讀書節閉幕式校長髮言稿

在社會發展不斷提速的今天，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。那麼你有了解過發言稿嗎？以下是小編為大家整理的讀書節閉幕式校長髮言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書節閉幕式校長髮言稿1

老師們，同學們，家長朋友們：

大家下午好!20x年即將過去，20xx年元旦的鐘聲即將敲響。今天我們歡聚一堂，共同舉行城南國小第四屆讀書節閉幕式暨迎新年聯歡會。在此，向大家致以新年親切的問候和誠摯的謝意!感謝各位家長，感謝大家一年來對學校工作的積極參與和大力支持;感謝全體教師，感謝大家一年來的辛勤工作和努力付出!同時向在讀書節活動中取得優異成績的班級和同學們，表示誠摯地祝賀!

一年來，我校堅持“讓生命在愛的陽光下幸福綻放”的.辦學理念，構建了“陽光班級”、“陽光少年”、“陽光教師”、“陽光課堂”四個校園文化特色，着力打造了陽光走廊、功能教室和少年宮三大環境文化亮點。全面推進課堂教學改革，在改善課堂教學、改革教學方法、更新教學手段等方面均取得了可喜成績，有力地推進了素質教育發展，促進了學校教育教學質量的穩步、可持續提升。

11月份以來，我校舉辦了為期一個多月的第四屆校園讀書節活動，到今天就要落下帷幕了。本屆讀書節我們以“我們都是朗讀者，暢享閲讀新體驗”為活動主題開展了學生“經典詩詞我來誦”配樂詩詞朗誦校園播報、3-6年級“快樂淘書會”、1-5年級“我是朗讀者，全家集結號”朗讀者分享會、全體教師“我們都是朗讀者”讀書分享等多項讀書活動;繼續開展了“我的讀書之旅”每日閲讀活動，每天晚上讓全體學生在家長的陪伴下進行大量閲讀;評選出了375名書香少年、375個書香家庭和15位書香教師。讀書節活動的開展，喚起了全校師生的讀書慾望，學會了全新的閲讀方法，有力地推進我校書香班級和學習型校園建設，營造了濃厚的校園文化氛圍!

老師們，同學們，當我們還在回味和盤點20xx年的點點滴滴時，20xx年已經開始新的征程。展望未來，我們深感任重而道遠。我們相信，只要我們團結努力，埋頭苦幹，鋭意進取，開拓創新，就一定能實現學校更好、更快、更大的發展!

最後，再次祝願全體教師、各位家長和同學們新年快樂，身體健康，工作順利、學習進步!祝願我校第四屆讀書節閉幕式暨迎新年聯歡會取得圓滿成功!

祝願大家狗年快樂!

讀書節閉幕式校長髮言稿2

老師們、同學們：

早上好！

我們學校為時兩週的讀書節，在今天就要圓滿結束了!在這裏我向在本次活動中取得優異成績的班級和同學表示祝賀。我們本次的“小蜜蜂”讀書節已經是我校的第三屆讀書節了，這樣的讀書節系列活動對培養同學們的學習興趣，提高同學們的綜合素質都起着舉足輕重的作用。詩文誦讀活動和“名人與書的故事”的演講，聲情並茂，彰顯了同學們的個性風采，讓老師們都驚歎不已。我們的“讀書樂”黑板報比賽和讀書小報比賽，字跡工整，色彩明豔，設計精巧，體現了我們白雲國小學生極好的綜合素質。在這一系列活動中還產生了十二名“讀書明星”。

我們學校開展的讀書節活動，與我們的`課堂教學有效地結合起來，最大限度地培養與發掘了同學們的潛力。我們舉辦這一活動的目的，是讓同學們養成良好的讀書習慣，使讀書在校園裏形成風氣，達到提高同學們的綜合素質的目的。通過讀書節活動，同學們應該已經認識到，我們的課本知識的涵蓋量是有限的，在課堂上，在短短的幾十分鐘裏，老師所能夠傳授給你的，只是學習的方法和不多的知識點。你們想要獲取更多的更新的知識，方法只有一個：那就是去讀書!一本好書就是一位好老師，讀一本好書終身受益。同學們，我們每個人的生命只有一次，在這僅有一次的生命中，你不可能經歷兩種以上的人生，可是在書中我們卻可以看到另一個世界，體驗多種多樣的生命歷程。正是這些我們不曾經歷的生命歷程，加速了我們的成長，促進了我們的精神富足和精神昇華。

一本書就是一個世界，一段美麗的文字就是一番曼妙的天地，一枚小小的書籤能幫你翻開一幅多彩的畫卷…同學們，去愛書，去讀書，使讀書成為習慣，讓我們在讀書中收穫成功的喜悦與精神的昇華，讓書香浸透心房，讓書香溢滿校園，讓好書伴隨我們快樂地成長!謝謝大家。

讀書節閉幕式校長髮言稿3

老師們、同學們:

歷經100多天書香浸潤的第九屆讀書節今天即將落下帷幕了。在學校黨委、校委會的大力支持和領導下，全體老師認真組織、積極參與，同學們全身心地投入，本屆讀書節活動獲得了巨大的成功，在此我代表學校向為此付出艱辛努力的全體師生表示衷心的感謝。同時也真誠地祝賀全體同學，祝賀你們通過100天的辛勤耕耘，視野更加開闊，知識更加豐富，理想更加高遠。

第九屆讀書節，我們借鑑前八屆讀書節的經驗，組織更加科學嚴密，全體師生參與的熱情更加高漲，各年級、各班級的讀書活動的設計形式更多、更好，內容更新穎、更符合實際、更注重實效。按照第九屆讀書節實施意見，本屆讀書節我們對讀書活動中的優勝班級和個人進行評選表彰。經過認真評選，共評出優秀班級42個，優秀讀書社團33個，讀書之星820名，同時，對設計讀書活動有獨特創意的高一22班和在讀書節活動中成果豐碩的高中部9名同學、國中部10名同學頒發諸城實驗中學第九屆讀書節特別獎。在此我代表學校向受到表彰的班級和同學表示熱烈的祝賀。學校將頒發獎狀、證書予以表彰，其中獲得特別獎的個人還將頒發獎品。

北京大學教授著名的評論家張頤武曾説過:“中國人應該每天至少要讀二十分鐘的書，這些書將直接影響着一個人、一個民族的精神狀態和人文素質，甚至關係到文化價值的傳承”。同學們，領導和老師們已經為你們用自己的智慧和心血，精心建造了實驗中學這塊昇華生命的港灣，只要你們抓住機遇，爭分奪秒地去讀書學習，用知識武裝頭腦，用智慧點燃你生命的火把，你生命的航船一定會從這裏乘風破浪駛向成功的彼岸。讀書節的閉幕，並不是讀書活動的結束，而是讀書新起點的開始。讓我們以今天的閉幕式為新的起點，愛書、讀書，讓濃郁的書香永遠充盈實中校園，充盈同學們的'心靈，伴隨實中的學子成長，走向成功。學校將以各種形式將讀書活動深入開展下去，使廣大學生在閲讀中鍛鑄生命、茁壯成長，也希望全校同學在讀書節閉幕之後的日子裏，一如既往地保持昂揚的讀書學習的激情，用更加勤奮的努力精心呵護第九屆讀書節點燃的求知火焰，讓它永不熄滅，讓它永遠散發芬芳的書香和知識的光芒，你的理想和人生一定會更加完美和輝煌!

讀書節閉幕式校長髮言稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!為期一個月的“書籍點亮人生書香溢滿校園”——新城國小第四屆讀書節活動，到今天圖書“跳蚤”市場的活動中就要圓滿落下帷幕了。首先請允許我代表學校，向在讀書節活動中付出辛苦勞動的各位老師，向積極參與讀書節活動的各位同學，表示衷心地感謝!向在讀書節活動中取得優異成績的班級和同學們，表示誠摯地祝賀!本屆讀書節，學校開展了一系列豐富多彩的.讀書活動：牽手鄉村孩子、共建快樂書架——快樂的新城閲讀人，還把讀書節帶到了長豐縣楊廟鄉，為了讓鄉村的孩子也能和城裏孩子一樣領悟書香、體會到閲讀的快樂，學校和長豐縣楊廟鄉大程國小共同開展了“手拉手同圓少年夢、心連心共讀一卷書”活動;“共讀好書，點亮心燈”好書推薦會——王珏等三位老師分別通過精美的課件，傳神的解讀向大家推薦了《目送》《擺渡人》《活着》這三部優秀書籍，餘華校長在傾聽了幾位老師的推薦後，肯定了他們在閲讀中的收穫並且分享了自己的讀書心得，鼓勵大家將閲讀進行到底，希望師生親近書本，養成愛讀書、讀好書的習慣，從而享受學習的快樂、生活的快樂;圖書漂流你我間——此次活動以“大手拉小手，一起來讀書”為主題，以圖書傳遞為契機讓孩子們學會讀書，熱愛讀書，也讓新城孩子之間的友愛互助精神在校園裏漫延開來;走進成語，成語大會相信大家都歷歷在目吧，五百九十面成語小旗子飄揚在校園各處，構成了我們學校最美的風景線。我們隨時隨地都能夠學習到成語知識，課間同學們聚集在成語小旗子前你讀我學。在這些活動中，我們灑下的是滴滴汗水，收穫的是累累碩果，讓同學們領略到愛讀書、會讀書的優秀成果，感受到語言文字的魅力……通過讀書活動，我們與大師為友，與知識為友，與真理為友，開闊了我們的眼界，增長了我們的知識，讓我們學到了生動、規範的語言，學會了良好的閲讀方法，有力地推進我校書香班級和學習型校園建設，營造了濃厚的校園文化氛圍!

老師們，同學們，“讀書節”活動是為了激發大家的讀書熱情，良好的閲讀習慣還需要大家在平時的學習生活中養成。“最是書香能致遠”，同學們要把讀書堅持到底，去愛書，去讀書，讓讀書成為一種習慣，讓書香浸透心房，讓書香溢滿校園，同時，希望通過我們的共同努力，讓書香飄向家庭，飄向社會，讓我們的閲讀更加豐富，讓書香點亮我們的人生!

讀書節閉幕式校長髮言稿5

親愛的同學們、老師們：

早上好!今天我們聚集在這裏隆重舉行我校首屆讀書節閉幕式。首先，請允許我感謝，在這次讀書節中各位老師、全體同學們的積極參與，並向獲獎的同學、老師、班級表示熱烈地祝賀，希望廣大師生以他們為榜樣，以實際行動做個文雅的八中人。

現在，讓我們回眸讀書節的那一幕幕：5月7日，全校拉開了讀書節的序幕。幾個月以來，每當下課，追逐打鬧的同學少了，看書的同學多了;週末，上網的同學少了，以書為友的同學多了。活動中，全校同學人人蔘與：從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動聽的'歌謠、一份份精美的牆報中，我們彷彿看到同學們想象的翅膀在紙上飛舞;讀書節，我們舞筆弄墨，寫出了我們自己的詩歌，還配上了美麗的畫，詩與畫的美妙意境讓同學和老師讚不絕口，原來我們還可以這樣棒很多同學還寫下了厚厚的，有的班級還設計成了圖文並茂的讀書板報，讓同學們領略到愛讀書、會讀書的優秀成果，感受到語言文字的魅力;書，是我們師生共同的朋友，拉進了我們心靈的距離。

本屆讀書節我們向師生推薦了一系列的讀書書目。在成長中我們要讀好四本書：父母是一本書，讀她，我們知道了父母的愛悄悄躲進了童謠裏，躲進了歌謠裏，躲進了故事裏，父母是人生的第一本書;老師是一本書，是她帶領我們走向圖書王國，踏上閲讀的歷程，與大師對話，與經典交流，老師是生活這本書的經典篇章;課堂是一本書，幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星，走進書本，我們潛心閲讀，感悟歷史的真實，走出書本，我們深深體悟到，生命原來可以這樣壯美，課堂是生活這本書的精彩華章;生活是一本書，讀他，我們懂得生命的珍貴，懂得了感恩，感謝老師給予的教導，感謝書本給予的啟迪，感謝所有曾關心我們，支持我們，給予我們八中人信任、鼓勵的朋友們!讓我們一起為生命而閲讀吧!

首屆讀書節即將落幕，但閉幕式只是階段性的總結，強調的是讀書節是我們一生中永遠過不完的節日。讀書節雖然閉幕，可是我們依然在成長，一直在不斷地學會做人處事。因此，我們要把讀書堅持到底，讓讀書達到最佳境界：沒有人強求我們讀書，沒有物慾引誘我們讀書。讀書，只是作為一種生活方式、一種生活需要，“飯不可一日不吃，覺不可一日不睡，書不可一日不讀”。我們堅信，讀書一定讓我們活得更加體面和高貴，會使人更加睿智和豁達，優雅與美麗。“把讀書進行到底”是我校永恆的誓言!

最後我希望，今後，我們不僅要讓書香溢滿校園，還要讓書香飄向家庭，飄向社會，讓我們的閲讀更加豐富，讓我們的生命更加精彩!

讀書節閉幕式校長髮言稿6

在這美好季節裏，我們的節日――第七屆校園讀書節就要閉幕了。但同學們讀書的情形還深深地印在大家的腦海裏：午自習時，同學們靜靜地閲讀，細細地咀嚼，都是那麼的認真。因為大家都知道：閲讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，開拓我們的視野，點燃我們為實現理想而拼搏的信念。

有許多同學在這次讀書節活動中閲讀了大量的課外書籍，有的'在讀書時遨遊了祖國的名山大川，領略了美麗的自然風光;有的超越了時空的限制，神遊了上下五千年，跨越了那歷史的門檻;有的讓想象插上了翅膀，去發現那奇妙的世界……同學們從書中欣賞到草的新綠，花的含笑，鳥的鳴囀，鷹的盤旋，虹的憧憬，雲的變幻，生命的成長，人生的紀念。一時間“書”成為大家生活中的主題，耳邊聽到的是：快，我們一起去看書;看到的是同學們睜大雙眼搜索圖書的神情。

書滿園，香滿園，書香滿校園;你書香，他書香，師生皆書香!這是我們夢寐以求的教育理想。然而，我們深知任重道遠。在營造“書香校園”的道路上，僅僅是萬里長征剛剛邁出了第一步。讀書的關鍵是堅持!堅持!再堅持!不管外面的世界怎樣變化，我們都應該繼續堅定一個共同的夢想——閲讀，讓全民族精神起來;繼續堅持一項共同的行動——營造書香校園，建設精神家園;繼續堅守一份共同的情懷——最是書香能致遠，唯有讀書方寧靜;繼續堅信一幅共同的願景——書香溢滿校園，書香飄進家庭。

讀書節雖然就要結束了，但讀書已經融入我們的生活。悠悠書香，點點墨趣，與書為友，天長地久。願每一個同學都養成愛讀書的好習慣。讓好書香溢我們綠色的校園，讓好書伴我們每一個人健康成長!謝謝大家!

讀書節閉幕式校長髮言稿7

各位領導，老師們，同學們：

早上好!

感謝周書記為我們宣讀表彰決定，感謝各位領導為獲獎學生代表頒獎。再次祝賀各位獲獎的同學。獲得各項活動各類獎勵的同學是非常多的，由於時間關係，周書記只宣讀了部分獲獎學生名單，我們也只安排了部分獲獎代表上台領獎，請大家理解。

本屆科技讀書節在校領導的大力支持下，各部門、各年級全力配合，各學科精心組織，老師們用心指導，同學們積極參與，歷時一個多月，取得了豐碩的成果，為進一步夯實同學們的人文底藴、鑄煉同學們的科學精神起到了良好的促進作用。今天表彰的其實只是所有活動與成果的一部分，因為有的活動並沒有設置獎項，例如各種人文與科技的講座以及交流活動;有的競賽是分步進行，最終結果還沒有揭曉，例如語文報杯和北大培文杯作文競賽;還有的是在校外競賽中獲獎和受到表彰，不在今天的表彰之列，例如最近我校機器人代表隊榮獲湖南省青少年機器人競賽一等獎並將在暑假代表湖南省參加全國機器人競賽等等。總的來説，我們比較圓滿地完成了各項任務，達到了預期的目的，有的成果還超過了我們的預期，給了我們各種驚喜。

第十一屆科技讀書節今天閉幕了，但關於人文與科技的學習與思考永遠在路上。我們過去肯定也有過很多思考，人文的價值與科技的意義以及它們兩者之間的關係，同學們肯定有所認識。但我們今天要進一步思考的是，在一個科技迅猛發展的時代，特別是在一個互聯網和人工智能飛速發展的時代，人文與科技到底會是怎樣的相輔相成，我們的未來又將是怎樣的一副圖景?我們現在該怎麼做，我們的未來才能更美好?

這是一個龐大的話題，三言兩語講不清楚，但有幾點是肯定的'：

第一，科技的發展對整個社會政治、經濟、文化和社會生活各方面的影響越來越大，它可以輕而易舉地改變人們的生活模式與相互關係，甚至可以潛移默化地改變社會結構，影響國家文明進程。科技改變世界，我們必須具備相當的科技創新能力，才能贏得未來。有人説，今天的學校，要培養我們的學生在畢業之後，去從事目前尚不存在的職業，使用那些尚未發明出來的科技，去解決我們現在無法想象的問題，這種説法是有道理的。尤其是智能機器人的大量使用，我們現在的很多工作崗位將會消失，會被新的職業取而代之，也許我們現在填報大學聯考志願的時候，就不得不認真考慮這個問題了;

第二，在人類社會，人是永恆的目的，現在所有成功的科技產品，幾乎都是在人性化和個性化上不斷實現了突破，尤其是藉助互聯網，實現精準服務，這是以前很難想象的。將來進入工業4.0時代的時候，萬物互聯，每個人的個性化需求都將得到更大限度的滿足。沒有科技的進步，全面的人文發展缺乏基本的條件。而沒有人文的指引，科技也將失去發展動力與正確方向。科技終究是為人服務的，人是科技的目的，所以我們要了解人，要研究人，要尊重人，要對人文學科懷有敬畏。越是高科技越是脆弱，一個厲害的電腦病毒，就足可以危害整個世界。更不用説智能機器人，如果開發者和使用者沒有正確的價值觀，很有可能會成為全人類的威脅。我甚至可以大膽地預言，未來智能機器人的大量使用，將迫使人類不得不整體提高自身的道德水平;

第三，社會正在加速度發展，我們要對最前沿的科技研究成果和最前沿的人文思想成果保持密切關注，多讀書，多思考。不單是人文書籍要讀，科學書籍也要讀，要一本本地讀。讀整本書比起單純的讀幾篇文章、做一些題目，價值要大得多，因為書籍往往自成思想體系，能夠幫助我們建構完整的知識結構，形成系統的學習能力與探究能力。現代社會出現了一個新的情況，就是奇點出現，人類知識的增長速度，已經超越我們個人的學習速度，如果我們沒有建立起自己的知識結構，然後主動地有選擇地吸納我們需要的知識並加以整合創新，我們就會永遠跟不上時代的步伐。

同學們，我們的校園內是風平浪靜、一如既往，但時代變革卻是波瀾壯闊、山雨欲來。未來的社會版圖，先知先覺的人將成為領導者，後知後覺的人將成為追隨者，不知不覺的人只能是消費者。讓我們洞察時代發展趨勢，緊跟科技與人文進步的步伐，做未來的領導者，創造更美好的未來!

謝謝!

讀書節閉幕式校長髮言稿8

尊敬的王教授、老師們、同學們：

大家下午好!

今天，偌大的西階梯教室，因有高朋滿座，成了文化勝地。隨着各獎項的頒發、同學們成果的展示，我校第十二屆讀書節也即將落下帷幕。在此，我謹代表學校對本屆讀書節的成功舉辦，表示熱烈的祝賀!向組織和參與本屆讀書節的老師和同學們表示衷心的感謝!本屆讀書節，以“悦讀經典、創享人生”為主題，積極倡導廣大師生“好讀書、讀好書、勤思考、會創造”，依託學校的兩院9個平台，開展了“研讀經典與書評交流活動”、七中TED演講賽、“集團杯”辯論挑戰賽、“莎翁劇目再演繹”、“跟着學長做研究”、“校園書香集市”、精英講堂、教工美文推薦、攝影作品大賽等八大系列的活動。

這些活動內容豐富、形式多樣、激發了全體師生極大的參與熱情。這一個月的活動中，同學們與“沙·湯邂逅”，與經典同行，與學者對話，與同學論辯，豐富了知識，學會了思考，激發了靈感，淨化了心靈，帶着滿滿的收穫繼續前行。

在這些活動中，也展現出了七中師生卓越的才情和創造力。不論是在交流書評中你們的真知灼見，還是在TED演講中你們自信大方的身影;抑或是辯論場上的才思敏捷的選手以及對莎翁劇目惟妙惟肖的演繹，都給大家留下了深刻的印象，也為同學們的青春增添了一抹亮色!學校會記住同學們這些優秀的表現，定格同學們才情飛揚、活力四射的青春印記。

在此特別要感謝王曉玉教授今天親自前來做精彩的現場點評，使我們重温了名著中的經典片段、加深了對作品內容的`理解;要感謝人文書院、學生科學研究院的各位老師和同學，因為有你們的全情投入，讓20xx金秋十月的校園不僅滿載收穫(我們不斷地收到物理、化學、數學等學科競賽的好消息)、更瀰漫了濃濃的學術氣息，讓全體七中學子在人文和科技之美中收穫感動，讓研究和創新的種子在全體七中人身上深深紮根、不斷生長。

同學們，為期一個月的讀書節即將落幕，而讀書節所培養的人文精神、科學精神、創新精神，始終在繼續。你們沐浴晨曦，漫步校園，手捧經典，陶醉其中的姿態，便是七中最美的一道風景!在此，願每一位同學都能把握當下的大好時光，創造未來的精彩人生。

最後，我宣佈本屆讀書節閉幕!謝謝大家!

讀書節閉幕式校長髮言稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!為期一個月的“書香溢滿校園經典點亮人生”——新豐國小第四屆讀書節活動，到今天就要圓滿落下帷幕了。首先請允許我代表學校，向在讀書節活動中付出辛苦勞動的各位老師，向積極參與讀書節活動的各位同學，表示衷心地感謝!向在讀書節活動中取得優異成績的班級和同學們，表示誠摯地祝賀!

本屆讀書節，學校開展了一系列豐富多彩的讀書活動，有學生圖書“跳蚤”市場、集體誦讀品美文、古詩吟唱添童趣、親近大師品書香、好書故事道不盡、我家的`小書房攝影賽等。在這些活動中，我們灑下的是滴滴汗水，收穫的是累累碩果：“文學形象我來評”的徵文中閃耀着你們員工職業技能競賽閉幕式的悠悠書香，點點智趣;“我的繪本我做主”，小朋友們畫出了自己創意的繪本，還配上了精彩的文字説明，圖文並茂的美妙意境讓同學和老師讚不絕口;班級上設計了黑板報讀書專欄，精心佈置了班級圖書角，讓同學們領略到愛讀書、會讀書的優秀成果，感受到語言文字的魅力……同時，我們還驚喜的發現，校園裏也在悄然發生變化：拿着借書證到圖書室借書的人越來越多，圖書室內人頭攢動但秩序井然;課餘飯間，同學們常常捧起書本，靜靜地享受着閲讀;課堂上，老師們帶領學生一起共讀名著經典，一起分享閲讀的快樂和收穫。這些構成了我們學校最美的風景線!通過讀書活動，我們與大師為友，與知識為友，與真理為友，開闊了我們的眼界，增長了我們的知識，讓我們學到了生動、規範的語言，學會了良好的閲讀方法，有力地推進我校書香班級和學習型校園建設，營造了濃厚的校園文化氛圍!

老師們，同學們，“讀書節”活動是為了激發大家的讀書熱情，良好的閲讀習慣還需要大家在平時的學習生活中養成。“最是書香能致遠”，同學們要把讀書堅持到底，去愛書，去讀書，讓讀書成為一種習慣，讓書香浸透心房，讓書香溢滿校園，同時，希望通過我們的共同中學田徑運動會閉幕式講話稿努力，讓書香飄向家庭，飄向社會，讓我們的閲讀更加豐富，讓經典點亮我們的人生！