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國小三年級班長競選演講稿7篇

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在學習、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的國小三年級班長競選演講稿,希望能夠幫助到大家。

國小三年級班長競選演講稿7篇

國小三年級班長競選演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學:大家好!

今天我來競選班長這一職務

曾經有位名人説過:假如我是露珠,我可以折射太陽的光輝;假如我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!

從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這裏,班級這一舞台給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。假如説社會需要大家的關心和愛護,那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那麼班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

假如我是班長,我願當一頭“小黃牛”, 勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;儘量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自三(2)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。

假如我當選了班長,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事幹,事事有人幹。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們三(2)班55個人心往一處想,勁往一處使,還有什麼事會辦不成?

假如我當選了班長,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

“火車跑得快,全靠車頭帶”!假如我當選了班長,我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部,在平時的學習生活中,以身作則、起模範帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼裏的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!

同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

國小三年級班長競選演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我來競選班長這一職務。

曾經有位名人説過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射映襯三班的蓬勃活力!

從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這裏,班級這一舞台給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果説社會需要大家的關心和愛護,那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那麼班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

假如我是班長,我願當一頭“小黃牛”, 勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;儘量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自三班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。

如果我當選了班長,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事幹,事事有人幹。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們三班55個人心往一處想,勁往一處使,還有什麼事會辦不成?

如果我當選了班長,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部,在平時的.學習生活中,以身作則、起模範帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼裏的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!

同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

國小三年級班長競選演講稿3

老師,同學們,下午好!我今天參加競選的崗位是三(5)班的班長。

用媽媽的話來説:“是一名聰明、活潑、好學的好孩子。”從小我就熱愛學習,熱愛勞動。我的愛好可廣泛了,我最受讀書,每次經過購書中心,我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳琅滿目啊!各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學習呢!我的畫畫曾獲全國、全市的一等獎!我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試!在學校,我認真聽課,獨立完成作業,積極舉手回答問題,每週都被塗老師評為學習小標兵,每學期都被評為“三好”學生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢!我喜歡當老師的小助手,我願意為同學們服務!雖然我有這麼多優點,但我也有一些缺點。例如:粗心,有時候缺乏耐心;有時候上課時會開小差。我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監督和幫助我。

如果我這次被選為班長,我將一如既往地努力學習,為同學們服務,當同學們的好榜樣,老師的好助手!

如果我落選了,我也不會泄氣。我會繼續努力,爭取下次能當選!

請大家投我一票!謝謝!

國小三年級班長競選演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx。今天,我走上講台,想參加競選班長。我參加競選的目的只有一個:那就是更好地為同學們服務。班長是老師的小助手,是同學們最信任的好朋友。一個班級,除了需要一個辛勤的老師來幫助我們學習,在平時日常的學習生活中,更是需要一個班長來為同學服務,為老師分憂。

班長,代表着一個職務,更是代表了一份責任。今天,我在這裏,我真心希望你們能給我承擔這一份責任的機會。同學們,你們手中的每一票,都是代表着你們的決定。如果,你們能把選票投給我,我一定會盡我最大的努力,來做好班長的工作,當好老師的小助手,做同學最信任的朋友。我的競選口號是:“團結互助,共同進步!

最後,希望大家相信我,支持我,鼓勵我,能投我一票,謝謝大家!

國小三年級班長競選演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是喜歡英語、熱愛舞蹈的羅可畫,這學期剛從萬和學校慕名轉至梨子園國小就讀,今天是我第一次站在梨子園國小這個講台競選班長,希望能得到老師及同學們的支持。

俗話説得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,就是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以説,每一個競選班長的同學都是優秀的。

我認為我有能力做好班長,首先,我在萬和學校從幼兒園開始就一直是老師的得力小助手,直至國小一至二年級也一直擔任萬和國小59班班長,我工作認真負責,喜歡結交朋友,能主動幫助同學,短時間內記住同學們的名字,能虛心聽取大家的建議,是老師們的好助手,同學們的好夥伴。其次,我語文及數學成績都不錯,多次參加學校語、數及作文競賽榮獲一、二等獎。在二年級學校組織的“節能環保”演講比賽中榮獲萬和學校年級第一名,學校二等獎。我認為我有資格成為同學們學習方面的榜樣,並會積極幫助成績差的同學,出一些題目給他們做,讓他們的成績得到更好的提高。最後,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束,希望同學們投我一票!

國小三年級班長競選演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我能站在這裏參加競選,感到十分榮幸。我叫朱媛媛,我想競選班長這個職位。

雖然我是一個有些文靜的女孩,平時在班級裏可能並沒有那麼奪目,但是我有一顆實實在在想為班集體服務的心。我是一個樂於助人的人,平時任何同學有困難我都會去幫助他;我的學習成績不錯,也喜歡幫助同學去提高學習,對每一個來向我問問題的同學都會耐心解答。如果我能夠競選上班長,我一定會帶領同學們一起好好學習,努力進步。我也會成為老師的一個好幫手,每次都認真、專注、細緻地去完成老師安排的任務,就算只是收作業,我一樣會用心完成,不辜負老師對我的期望,也不辜負同學們對我的信任。

我知道,班長是要在老師的指導下帶領班級前進的,所以更要有集體感,有一定的管理能力。我對自己的能力十分有信心。我自信有一顆火熱而真摯的心能帶動全班同學,大家一起積極進步,同甘共苦,讓我們班成為“優秀班集體”。假如我當選上了班長,我也定會以身作則。在學習上更要認真,上課時會更主動地舉手發言,努力考出好成績,給同學們做好表率。俗話説“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”我相信,只要共同努力,我們一定會集體進步的。

當然,假如我沒有被選上,也不會放棄。我會繼續努力,爭取下一次再參加競選,爭取為班級的榮譽貢獻自己的力量。

如果這一次我能當選班長,我一定會履行好我的職責,盡心為大家服務,為班級服務。請大家給我這一個機會,給我投上你們寶貴的一票。謝謝!

國小三年級班長競選演講稿7

尊敬的陳老師,親愛的同學們:

大家好!我叫王xx,今年九歲,我今天競選的職位是班紀律委員。我為什麼要競選這個職位,有以下三個原因:

第一我能嚴於律已,能自覺遵守學校和班級的各項規章制度,有很強的自律能力。上課能專心聽講,認真完成各種作業和老師佈置的各項工作。

第二我做事認真,待人誠懇,樂於幫助同學,和同學們的關係很好。

第三我有一定的組織能力,現任小組長,能做好老師交給的“收本子、給同學背課文”等工作,是老師的小助手,想必這些大家都知道。

假如我能如願以償,當選紀律委員,我會努力做到以下幾點:

1、從各方面更加嚴格要求自己。

2、更加努力學習。

3、做好老師交給的各項工作,努力協助班主任管好本班的紀律。

假如我落選了,這説明我還需繼續努力。我也會高興地為其他同學鼓掌,因為這件事我已經努力了,以後,我將會更加努力地做好工作。

最後,希望同學們投我一票。“給我一個機會,還你一個滿意”!