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關於中學生要不要讀名著的高中作文的內容

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  • 關於中學生要不要讀名著的高中作文(通用48篇)

    關於中學生要不要讀名著的高中作文(通用48篇)

    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關於中學生要不要讀名著的高中作文,歡迎大家分享。中學生要...

  • 閲讀名著的重要性國中英語作文

    閲讀名著的重要性國中英語作文

    Withthedevelopmentscientifictechnologyandtheimprovementofpeople’slifestandard,agrowingnumberofe-bookshavebeenavailableforthereaders.Therefore,somepeopleholdtheideathate-bookswillreplacetraditionalboo...

  • 高中名著讀後感800

    高中名著讀後感800

    應該怎樣地活着才有意義呢?保爾?柯察金用行動回答了這一問題。看:他在殘疾後,毫不灰心,還要頑強學習,努力工作,並且開始了文學創作。後來雙目失明瞭,這對於已經癱瘓的人來説,又是一個多麼沉重的打擊呀!可是經過頑強地努力,他...

  • 英語閲讀習慣中的一要四不要

    英語閲讀習慣中的一要四不要

    在“聽、説、讀、寫”四大英語技能中,閲讀佔有很重要的地位。閲讀理解也是會考、大學聯考和其他各類考試的必考題型。但是在日常的學習中,有不少同學還沒有養成良好的閲讀習慣。這大大影響了閲讀的效率,長期下去還會挫傷英語...

  • 不要輕易的再説不高中作文

    不要輕易的再説不高中作文

    很多年的事情了。楞子考上高中了,而且進的是有名的重點中學,還讓他考進了讓人羨慕的重點班,成了他們老家都挺關注的人物。或許真的應該覺得開心了,因為誰都知道,以這所重點高中的歷史,拿老家人的話説———楞子的一隻腳已經...

  • 高中必讀名著讀後感

    高中必讀名著讀後感

    諸葛亮無疑是我在《三國演義》中最喜歡的一個人物了,他足智多謀,神機妙算,前後知天下事,左右曉天文地理。但讀來讀去,心中總有一個結不能打開:他為什麼老是要和魏延過不去呢?在翻來覆去的看了幾遍後,我還是覺得魏延應該算是...

  • 不要輕易説不高中生優秀作文

    不要輕易説不高中生優秀作文

    不要輕易説“不”,網絡遊戲者忠告!------題記這裏在人們的記憶之中留下了一個悽美而恐懼的名字——失落之城。這裏曾經是一片富饒美麗的地域。高聳的城池和英明的城主讓這片土地遠離了戰亂和硝煙;肥沃的土地和充足的水源...

  • 高中作文名著讀後感

    高中作文名著讀後感

    寒假中,我在學校圖書室借了一本《三國演義》,讀完此書,我從中受益非淺――世紀少年應有“膽”有“識”。三國演義乃我國四大古典名着之一。裏面一個個娓娓動聽的故事,通過設置大量巧合,化不可能為可能,把人物的個性特點描述...

  • 中學生為何不讀名著高中第三冊二單元作文

    中學生為何不讀名著高中第三冊二單元作文

    儘管暑期中書城、圖書館的人數又猛增,青年學生成了閲讀的中堅力量,但調查顯示學生的閲讀仍然是一個曖昧的問題。其中經典名着在青年人中公信力的缺乏已經是一個不容忽視的現象,日前,我們就學生們為什麼不讀名着的問題,在書...

  • 高中英語課外閲讀中的一要四不要課外閲讀

    高中英語課外閲讀中的一要四不要課外閲讀

    除了課堂上的學習外,平時的積累與練習也是學生提高成績的重要途徑,本文為大家提供了高中英語課外閲讀中的“一要四不要”,祝大家閲讀愉快。養成默讀的習慣許多同學在閲讀的時候都有讀出聲的習慣。出聲閲讀的主要弊病就是...

  • 請不要輕易放棄高中生作文

    請不要輕易放棄高中生作文

    很早就知道,人生在世難免要在某些方面,做出一些放棄,但真的到需要我們放棄的時候,真的能輕易的就做出放棄嗎?面對學習失意時,在你覺得自己都不能承受時,你應該想過放棄,但你絕對不曾真正的放棄過,因為放棄需要的勇氣,比你決定去...

  • 要不要讀名著國中作文

    要不要讀名著國中作文

    要讀!讀名着,對於我們中學生有很大幫助。首先在文學語言上得到品味;其次在精神上受到啟發。讀《駱駝祥子》,你可以品味到老舍先生的語言具有很強的表現力。在描寫天氣的時候,那麼形象的説法讓你身臨其境,也感到天氣的惡劣。...

  • 不要學他國中作文

    不要學他國中作文

    在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的不要學他國中作文,僅供參考,大家一起來看看...

  • 中學生要不要讀名著高中第三冊二單元作文

    中學生要不要讀名著高中第三冊二單元作文

    “中學生要不要讀名着?”似乎這個問題曾經被幾代人傳送着已經是一個很老的話題了。在我看來,中學生讀名着是必要的。讀書,讀名着都要有讀的效果。而沒有效果的讀書則不能稱之為讀。這裏所説的效果,是一種思想意識的薰陶,是...

  • 分析會考成績不理想還要不要讀高中

    分析會考成績不理想還要不要讀高中

    在當今扭曲的社會價值觀引導下,讀高中上大學是大多數家長所持有的普遍想法。可是如果你問他們具體原因,他們往往答非所問,或者模模糊糊的告訴你:孩子上了大學就有出息,可以有一個美好的未來。對於絕大多數學生家長而言,當今...

  • 關於中學生要不要讀名著的高中作文

    關於中學生要不要讀名著的高中作文

    哈馬紹曾説:決不測量山的高度——除非你已到達頂峯,那時你就知道山有多低。我也説:決不放棄對知識的渴求——除非你已走到生命的盡頭,那時你就會知道智慧的路有多長。人生有過不完的河,讀不盡的書。在這個漫長的過程裏,我們...

  • 題為中學生為何不讀名著的作文範文

    題為中學生為何不讀名著的作文範文

    儘管暑期中書城、圖書館的人數又猛增,青年學生成了閲讀的中堅力量,但調查顯示學生的閲讀仍然是一個曖昧的問題。其中經典名着在中公信力的缺乏已經是一個不容忽視的現象,日前,我們就學生們為什麼不讀名着的問題,在書城和圖...

  • 不要限制你的心高中作文

    不要限制你的心高中作文

    英文單詞Limit有兩個含義,作動詞時,它表示限制,作名詞時表示極限。——題記記得前不久學過一個英文單詞——Limit,它有兩個含義,一個是限制,還有一個是極限。於是,我便在心裏思考,一個人做一件事時,是不是如果心中對自己沒有限...

  • 經典名著讀後感高中生

    經典名著讀後感高中生

    當認真看完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編收集整理的經典名著讀後感高中生,希望能夠幫助到大家。經典名著讀後感高中生1《老人與海》是我...

  • 關於英語閲讀中的“一要四不要”

    關於英語閲讀中的“一要四不要”

    在英語學習中,閲讀佔有很重要的地位。閲讀理解也是大學聯考的必考題型。但是在日常的學習中,有不少同學還沒有養成良好的閲讀習慣,大大影響了閲讀的效率。要想提高閲讀水平,首先要養成良好的閲讀習慣。養成默讀的習慣許多同學...

  • 高中名著讀書筆記

    高中名著讀書筆記

    從文化大家的園子裏歸來,被露水打濕的衣領上還帶着花的香氣,腦海裏保留着和這早晨一樣新鮮的記憶。我不揣冒昧地把這些既不連貫。又不準確的記憶寫下來,不知能否對讀書養氣有所禆益。讀了《文化苦旅》這本書,我感受最深,也...

  • 中學生要不要讀名著人教版高中第三冊二單元作文

    中學生要不要讀名著人教版高中第三冊二單元作文

    “名着”是很容易讓大多數中學生敬而遠之的兩個字,特別是在選擇日益增多的今天,反映中學生校園生活與情感的小説隨筆與成功的同齡人自傳更受中學生歡迎。它們有時代氣息,符合中學生心理需求,自然比那些距離遙遠、長篇鉅製...

  • 我不需要荒蕪的生命高中生作文

    我不需要荒蕪的生命高中生作文

    我不需要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿載體,不管承載的是歡樂還是痛苦;我不要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿躍動,不管是幸福還是悲傷;我不要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿激昂,不管是成功還是失敗。不要荒蕪的生命,我寧願生活在充...

  • 中學生文學名著讀後感

    中學生文學名著讀後感

    文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感,比性閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不了的信念。就像這段話一樣,文學名着在當今社會上已佔有了高大的地位,是我們青少年必讀的書集,它將為我們帶來巨大的影響。前不久...

  • 名著讀後感高中作文

    名著讀後感高中作文

    《巴黎聖母院》讀後感這本書看完好幾天了,那感覺就像是有一團説不清是什麼的東西一直堵在心裏,很想找人和自己探討,很想讓它澄清。書裏面的經典情節很多很多,那裏面展示的很多,我不能一一的重複,就這樣藉着幾個點,簡單的説幾...