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春季開學致辭15篇

演講稿1.77W

在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了要接觸或使用致辭吧,致辭是指在儀式上所講的表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話。那麼都有哪些類型的致辭呢?下面是小編為大家整理的春季開學致辭,歡迎大家分享。

春季開學致辭15篇

春季開學致辭1

親愛的老師們、同學們:

大家好!

結束了美好的新年,在此,我們迎着春風,在xxx校園20xx年的新學期!首先,我作為校長,代表全體師生,歡迎各位重新回到的xxx,回到這個積極向上的校園中!

如今,又一次來到了春節的學期。各位同學們、老師們!隨着新學期的到來,我們又一次接近了在高中階段的終極目標——大學聯考!相信高三的同學已經清楚的感受到它的壓力了!因為在這個學期結束後,你們將正式的去面對它,起體驗這三年苦讀最後的“結果”,究竟是苦是甜!高三的同學們,我們只剩下一個學期了!但也好在還剩下一個學期!一個學期的時間並不長,但卻可以讓我們有準備的人準備的更加充分,沒準備好的同學也能拼勁全力的去衝刺一番!同學們,萬不可繼續懈怠了!高中的三年轉眼即將過去了,我們必須抓緊這最後的機會,在大學聯考中展現自己最積極的奮鬥,將青春的活力盡情展示出來!

當然,這個新學期,對於給高二甚至高一的同學們也同樣是一個提醒!儘管還沒有到大學聯考的時候,但這三年真的有那麼久嗎?專業一個學期過去,新學期又到來了我們的眼前。但在學習上,依舊有不少的同學沒能意識到高中的重要性!沒能意識到,在三年後的大學聯考將會對你們的人生造成巨大的影響!這是不應該的!

同學們,知識改變未來,大學聯考的存在幾乎詮釋了這個詞。儘管我們人生中的道路遠不止高中階段的大學聯考。但如果連這最初的大學聯考都不願意去挑戰,不願意去為之拼搏,那麼在今後的生活和未來的工作上,你們又能對自己抱有怎樣的期待呢?

生活需要不斷的前進,我們學習,是知識的進步,但卻只是人生進步的累積過程。只有在學習上做好,累積了足夠的經驗和知識,我們才能在今後的發展前做足準備,才能抓住身邊的每一個機會,走向人生的巔峯!

同學們,每個人都期望着最好的未來,但世界中沒有“餡餅”。即使有,我們也要考慮當它沒有砸在我們頭上的時候,該怎麼做好下一步的打算,為了自己的人生,我們要時時刻刻的做好準備,為自己的未來打拼!

各位同學,新的學期已經開始,讓我們收回假期的懶散,重新迴歸學習和拼搏之中!

我的演講結束,謝謝大家!

春季開學致辭2

同學們,老師們:

度過了一個火辣辣的假期,新的學期又開始了。首先,我代表國小祝願全體師生在新的學期裏心情愉快,學xxx步!

有位詩人曾説過:上帝給了每個人一份珍貴的禮物,那就是童年。童年是嶄新的,在你們的腦子裏總會有那麼多的新點子、新方法、新感受、新作品、新經驗,新思維、新作為,在你們眼中每天升起的太陽也都是新的;童年是快樂的,籃球場上大汗淋漓地奔跑,你們是未來的飛人喬丹;電腦房中十指如飛,你們是明天的比爾.蓋恣;音樂室裏引吭高歌,你們是下個世紀的帕瓦羅蒂。同學們,在每一天,我總是靜靜地看着你們,快樂地打造自己地明天,勇敢地開創你們的未來,希望屬於你們,失望不屬於你們,就算是遇上困難你們會告訴自己“我能行!!”。笑容屬於你們,眼淚不屬於你們,面對失敗,你們會打出勝利的手勢,瀟灑地對他説一聲“byebye”;智慧屬於你們,空虛不屬於你們,把握每一分每一秒,你們與未來個美麗的約定。

一個嶄嶄新的新學期又在你們的面前了,這是你們生命中的一個起點,一個小站,如今起航的笛聲已經拉響,同學們,請大聲回答我,信心準備好了嗎?——快樂準備好了嗎?——努力準備好了嗎?——彼此的鼓勵準備好了嗎?——熱烈的掌聲準備好了嗎?——好,下面我們首先用掌聲歡迎三百多位一年級的小朋友,歡迎他們來到我們中間,與我們共同生活,共同學習。(鼓掌)接着我們再次把掌聲送給我們敬愛的老師,在接下來的日子裏,我們將為共同的奮鬥,我相信你們心裏一定有許多話想對我們的老師説,萬語千言不需説,掌聲代表我的心,來!掌聲響起,一切盡在不言中。(鼓掌)最後我請同學為自己鼓掌,因為我相信在新的學期中,每一個國小的學生都會有傑出的表現,你們會驕傲地和知識握手,自信地與成功擁抱,在新的學期中,我將期待着一個又一個地新星在我們身邊閃現,心動不如行動,來!讓我們用最熱烈掌聲為自己加油,為自己喝彩!

三次掌聲代表我對同學對老師的深深祝福,祝福國小的全體師生,新學期一切好運,一切順利,一切的一切圓滿成功!如果一定要給這個祝福加一個期限的話,我想應該是——一萬年!

春季開學致辭3

老師們、同學們:

一元復始,大地回春。寒假帶着春節的喜慶一晃而過,沐浴着和煦的春風,我們迎來了新的一年。

過去的一學期,我校的事業取得了長足的發展,優良的校風、教風和學風讓學校生機勃勃,三個年級期末的優異成績就是師生共同努力的大收穫。新的學期開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學依舊;但這又將是一個非同尋常的開始,我們又多長了一歲,意味着在“學習人生”的過程中又平添了一分成熟,在人生追夢的征程中又開始了新的啟航。

人生追夢,為自己的夢想而打拚,這個繽紛多彩的過程造就了世人迥然不同的人生。

19世紀初,美國一座小鎮裏住着富商的兒子伯傑。一天晚餐後,伯傑欣賞着深秋美妙的月色。他看見街燈下一個披着破舊的外套,與他年齡相仿、清瘦的青年人。

伯傑走下樓去,問青年人為何長時間地站在那裏,青年滿懷憂鬱的説:“我有一個夢想,就是能擁有一座寧靜的公寓,站在窗前就能欣賞美麗的風景,可是太遙遠了。”伯傑説:“請告訴我,離你最近的夢想是什麼?”“我現在的夢想,就是躺在一張寬敞的牀上舒服地睡上一覺。”伯傑拍着他的肩膀説:“朋友,今天晚上我就讓你的夢想成真。”於是,伯傑領着他走進了富麗堂皇的公寓説:“這是我的卧室,睡在這,保證象天堂一樣舒服。”

第二天清晨,伯傑早早的起牀了。他輕輕地推開自己卧室的門,卻發現牀上的一切都整整齊齊,分明沒有人用過。伯傑疑惑地走出門,發現年輕人正躺在花園的長椅上甜甜地睡着。伯傑叫醒了他,不解的問:“為什麼睡在這兒?”青年笑着説:“你給我的這些就足夠了,謝謝......”説完,青年頭也不回地走了。

許多年後的一天,伯傑收到一封精美的請柬,一位自稱“30年前的朋友”邀請他參加一個湖邊度假村的落成慶典。在那裏,他不僅領略了典雅的建築、欣賞了美麗的風景園,也見到了眾多的社會名流。接着,看到了即興發言的莊園主:“今天,首先要感謝在我成功的路上,第一個幫助、激勵我的人。他就是我30年前的朋友伯傑......”並在眾人的掌聲中走到伯傑的面前,緊緊的擁抱他。此刻,伯傑才恍然大悟,眼前這位名聲顯赫的鋼材大亨特納,原來就是30年前那位貧困潦倒的青年。特納對伯傑説:“當你把我帶到房間,我真不敢相信夢想就在眼前。那一瞬間,我突然明白,這樣得來的夢是短暫的。我應該遠離它,我要把自己的夢交給自己,去尋找真正屬於我的東西!現在我終於得到了。”

同學們,距離你自己最近的夢想是什麼?高三的同學會説大學聯考,高二的同學會説小大學聯考,高一的同學們會説期會考。這不奇怪,學生以學為主,考試就是學生時代必須要邁過的坎兒,希望考場獲勝就是學生最近的夢想。要想考場獲勝就需要在求知的路上學會生活,學會思考,學會專注,學會生存。

孔子曰“知之為知之,不知為不知,是知也”,道出了知與不知的真諦。人生天地間,要學的知識就像浩渺的宇宙,永無止境。一個懂得“吾生也有涯,而知也無涯”的人,是真正的“知”者,深知自己所知有限,永遠不會停下求知的腳步。為此學校將在三個方面加強引導:

一是提高課堂專注力,

二是提升自主學習力,

三是激發學習積極性,力求使全體同學學有信心,學有方法,學有所用,學有所成,不斷收穫學習進步的喜悦,這也是我們全體教師義不容辭的責任。

美國總統奧巴馬對弗吉尼亞州韋克菲爾德高中的學生講道:“不論你的生活志向是什麼,我敢肯定你必須讀好書才能實現它。”是的,面對校園生活,你需要認真聽從古往今來聖賢和老師的教誨,誠信明禮,自強不息,養成良好的學習習慣和生活習慣;面對學習任務,要牢記“學習是一時的勞累,而不學習是一生的痛苦”。一位哲人説過,造物主沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛翔的心和一個會夢想的大腦,幫助我們擁有一雙“隱形的翅膀”,那就是勤奮、進取、執着、勇敢、創新、責任,去追夢,去圓夢。李嘉成濃縮人生經歷説了一句話:當我們夢想成功的時候,我們有沒有刻苦的準備?

值新學期開始之際,借用星雲大師的“人生法語”送給大家:除非不學,要學就要學會,否則決不放棄;除非不問,要問就要問懂,否則決不放棄;除非不想,要想就要想通,否則決不放棄;除非不知,要知就要知透,否則決不放棄。

老師們、同學們,春天是千帆競發、百舸爭流的好時光,讓我們一道以春天的名義播下追夢與成功的種子,只爭朝夕。把夢交給自己,永不放棄,讓我們一起出發吧。

春季開學致辭4

20xx屆全體同學:

度過史上最長寒假後,新學期開始了,與漫長的上學期不同,本學期時間短、任務重、考試多,要求全體師生迅速進入狀態,不拖拉,提高工作效率。

希望大家帶着經過一個假期修正蓄積的充沛精力,繼續保持我級部奮發上進的狀態,爭取本學期各項任務順利完成。

回首剛剛過去的的一年,學校方方面面都取得了可喜的成績,這一切,凝聚了我們每一位十二中人的努力和付出,是我們全校師生勤奮好學、忘我工作、同心同德、鋭意進取的結果。

過去的一年同樣留下了很多美好的記憶、感動的瞬間。

還記得同學們第一次踏入十二中大門的那一刻,稚嫩的臉龐,好奇的眼神,那是奮鬥的起點。從此,我們喜歡在校園各個位置聽到你們禮貌的問好,享受你們帶給我們一整天的喜悦。

還記得自習課上,你們凝神制定自己的自習計劃,時鐘流淌的每一分鐘都見證着你們的投入與高效。

還記得那些寒冷的日子,你們踏着律動的步伐,整齊而有活力的節奏把那個冬日燃成了明媚的春天。

還記得各項優秀表彰的領獎台上,你們燦爛的笑容宛若盛開的桃花,自信的眼神裏透着對未來的執着,我們在心底高聲為你們喝彩!

一個個感動的小鏡頭凝聚在與你們相處的每個平凡的日子裏,而今歷歷回目卻驀然發現平凡也是偉大。你們在短短的一個學期裏漸漸領會了各門功課的學習要領,逐步找到了屬於自己的學習方法,養成了良好的學習習慣,訴説着你們成長中的驚喜與歡愉。我們有理由相信新的學期,在老師們的帶領下,你們還會書寫新的成長篇章,讓生命的軌跡更加精彩!

新學期,大家都會有新的希望和憧憬。在它開始之際,我想代表所有老師送給同學們三句話:

第一,“態度決定高度”

有一句話説得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態度。我們不能改變生命的長度,但我們可以把握生命的高度。我希望我們每一位同學都能擁有陽光般的心態——積極、樂觀、堅強。既要志存高遠,又要腳踏實地。新的學期,如同嶄新的白紙:選擇了勤勉與奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功和輝煌!

第二,“細節決定成敗”

成功的結果來源於點滴的過程。生活中有許多細節,如果長期忽略,就會積澱成不好的習慣。同樣,學習中也有許多細節,如果經常疏忽,就會造成漏洞。因此,在平時的學習中,要抓好預習、上課、作業、自習、複習等每一個細小的環節,優化學習過程,完善已經養成的良好習慣,摒棄不良行為。古人云,為者常成,行者常至。只要我們強化細節意識,持之以恆,腳踏實地去做,你的成長之路會因此而更卓越。

第三,“成長比成績更重要”

青少年時期,學習是同學們肩上的主要責任,但絕不是你們生活的全部,學習成績也絕不代表成長的全部內涵。成長之路上還有更多風景值得留戀。未來需要的是全面發展的人才,這就要求大家在不斷豐富自己知識的同時,努力提高自己的修養,培養各方面的能力。從關愛他人開始,從學會感恩開始,從懂得寬容開始,從善於合作開始,砥礪思想,修身養性,成為一個豐富而完善的人。

春季開學致辭5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

跨過嚴寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴着和煦的春風,我們又迎來了一個新的學期。

在這天朗氣清、春風吹拂的日子裏,迎春花正在枝頭孕育,新學期也綻放着金色的笑臉、春暖花開、萬物復甦,一縷縷空氣開始醖釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。

是啊,一切又開始了。

不知不覺中,日曆已被一天天撕下,牆上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學們用小跑代替了從前的小碎步,提示着我們緊張的學習生活又開始了。

我曾經想過:高三對我們來説究竟是什麼?是堆積如“山”的試卷,是做不完、算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連,而又不得不提起筆的辛酸? 也許,都有吧。

但是,當結束了這三年的生活,大家一定會發現:我們流過淚水,卻最終伴隨微笑;我們踏着荊棘,卻嗅得萬里芳香香。

因為:榮譽的桂冠總是在荊棘密佈的險峯上閃耀,嬌豔的玫瑰總愛在刺上散發芬芳!所以,即便時間所剩不多,但也請各位高三的同學們珍惜這僅剩的不到三個月的時間,將所有的心思放到學習上,盡力攻克遇到的難題,依靠自己的努力,考上心中理想的大學。

或許,這過程中會充滿緊張、留戀以及無限的感激。

各種心理相互交錯,這無疑是一種巨大的壓力。

不過,請大家努力把這種壓力化為無盡的動力。

因為最終,你一定會給自己贏得一個揚眉吐氣的機會,讓家長露出一個舒心的笑容,對老師辛勤的付出作出回報

高一、高二的同學們,雖然你們相比我們高三的同學擁有更多的時間,或許你們會想“再過一個學期我就開始努力”但是時間總是會一分一秒的過去,浪費掉了就沒有了,生命也不可能倒退,度過了就度過了,不可能回頭;再多的時間也經不起浪費,再美好的青春也經不起揮霍。

如果不從現在開始努力,那麼當你們面臨大學聯考的時候就會後悔莫及。

所以,請同我們一樣,抓緊空餘的時間,充實自己的大腦,把學習變成一種快樂,一種享受。

那麼,即便是無法取得令自己滿意的成績,也不會覺得愧對自己了。

新的學期已經開始,一切也都歸零,無論過去怎樣,都已是過去。

希望大家能夠重新燃起希望的火苗,在新的一年裏擁有新的理想,無論最終的結果是怎樣,都無怨無悔,因為,我們努力過!

春季開學致辭6

敬愛的老師們,親愛的同學們:

猴年好!開學啦。祝福大家幸運地一起走進了充滿變革和期許的石巖公學收官學期和新學校轉接年!今天,是我們開學的第一天,又適逢中國傳統佳節——元宵節。藉此機會,我謹代表石巖公學黨政領導班子、校監、財務總監,向心系公學、辛勤耕耘的全體教職員工,向樂於學習、追求個性化卓越成長的公學學子們,並通過你們,向關心和支持石巖公學事業發展的各級領導、專家致予節日的祝福和新春問候,祝福大家節日快樂!身體健康!學習進步!

一年之計在於春。春天,我們播撒“親和力”的種子;秋天,就會收穫教養、專門知識、使命感、行動力、脱離低級趣味等人的核心素養。説到“知識”,近一個時期在經濟、科技、教育等領域出現了一種反“常態”,認為“知識”並不重要,重要的是“創新”。在學校,人們對學科課程學習產生了懷疑和動搖,一窩蜂地熱衷於“綜合課程”的開發與學習,夾雜着信息技術的參與,使人目不暇接,不知所向,使得學校原有的課程體系所承載的知識的系統性、專業性、科學性和實踐性遭到了嚴重的破壞,其結果最終必然會導致學生個體知識積累的缺失和應有的創新力下降。早在十四至十六世紀的文藝復興時期,英國著名散文家、哲學家弗蘭西斯·培根發出過振聾發聵的聲音:“知識就是力量”。時至21世紀,“知識”究竟還重不重要?“知識教育”在基礎教育中究竟應當如何進行?今天,我想利用開學之機,就這一話題談談我的看法,並期待就此與老師、同學們展開持續的深度對話,以理清和斧正我們的學習,提高學校學習知識的效益。

一、知識教育仍應是基礎教育學校的重要使命

基礎教育,是一個人與時代相適應的知識與能力的最基本的心智系統訓練。從本質上來説,基礎教育主要包括教養教育、知識教育兩大部分。

教養教育是指個人基於所處區域和職業需要,在言談舉止、衣食住行、生老病死、待人接物、風土人情、風俗習慣、安全應急、基本法規以及與他民族進行交往的禮儀規範等方面應當具備的常識。它主要通過社會、家庭和學校共同完成。由於歷史的原因,我們在教養教育的傳承、知識的整理、主體的參與等方面做得還很不夠,已出現了物質財富的增長與國家綜合實力的提高與國民的國際交往力極不適應的刻不容緩的地步。如在名山上刻字,古代的君王、現代的名人帶了一個很壞的頭,導致後人“到此一遊”亂塗亂畫等缺乏教養的現象有增無減。

知識教育是指按照經過嚴格科學驗證的用於應用、傳承、生產的知識體系。在學校領域,按學科課程體系進行分科教學,是知識教育發展史上的一大進步。分科課程學習,不是要切斷、割裂世界萬物的聯繫,而是人們對世界萬物事理從學科的角度進行推理和演化,目的是幫助人們更好地把握規律,順應自然的發展。當然,分科課程學習容易導致個體學生基礎知識的偏食,可能會影響個體創新精神的培養和實踐能力的提升。為此,我國中國小課程體系建設一貫強調文、理課程和體藝課程的平衡性、發展性、差異性、實踐性。中國小實行分科課程學習,還是綜合課程學習,從課程編制的角度和實踐的過程來看,實質上並沒有太大的差異,只不過是我們對知識進行課程轉換時的價值取向不同而已。中國小課程體系建設與實踐是一項極其嚴肅的事情。在基層學校,我們要防止分科課程學習而出現的學科之間“斷裂”現象的一個極端,走向綜合課程學習可能會出現學生個體知識體系缺失的風險的另一極端。謹防學生出現連起碼的基礎知識體系都不牢靠,一般的技能都不能掌握,對世界萬物普遍聯繫的真理一知半解的可怕現象。

知識教育是建立在對知識的分類基礎之上的。知識的分類已有豐碩的研究成果。現有的中國小學科課程,就是知識分類的具體體現。不管是分科課程,還是綜合課程,不同類型的知識,必須採取不同的教、學、評的方式。對這一問題的認識,是區分會不會教學?會不會學習的重要標誌。學校要根據自身的辦學條件、培養目標和發展定位,建立和完善學校課程設置與研發、評價、保障機制,高質量遴選和培育課程教師,讓學生接受真正意義上的選擇性學習。教師要認真反覆研究學習國家、地方和學校的課程政策,並在這一基礎上,依照課程教材教法規律,形成和完善包括課標、教材、教輔、作業、試題、教法、教案、評價等內容在內的學科課程體系,真正地實現國家課程教師化。學生要根據自身志趣,遴選真正適合自己的學校,制訂適切的學習計劃,互動優化學習環境,讓自己的學習志趣得到最大限度的發揮。如此,學校知識的效用和師生生命的張力才能得到最大限度的綻放。被保送到北京大學生命科學院,大學聯考成績高達696分的姜遙光同學,無疑是一個渴求知識的學霸。他有一句很值得玩味的學習語錄:“學多了對知識也會動情,你學得愈多,便悟得愈透;悟得愈透,便愛得愈深。直深到不能自拔。因為用了心,所以動了情。”知識教育在學校學習的魅力由此可見。

二、加強知識學習能有效提升創新精神和實踐能力

創新精神和實踐能力是人與生俱來的本能。為什麼説當下我國學生的創新精神和實踐能力不足了呢?主要是當前我國對人的素質測定方法的落後,導致人們對“應試教育”的崇拜,使人們服從服務於“書本知識”的馴化所致。這也是一個世界性難題。在當前我國由温飽向小康社會邁進的有利條件下,要解決這一問題,關鍵是校長、老師和學生、家長的信心和決心。

一要正確認識我國考試製度改革評價工作。做到既要適應國家教育考試改革的要求,更要大膽探索建立以學生終身可持續能力培養為主導的學校考評機制,讓學生自由全面發展的能量在國家考試變革中同步協調發展。

二要正確認識知識教育與創新精神和實踐能力培養的關係。知識教育是創新精神和實踐能力形成與發展的前提和基礎,創新精神和實踐能力的發展是知識教育的動力和源泉。xxxx年2月11日上午10點30分,麻省理工校長就人類首次探測到引力波致信全校:“我們今天慶祝的發現體現了基礎科學的悖論:它是辛苦的、嚴謹的和緩慢的,又是震撼性的、革命性的和催化性的。沒有基礎科學,最好的設想就無法得到改進,‘創新’只能是小打小鬧。只有隨着基礎科學的進步,社會也才能進步。”在教與學中,我們既要防止陷入“課程迴歸生活”的認識誤區,又要避免死記硬背的“教條主義”,更要摒棄“生搬硬套”的所謂理論聯繫實際的考試、教學方式,讓學生在課程選擇上、在學習的機理上實現個性化知識與能力的建構,為發現、創造新知識、新方法提供不懈的知識基礎和智慧源泉。

老師們、同學們,知識經濟時代,是一個以知識的存儲、應用、加工和生產的時代;移動互聯網的發展,為人們從事知識經濟的生產與生活提供了工具性和價值性的便捷工具。知識,是人立身處世的命脈,是人類與世界萬物和諧發展的通靈石。讓我們攜手共進,擁抱學校、擁抱知識,謹慎地處理好分科課程學習和綜合課程的學習的關係,盡情地在知識和知識教育的海洋裏逐波踏浪,暢享知識和知識教育帶給你我的幸福和愉悦吧!

春季開學致辭7

尊敬的老師們、同學們:

大家上午好!

羊城春早,木棉花紅。在全國“兩會”勝利召開之際,我們相聚華師國際會議中心報告廳,隆重舉行廣州電大東方分校20xx年春季新生開學典禮,以此拉開了新學期的帷幕。首先,我代表校委會感謝全體師生對東方教育事業的大力支持和辛勤付出,向選擇電大就讀我校的近500名新同學表示熱烈歡迎和美好祝願!

下面,我簡要向大家介紹學校基本情況:

一、質量立校,教學相長,維護電大教育品牌形象。

在市教育局、市電大和政府有關部門領導下,我校不斷踐行“優質管理、優質教學、優質服務”的辦學理念,有效推進“加強內涵建設,促進創新發展”的工作思路,形成了具有特色的開放教育人才培養模式和“三優”教學管理模式。學校各項工作得到了社會各界和廣大學生認可,很多同學主動推薦同事到我校報名,學校規模平穩發展。學校以課堂教學為突破口,探討教學有效性,推行“五優”教學

管理。深化課堂教學改革,不斷提高教學效果。以學定教,以導促學,以考評教。認真開展“優秀教案”、“優秀形考作業”、“優秀模擬試卷”、“優秀教學管理”、“優質課”的評比活動,具體落實教學“五環節”,穩定教學秩序,提高教學質量。推行“名師優課”工程,執行教師上崗試講課、崗位公開課、教學彙報課等“五課制”。積極參加市電大召開的教學研討會,瞭解課程前沿信息,研究教學方法,探索電大教學規律,增進了教師的教學熱情,提高了教師的教學能力和育人水平。20xx年,李博、楊衞東等18名教師獲得優秀教學獎等“五優”評比獎項。授予黃煒民、湯惠斌兩位教師“20xx年度東方名師”榮譽稱號,雷娜老師被廣州市教育學會授予“市優秀教師”。

堅持加強教學“精細化”管理。根據不同專業和課程特點,因材施教,因勢利導,注重個性化,針對性解決同學們學習過程中的問題。完善教學質量評價體系,形成教學督導、學生評教、教師評估、學校評價、教學反饋五位一體的質量保障體系。優化班主任工作考核,落實管理即服務的思想,統一學生服務標準,明確具體操作程序,真正保障學生權益。現在學生主動走進課堂,主動網上學習,自主學習氛圍濃厚,教學取得了實效。20xx年底,學生網上學習率達到96%,全國統考考試通過率達到89%。

二、特色興校,以生為本,積澱豐富深厚校園文化。

管理出質量,質量出效益。我校不斷加強學生管理和服務,重視學生利益訴求,創新管理力求突出特色,從而提升學校競爭力。發展壯大業餘制學生會組織。召開學生代表大會,學生代表競職演講,學生投票選舉,選舉產生學生會幹部隊伍。現已開展了卓有成效的工作,搭起同學們信息溝通、情感交流的橋樑,強化學生自主管理的能力。召開形式多樣,內容充實的主題班會、考試備考會、學生評教會、開學典禮、畢業典禮,讓學生感知電大,融入電大,提升學生自主學習的信心。開展豐富多彩的文化藝術和體育競賽活動,舉辦了第八屆東方風采文藝匯演,開展校區籃球賽等活動,學有所專,習有所

長的學生脱穎而出。市電大科技文化藝術節上,我校學生代表隊在舞蹈綜藝、美術書法攝影、創意、會計實操、英語技能等項目中發揮出色,其中26人次獲得了獎項。20xx年李亞紅等25名同學被評為“優秀學生”,徐錦鬆等27名同學被評為“優秀學生幹部”,郭文斌等50名被評為“優秀畢業生”,陳一妃等62名同學等榮獲“一二三獎學金”。吳婷等13位同學榮獲20xx年度“中央廣播電視大學獎學金”。這些展現了同學們迎難而上、積極進取的精神品質。

金盃銀盃不如學生的口碑,學校雖然先後榮獲“華南地區優質教育品牌”、“廣州市成人教育先進單位”等榮譽稱號,但我們不滿足於現狀,而是有一種強烈的危機感和責任感,我們需要更加紮實有效地服務學生,解決學生生活學習的實際困難,真正讓學生滿意。

三、優化管理,創優爭先,促進學校穩步持續發展

我們要認真執行“依法辦學、質量立校”的理念,以嚴謹篤實的態度、雷厲風行的作風,開拓進取的精神,認真履行崗位責任,努力創優爭先,力爭推動學校各項工作再上一個新台階。

全面抓好入學教育工作,在學校教學計劃控制下,完成好形成性考核、面授輔導、網上學習、繳費註冊、考試畢業等工作。認真落實市電大的各項政策措施,加強專兼職教師團隊建設,積極開展教研活動,不斷提高教學質量。積極發揮學生會等組織的聰明才智,開展校園文化活動,與學生進行有效溝通,營造積極向上的校園氛圍。完善教學服務保障體系,促進學校內涵建設,優化配置教學資源,提升綜合辦學實力,推動學校穩定持續發展。

同學們,走進東方電大,成就人生夢想。這裏不僅傳授知識和掌握技能,更能豐富思想世界,磨礪意志品質。大家走進電大第一天起就要做好人生規劃,明確努力方向,大學生涯會更加理性、更加精彩。

同學們要適應新的學習方式,電大教育主要是通過遠程教學、面授輔導和自主學習相結合來實施,達到教學計劃和教學目標規定的要求。大家要積極參加學校面授輔導,充分利用網上教學資源,主動進行溝通交流。老師們能夠帶來新的學術風氣,大家要虛心求教,誠心誠意,密切配合,做到教學相長。

同學們更要學會自主管理,自主學習。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。大量的課程要自己去閲讀和預習,有關的知識要花時間去積累和記憶,必要的作業要有耐心思考和練習。同學們要做好充分的心理準備,自己要做大量的“詩外功夫”,要加倍付出努力。

同學們要珍惜寶貴的學習機會,克服工學矛盾,端正學習態度,迅速進入學習狀態,適應電大的學習規律。魯迅先生説“世界上本沒有路,走的人多了便成了路”。人生之路,學無止境。希望同學們在嶄新的起點上去追逐夢想的腳步,實現人生的真正價值。你們的前程將更加遠大,電大的事業將更加輝煌。

謝謝大家!

春季開學致辭8

領導、老師、學生:

大家下午好!

很榮幸今天在這裏代表老師們講話,在這個美麗的春天的下午,和大家一起慶祝20xx年春季的長鎮中學開學。

剛剛過完一個平安快樂的春節,我們就團聚了,準備出發了。新學期意味着新的希望和新的開始。作為老師,我們已經為新學期的開始做好了準備。因為我們對教育的忠誠和熱愛,因為我們“對學生負責”的宗旨和態度,我們在教學中會更加務實和積極,立足於平台,在你們心中播種知識和希望。

在這裏,我也想給同學們提一些希望:國中生,作為長鎮中學的領導,學校和家長對你充滿期待,你壓力很大。但希望你能把壓力變成動力,不辜負期望。平時合理安排學習休息,各方面做弟妹的表率,努力為會考成績優異的母校和家庭爭光。八年級的同學們,你們肩負着承上啟下的重任。希望你再接再厲,再接再厲,為明年的學習打下堅實的基礎。現在九年級是你的目標,但不是最終目標,而是要被超越的目標。希望一年比一年好!七年級的同學們,你們很幸運,因為你們身邊有那麼多兢兢業業的老師和優秀的兄弟姐妹。你要做的就是遵守紀律,努力學習,養成一切好習慣,健康快樂地學習成長。

在春晚上,農民工的一首歌《春天裏》《旭日東昇陽剛》,感動了很多人,他們自己的經歷是我們學校校訓“勤奮創造奇蹟,努力寫神話”的真實寫照。所以,今天,在這個春天,請你定下奮鬥的目標,播下知識的種子,老師會和你一起灌溉,一起耕耘,讓夢想早日實現。

也許不是每一個學生都會變成一朵耀眼的花,也許只是一株默默無聞的小草點綴着別人,但你一定是一個誠實、坦率、真誠的人。到時候老師們一定會以有你們這些素質過硬的學生為榮!

最後,衷心祝願全體師生工作順利,學習進步!祝長鎮中學芝麻開花——越來越高!

謝謝大家!

春季開學致辭9

老師們、同學們:

新年好!

新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷着新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天,我們全體師生在這裏隆重集會舉行__年春季開學典禮,藉此機會,我代表學校祝老師們工作順利,事業有成,身體健康,x年大吉!祝同學們學習進步,健康快樂成長!

__年春天的大門已經向我們敞開,都説:一天之計在於晨,一年之計在於春。新年新學期要有新目標,學校將繼續堅持走“質量立校,科研興校,文化潤校,特色強校”之路,緊緊圍繞努力實現“內涵碧陽、創新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標,努力辦人民滿意的學校。為此,我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望:

一要學會做人,養成良好習慣。春天是播種的季節,有一首詩題就是《播種》,詩中寫到:“播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。”同學們要以《國小生守則》、《國小生日常行為規範》和學校發給每一個同學的《__實驗國小文明禮儀手冊》中的要求,不斷自我反省,自我糾錯,重視品德修養和良好行為習慣的養成,做一個高雅氣質的人。同學們,好好播種,好好把握吧!這裏我想特別提出:高年級的同學要為低年級的同學做出表率,做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關愛和呵護!

二要學會生活,常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進的枴杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神,看起來似乎沒有什麼值得我們記憶的,但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學會感恩,常懷感恩之心。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長,他們給了我知識和生活技能;感恩自然,給了我們生活之源泉,讓我們有了絢爛的世界。

三要學會學習,孜孜不倦求知。勤於學習,善於學習,做一個知識廣博的人。一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習,學

習是我們獲取經驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習,才能發現自己的不足;只有不斷地學習,才能解決困擾自己的難題,使自己更加明智;只有不斷地學習,才能為自己走向社會、服務社會打下紮實的基礎。在學習上,我提倡兩個“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學,紮紮實實地練,掌握基本知識,練就基本技能,做到“日日清,週週清”。巧,就是要掌握好的學習方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領下,找出適合自己的學習方法,與同學互相幫助,取他人之長,補自己之短,以求最佳學習效果。

四要學會健身,健康快樂成長。樂於參加體育活動,讓自己的身心得到錘鍊,做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。人的生命只有一次,我們要善待自己,珍愛生命;我們要時刻注意安全,牢記安全第一,注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴於心,讓安全陪伴我們快樂地成長。

老師們、同學們:__年將是學校奮蹄前行的一年,是學校百年發展進程中至關重要的一年,也就是還有19個月的時間,我們將完成學校的整體搬遷,其時間緊、任務重是不言而喻的。在此新春之際,我們全體師生要有充分的思想準備,要以百倍的信心,排除種種干擾,克服重重困難,有條不紊地為學校整體搬遷出謀劃策,貢獻自己的力量。新年新學期擺在我們面前的任務很是繁重,但也催人奮進的。我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須上下齊心,共同努力,創造新輝煌,使學校更有活力,更有實力,更有質量,更有影響。

祝願實小的明天更美好,祝福全體師生x年再創輝煌,x年萬事如意幸福安康!

春季開學致辭10

尊敬的各位老師、親愛的同學捫:

大家好!

漫長而又短暫的暑假生活已經結束了,我們又相聚在美麗的校園,你是否對新的學期充滿了希望,是否在新學期樹立了新的努力目標?現在,我們集會在學校操場,沉浸在聖潔的光和熱中,我們感受着温暖,體驗着幸福,充溢着希望……

我們因承受着師生間彼此的愛而温暖;

我們因學校昨日的累累碩果而自豪、幸福;

我們因憧憬着未來而讓希冀之光大放異彩!

此時,讓我們藉着新學年的吉瑞之氣,祝福我們每一位同學學習快樂、日日長進、學業有成、前程錦繡!祝願我們的每一位老師身體健康、工作歡愉、家庭幸福、凱歌高奏!更恭祝我們的學校永遠蓬蓬勃勃、蒸蒸日上、再創輝煌!

今天,站在這裏,我心激動,因為我們迎來了XX名新同學加盟了我們這個大家庭,學校經過四年的發展,秉承着“輔仁成德,為事致善”的校訓,其品牌價值正逐步形成,教育的內涵正逐漸積澱,學校的美譽度正大幅提高,教育教學質量得到初步的彰顯,這是我們全體雲外人努力的足跡,已經被記入了學校發展的史冊。現在,我們又將熱情而充滿智慧地伸出雙臂,接受時光老人的禮物,步入新的學期,再為學校添榮光!本學年學校將全力爭創重慶市重點學校這一中心工作,它既是對我們是考驗,更是學校在更高、更大平台上得以展示的舞台,我們每一位同學、老師的綜合素質都要接受全方位的考試,我們的學識和能力將由此被證明,且廣而告之。所以同學們,我們不得不吟誦着:“人生能有幾回搏,只爭朝夕!自古英雄出少年,今朝看我!”

要胸懷大志,勤奮刻苦;

要放飛理想,腳踏實地;

要開拓創新,精益求精!

泰戈爾曾經説過這樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!”我們的祖輩教導我們:“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”我們寫下這樣的座右銘:“年華屐灑莫讓此生蹉跎,歲月崢嶸更須努力拼搏!”

同學、老師們,請謹記魯迅先生書桌上刻的那個“早”字,從上好每一堂課,認真書寫好每一個字做起,讓嚴謹治學成為我們求學、教書育人的真實寫照;

讓我們從立如鬆,坐如鐘,正衣冠,塑人格做起,讓大寫的真“人”成為我們的形象;

讓我們從“不要驚擾夢中的小草”,“讓一讓留住美德,笑一笑送出温馨”做起,讓博愛、寬容、善良成為我們心靈的滋養;

讓我們從“人必先自愛而後人愛之”“師不必賢於弟子,弟子不必不如師”做起,讓博大、謙虛成為我們對新課程理念下“教學相長”新的解讀!

各位老師,讓我們堅信,每一位學生都懷揣着一盞希望之燈,讓我們通過實施關愛教學、敬業教學、反思教學、責任教學成為點燈的人吧,讓它的光明照亮每一位孩子前行的路,步步踩實,走出自己絢麗的人生!

各位同學,讓我們尊愛,尊重每一位老師的辛勤勞動,讓我們的愛師情懷洗去老師衣袖上的粉筆塵埃,抹去老師額頭操勞的皺紋,滋潤老師發乾的咽喉,讓老師更具睿智和激情地藝術地奏響育人的`華美樂章!

如此,我們校園的每一個角落都將充滿生命的活力,這生命因尊重而美麗!

我們校園的每一個時刻都將揮就因分享、合作而更精彩的教育詩篇!

我們真心祈禱,我們衷心祝福,我們揚鞭奮蹄!

我們將看到,我們已經看到雛燕振翅、駿馬奔騰、千帆競發,我們的校園生機無限!

春季開學致辭11

親愛的老師、同學們:

大家好!

告別了祥和愉快的新春佳節,結束了短暫的寒假,我們追隨早春步伐,迎來了新學期的開學典禮。在此,謹讓我代表學校領導班子,祝願大家在新的一年裏身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

在過去的一年裏,我校全體師生齊心協力、與時俱進、開拓創新,努力拼搏,取得了優異成績這些成績的取得贏得了社會各界以及廣大家長的讚譽。過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來新的挑戰,也孕育新的希望。在新的一年裏,我們將進一步規範學校辦學行為,提高教師隊伍整體素質,不斷提升辦學質量,構建和諧校園,打造品牌學校,實現我校更好更快地發展。

在新的一年裏,我們着重抓好四方面工作,即:實現一個目標:爭創文明學校;突出兩項重點:提升教育質量和形成辦學特色;落實四項工作:德育工作為首位,教學工作為中心,後勤工作為保障。為此,我們希望每一位老師、每一位同學都要站在新的起跑線上,加強思想道德修養,加強體育鍛練,養成良好的行為規範,以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!

一年之計在於春,只有春天的耕耘才有秋天的收穫。九年級同學將面臨着會考的重大挑戰,希望九年級同學能夠明確目標、樹立信心,在老師的引領下,掌握方法,彙總知識,明析思路,奮力拼搏,以積極的態度和旺盛的精力投入到複習迎考中去,在你們的學哥學姐創造出連續幾年會考好成績的基礎上,用你們的智慧和汗水,爭創xx中學新輝煌。八年級的同學將迎來承上啟下的學習階段,八年級成績將影響到你們明年的會考,希望你們努力學習,夯實基礎,考出優異的成績,為九年級緊張學習做好充分準備。七年級的同學進入國中學習已有一個學期,你們應該知道,良好的學習習慣和科學的學習方法是學習取得成功的兩個法寶,希望七年級的同學們磨練學習意志,形成良好的學習品格,為今後的進一步成長奠定堅實基礎。

老師們,同學們!新的學期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續,xx中學也繼續踏上新的創業之路。作為xx中學的校長,我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心,對在座的師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手並進,把xx中學的明天描繪的更加美好!

謝謝大家!

春季開學致辭12

各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們:

親愛的孩子,願你們擁有愛的能力和心靈,不管什麼時候都能堅守希望;

親愛的孩子,願你們擁有被愛照亮的生命,懂得善待世間萬物;

親愛的孩子,願你們不要總是凝視陰影,深黑的眼眸裏,應該永遠有明亮的陽光。

寒冬已經過去,春暖已經到來,明媚的陽光終究會灑滿中華大地,絢麗的櫻花終究會開滿靜靜山崗。

待到春暖花開時,園長媽媽和老師們會在中心幼兒園,用最開心的笑臉和最温暖的擁抱迎接你們健康返園!讓我們繼續堅持,共同抗擊病毒,期待相聚的那一天早日到來!

讓我們帶着對新學期的希冀,期待所有美好和成長,如約而至。

春季開學致辭13

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我是xxx,首先,請允許我代表三年級的全體學生,對養育和諄諄教導我們的老師們説:老師,謝謝你們的辛勤勞動!

春天是播種希望的季節,勤奮是我們收穫成功的唯一途徑。九年級的學生,三年寒窗苦讀,六個學期苦讀,在戴月度過了一千多天,所有的艱辛、汗水和努力,都會在這個火熱的六月收穫。十年寒窗磨一劍,六月戰場試刃。孩子們,亮出你們的劍,馬上!

亮劍,展示我們勤奮的劍。面對會考激烈的競爭,光靠勤奮不一定能成功,沒有勤奮肯定不會成功!

亮劍,也顯示了我們劍的毅力。努力一天不難,努力一週不難。困難在於堅持。今天距離會考還有x天。讓我們一起努力學習,同心同德努力學習,創造出成績優異的奇蹟。

亮劍,也是展示我們精神的劍。同學們,考試就是競爭,競爭會導致優勝劣汰。九年級下學期,我們要經歷無數次大考試和小考試。無論我們成功還是失敗,我們都不應該氣餒、放棄或放棄。我們要以良好的心態迎接會考,迎接生活中的每一次考驗和磨練,在美麗的中學校園裏書寫自己的個性和優秀,讓母校為我們驕傲!

我想借此機會祝福xx中的老師們身體健康、萬事如意、家庭幸福、事業輝煌;

祝福學生健康快樂,給會考力量!

謝謝大家!

春季開學致辭14

老師和學生:

大家早上好!

外面細雨濛濛,內心深情。聽到同學們喊校訓“尊重道德,敬業奉獻,努力學習,求真務實”時,我思緒萬千。這個聲音貫穿海口旅遊學校23年,走遍了東西南北。寒假期間,校兵前往海口、三亞、深圳、上海等地慰問學生。我們前後都表達了由衷的祝願:“我是過客,我以過客學校為榮,以過客學校為榮”,都高呼了一句:“敬業、勤奮、求實”。

春節過後,學生們回到校園,但他們的心裏仍然盪漾着春節的喜悦。春節期間,我們低頭玩手機,搶紅包,搶美食。但是當我們回到校園,我們應該如何面對新的生活,新的學習和新的未來?剛才在國旗下發言的同學講了三個夢。我不知道你的夢想是什麼。大家每天刷微博,看QQ,看微信,曬曬我們的活動,曬曬我們的快樂,曬曬我們的喜怒哀樂。有一個我很關心的微信。這個微信的話被哈佛大學證明了:“感恩是核心競爭力,感恩是核心競爭力,感恩是核心競爭力。”重要的事情説三遍。這是我今天想分享的主題——“感恩是核心競爭力”。

第一,“感恩的人容易快樂”。我們應該感恩擁有,懂得今天的來之不易,給父母生命,給老師支持,給同學幫助,給同齡人温暖。這樣,我們會很幸福,很寬容。我們在生活和工作中經常會有一些不愉快,但是當我們面對這些不愉快的時候,當我們想到你所擁有的,我們就會心滿意足,心存感激,不再斤斤計較,不再抱怨。不斷的包容會讓心如大海,接納一切河流,包容一切海洋,所以感恩的人容易快樂。

第二,“感恩的人懂得給予”。大家都想着我們的父母,有的父母還在街上騎電動車,逃命;想想我們老師在大雨中來回奔波處理學生事務。有些老師和孩子生病了,但他們仍然一直陪伴着我們;食堂有阿姨,宿舍有叔叔阿姨,他們是怎麼給我們創造好環境的。

當你擁有這些東西的時候,你該如何感恩並採取行動?在這次回訪中,田放洲際的師兄傅世華在與同學的一次討論中説:“只有當你努力的時候,你才會被注意到,然後才有機會。感謝那些批評折磨你的領導和同事,他們磨鍊了你,讓你更有耐心,更有競爭力,讓你能忍受常人所不能忍受的,做到別人所不能做到的。”這個師哥從六年前畢業就一直是副廚師長。

深圳還有1227陳玉佳,有很長的經驗。一句話很好:“當你想後退的時候,你有一萬個理由,當你想前進的時候,你只有一個理由。我要感謝和感激那些支持過我,幫助過我,指引過我的老師”。這位同學還在日記裏寫道,那是譚容老師曾經對他説的話:“好人有好報,下決心多出去吃點苦”。就是這樣一句話激勵他堅持下去,也是這樣一句話讓一個同學感激老師的栽培。經過五個月的堅持,他還獲得了20xx年公司優秀員工。那一刻,他被自己的堅持深深打動。

有兩部很受歡迎的電視劇,一部是《羋月傳》,一部是《琅琊榜》,大家都很喜歡,《琅琊榜》三兄弟又一起玩了《偽裝者》。其中一個大家都很喜歡的男主角叫休,是梅的扮演者。休,一個被大家欣賞的電影明星,年輕的時候是學生會,是主持人,是幹部,一點一點鍛鍊身體。

他以全國第二名的成績考入戲劇學院。另外他出了車禍,四天縫了幾百針,把臉給毀了,整了個模樣。他休息回來後説:“皮膚受損了,可以用思想來填充。”。也就是説,告訴我們每一個同學,當我們沒有面值的時候,可以用自己的思想去充實它。思想是怎麼來的?通過學習-通過積累。所以一定要記住,肯吃苦,苦一段時間,怕吃苦,苦一輩子。還有,記住,只有付出才能有回報,只有付出才能有收穫,成功才能實現。超越自己,可以為自己創造更美好的未來,給自己帶來更多更大的選擇。

和大家分享的第三句話是:“感恩會讓社會和諧。”今天,我們在這裏努力“雙創新”,努力做文明學生,創建文明和諧校園。在過去的半年裏,我們已經感覺到我們的城市、我們的學校、我們的街道和我們的社區比以前更加乾淨和美麗,更多的人流連忘返地拍照,因為它越來越美麗。作為社會的一員,能不感恩有這樣的生活和環境嗎?能不能不加?今天,所有的誓言都轉化為了我們的行動,我們希望所有的感激都匯成兩個字。只用兩個字,我們的感恩就會讓社會和諧,“雙創新”就一定能實現。哪兩個字?

我希望在校園裏,當有人遞給你一張紙,一杯水,給你一條路,給你一點幫助的時候,每個人都不要忘記兩個字,足以表達我們的感激之情,那就是“謝謝”。我們應該善待我們的父親

春季開學致辭15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。在這萬物復甦、春意盎然的季節裏,懷着美好的憧憬,我們迎來了一個充滿希望和挑戰的新學年。一年之計在於春,唯有春華孕秋實。新的學年開啟新的征程,新的時代承載新的夢想。在新學年伊始,希望同學們做到以下三方面:

第一、要有創造奇蹟的信心。

自信是一種非常重要的心理品質。拿破崙曾經説過:“在我的字典裏沒有不可能這樣的字眼。”自信使他成為橫掃歐洲的一代名將。哥倫布在他每天航海日誌的最後一句總是寫着:“我們繼續前進!”從而才有新大陸的發現。自信的人像太陽,照到哪裏哪裏亮。同學們要做自己的太陽!

對高三和九年級的同學們來説,樹立自信心顯得尤為重要。今天距離大學聯考僅有94天,距離會考僅有121天。古語云:“行百里者,半九十。”走一百里路,走了九十里才算是成功了一半。意思是説,做事愈接近成功愈困難,愈要認真對待。大學聯考和會考備考到了最後階段,猶如攀登珠穆朗瑪峯者,峯頂已隱隱可見,但因缺氧,極度疲憊,每前進一步都非常困難,必須咬緊牙關,拼命向前。其實,給自己一片沒有退路的懸崖,也是給自己一個向生命高地衝鋒的機會。只要大學聯考和會考沒有到來,一切皆有可能。就算全世界都不相信你,你也要相信自己一定能行。什麼叫成功?把人們不相信你能做到的事情做到了,這就叫成功。

第二、要有敢於捨得的決心。

有舍才有得。人的時間精力是有限的,什麼都想得到的人,其結果是什麼都得不到。當你放棄很多東西時,上天定會回饋你一份最珍貴的禮物。有關專家跟蹤調查了一些考上北大和清華的學生,發現這些學生身上有一種令人非常敬畏的東西:他們可以為了自己的目標放棄任何誘惑。《大學》開篇説:“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。知止而後有定,定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。”人一旦有堅定的志向,心就能靜,身心安泰,才能細慮,細慮才能到高的境界。能抵制誘惑才能保持心靜,能捨棄安逸才能獲得成功。很多考上北大清華的學生在高中期間沒看過電視,沒玩過手機。北大清華的自習室大年三十也是人滿為患。沒有誰的青春是在紅地毯上度過,不讀書、不吃苦,你要青春幹嘛?青春最好的營養就是吃苦!天將降大任於斯人也,必先卸其qq,刪其微信,封其微博,收其電腦,奪其手機,斷其wifi,使其百無聊賴,然後靜坐,明智,開悟,精進,而後必成大器。

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