關於尊老愛幼的國旗下講話稿（通用8篇）

在現實社會中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發表的講話文稿。怎麼寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關於尊老愛幼的國旗下講話稿（通用8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

尊老愛幼的國旗下講話稿1

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xx，今天我演講的題目是《繼承傳統，尊老愛幼》。

人，因為美德而變得美麗。社會，因為充滿美德而變得更和諧。世界，因充滿美德而更繽紛。中華美德，人人皆知，“孔融讓梨”等典故無不體現了中華民族五千年以來至高無上的美德，更説明了中國是一座文明之邦。但中華美德在今天，彷彿早已被人忘卻，人們對它不管不問，正所謂:此道今人棄如土。

自古以來，“尊老愛幼”是中華民族的傳統美德，我們為有這樣的傳統美德而感到驕傲與自豪。一直以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一般感染着我們，打動着我們純潔幼小的心靈。

我們中國是世界上四大文明古國之一，有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。我們為有這樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個國小生，我們應該繼承和發揚這一傳統美德。自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染着我們，打動我們純潔幼小的心靈。

第二條規定:我們要尊老愛幼，友愛同學、平等待人……

我們大多數同學是獨生子女。部分同學在家裏是小皇帝、小公主，要風得風，要雨得雨。但是，如果你們聽了以下幾個故事，你們會怎麼想的呢?你們是否會有所觸動呢?

爸爸曾經給你講過這麼一個故事——百善孝為先。春秋時期，孔子最有名的弟子子路，小的時候，由於父母體弱多病，家裏很窮。有一次，父母想吃米飯，可家裏一粒米也沒有，怎麼辦?小小的子路，於是，翻山越嶺，走了十幾裏的山路，從親戚家裏揹回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都誇他是個孝順的孩子。

我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己作了元帥，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛幼的楷模嗎?

我國國際主義戰士羅盛教，在零下20多度的天氣中，不顧生命危險，毅然跳進冰窟窿裏，奮勇救出落水的朝鮮少年，從而獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無私愛幼可感動日月的精神和品質，像一支熊熊燃燒的火炬，照亮了我們的心靈。

因些，作為一個新世紀、新時代的國小生、少先隊員，我們大家要從現在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，做一個尊老愛幼的模範;積極、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接力棒，把祖祖輩輩這一光榮傳統，一代一代傳下去……

謝謝，我的演講完畢!

尊老愛幼的國旗下講話稿2

老師們、同學們：

大家早上好，今天我代表五（2）班在國旗下的講話是《尊老愛幼，從我做起》。

尊老愛幼是我國優良的道德傳統美德。

每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。今天，我們來學習如何尊老。尊老，讓我們從愛自己的父母開始。愛父母，請做到以下幾點：

一、不抱怨父母無能。沒有人是萬能的，也沒有人是完美的！父母給了我們生命，費盡心力把我們養育成人，已很不容易，我們要感恩父母辛苦生、養了我們。不要抱怨説“爸爸應該是怎樣的爸爸，媽媽應該是怎樣的媽媽”，應該真誠地説：“我接受，你們就是這樣；我享受你們給予我的一切。”

二.不抱怨父母囉嗦。父母比我們先來世上，他們先學取經驗、照顧自己，再誕生我們。當我們出生，他們用自己餘生的心力來照顧我們，囑咐我們穿衣，教我們吃飯，盼我們平安……只有真正愛你的人才會去囉嗦你，父母絕不會去囉嗦一個與他們無關的人。

三.不抱怨父母的抱怨。父母抱怨我們，只是不滿足我們現在。當我們做得夠好時，他們渴望我們更好！。他們希望我們青出於藍，希望我們將來過得比他們好。

四.不抱怨父母遲緩。年紀大了，行動自然不便，要記住：他們是為了我們，才累彎了腰。我們要切記：看父母就是看自己的未來，孝順一定要及時。

五.不抱怨父母生病。不管父母多忙，不管下雨刮風，我們一生病，他們馬上會放下手頭的一切，趕緊着帶我們去看病，徹夜不眠地看護我們。我們又有什麼理由抱怨父母生病呢！

老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。作為一名新時代的國小生，我們要從己做起，從小事做起，做一個尊老愛幼的好少年。

尊老愛幼的國旗下講話稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

孟子説：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。敬老愛幼，是中華傳統美德。中國有句古語：“百善孝為先”。意思是説，孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會胸懷祖國和熱愛人民。

同學們，你們知道“黃香温席”的故事吧？東漢時期的黃香很小就知道孝敬父親。在他9歲的時候，母親去世。他十分悲傷，就把對母親的思念和全部的愛都傾注在父親身上。冬夜，天氣寒冷，黃香就先鑽到父親的被窩裏，把被條焐暖和；夏夜，天氣炎熱，黃香就手執蒲扇，對着父親的枕蓆使勁扇風。“黃香温席”的故事啟發我們：尊老愛幼的傳統美德不能丟。

同學們，六一兒童節，是我們少年兒童自己的節日。那你們知道老人節嗎？老人節又叫登高節，也叫重陽節，每年的陰曆九月初九。國家為什麼要設立兒童節和老人節呢？就是要我們在孝敬自己的父母的同時，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會營造尊老愛幼的新風尚，這是我們共同的責任。在日常生活中，要幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉，用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事。

最後衷心祝願，天底下所有老人都能過上和我們少年兒童一樣幸福、美好的生活!

謝謝大家！

尊老愛幼的國旗下講話稿4

親愛的同學們：

你們好！

善良和愛心、尊老和愛幼是我們中華民族自古流傳下來的優良傳統。古時候主動讓梨的孔融就讓我特別敬佩。

孔融四歲的時候，家人為他的祖父慶祝六十大壽，家裏來了很多客人，有一盤酥梨，就放在桌子上，母親叫孔融把這盤酥梨分給大家。於是孔融就按長幼的次序來分，他給每個人都分到了他們該得的大梨子或者中等的梨子，但唯獨給自己留下了一個最小的，父親奇怪地問他："別人都分到了大的梨子，你自己卻留了一個最小的，這是為什麼呢？”孔融從容的回答："樹有高的和低的，人有老的和小的，尊敬老人和長輩，是做人的道理啊！"父親聽後十分驚喜，又問道：“那弟弟也比你小啊？為什麼他也得到了比你大的梨子呢？”孔融説：“因為我是哥哥了，我要尊重老人也要愛護幼小啊，所以我也應該把大的梨子讓給弟弟。”孔融讓梨的故事，很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的'好例子。

先輩們尊老愛幼的美德教給我們，我們這個美好的世界離不開人和人之間的互相幫助。作為後輩，我們在先輩們美好品德的帶領下，應該做的更好更完善，真正將尊老愛幼體現在自己的言行舉止中，下面就請一（8）班幾位同學為我們做一下情景示範。

〖場景一〗：下課時，樓道玩耍，遇見長輩，主動問好，並讓開道路給長輩先走：如客人、保潔阿姨和保安叔叔。

背景：下課鈴聲響起，ABCD四位同學，興高采烈的跑出教室，在樓道上開心的玩起了老鷹捉小雞的遊戲。

A同學：“下課了，下課了，我們一起來玩遊戲吧！”

BCD同學：“好啊好啊！”

A同學：“我們一起來玩老鷹捉小雞的遊戲吧”

BCD“好耶好耶！”

這時，上完課的老師，拿着書本，也向這邊走過來。

B同學看見老師正向這邊走過來，於是停下玩遊戲的腳步，對ACD幾位同學説：“老師往這邊走來了，我們先停下來，讓老師先走吧。”

D同學説：“沒關係，這條路這麼寬，我們繼續玩，老師可以走旁邊。”

C同學補充道：“你們這樣是不對的，遇到老師，長輩，我們主動問好並讓開道路給長輩先走，這是基本的禮貌，也是對長輩的尊重。”

聽了C同學的建議，A、B、D同學意識到了自己不對，都主動站到一邊，給老師讓路，跟老師問好！老師微笑着迴應：“你們好！”

〖場景二〗：遇見小同學東西太多拿不了，想幫忙卻不好意思，另一個同看到了鼓勵他們先詢問是否需要幫忙，再去幫忙。

背景：上學路上，C同學揹着書包，雙手提着很多東西，顯得些吃力。這時高年級BD同學也揹着書包，手拉着手，邊走邊聊天，步伐顯得十分輕盈、自在。突然看到一年級的C同學，提着重物吃力的走着。

高年級B同學説：“前面的小朋友提着很多東西，好像有些吃力。”

高年級D同學接着説到：“是啊，要不我們去幫幫他吧。”

高年級B同學害羞的説到：“好啊，要不你去説吧，我在你後面跟着。”

高年級D同學見狀説道：“沒關係，能幫助到別人，是一件很開心的事情，不用害羞，我們可以先上前主動詢問，看他是否需要幫忙。”

ABD同學一起上前，詢問C同學：“小朋友，請問需要幫忙嗎？”

C同學：“需要，這個太重了，我提不動，謝謝你們！”

〖場景三〗：下大雨，兩位沒傘的同學在發愁，另一邊有傘的同學主動幫他們撐傘。

背景：放學路上，同學們高高興興的結伴回家。這時，天空中突然下起了傾盆大雨，有傘的同學趕緊拿出了雨傘，沒有雨傘的同學正在發愁。

C同學：“這麼大的雨，我沒有傘，怎麼辦呀？”

A同學：“是啊，我們都沒有帶傘。”

同時另一邊

高年級B同學：“下雨了，下雨了，趕緊吧雨傘拿出來吧！”

高年級D同學：“幸好我們有帶雨傘，不然肯定全身被淋濕透了。”

高年級B同學：“哎，你看，前面有兩個低年級的小朋友他們好像沒有雨傘”

高年級D同學：“我們去幫幫他們吧”。

高年級B同學：“好啊，好啊。”

高年級BD兩位同學趕緊跑了過去：“同學，跟我們一起走吧，我們有傘，我們送你。”

A同學、C同學：“謝謝你們！”

ABCD同學互相撐着傘，消失在回家的路上。

〖場景四〗：長輩送禮物給自己，雙手接過，並禮貌迴應謝謝。

背景：課堂上，老師在總結最近班級學習、行為有進步的同學，併為他們頒發獎品，以資鼓勵。

A同學，單手隨意接過獎品，沒説謝謝。

B同學，雙手接過獎品，沒説謝謝。

C同學對AB同學説：“你們這樣是不禮貌的，當長輩送禮物給我們自己的時候，要雙手接過，並禮貌的説聲謝謝。”

D示範雙手接過獎品，禮貌的鞠躬，並説謝謝老師！

感謝幾位同學的精彩示範，只要你有一顆温暖的心，哪怕一件微不足道的小事，世界也會因為你的善良而更加美好。老師還要補充的是，對長輩最好的孝順，對晚輩最好的表率，還在於我們對自己的愛護和尊重。也就是説，當我們每天都努力讓自己成為一個更好更有價值的人，就是對長輩最好的孝順、對晚輩最好的表率。

同學們，讓我們從每一件小事做起，讓世界因為我而更加温暖燦爛。

謝謝大家！

尊老愛幼的國旗下講話稿5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《尊老愛幼弘揚美德》。

尊老敬老是我們中華民族的傳統美德。我們作為新時代的好少年，一定要尊老敬老，從身邊做起，將這一傳統美德發揚光大。

在家裏，我們要善於關心體貼老年人。對於爺爺奶奶、姥爺姥姥，首先應該照顧好。人老了，活動起來有許多困難，心裏也經常會感到孤獨、無聊，因而我們就要幫

助他們打掃房間收拾牀鋪，陪着他們聊天説話，或者帶着他們郊遊散步，以消除他們內心的寂寞與傷感，讓他們體會到家庭的幸福和温馨。在歡樂祥和中盡享天倫、安度晚年。一方面盡我們做子女的一份孝心，另一方面也弘揚了尊老敬老之風。

在社會上，我們要善於照顧關愛老年人。每年的六一兒童節、九九老人節，老師都要帶我們到敬老院去。幫助敬老院的爺爺奶奶們打掃院子，整理屋子，洗衣服，擦桌子，然後將我們精心準備的表演節目獻給他們。讓爺爺奶奶們真真切切地感受到整個社會都在關心他們，整個社會都在牽掛着他們，從而享受到社會大家庭的温暖，體驗到我們偉大的社會主義祖國的優越性。

在日常生活中，我們更要時時刻刻事事處處關愛老年人。出門坐車，要主動給老年人讓座位；排隊買票，要主動讓老年人優先；發現老年人有困難，[課~件]要一馬當先及時地幫助他們。只要照顧好了老年人，我們構建和諧社會的偉大構想也就邁出了堅實的第一步。

總之，老年人是我們人類寶貴的精神財富。在構建和諧社會、打造平安林州的今天，尊老敬老更是任重而道遠。我們林州物華天寶、人傑地靈，尊老敬老的良好社會風尚在我們林州的熱土上更是一脈相承。古代郭巨埋兒的故事曾激勵了多少人矢志不移地孝敬老人。郭巨既是我們尊老敬老的楷模，也是我們林州人引以為豪的好典型。去年曾受到林州市人民政府隆重表彰的“十佳孝星”付愛榮，二十年如一日侍奉癱瘓在牀的婆婆比親生的女兒都貼心。她的感人事蹟再一次成為我們林州尊老敬老活動中升起的又一刻耀眼的新星！在我們南通如東，經濟騰飛奔小康的今天，我們一定要將我們中華民族的傳統美德——尊老敬老的光榮傳統發揚光大，一切從我們身邊做起！最後，祝願我們生活中所有的老年人健康長壽、幸福安康！我的演講到此結束，謝謝大家！

尊老愛幼的國旗下講話稿6

尊敬的各位老師，同學們：

大家好！

尊老愛老是中華傳統美德。每一位中華兒女都應將敬老愛老的傳統發揚光大。

記得有人説過，童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文。回首人生，老年人是一部歷史;把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來，老年人是一道風景。

在過去的日子裏，老人們為這個社會的建設嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的奉獻，我們為有這樣的老人而感到自豪。

尊敬老人的學校是進步的學校，尊敬老人的學生才是文明的學生。尊老愛老，我們責無旁貸。在這樣的日子裏，你想給自己的爺爺奶奶，外公外婆，甚至是自己身邊的老人一份什麼樣的祝福呢?無論為他們做什麼，我真的希望每一位同學都能做尊敬長輩、關心長輩的好學生。

人都是要老的，老年人的昨天就是我們的今天;老年人的今天就是我們的明天;讓我們大家從今天做起，從尊敬、關心身邊的每一位老人做起，説一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭取做一名尊老敬老的文明禮貌學生。

最後，再次祝福我們可愛的前輩福如東海，壽比南山！

我的演講到此結束，謝謝大家！

尊老愛幼的國旗下講話稿7

尊敬的老師、同學：

你們好！

我今天演講的題目是《尊老愛幼，讓美德充滿人間》。

我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國，經過幾千年的積澱，她博大而精深，她厚重而寬廣，祖國從古至今有着許許多多的文明，在中華民族五千年的文明史中尊老愛幼不僅是文明精神的體現，更是一種愛的體現。同時是我們中學生都應該學習的一種美德。尊老愛幼，這是中國自古就有的美德，是永恆不變的優良傳統，是一個民族的優秀文化，是古人智慧的結晶，自古以來，有許許多多尊老愛幼的事蹟，如春風一樣，感染着我們，打動着我們的心靈，滋潤着我們的心田，豐富着我們的精神，歷有許多尊老愛幼的事例為人稱道。

尊老愛幼是一種美德，尊老愛幼是一種傳承，尊老愛幼是一種文明，讓敬老、尊老之風永遠留在我們每個人的心裏，讓我們用實際行動弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，讓文明與我們同行，讓美德充滿人間。

尊老愛幼的國旗下講話稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我要演講的題目是尊老愛幼。

孟子説過一句話“老吾老以及人老；幼吾幼以及人之幼”，生活中要懂得尊老愛幼。如果你是小孩，那你的爸爸媽媽肯定教過你必須學會如何尊老愛幼，當然，要想讓孩子這樣做，那麼大人首先要做個好榜樣。在現實生活中，有很多年輕人看見公交車上有老人一直坐着，有不情願把自己的位置讓出去，直到好心人來説的時候才會羞愧地起身。有一些大人會因為自己的小孩犯了一些小錯誤，就去打罵他，這樣是行不通的，只會加重讓孩子更加討厭你，害怕你，這時你要做的就是細心呵護他教導他，和他説明白自己錯在哪兒了。

曾經的我並不懂得如何尊老愛幼，只會一味地尋求自己，但看到別人的行為以後，聽見媽媽的教誨以後，我便慢慢懂得了這個道理。當你看見老爺爺老奶奶摔倒了，你會立馬走過去扶他們起來；當你看見老人需要幫助的時候，你會毫不猶豫地去幫助他；當你看見公交車上還有老人站着的時候，你會主動起身讓出自己的座位；當你看見小朋友受傷時，你又會走去主動幫他處理傷口。

尊老愛幼要從小事做起，就算是過馬路這種小事也是一種優良的品德。讓尊老愛幼成為自己生活中的一種習慣，在家要懂得謙讓比自己小的小孩，在外面懂得尊敬老人。尊老愛幼並不是嘴上説説就可以了，關鍵還是要用實際行動來證明，請把這四個字勞勞地記在你的心裏，請把這種優良品德帶給你身邊的人！

我的演講完畢，謝謝大家！