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三月國旗下講話稿(通用10篇)

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在快速變化和不斷變革的今天,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的三月國旗下講話稿(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三月國旗下講話稿(通用10篇)

三月國旗下講話稿 篇1

同學們:

在不知不覺中,我們已經到了新學期的第四周,我們也走進了三月。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,也是同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節,珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。

三月,是助人為樂月。助人為樂的精神,感召着一代又一代人的心靈。40多年過去了,社會發生了翻天覆地的變化,市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發展的同時,也無情地吞噬着人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點,真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。

三月八日,是全世界婦女的節日,在這個節日裏,我們首先應該想到含辛茹苦、生我養我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對母親的感謝,化為自己學習成才的動力。讓母親看到你成長了,懂事了,學習進步了。讓整日操勞的母親,為你的進步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,是植樹節。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節。我們每一個同學,都可以利用放假,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園。讓小樹與我們一起成長,並在種下這棵小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉,熱愛校園,保護環境的崇高意識。

三月,也是文明禮貌月。我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。説文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的温暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

同學們,春光無限好,行動趁此時。讓我們趁着三月的春風,放飛自己的理想吧。

三月國旗下講話稿 篇2

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是《助人是快樂之本》。

一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩説:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想説,“我希望快樂”於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是,力所能及地幫助身邊的每一個人。

在3月份裏,一部分同學都踴躍地參加了一系列學雷鋒,獻愛心活動,幹得也很賣勁。雖然我們只做了一點點,但卻給別人帶來了歡笑,帶來了尉藉。在困境中的人,傷心的人,僅僅擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,那麼,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。

我曾經看過這樣一個故事,一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁牀的一位病人看見了也希望擁有這麼一朵漂亮的花。於是,小女孩每次去探病,都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。後來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫院旁邊開了一個小店,讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院裏每一個角落都充滿着歡樂。

在我們生活中,我們都喜歡別人關心的那感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候,我們幫助別人也就等於在幫助我們自己。古語有云:“己欲利,先利人;己欲達,先達人。”我們都處於一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在着,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫助我們的,往往就是那些我們曾經幫過的人。

那麼幫助別人是否就是要幹一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。壁如,看到地面髒了,我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了,我們可以去看看有什麼需要幫忙的。別人正在學習,我們可以保持安靜。上樓梯時,讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?

同學們,只要我們心目中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,讓我們都來做個快樂的人吧!謝謝大家!

三月國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下演講的題目是《紀律為首,學習為重》。

陽春三月,草長鶯飛。大地被春天喚醒了,萬物開始新一週期的生長。一片生機勃勃的景象中,青春期的少男少女也從冬日的壓抑沉悶中掙脱出來,為了明天努力奮鬥。可是,食堂裏、寢室裏、教室裏,明媚的春意幻化為喋喋不休的聒噪時,你是否也為此感到厭煩?於是紀律又被舊話重提。紀律有多重要呢?他不是我們知識的必修課,卻是人的集體意識中一個重要的分支;他不是我們卷子上的分數,卻是他人衡量你道德修養的基準;他不是我們追求成功的終點,卻是成功路上必經的一涯水灘。春天應是悦耳的鳥鳴伴着朗朗書聲的美妙,而不該是人聲嘈雜污濁視聽的痛苦。

春天在哪裏呢?

對於國中的學弟學妹來説,春天藏在你們的課堂上,或童言稚語,或精彩妙答,或大膽發問,或安靜筆記,這些都是你們用豐富多彩的方式來獲取春天氣息的學習體驗。充滿好奇的童心伴着你們在春天成長,你們用學習來開拓你們對世界的認知。我想對你們説:一分耕耘,一分收穫。勿被春花迷眼,勿對春草動情。真正的美是在秋天收穫豐碩時的喜悦。

對於高中並肩戰鬥的我們來説,春天藏在我們的夢想裏。或鮮衣怒馬,或光芒萬丈,或平淡如水,或簡單純粹,這些都是我們為之拼搏為之奮鬥的源動力。分科在即,勿為繁事所擾,一心潛學才是夢想成真的前提。我們在春暖花開的季節,帶着夢想上路,到秋高氣爽時,一定能收穫碩果累累。我想對我們説:一分耕耘,一分收穫,未必十分耕耘,一分收穫,必然,努力學習會讓我們離夢想近一點,再近一點。

春光爛漫,勿留連;鳥鳴悦耳,勿叨擾。紀律為首,寧靜的春天讓人心曠神怡;學習為重,漫天春光必化為碩果金秋!

三月國旗下講話稿 篇4

老師們、同學們:

早上好!

1978年,75位諾貝爾獎獲得者聚會巴黎。有人問其中一位獲獎者:“你認為你在哪所大學或實驗室裏學到了生活中最重要的東西呢?”出人意料,這位白髮蒼蒼的學者回答説:“在幼兒園。”那人又問:“在幼兒園裏學到了什麼呢?”學者答:“把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯後要休息;做了錯事表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上説,我學到的全部東西就是這些。”學者的回答,代表了與會科學家的普遍看法,他們認為,終生所學到的,最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養的良好習慣。

而作為正在成長中的深南學子,我們應該培養自己良好的行為習慣,塑造自己優秀的品質,這樣才能順利地成為祖國的優秀人才。

那麼,要怎樣才能夠培養良好的行為習慣,塑造優秀的品質呢?我認為:

第一、正確認識培養良好行為習慣的重要性和艱鉅性:

我們都知道,有良好學習習慣的同學,上課時能認真聽講,課後及時保質地完成作業,別人玩耍時也能靜心地看書。而有的同學,上課時東插嘴西扯蛋,家庭作業遲遲不能完成。這些壞習慣的存在,導致他的成績與前一種同學有天壤之別,心理學家告訴我們:一千個人中只有三個人的智力是超羣的,同樣也只有三個人的智力是有障礙的。也就是説我們每個班所有同學的智商都是不相上下的,只是有的同學養成了良好的行為習慣,所以優秀;有的同學則學會了一些壞的毛病,所以落後。只要你意識到這一點,逐步改正毛病並養成良好的行為習慣,我們每個人都可以成為優秀的學生,你願意嗎?

相信每個人都會大聲回答,我願意。而有了這種意識之後還不夠:良好行為習慣的形成必須反覆訓練,逐步強化,天天如一,這就是良好習慣養成的重要性與艱鉅性。

第二、要養成良好的生活習慣:

很多同學在家受到萬般寵愛、細心照料,形成了不少的壞習慣,這些表現都是不符合一個優秀人才的行為標準的。因此,我們在生活上一定要做到按時起牀、準時睡覺,尊重他人、不起外號,文明交往、不説髒話。講究衞生、校服校牌每天要穿戴整齊、指甲頭髮要勤剪,地上髒物,無論是校園,還是教室的,都要順手撿起,丟進垃圾桶,只有有規律的生活,你才能保證學習時有充沛的精力,只有有了文明的舉止,你才能向崇高的理想靠近。

第三、要養成良好的學習習慣

按時到教室,上課時認真聽講,討論問題積極熱烈,不講與上課內容無關的聊天話題,不亂起鬨諷刺同學,認真及時地完成每一門功課的作業,不懂不能裝懂,自習課一定要安靜自主高效地學習。或許你離這些良好的學習習慣還很遠,那我要告訴你,這正是考驗你的意志,培養你的.優秀品質的好時機。只有面對困難勇於挑戰的人才能成為優秀的人才。

我們就是為了成長為一名優秀的人才而來深南中學的,那麼親愛的同學們,讓我們從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦淨教室每一塊瓷磚,認真做好老師佈置的每一次作業,安靜上好每一節自習做起吧!只要你每天如一地做這些小事,逐漸養成良好的行為習慣,那時的你不學習就不舒服,不講衞生就會覺得很難過了,當你一走出校門時,別人也會誇讚你:深南中學的學生就是不一樣!深南也會因你而更增一份光彩!

我的講話完了,謝謝!

三月國旗下講話稿 篇5

老師,同學們:

今天要跟同學們講的話題是讀書。昨天我出去散步,看到農人在田間忙碌,他們最清楚,只有春天播下種子,秋天才有收穫。由此聯想到讀書就是我們在心田裏播下一粒粒希望的種子,伴隨着我們一天天長大,那些我們讀過的書就悄悄地在我們的生命裏萌芽,生長,成為我們身體的一部分。

“一日不讀,百事荒蕪。”不讀書,挺可怕。因為如果一天不讀書,就什麼事也做不成。多讀書,好處多。因為好書是一劑醫治愚昧的良藥,讀好書可以讓人更加智慧。所謂“書猶藥也,善讀者可以醫愚。”

中國是一個有良好讀書傳統的國度,古人認為:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明。”少年的你們多讀書學習,就如初升的太陽,在人生的起點階段,可以吸收無盡的知識;步入老年的我,也要讀書學習,好比晚間裏的燈火.給黑暗的四周帶來光明。人就是要活到老,學到老,讀到老。老師願意跟你們在美麗的讀書之路上,一路相伴!

“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”這是著名作家林海音父親教導孩子的話。老師希望看到我們和融校園的孩子們,一天天地向前走去,走過春天,走過四季,一年年長大了,很有知識,很有技能,還善良和有詩意,每個人都彬彬有禮……

一年之計在於春,讓我們趁着這美好的春光,捧起一本本好書,用“全世界的營養品”——書籍滋養生命,享受讀書成長的無限美好。為了鼓勵更多的孩子跟好書交朋友,學校將評選“和融書香學子”。祝同學們都成為幸福的小小書蟲,用讀書積澱自己人生的高度!

三月國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們:

早上好!

春姑娘牽着我們的手,帶領我們悄悄走進了迷人的三月。三月有和煦的春風,三月有調皮的春雨,三月有萌芽的小草,三月有俏麗的迎春花,三月有許多多歡樂的節日,也有許多耐人尋味的成長故事。

同學們,你們知道嗎?三月一共才31天,但大大小小的節日卻超過了15個!可以説,三月是節日月,是我們的幸福月,也可以説,三月是我們的快速成長月,我們在活動中體驗、實踐,為今後的生活積累着經驗、奠定着基礎。

三月,我們學着感恩。還記得三月八日那康乃馨的芬芳、頒獎典禮的感動、回家後親子活動的温馨,那一刻,幸福的不只是我們自己,我們的家人也熱淚盈眶,為我們的成長加油,為我們的懂事喝彩。

三月,我們學着互助。我們知道,學雷鋒不是隻在三月五日,因為,做一件好事並不難,難的是一輩子只做好事、不做壞事,於是,大夥天天爭着幫助別人,感受着付出的快樂,奉獻的幸福。

三月,我們學着環保。教室內,同學們自發帶來了綠意盎然的植物、活潑可愛的水生物,既裝點了環境,也為課間活動增添了新的樂趣;校園中,我們告別陋習,看見紙屑能主動撿起,想法子變廢為寶二次利用;社區裏,我們宣傳着節水節能、植樹護綠,用小手的力量帶領大家一起為保護地球而努力。

三月,我們在文明中成長。文明之風在校園已蔚然形成,禮儀之花正在同學們規範的言行中悄然綻放,就讓我們盡情擁抱三月、盡情享受春光,追着春天的氣息,留下文明的足跡。待到春花爛漫時,你會發現,花叢中,最美的將是同學們的笑臉。

感恩三月、感受成長,最後,讓我們用《文明禮儀三字歌》唱響我們與文明同行的決心!

三月國旗下講話稿 篇7

老師們,同學們:

大家好!今天我講話的題目是“延續三月的感動”。

三月,總有一份感動在瀰漫,總有一種懷念在升騰。我們懷念着雷鋒精神,但我們更感動於柳中人的努力與改變。

在上個周,學校發出了文明活動倡議,各個班也制定了班級文明公約,同學們都在努力踐行,爭做文明學生。經過一個周的努力,我們也欣喜地發現,我們的校園變了:校園裏的垃圾少了,牆上的污跡淡了;文明行為更多了,環境更優美了。

在此,我想誇一誇上個周湧現出的好人好事。首先,我要誇我們七年級,八年級年級的優秀團員和幹部同學們。在學校團委的組織領導下,我們的優秀團員和幹部,首先掀起了“文明禮貌月”的活動高潮。他們利用課餘時間,對我們學校周邊的白色垃圾進行了徹底清理。我希望他們這種不怕髒不怕累的精神,能影響到我們每一個同學。我也希望更多的同學能參與到保護環境的活動中。

其次,我想誇一誇七年級年級三班的段麗玲同學,上個周星期二,段麗玲同學拾到了若干現金,她毫不猶豫的就將錢交給了老師,使這筆錢迅速歸還到了失主手中。她這種拾金不昧的優良品質值得我們稱讚,更值得我們學習。

從他們身上,我們看到了雷鋒的影子,也切實體會到了雷鋒精神帶給我們的感動。其實,校園的感人細節又何止於此呢?

同學們,感動是一道清泉,盪滌着我們的靈魂;感動是一種養分,滋潤着我們的德行;感動更是一股力量,支撐着我們的生命!被感動是一件幸福是事,能感動別人更是一個幸福的人。在這個美麗的三月,在我們為雷鋒精神和雷鋒式的人而感動的同時,也讓我們繼續用自己的方式去感動眾生吧!讓我們沐浴着三月的陽光,發揚柳中人的優良傳統,用柳中人的自覺行動傳承雷鋒精神,延續三月的感動,抒寫更多的感人詩篇。

三月國旗下講話稿 篇8

親愛的老師,同學們:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。新學期開學的第一天,我校校園裏一片歡天喜地的景象。老師們搬進了新的宿舍樓,同學們搬進了新的教學樓。雪白的牆壁,寬敞的教室,明亮的玻璃窗,滿目新顏,一改過去教室六面是洞的舊貌,真是讓人心曠神怡,喜溢顏表。兩年來,我們五峯中心國小無時無刻不在發生巨大的變化。身為五峯中心國小的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?

一直以來,我們五峯中心國小的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善,堪稱全學區一流。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出我們五峯中心國小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味關係着學校的榮辱。

在這裏,我以少先隊大隊的名義呼籲:行動以來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護教室,不亂塗亂劃;愛護門窗,不猛推猛撞;愛護桌椅,保持無腳印刀痕;愛護電器,不亂開亂關;愛護公共財物,保持無污無損……嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。

同學們,你能做到嗎?説得到做得到!今天,讓我們全體行動起來,比一經,誰才是真正的説到做到的文明禮儀的好學生。

同學們,加油吧!相信自己,你一定行!

三月國旗下講話稿 篇9

老師們、同學們:

大家好!

春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和後續,又是雷鋒精神的深化和發揚。今天是三月五日,是毛主席提出向雷鋒同志學習49週年。

雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象徵——象徵着我們民族勤勞、簡樸、關心他人,克已奉公的優良傳統;同時它成為一種永恆的啟示——啟示着我們一代又一代青少年奮發向上、不竭努力,為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

大家都知道,雷鋒叔叔做好事並不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,毛主席説過“一個人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝着祖國,裝着他人,雷鋒叔叔説過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。

同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區的衞生、文明做一點自己的貢獻,看到校園裏、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業按時完成;回到家裏,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天裏的讚歌。

國旗下講話完畢,謝謝大家!

三月國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們:

大家早上好!

經過了一週的學習生活,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好季節。1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的號召。50年來,學雷鋒活動一直方興未艾、蓬勃發展,雷鋒這個平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,雷鋒精神也深深紮根於人們的心田,影響了幾代中國人。雷鋒精神不僅温暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館後,深情地在留言簿上寫道:“雷鋒屬於世界”。

是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類有着深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。

然而,在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失範。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問着人們心底的道德良知。而在校園裏,也有部分不和諧的現象出現,也有少數同學,從未想過幫助別人,認為學雷鋒早已過時。其實無論社會如何發展,無論你走到哪裏,都需要愛心,需要善良,需要雷鋒精神,雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務,雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人,無數件小事、好事成就了這位平凡的人。因此,我們仍然要把雷鋒精神繼續發揚。在此,希望同學們能做到“五講”。

發揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衞生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。

發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中,要做到嚴於律己。雷鋒同志有一句名言:“誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規,逐步養成良好的行為習慣,同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。

發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神,以一股韌勁,排除萬難,刻苦鑽研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰。

發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志説,“力量從團結來,榮譽從集體來。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般温暖,做到誠實守信,互幫互助,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。

發揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態度和艱苦奮鬥的作風。生活上不同他人攀比,厲行節約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創造美好的未來。

同學們,我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕,希望大家要以本次活動為契機,狠抓班級管理和班集體建設,營造和諧氛圍,爭創文雅教室、文明校園,使我們的學習、工作再上一個新的台階。全體同學要以實際行動投入其中,全體共青團員要起到模範帶頭作用,樹正氣,講文明,促和諧,自覺抵制不良風氣,努力培養良好的思想品德,讓我們銘記並踐行雷鋒精神,因為他曾像陽光一樣温暖了你,也温暖了我。如今,讓你我一起,在雷鋒精神的指引下繼續温暖他人、温暖校園!