關於愛崗敬業演講稿模板集合6篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在當下社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的愛崗敬業演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛崗敬業演講稿 篇1

各位評委、朋友們：

大家好，今天我演講的題目是：《迎接世紀的挑戰》。

一次簡單的日夜交替，新世紀就這樣悄然來臨，千年的感慨就這樣在一瞬間被拋在了上一個世紀。面對新的世紀， 我們每個人都經歷着無數的挑戰：社會的、家庭的、工作的、事業的……在世紀之交時，＊＊＊＊的運行女工們滿懷豪情，寫下宣言：用行動與世紀同行，用追求向世紀挑戰。

有人可能覺得燃料運行是電廠最容易乾的工作，不就是看個皮帶上上煤嘛，多簡單。有這種想法的人，請跟我到燃料運行各崗位走上一走就知道了：象其他部門的運行工，基本上都是幾個人一個崗位，可在＊＊＊＊就不同了，我們這兒的崗位很分散，而且都是相對獨立的，一個幾十米長的皮帶間就只有一個值班工，女工也不例外，接班後的8個小時內，就只有一個人在崗位上檢查、巡視，負責當班設備的所有狀況。白班還好説，到了中班和夜班，女職工就得克服心裏對黑暗的恐懼，獨自在崗位上巡查。可是從沒有女職工因為害怕而減少對設備的查看，她們憑着女同志特有的細心、耐心查找着設備隱患，多次排除了險情。就在前一段時間，就發生了這樣的一件事：那天正好是西運五班上夜班，早上五點是我們

今年入夏後，正是用電高峯期，我廠6台機組在進行增容改造後均帶到了21萬千瓦以上，所需要的上煤量也相應增加。這給我們＊＊＊＊的輸煤運行帶來了諸多問題：長時間帶負荷運行，機器連軸轉，設備健康水平下降；值班人員也長時間工作在生產一線，體能消耗極大，往往一上崗就運行8個小時，連飯也吃不上，更談不上休息。這樣高強度、超負荷的運行，連男職工都覺得是很累，可面對這高温酷暑的挑戰，我們的女職工們卻無所畏懼，迎難而上，在自己的崗位上仔細地巡視，認真地監護着設備的安全，她們履行着自己的職責，實現着自己的價值。

燃料運行女工也並不滿足自身現狀，她們對新的知識有着更深的渴求，她們是誠實勞動的平凡女性，在自己的崗位上默默工作、任勞任怨。她們追求現代的生活方式，擁有自尊、自立、自信、自強，正在通過學習、進取、自我完善來迎接時代的挑戰，接受時代優勝劣汰的選擇。有不少女職工，比如：三班的王德華、四班的張愛玲、五班的許慶珍、鐘太蘭等等許多女工通過自己的不懈努力，在本崗位上自學進修，獲得了專業知識和技術。她們除了勝任本職工作外，也在不斷地積累儲備，完善自我，隨時等待機遇的來臨。

從《黃河魂》到《黃土黃》，從《電業之光》到《紅旗飄飄》，那一段段優美的舞蹈是燃料女工對美的詮釋，也舞出了我們對美的不懈追求。而這其中的大多數的隊員是來自生產一線的運行女工。她們愛美，也願意把最美的一面展示給大家。在舞台上，她們是傳遞美的使者；在工作上，她們是獨擋一面的好手；在家庭裏，她們是稱職的賢內助。她們的辛勤付出，讓我們對挑戰的含義理解得更深、更透。

説到這裏，或許有人會説：你講的這些不是自吹自擂嗎？不！我只是想通過一個個普通燃料運行女工的工作、生活、學習經歷向你們證明：我們燃料女工是敢於發出挑戰並迎接挑戰的職工，是永遠的挑戰者！

在新世紀裏，讓我們用全部的心，去迎接前進路上的挑戰，去迎接新世紀暴風驟雨的挑戰，讓我們燃料運行女工在挑戰中去擁抱新世紀的輝煌！ 讓新世紀因我們的挑戰而更加精彩!!

愛崗敬業演講稿 篇2

各位領導，各位評委、各位朋友：

大家晚上好！

我是來自××部門的××，今天，非常榮幸能站在這個演講台上，感謝單位給予了這次寶貴的經歷，我演講的題目是：《我的企業我做主》。

有一種職業，它情繫萬家燈火，給黑夜帶去光明；有一種職業，它服務三農，實現節能高效的夢想。這種職業是什麼，這種職業就是我們為之自豪、為之奮鬥的農電事業！

六年前，我踏進××農電事業的大門。那時不足十來平方的辦公室裏大都擺放着五、六張辦公桌，還有寬寬大大的塑料藤椅，看上去陳舊而擁擠。當時，我的心底有一絲失落與沮喪，但是看到同事們的笑臉，失落與沮喪消失了，一種強烈的歸屬感迎面而來。他們，是我的知己，這裏是我的另外一個家，這份事業將是我人生事業的起點。

作為新手，我在辦公室裏做些收發文件報刊、辦理職工養老保險等細瑣的事務。工作之餘，我熱情的參與到企業的各項活動中，趣味運動會、演講比賽、春節聯歡會小品收電費的編排還有三八婦女節茶話會上的魔術表演。現在回想一下仍然回味無窮，那時的我，是那麼的朝氣，對單位的任何活動，我都充滿了熱情，並積極的參與進去。

在忙碌中，我逐漸從農電的一名新兵變成了老兵，我自己也從一個懵懵懂懂的小姑娘，變成了成熟穩定的辦公人員。在這期間，我的職務發生過變化，我做過文職，做過宣傳，但是，我在每一個崗位上都腳踏實地的工作着，學習着。對於這份工作，我是發自內心的熱愛。

幾年的時間一晃就過去了，但是今天，我依然從事着收發的工作。這使得我對自己的價值產生了懷疑，難道我的工作就註定要重複而繁瑣嗎？難道我就只能從事簡單的收發工作嗎？難道我註定要如此平凡嗎？我有了一些彷徨，有了一些困惑。我將自己的困惑告訴了一位領導，她聽完了我的傾訴，語重心長的説，“是你自己，把自己定位在純粹收發員的崗位上，而且你並沒有做的和其他人有什麼不一樣啊……。”一語驚醒夢中人，是啊，是我停滯了前行的腳步，是我，汲取了企業輸送給我的養料，卻沒有成為企業這棵大樹上最豐碩的果實！有句話是這樣説的：“人最大的`敵人就是自己，戰勝自己便擁有整個藍天。”作為企業的主人，如果做事無所用心，左顧右盼、顧影自憐，那麼企業如何才能快速發展，又如何給我更多的惠顧！

此時此刻，我想起了一個故事，這是一個關於小狗趣味比賽的故事。小狗之所以能夠乖乖的在前面越跑越快，不是因為它們聰明，也不是因為它們想拿第一，而是因為它們的前面懸吊着一根骨頭。我們每個人也要給自己放塊骨頭，放塊精神的骨頭！我的人生我做主，我的企業我做主，把握自己，珍惜崗位，努力工作才有可能好戲連台。讓我們以澎湃的激情，編織美好的未來；讓我們以真摯的情感，和企業共同見證彼此的成長！

愛崗敬業演講稿 篇3

尊敬的各位領導，親愛的各位同事：

大家好！

我是xx部門的xxx，也許有很多的家人不太認識我，因為我進入企業的時間還不算長，也只有短短一兩年。所以我此時此刻能夠站在這裏，面對眾多的領導同事發言，我非常的興奮，也有一些小緊張。這是我第一次登台演講，希望大家能夠多加包容和支持！非常感謝大家！今天我所要演講的題目是《愛崗敬業》，相信這四個字我們每一個人也是非常的熟悉了，那麼我們就一起來探討一次吧！

剛剛進入企業的時候我還是一個剛剛畢業的青年，大家也知道，每個人年少的時候難免都會有一些輕狂，所以我總會在工作上因為過分自信而導致一些問題的出現。但慶幸的是我最後也將這些問題改正過來了。但也總有一些時間裏，我會質疑這份工作，質疑自己是否真的喜歡它，並且願意一直追尋它。我很迷茫，我也無法自己給予解答。

這本是我專業對口的工作，但和我大學中所學習的東西卻又有很大的不同。理論和實際往往是相差許多的，這一點我也是非常清楚的，但這一段迷茫的時間，讓我找不到工作的意義，也讓我逐漸對這份工作失去了熱情。這樣的現象一出現，我工作上的問題也就暴露出來了。那幾天的工作中我一直處於一個飄忽不定的狀態，所以工作上也逐漸出現了一些漏洞，從而引發了一些問題。那段時間是我非常煎熬的一段日子，我在找尋解答，也在處理問題。但最終，我發現原來答案就在這份工作本身上。

當代年輕人總會將自己許許多多的期望寄託到這段工作當中，當我們經歷了一些挫折之後，我們就會對這份工作產生質疑。這也許是我們很多人都會經歷的事情。我也從自己那一次的事情之中明白，其實我們所要在這份工作中找尋的答案，就是這一份工作。我們作為一名員工，面對自己眼前的工作，如果被其他因素影響，而不能認真負責的話，那麼又怎麼對得起這份工作所給予給你的回報呢？付出有時候或許和回報不相等，但是如果我們不去做，不去嘗試，又有什麼權利去和這份工作爭論呢？

愛崗敬業一直是我們每個步入工作的人的核心主題，因為它不僅是這份工作的基礎，也是對我們每個人的一種約束，也許我們真的沒有辦法每時每刻都集中注意力在這份工作上面，但是我們可以儘自己最大的能力，去維護好“愛崗敬業”這四個字。只有我們學會去愛它，學會去約束自身，保持好的狀態，才有可能真正在這份職業上起步，發展！

我的演講完畢，感謝大家的傾聽！

愛崗敬業演講稿 篇4

為人師表，廉潔從教，愛崗敬業，是教師職業道德中一個顯著特點，是社會對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風範。

（1）以身作則，為人師表。以身作則，為人師表是指教師各方面都應為學生和社會作出表率，《韓詩外傳》中提出“智如泉源，行為可以表儀，人師也”，師者，人之模範也，教師的一言一行都會給學生留下深刻的潛移默化的影響，所以在思想上、行動上，用純潔的品行去感染學生，用美好的心靈去塑造學生。

1、品德上，遵紀守法。塑造良好的人生觀、價值觀，用高尚的情操與品德面對學生，承接正確的世界觀、人生觀，培養學生成為一個遵紀守法的人。

2、在語言文明方面，用純潔、文明、健康的語言，不夾雜地方土語，用語要文雅、優秀，語調要和諧、悦耳，使學生聽後能產生愉快感，樂於接受教師的教誨，切忌用低級庸俗、粗魯無禮的語言穢語。現在有些教師在批評學生時，用尖酸刻薄的語言去諷刺、挖苦和嘲笑學生。因而對學生產生一種逆反心理。受到挫折之後，不善於言語的學生積壓在心中，久而久之，就形成對教師的反感、厭惡，從而厭學、逃學，給德育工作帶來極大的傷痕，甚至會直接帶來更為嚴重的後果；其次語言要準確、鮮明、簡練，言簡意賅，入木三分，見解獨到深切，令人耳目一新，這樣才會具有感召力，才能讓學生把美好的思想與知識帶進心田。同時，語言要熱情、誠懇，富於激勵性，溢於言表，才能充分顯示生命力，才能與學生的心產生共鳴。

3、儀表大方，端莊樸素。教師的儀表應有美感，衣着、髮式整齊、潔淨、樸素為特色，充分顯示了教師對生活的熱愛，精神飽滿，誠實樸素的生活習慣，從而給學生以美的薰陶，相反，教師衣着不整，不僅傷斯文，有失風雅，還會對學生留下生活懶散，精神頹廢之感，同時，教師的儀表還具有時代感，教師是人類文明的傳播者和建設者。在教師的身上要體現時代氣息，不能過於保守和落後於時代的發展，當然也不能追求時髦，標新立異，總之，使學生認為充滿生機和活力，覺得精神振奮，神采奕奕就行。第四，教態穩重，表情豐富，親切，顯示出一種文化修養，教師高雅自如、利落灑脱的教態，有助於強化教學效果，端莊穩重，又利於學生聽課情緒，減輕學習壓力，切忌不能“抖腳”、“翹二郎腿”，以免給人放蕩不羈的感覺。

（2）愛崗敬業，盡職盡責。教育家陶行知説：“捧出一顆心來，不帶半根草去。”托起一縷真誠，用一顆對事業執著的心，忠於黨的教育事業，無私奉獻，愛崗敬業是從事教育事業強烈的使命感和責任感。教師擔當着教育下一代的重任。唯有高尚的師德修養，才能振興教育，也才能實現中華民族的偉大復興。愛是教師美麗的語言，我們教師應有那顆與學生溝通的法寶——博愛之心，用愛去對待學生，影響學生，關心他們的成長。正如某私立中學校訓所言：愛護自己的孩子是人，愛護別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是“神”，那麼，我敢肯定師生關係始終是一片片晴朗的天空。

愛崗敬業演講稿 篇5

元旦以過，春節將至，在這裏我先給大家拜個早年：大家過年好(鞠躬，做恭喜)，也祝你們所愛的人和愛你們的人身體健康，每天都有好心情。

説到心情：人的心情總是會受到這樣、那樣的影響而開心、失落(表情)。那天我們開“心心相印、情繫顧客”廚雜崗的討論會時，我説到：其實上班的時候、心情很重要···”話還沒説完我們廚雜娣姐就接了話過去，説：(川普發音——“嗯，真的是這樣的，我每次看見那些鍋、碗、瓢、盆擺得亂七八糟，堆得滿地都是的時候，我心情就會很煩躁，連碰我都不想去碰那堆東西。”)我很意外，真的原來她也跟我有同感，在經過講解分析過後，通過她的感受讓大家都明白了一個道理，那就是——自己的工作沒做好，可能會影響別人的工作情緒而導致別人的工作做不好!從那天過後我發現她洗碗的時候會下意識的把要過水的餐具輕輕的放進水中、洗菜的時候掃地的次數也多了，地面衞生有了進步，整個邊做邊清潔的意識有了提高。

我們做餐飲的，首先講的就是食品安全，而要做好食品安全只是靠邊做邊清潔是滿足不了顧客的，有一次偶然的機會，我聽説五山店的茶餐組長在一次討論會上提出了一個理念，這個理念就是——開放式廚房!“開放式廚房”充分體現文明健康的消費理念和現代餐飲企業的基本特徵。開放式廚房，也可以簡單的理解為將整個廚房對外開放。開放廚房的目的就是讓我們的顧客瞭解我們的進貨渠道、飯菜的製作過程和質量保證措施，在企業與消費者之間建立透明互信通道，讓我們的顧客進一步信任我們，讓顧客吃的放心、吃的安心、吃的健康。

去年初，國務院專門設立了食品安全委員會，在第一次全體會議上，國務院副總理xx強調説：民以食為天、食以安為先!在我看來食品安全事關顧客身體健康和生命安全;員工與企業的生存之道;顧客對員工和企業的認同和信任;企業、員工與顧客的和諧共贏;實踐證明：廚房越透明，顧客越放心;廚房開放程度越高，忠實消費者越多;由此可見，推行“開放式廚房”這一理念將會是未來十年內餐飲業發展的主流方向。那麼就讓我們所有都城人一齊來，打開我們心中的攝像機，在整個經營過程中，以一種對社會、對環境、對顧客負責的態度，堅持以“餐飲衞生、健康無價”為理念，以資源效率最大化、環境影響最小化為目標，來創造一個我們心中的開放式廚房，為顧客提供安全、健康、滿意的服務。

我認為想要開創“開放式的廚房”，首先我們要具備一種精神，這就是——自我審視的精神。能夠做到自我審視的人，他的責任感和敢於面對的勇氣都是無比強烈和強大的。在我們店此次管理組的討論會中，我的副廚師長(何旺錦)他説了這樣一句話：(粵語發音)——其實我們每次開會的時候都總是説員工這裏沒做好、而你又哪樣沒做好。其實我們有沒有想過，可能是我們自己沒做好或者做得不夠好，才導致他人的工作沒辦法做好! __這句話震撼了我，令我對一些事有了不同的看法，比如:客人投訴派貨的份量一時多一時少，我在想是不是因為我們的刀工規格不標準、配方不準確而引起的呢?又比如洗菜時地面多水多垃圾，是不是因為整個餐廳只有一把掃把一把拖把而令到阿姨們不願意花時間去跟人搶掃把，搶拖把而造成的呢?還有接到客人崔餐電話的時候，我們除了一味的解釋“先生，您的餐以送到樓下了，你那個電梯好難等哦，麻煩你在等一下.__其實客人的餐才剛送出去”還有就是敷衍顧客“小姐，您的餐已經送出去很久了，麻煩你在稍等一下!__其實客人的餐根本都還沒做好”，除了這些解釋、敷衍，我們是不是也該想想是不是因為會送(菜品)跟不上，鐘點工、人手不夠才導致客人崔餐的呢?

愛崗敬業演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位評委、各位同行：

第二個火熱的夏天，朝陽擎起統計人最喜慶的節日，當新中國政府統計機構成立50週年紀念日來臨之際，在全市統計人（代表）歡聚一堂的隆重場合，首先，請允許我這個來自基層的年輕統計工作者，向為了統計事業辛勤工作、無私奉獻的所有老領導、老專家、老同事表達我深深的敬意，向義無反顧加入統計戰線的同齡人以及剛加入統計戰線的新兵表示我由衷的讚佩，統計人員愛崗敬業演講稿。

因為我選擇了統計，統計也選擇了我，所以，我衷心地熱愛自已的職業，也衷心地熱愛所有志合道合的人們；所以，我更要為我們曾經彷徨過、正在熱愛着、還要更執着為我們統計事業獻上最深情的讚歌！

説句實在話，我是在不經意間走進咱們統計門檻的。少不更事的多夢時節，和所有同齡人一樣，我對未來有許許多多與統計不相干的憚憬。

閒暇的時侯，我伏在自家的青石板的窗台上，兩手支着下頦，望着天上忽忽飛過的大鷹和悠悠的白雲，痴痴地想着；上了高中以後，我最浪漫的理想是做一個無拘無束的女詩人，背上行囊，浪跡天涯，縱情地感受陽光雨露，陶醉於湖光山色的秀美，洋洋灑灑，寫出一行行、一首首、一本本催淚下、流芳千古詩篇。

十二年前，當我腦子裏裝着這夢想，衣袋裏揣着大學文憑、跨出校門走進我們統計機關之後，我忽然發現，現實與夢想形成巨大的反差，我們從事的工作與當初的嚮往幾乎沒有絲毫的聯繫。手裏，“沒有錢，沒有物，只有幾個乾巴數”，眼前，沒有鮮花， 沒有令人心醉的閃光燈，只有枯燥的表格；耳旁，沒有雷鳴一樣的掌聲，沒有海潮一樣的歡聲，只有時鐘磨蝕的嘀嘀嗒嗒聲；心裏，沒有榮耀感，沒有成就感，只有委屈的失落感。

然而，隨着工作的不斷深入和投入，在領導的開導下，在同事們的薰陶下，我對統計工作和統計人有了全新的認識，漸漸產生了喜歡，產生了深深的愛。手下的鍵盤不再是冷冷冰的工具，屏幕上的數據不再是沒有靈性的抽象符號，飛來飛去的鼠標甚至喚起昔日詩情的靈感，我從內心深處感覺到：我們統計人正是醮着心血和汗水，在書寫着感受動自已、感受動社會的優美詩篇！

我們統計人不是政治家，更沒有設計整個國家建設和發展藍圖的宏大氣魄，但是，我們以求實的精神、嚴謹的作風，用準確的數據字記錄着經濟建設、文化建設的得與失，記載着人民生活水平的起伏與變化，為決策者提供着深化改革的科學依據，新中國迅猛發展激情澎湃的政治抒情詩中，有我們飽含真情的筆墨！

我們不是工人，不是農民，不能親自去車間揮汗，不能親自在田野耕耘，但是，我們統計人通過一筆筆數字，同樣體驗着增產與豐收的快樂，一排排數據，就是一箱箱上市的成品；一串串數字，就是一擔擔金澄澄的糧食。我們統計人用數字寫出一首又一首的田園詩！

我們統計人不能象謝靈運一樣，遍訪江南塞北的名山大川、青燈古剎，寫出空靈優雅的名句力作，但是，我們通過翔實的數據，瞭解到祖國豐富的寶藏、富饒的物產、傳世的名勝，還有謝靈運忽略的河流污染、水土流失！我們用數字抒發着對秀美山河的摯愛，創造着別開生面的山水詩！