國小生護旗手發言稿
1.親愛的同學,敬愛的老師,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學們對我的信任,我一定會當好這個升旗手,努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家!
2.親愛的同學,敬愛的老師,大家早上好。我來自**這個團結的集體,我的興趣愛好十分廣泛,如:書法,美術,信息。站在國旗下,是我的榮幸,是老師和同學們給我的機會,我一定會珍惜,努力當好升旗手這個職位,謝謝大家!
3.我是()班的()委員。我是一個稱職的()委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。
我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組裏的其他幾位同學學習成績不太好,偶爾也會不完成作業,我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。
我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。
這次,同學們推薦我為升旗手,就是因為我學習認真、刻苦,又樂於幫助同學,還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己!
4.大家好,我是XX班的XXX。今天,我被推薦為學校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。
我在班中擔任中隊長的職務,也是學校的大隊委員。平時,我遵守紀律,學習自覺認真,幾乎每一學期都被評為三好學生,曾在三年級的獎學金考試中獲得三等獎,在學校的小製作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班幹部,平時總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則。對於老師佈置的任務,總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
5.我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩,認真、踏實、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅信無論做什麼事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實,我不相信命運,命運運總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!
我是一個活潑開朗的`女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。該講話標題:國小國旗下講話稿:《我是光榮的護旗手》,所屬欄目:國小國旗下講話 愛國情操,關鍵詞:講話 國旗下,如想找到國旗下的講話欄目,輸入“遠教國小國旗下講話 愛國情操”或者“國旗下遠教講話”。
摘要:講話護旗手孫冠羣(第三排右):文靜聰穎、學習踏實,全面發展,名列前茅,喜歡數學,獲校“計算能力”一等獎,獲蘇州市“小荷”作文賽特等獎,獲校“英語能力”競賽一等獎,還在體育、繪畫等方面都獲得多次獎項。國小國旗下講話稿:《我是光榮的護旗手》,國旗下的講話愛國情操《我是光榮的護旗手》,國小國旗下的講話稿,愛國情操類國旗下的講話稿國小階段,國小階段國旗下的講話,國小愛國情操類國旗下的講話稿《我是光榮的護旗手》,愛國情操國旗下講話國小階段,講話稿國小國旗下愛國情操類。講話第五週升旗儀式的護旗手來自五(1)正禮中隊。 主持人朱書苗(第一排):聰明能幹,學習優秀,能歌善舞,樂於助人,是老師的小助手,同學的領頭羊。 護旗手何筱晗(第二排左):聰穎伶俐,謙虛上進,熱愛閲讀。
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