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家長會學生成績進步發言稿(精選5篇)

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在學習、工作生活中,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。如何寫一份恰當的發言稿呢?以下是小編精心整理的家長會學生成績進步發言稿(精選5篇),希望對大家有所幫助!

家長會學生成績進步發言稿(精選5篇)

  家長會學生成績進步發言稿 篇1

各位家長,尊敬的各位老師:

你們好!

很高興能代表進步新生家長髮言,我深表榮幸。

在這裏,請允許我對孩子的進步發表一些看法,和觀點,現在的孩子是比較難教育的一代,孩子能取得今天的成績,學校各位領導,班主任機任課教師的尊尊教誨是分不開的,我衷心的感謝各位老師。

以前孩子的學習不是太好,可能是因為基礎很差的緣故吧,現在,孩子有進步,我們作家長的真的很欣慰,因為大家都知道,作家長的都希望自己的孩子能有出息,都能將來成為有用的人才,但是,我們是乾着急用不上力,是各位老師的言傳身教是孩子有了今天的成績,你説我們做家長的,怎麼能不發表一下心聲,來表達一下我們的感激和謝意呢?

對孩子的教育,老師是很有方法的,我們也會積極配合和老師,把孩子的成績提高上去,為了孩子的將來,相信在我們的共同努力下,一定會更上一層樓的,孩子交給你們,我們很放心,你們就是他的第二任父母,一定要嚴加管教,讓孩子想小樹一樣健康成長,那就是園丁的功勞,再一次謝謝你們。

所以進步家長敬上。

  家長會學生成績進步發言稿 篇2

各位老師、家長:

大家好!

我是黃孝乂爻的家長,在這裏我首先代表我們全家,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導、精心培育,才使得黃孝乂爻在學習上、思想上和行為上有了很大的進步。同時,也藉此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法,下面我來談幾點自己的體會和認識:

1、用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。自信是每一個成功者共有的特徵。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創造力的源泉。所以,家長要經常地通過觀察,發現孩子身上的閃光點,不斷地表揚、鼓勵,增強孩子做任何事情的自信心,不斷強化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急於求成,狠鐵不成鋼的心理,對孩子進行不斷地批評、訓斥,經常把他和別的孩子進行對比,甚至謾罵、體罰,這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。

2、幫助孩子養成良好的思維習慣和行為習慣。思維引導行為,行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。良好的習慣會讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的強勁推動力。我認為習慣包括的內容很多,大致分為兩類:思維習慣和行為習慣,由於國小生的心理成長有一個漸進的過程,沒有必要進行系統的科學思維訓練,只是在現實生活中在和孩子的交流中有意識引導一下就可以了,比如讓孩子從多角度分析一下一些問題產生的原因,如何在與同學相處中看待別人的優缺點等,家長主要的精力和時間還是應該放在督促孩子良好行為習慣的養成上。行為習慣涵蓋的內容也很多,如:作息規律性,個人衞生和公共衞生習慣,文明用語的習慣,飲食習慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習慣,良好的學習習慣,節約的習慣,科學的消費習慣如養成積累和有計劃地花錢的習慣等等,習慣的養成不是一朝一夕的事,是一個不斷重複、修正、強化的過程,一個不斷克服錯誤和不良習慣的過程。這就需要家長不僅要讓孩子認識到養成良好習慣的重要性,而且要從生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促。

3、捕捉生活中的各種機會和情境,對孩子進行教育。如果説父母是孩子的第一任老師,那麼生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂,一個充滿了真善美、假醜惡的大課堂。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會。比如,早上起牀,我發現女兒養的蠶寶寶都結繭了,就抓住這個機會讓她思考:看到蠶寶寶夜裏不睡覺忙着結繭有什麼體會?她馬上想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的詩句,想到了辛勤採蜜的蜜蜂,我藉機給她講了“鑿壁偷光”的故事,讓她明確了其中藴含的道理。家長抓住生活中的這些機會和情境,不失時機地加以引導和教育,比起單純地説教,更容易讓孩子理解和接受,效果應該會更好。

4、用平和的心態、平等的觀念,與孩子交朋友,經常進行溝通和交流。我們都愛自己的孩子,都有希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導他們身心健康發展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑,能同情他們,能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心裏話告訴你。如果家長經常居高臨下,滿嘴大道理,動不動就大聲訓斥甚或責罵,這樣做很有可能起不到應有的效果,還會讓孩子提前關閉與家長交流的大門,意味着家長的正面教育再也不可能轉化為孩子內在的思想意識和外在的行為。

以上幾點是我個人在教育孩子方面的一點認識,也可以説是設想,因為我做為家長在許多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之處,請各位老師和家長批評指正。謝謝大家!

  家長會學生成績進步發言稿 篇3

尊敬的學校領導、各位家長:

大家好!

感謝兒子的努力,讓我有機會在這兒跟大家分享心得,回顧2年多感慨太多需要感謝的也太多,朱老師給了我3分鐘,我就不煽情了。僅做三點分享:

  一、相信孩子,接納現狀,鼓勵等待

記得第一次見朱老師,是七年級新概念背誦多次不過關被請。因為國小時沒養成背誦習慣,壓力很大。朱老師告訴我們:一定要堅持,起碼要堅持1年半就會好。真的很感謝朱老師的指導。好在兒子也一直沒放棄。孩子學習有3種類型,聽覺、視覺和感覺型。只有這3種類型相結合才能效率高效果好,所以我幫他找了一些MP3、課程動畫等。國慶我換了手機,兒子下載了2個背單詞軟件,既滿足了他動手的需求,又能堅持每天花點時間背單詞。這次英語進步比較大。

最頭疼的是語文,好在碰到了趙老師。去年期末考試兒子語文班裏倒數第二。我分析了試卷發現他還是有進步的:基礎扣分少了,閲讀回答的要點和角度有了,就缺最後的準確描述,作文雖然跑題扣分多,但內容寫得生動有內涵了,所以我表揚了他的進步。期初考試趙老師也一再鼓勵找出兒子的優點,説不相信兒子學不好語文。我相信按照趙老師教的去做,同學們的語文都會有進一步提高。

再説化學,因暑假沒有提前學,剛開始要記背的東西很多,兒子有點逆反和煩躁。他的特點是喜歡動手,於是他爸爸果斷買了套化學實驗器材,關鍵時候還是要爸爸出手啊。從此家裏的茶几遭了殃,不過當兒子看到自制氧氣又燃燒,鐵釘變銅釘等,可興奮了,原來學習可以這麼開心、有趣。他不僅不再抱怨,而且有了學習動力。

每個孩子特點和節奏不同,所以我們要相信自己的孩子,等待加鼓勵。

  二、調整自我,有效溝通,營造舒適的學習氛圍

俗話説家長好好學習,孩子天天向上,我體會到了。

剛開學一下面臨會考壓力,我開始焦慮。擔心兒子考不上理想的學校。去聽了附中的地平線讀書會,更覺得附中正是最理想之選,就講給兒子聽。無形中給兒子很大壓力。兒子開始抱怨,作業多啊,煩啊。我接着説老師都是為你們好啊什麼的一通道理,還覺得兒子不抓緊時間,想給他找時間管理的方法。結果通過向別人請教,聽心理講座,看相關書籍後,反思到2點:1、孩子不缺壓力、道理也都懂,在我面前抱怨是説明我們親子關係好,想傾訴下,我只需感受他壓力理解他就可以了;2、發現問題在我身上必須自己先改變。我開始自我調整,慢慢也想通了,其實人生路還很長,每個孩子有自己的節奏,只要努力了,出路會很多。我不再嘮叨,等我放下的時候,孩子也開始變化了,抱怨不見了,自己對自己有要求了。他把牴觸的精力放到學習上了。家裏氣氛也和諧了。所以説家長要跟孩子並肩戰鬥而不是跟孩子戰鬥。

  三、勞逸結合更重要

青春期的孩子好動,每個孩子有自己喜歡的運動項目,如何合理安排學習與鍛鍊的時間很重要。兒子喜歡羽毛球和騎自行車,我們暑假去青海湖環湖騎行了5天,國慶每天3小時騎車,這個時間花得值。明年最後衝刺階段更要靠身體了。所以我們每天堅持早睡早起,最最晚不超過11點,因為11點到1點是膽經新陳代謝時間,膽有多清腦有多清,哪怕做不完早點起也好。

最後感謝同學們對兒子的幫助,給他樹立了很好的榜樣。也歡迎大家來我家做實驗,祝願大家找到適合自己的學習方法,相信你們能做最好的自己。

  家長會學生成績進步發言稿 篇4

尊敬的各位老師、各位家長:

大家晚上好!

我是xx的媽媽,今天我站在這裏代表進步學生家長髮言,既感到無比欣慰,又感到十分慚愧。由於工作的原因,孩子父親長年在外,我工作壓力比較大,精力放在孩子身上不夠多,張力的學習大都是自己學的,我們的監督作用並沒有發揮出來,導致他各科課程基礎打得都不紮實,學習一直處於班上中下游,為此,我感到很慚愧。但進入八年級,在各位老師的悉心教導下,在xx自身的努力下,他的成績有所提升,尤其是數學成績,進步比較大,為此我又感到非常欣慰。

期會考試結束後,我家也進行了總結,對於數學方面的進步,我們得出以下幾點,和大家共勉:良好的'心態、有效的計劃和堅持。首先家長的心態要好,你的心態對孩子的影響很大,不能一昧以成績作為唯一標準衡量孩子的成長。俗話説:成功=99%的汗水+1%的天賦,但是99%的汗水比不上1%的天賦,並不是每個孩子都能成為學霸,所以心態一定要擺正;其次有效的計劃是指有針對性的可操作的計劃安排。上學期,根據xx的學習情況,我們決定先從數學補起,因為他本人對數學比較感興趣,而我呢在數學方面還能幫幫他,所以我家制定了提高數學的計劃,每天的學案不會的地方,母子倆共同討論,每週集中對錯題進行訂正,尤其是打星號的題目,這學期更是加大了對難題的練習等,總之,計劃要具有可操作性,容易完成。第三,堅持。作為家長,在孩子的學習上一定要克服自身的惰性,才能有效地督促孩子,才能防止三分鐘熱度。

七年級下學期期會考試的時候,老師讓家長籤意見,我籤的是:學習上升空間很大,希望繼續努力。當時估計老師看了都覺得好笑。但我相信,只要腳踏實地,持之以恆,共同努力,孩子就會有進步。

以上只是個人的一點見解,和大家共勉。

謝謝!

  家長會學生成績進步發言稿 篇5

尊敬的學校領導、各位家長:

大家好!

我是高一7班班的學生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該説的話很多,但最想説的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了隴縣2中學校,把我們送到隴縣2中學校來讀書。如果不是這樣的話,那麼我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎?

尊敬的家長們,在這裏讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以説更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。 尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們為我們創造了這麼好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多麼大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創辦一級學校的成功作出我們應有的貢獻。

展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!我們的老師和

您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

我在這裏給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

1、要經常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支持我們的課外閲讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經常和老師保持聯繫,及時瞭解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這麼好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。

我還要感謝我們班的班主任黃老師,他教育了我們三年,這三年來,他嚴格要求我們,想盡千方百計,經常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。我們應該好好學習,將來出人頭地,回報父母和老師們。我想對黃老師説:“黃老師,我愛您感謝您教育了我們三年,讓我們不斷進步。我一定不會辜負您的期望,將來出人頭地。”

祝大家閤家歡樂,閤家幸福!

我的講話完了,謝謝大家!