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夢想演講稿實用14篇

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在發展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的夢想演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

夢想演講稿實用14篇

夢想演講稿 篇1

夢想的力量是偉大的,夢想的天空是廣闊的,一個人在追夢的途中,如果不能堅持,夢想是不可能實現的。

誰都知道,夢想的實現並非一朝一夕,在這條路上,不光有磕磕絆絆,甚至還會荊棘叢生。有些人,遇到困難跌倒了,就勇敢地爬起來,繼續向前衝。但有些人呢?遇到困難就一蹶不振,再也站不起來了。這樣的`人,他的夢想能實現嗎?肯定不能。不能堅持的人,他註定是一個失敗的人。沒有堅持精神的人,他註定是一個只能看着別人實現夢想的人。

愛迪生是一個偉大的發明家,一生中有多項發明,在電燈研究發明時,他有過1600多次的失敗,在他研究電池時,也有過多次的失敗。這些都是些驚人的數字啊!有人問他,你失敗了那麼多次,為什麼還不放棄呢?愛迪生總是笑着回答到,失敗這麼多次,讓我找到下一次成功的方向!愛迪生這種堅持不懈的精神,不值得我們學習嗎?

我的夢想是當一名漫畫家,雖然這條路不好走,面對枯燥的基本功練習中,我要面對很多困難,但是我一定要走下去!好好的學習,加倍的努力,俗話説,不經歷風雨,怎麼能見彩虹?

夢想是動力,是我們迷茫時候的一盞明燈;夢想是堅持,可以讓你們的夢想更有意義,同學們,只要有夢想,有堅持,就能創造出自己人生中最精彩的一頁!

夢想演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

作為中國的學子,我們的學習方式由幾千年前“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”演變成現在的“陪太子讀書”,不能不説其變化之大,畢竟它們代表的是兩個截然不同的社會制度下的學子形象。但變了的結果呢?只不過是把一個個“范進”,變成了一個個高分低能,求理論而不求實際的“尖子生”罷了。如今我們不能不面對這樣一個現實:我們是為了應試而學習,為了滿足一個個強加在我們身上的數字,為了所謂的“光明前途”,“幸福生活”而在分數苦海里苦苦掙扎。

從某種意義上來説,中國的教育是在扼殺着我們的自由,我們的學習自由。在已經出過70多個諾貝爾獎獲得者的劍橋大學裏,老師全憑學生自己去思考和動手。在這種一切靠自己、老師一般不會限制學生的研究興趣和方向的自由學風下,學生可自由地異想天開,去創作、研究。曾經,有一位劍橋的博士傾力證明,300多年前啟發牛頓的蘋果樹並未被風雨摧殘,仍在三一學院原地成長,生根發芽。研究論文甚至還發表在權威刊物上呢。“無用”的'思考訓練產生的成果,成就了許多“有用”之才。很多諾貝爾獎的研究成果就在這樣的環境裏誕生。似乎在中國人的理念裏,往往只有對的存在,而忽視了錯誤的作用。在國外的一個大公司中,有一位年過五旬的應聘者是這樣評價自己的:“我雖然已經失去了青春,但我有30年的工作經驗,我曾在7間現已倒閉的公司工作過――雖談不上什麼了不起的本領,但我可以避免貴公司在經營上的許多錯誤。”結果他被聘用了。正所謂吃一塹,長一智。如果我們在小時候不經過一些社會上挫折的磨練,在未來哪能解決人生中大大小小的風雨起伏呢?

現在某某學生自殺、跳樓等行為已經屢見不鮮,難道人們就不知道是什麼在迫使一個又一個寶貴的青春去盲目愚蠢地尋求無意義的解脱嗎?為什麼我們要在苦海里徘徊不前?為什麼我們要走別人畫給我們的路?為什麼我們不能擁有一片屬於自己的明天?!

此刻,我仍有一個夢想,一個深深紮根於每一位學生的夢想。我夢想有一天我們能覺得,原來學習是很美妙的事情,它能使我們有能力去滿足自己的所有的幻想;我們能覺得,學習不是在課堂上,而是時時刻刻,無處不在的貼近着我們的生活實際,無論休息、遊戲、工作……我夢想有一天,兒童少年長大後,能真正擁有一份愉快的、散發着淡淡童趣的、令人回味的兒時記憶,而不是那遙不可及的分數和滿臉愁容的灰色童年。

讓不應當強加在我們身上的鎖鏈斷開,讓不應當苦惱的學習變得重新快樂,讓我們每一個學生都能享受充滿挑戰樂趣的未來!

謝謝大家!

夢想演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自二年級的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢想》。

有一天,老師問我們:你的夢想是什麼?夢想是什麼呢?我覺得夢想應該像冰淇淋,甜甜的讓人無限嚮往;夢想像北斗星,指引着我們前進的.方向;夢想像汽車,能載着我們奔向遠方;夢想還像一雙隱形的翅膀,它能帶着我們去飛翔……同學們,我這麼一説,你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢想就在我們每個人的心中!你別看我年紀小小,我也有屬於我自己的夢想。上一年級的時候,我們學習了一篇課文叫做《地球爺爺的手》。這篇課文讓我知道了許多科學的奧祕:原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中;原來我們住在像皮球一樣的地球上;原來是因為地球爺爺的萬有引力,我們才能安安穩穩地在地球上生活……

啊!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學家叔叔一樣能到太空中去遨遊,能去和月亮玩遊戲,和星星説悄悄話,那該多好啊!我還要到火星上面去探險,看看上面有沒有空氣和水,有沒有火星人……親愛的朋友,你一定猜出我的夢想是什麼了吧?對了,我的夢想就是當一名遨遊太空的宇宙科學家。我要讓夢想帶着我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧祕!我的演講完畢,謝謝大家!

夢想演講稿 篇4

尊敬的各位領導、評委老師:

大家現在好!

我是來自瀋陽的陳陽,很榮幸今天有機會和這麼多夥伴共同暢想美好的未來。我演講的題目是《把握青春 成就夢想》

我出生在吉林的一個小山村,七歲的時候就開始有一個小小的夢想:夢想努力學習,長大後走出大山,改變家裏貧困的生活狀況。所以到了幹農活的`年齡,爸爸帶着我去學習除草,倔強我故意把400米田埂的禾苗全部剷除,留下雜草,被爸爸痛打一頓,第二天還是除掉禾苗,留下雜草!為了就是隻想透過不斷努力來學習改變命運。所以農活堅決不學,離開農村,才能圓夢。

然而老天似乎和我開了一個大玩笑,因為家庭貧窮姊妹多,被迫學業終止,夢想的翅膀也被折斷。

曾經多少次失去了方向,曾經多少次撲滅了夢想,我不能背棄自己心裏一直想成為的那個我,不能捨棄那個心裏想去的地方,不能放棄一直深藏心底的希望,我相信打開天窗那便是屬於自己的世界,走出去前面一定有屬於我的一片天。

十九歲,風華正茂的我,勇敢的走出大山,來到了繁華的都市—長春,又輾轉來到瀋陽。做過服務員、擺過地攤、做過業務員、開服裝店、賣過藥,也曾和安利擦肩而過,吃過多少苦,只有自己知道,流過多少淚,只有自己清楚,告訴自己為了夢想再難也要堅持,再苦也不會放棄。然而十五年青春歲月換來的只是自己生活的安逸,幫到家裏的也只是微薄之力,卻無法改變家族命運。

也許是我的努力和堅持感動的上蒼,命運之神終於垂青於我,讓我遇到生命中的貴人,是她讓我再次燃起心中的夢想,找到了人生的方向,在這個平台上我看到自己的美好未來,今天的老師就是明天的我。

夢想就是你出發的理由,只有心中有夢,腳下才會有路,啟程或許只需要一個夢想,但是要抵達終點卻需要腳步不停。未來在前面召喚,只要我相信,只要我嘗試,只要我改變,只要我堅持,我的夢想就會在不遠的未來實現!(張開雙臂)

謝謝各位評委老師!

夢想演講稿 篇5

各位領導、老師:

你們好

從小我就有一個夢想,就是當老師。由於會考、大學聯考的緣故未能如願,大學畢業後被塘下成人學校的校長看中,從此走上了教師的舞台。

一、苦心摸索、打好教育基礎

5月份,我來到塘下成人學校,學校的總共學生只有50多位,佔地4畝,與想想中的相差太大了,有些老師看到轉身就走,我也有些動搖了,但是我心有不甘啊!我就留下了。憑藉自己的一股熱情和紮實的基本功,以為自己可以把課教好,但是並非如,上好課並不容易,在這個學校就更難了,因為這個學校面臨倒閉,這個學校的學生糟糕的無法想像,女生化粧,男生吃東西,簡直是度日如年啊!好像聽到下課的鈴聲。課後幾個女生過來問我,老師,你上的課太生動了,我們已經沒有一個月上專業課,你是那裏人,那裏畢業的啊!會一直教我們嗎?我好感動,他們還是想學習的,學生的學習習慣和學習態度不好,不是一天兩天形成的,那要改變這種學習態度和學習習慣,就需要持久戰,我為這麼逃避很內疚。於是我向老教師學習請教,但是他們是文化課,我上的是專業課,照抄照搬肯定是不行的。所以每次備課都要很多時間,根據學生的實際情況,有些學生的是辦廠的,給我提供了教學模擬環境,而沒有辦廠的學生成這個廠的會計和出納,興趣一下就起來了,他們也熟悉,只要我們教師調整好心態,選擇適合學生的教育教學方法,那麼學生肯定會有所進步,有所改變。

二、誠心溝通,做學生的朋友

大家都知道,職高的學生成績比較差,行為一般,普遍都比較自卑,所以我在教學上吸引學生,生活中關心學生,誠心與他們溝通和交流,及時給予他們鼓勵和幫助,做他們的知心朋友。我開始當了班主任,我非常的激動,良好的開始是成功的一半,為了留下良好的印象,我花了很長時間,通過檔案理解了學生的基本情況,在第一節課,我叫出了很多的學生名字,他們感覺真神,老師真厲害,一下就拉近了學生的距離,為了更好的理解學生相思,我佈置了週記,寫什麼都可以,可長可短,而我每篇必看,雖然我的工作量大了,但是理解了學生的動向,我欣賞他們的優點,也包容他們的缺點。學生往往是親其事而信其道,當學生完全相信老師,他們就會積極配合你,他們能力也會得到鍛鍊,主題班會都是由他們自己組織,我主要是從大方向進行把握,該放手時就放手,學生的學習興趣和自信有時就是在活動中被激發的。

三、精心呵護,賞識每位學生

在於學生的溝通和交流中,我深深感覺到我們職業學校的學生,學生的內心是非常渴望被人欣賞、被人理解的。當他們被老師和同學表揚的時候他們發揮出來的潛力是非常大的。但是我們不能從成績上看,我們要在生活中給予鼓勵,而且要及時,我們班上的一個男生,他比較敏感、自尊心很強,但是他的`成績總時在班級倒數第5名,單獨交流也不好,同學給予幫組也不好,所以我找任課老師商量,這個學生對電腦比較有興趣,讓他進入了電腦小組,他的電腦成績就進步,其他的功課也進步了,畢業後,他建立了一個電腦公司,也是我的電腦小老師,美國心理學家詹姆斯説人性中最深切的凌志乃是被人欣賞的渴望。我們教師千萬不要吝嗇讚許的目光、肯定的話語、成功的鼓勵。也許就是我們的這些一星半點的鼓勵和欣賞,卻燃起學生的自信的火把,照亮學生的人生路。

四、潛心研究,初出教學成果

xxx年秋,我調入了瑞安職業中專,這個學校有很多優秀的老師,我發現作為一名優秀的教師,除了具有愛心和責任心外,還要有一顆不斷進取的科研之心。當時我的周課時達到22節,超負荷的工作如何進行科研研究呢?進行巧做呢?我對學科進行整合,進行教學設計,先從實際到理論再由理論到實際,這樣我上課講的少了,學生講的多了,學生在一些大賽中獲得了名次,這就是巧幹的結果,第一課題研究是瑞安市中國小企業對會計需求量還是比較大的,但是他們對會計素質要求也是很高的,怎樣達到這個要求呢?我在教學進行總的設計在整合教材突出技能之上,再有意思的增加了三個內容:一是對學生進行職業規劃,明確學習目標。二、是在教學過程中有意識的滲透職業道德,道德與專業相結合。三是對學生進行學法指導。通過課題研究,我覺得自己站的位置高了,視野廣闊了,xxx年我開出了省級觀摩課,我大膽的整合教材,突出專業技能,融合教學方法,指導學生學法,滲透專業思想。成功的展示了我的教學風格。得到了專家的肯定,我的課題也獲得了省二等獎。教師只有不斷的 學習,才能使自己的思維一直處於活躍狀態,才能對教育充滿激情。

夢想演講稿 篇6

大家好,我叫xx,是xx車站信號員,今天我演講的題目是《堅守中成長、成長中成才》。 首先十分感謝車務段給我這個講演的平台和機會,傾述我曾經的失落和茫然,暢談我當前的心願和理想。

從小就抱有一個理想:將來成為一名威風凜凜的火車司機,所以從部隊退伍之後也成為我毫不猶豫的選擇。但在初因全局主要行車工種實施系統性結構調整,我與80餘名退伍軍人一同調撥至車務段,被分配至xx站擔當信號員。

猝不及防得不僅僅是理想的破滅,還有工作環境和生活環境的改變:從繁華的城市變為寂寞的四等小站,從幾十分鐘的上班之路,變為近半天的通勤路途。説實話,在我耳邊迴響的歌曲總是揮之不去的“你在哪兒”極度消沉的情緒,曾使我在“冰點”中難以自拔,我拒絕學習、拒絕領導的工作安排、拒絕日復一日,年復一年反覆操作的都是同一套工作流程,並在第一次參加全段復轉軍人業務理論考試中不合格。

這就是自己的人生歸宿?我曾幾百次問自己,越是自問越是感到蒼白無力。因為在短短的一年時間裏,無論是站長、副站長還是師傅與同事們,無處不在地關心我、幫助我,鼓勵我,每次上班前,師傅總是打電話相約同行,天冷了讓我多穿點兒,別感冒;當我當助理的時候,每次接車,總是叮囑一句“注意安全”;

每次開飯,就連客運員李姐總是説“小張你多吃點兒”。我逐淅感到,我們xx站雖然只是一個四等小站,卻濃縮了鐵路沿線最純樸、最真誠的同志感情和友愛。特別是站長、副站長對我這個業務理論考試中不合格的青年人,硬是鼓勵我參加段舉辦的“退伍不褪色,續寫新光榮學規背規業務知識競賽”和秋季練工大比武等等比賽。我曾卻步推辭,他們鼓勵我的話語有兩個字重新撐起了我的理想之帆,這就是“堅守”。 也許有人會説,你只是一名退伍軍人,一是沒有大學生天之驕子的光環和淵博知識,二沒有更為廣闊的事業舞台,但我要説,鐵路事業確實需要“智商”,但更需要“情商”。我們呼鐵局近年在全中鐵公司,仍至全國湧現出兩個名聲大振的名字,一個叫郭晉龍,一個叫孫奇。他們倆有兩個共同點,一樣的沒有全日制大學歷,一樣的具有對鐵路事業的奉獻精神。郭晉

龍從一名只有國中文化程度的普通工人成長為高級技術人才,因為堅守不懈,他奮勇爭先,迎難而上,一舉攻破鋼軌焊接這個一直由外國人“當家”的領域,因為堅守不懈,他經得起誘惑,耐得住寂寞,數十年如一日堅守崗位,奉獻鐵路。

在通往成功的道路上,誰都不可能順風順水,難免會遇到很多挫折,但挫折不可怕,可怕得是沒有戰勝挫折的勇氣和堅持不懈的信念。

鐵路系統分工細緻、崗位繁多,尤其是深處一線保安全的.工人,日復一日,年復一年反覆操作的都是同一套流程,難免滋生倦怠情緒,這個時候與其抱怨,不如投入。有的人只是為金錢工作,那是奴隸,有的人只是為工作而工作,那也只是機器,只有把實現自身價值與報效企業結合起來,為理想、信念、事業而工作,那才是一個大寫的人。

我們選擇了鐵路,就是選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉澱了心情;我們雖失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證着成長,用奉獻丈量着價值。在這片廣闊的草原上,一批又一批的新人漸漸老去,一條條鐵路不斷延伸,而閃亮着青春之花的人們卻在這裏綻放,永不凋零。

夢想演講稿 篇7

尊敬的老師、同學們:

大家好!

夢想是什麼?夢想是讓人產生進步的動力!

我的夢想不是擁有財富,也不是獲得想要的物品,我的夢想讓我感到快樂。我的夢想,很辛苦,但很快樂。我小時候,受爸爸的影響,喜歡上了兵乓球。看着叔叔們一個個有力的扣球,我也想跟他們一樣,多麼自由。我為自己的夢想而奮鬥。為快樂而奮鬥。

春天的花,秋天的果,沒有夢想的生活是無趣的生活,沒有夢想的.人生是無味的人生。有的時候,我覺得我的夢想是虛無的,是遙不可及的。當我站在比賽的舞台上,我的球技得到了親人、夥伴的認可,特別是上次一個叔叔誇獎我兵乓球打的好時,我覺得我的夢似乎離我近在眼前。那時,我暗暗下定決心一定要實現我的夢想,站在更大的“舞台”上,讓更多的人們分享我的快樂。

我真正認識兵乓球是和爸爸打兵乓球時,我無意中學會了扣球,我看着爸爸一個個沉重有力的扣球,我很羨慕,我也想和爸爸一樣,甚至超過爸爸。只有付出汗水才有回報,有一天,我終於贏了爸爸兩球,這對我來説是不限的快樂,我享受着。同時我也努力着,在努力的同時,我的球技一天比一天好。天才,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

無論是大夫、勇士、作家、詩人,還是一介平民,只要擁有夢想和不屈的信念,夢想就能永不褪色,永遠鮮豔奪目。

謝謝大家!

夢想演講稿 篇8

我們都曾有過夢,有過美好的夢想,夢想是天上的星星,但又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢想,才會擁有未來。 任何一個天才,都曾經有過夢想

夢想,有一種虛無,似乎深不可測,但卻近在咫尺。夢想不是一個貶義詞,我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿機遇的,我們不甘平凡,就必定會發出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發。我們沒有經驗與教訓,但是我們並不缺乏青春的衝動與熱血激情。

國小時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。 上國中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。之後,我學會了奮鬥。 忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多國小同學,有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡......

無論是你,是他,還是我,當我們走進這個紛繁的世界時,心中都藏着一個美好的夢想。為了這個夢想,我們立下堅定的信念,我們有着不屈的意志和不懈的努力

當我們走上自己的夢想之路時,我們發現自己的夢想之路又是那麼的艱難,那麼的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞台,然而,異鄉的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受着這個社會舞台的多姿與無奈;開發市場的艱辛,也讓我們真正感受到了什麼才是銷售。

在夢想開始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的`心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時的歡欣喜悦,忘不了大批發貨時的激動與豪情,更忘不了市場將要被自己逐漸打開時的自信與穩重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含着太多的辛苦與心酸,還有着苦盡甘來的甘甜之美。

所有的一切,就是因為我們擁有着夢想,有着不屈的意志,有着堅定的信念!我們絕不會放棄,更不會拋棄,因為我們心中有夢,有着自己一個美好的夢,而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。

我們為我們的夢想已經開始上路,已經走在路上,在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待着我們,也有着更大的收穫在等着我們。

一首歌詞《在路上》讓我們細細的品味:

那一天我不得以上路為自尊的生存為自我的證明路上的心酸已融進我的眼睛心靈的困境已化作我的堅定在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴着我的人在路上是我生命的遠行在路上只為温暖我的人。

“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為 ……”讓我們大聲的去朗誦並深深的體味這句藴含真理的古語吧。

放飛你的夢想,讓我們用堅定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰!

夢想演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是號選手,我今天的演講題目是我的夢想!

同學們,為了各自的夢想,我們齊聚一堂,我們揹負夢想的行囊,尋求美好的未來。我相信在做的每一位都有自己的夢想,也都在為那份夢想努力打拼。同樣,我也有屬於我自己的夢想。

同學們,夢想二字雖小,分量卻重,它不僅是簡單的口號,更是實際的行動,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴就是終其一生來詮釋這兩個字的含義。讓我們拿出吹盡黃沙始到金的毅力,拿出直掛雲帆濟滄海的勇氣,用汗水來鍛造明日的'輝煌!同學們,是龍,你就該龍騰四海,是鳳,你就該鳳舞天!!

最後,我想説,華誕六十年,祖國的成就舉世矚目,但在民族復興路上,萬里長征,我們才邁出了第一步,所謂一萬年太久,只爭朝夕,我願與在座的各位懷揣夢想與抱負,共上高樓,望盡天涯路!

我的演講到此結束,謝謝!

夢想演講稿 篇10

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!我是來自局機關的xx,今天演講的題目是《為夢想而拼搏》。

我們有夢想,更需要為實現夢想而拼搏!

夢想並不是參天大樹,而是一粒小小的種子,需要去播種,去耕耘;夢想並不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要我們栽種綠色。作為一名普通的農業人,我來自農村,我是農民的孩子,我熱愛自己家鄉,熱愛父老鄉親,更加熱愛自己的事業。我最大的夢想就是能在農業這個大舞台奉獻青春,用自己的雙手建設家鄉,讓家鄉變得農業強、農村美、農民富;讓鄉親們的生活更加健康、幸福、美好。

夢想並不是沒有目的的去空想,而是需要以拼搏為基石,沒有夢想的拼搏是盲目的,不去拼搏的夢想是遙遠的。我們每個人心中都有夢想,也許它已經從兒時的宏圖大志被歲月磨礪成現實的願望,但始終是我們心中堅強的信念,要實現他,行動起來吧,為之努力,為之拼搏。

縱觀歷史長廊,成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為着自己的`夢想和事業,竭盡全力,拼搏不息

孔子周遊列國,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明後方寫下《左傳》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中,夢想不息,拼搏不止,終於達到成功的彼岸。

而在現實工作和生活中,為此拼搏的歷程平凡而漫長……

無論春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,辛勤的我們都奔走在田間地頭,鄉村小店,示範園區。推廣農業技術、宣傳農業政策、傳播綠色理念、管理農資市場、查處假劣產品,打擊違法經營,不喊苦,不説累。用智慧和辛勞描繪農業藍圖,建設美麗家園,把心中的夢想一步步變為現實。

夢想是花,需要拼搏的汗水來澆灌;

夢想是樹,需要拼搏的土壤來培育;

夢想是森林,需要拼搏的生機來裝扮;

夢想是海洋,需要拼搏的沉靜來點綴。

有了夢想,為之拼搏,也許我們收穫很少,但我們會到最後勇敢的説:“我拼搏了,我不後悔”!

原來夢想就是天空,拼搏便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們為夢想去拼搏,在夢想的天空中架起一道拼搏的彩虹。

夢想演講稿 篇11

各位年輕的朋友們:

大家好!你有沒有一個刻骨銘心的日子是你跟別人最不一樣的日子,對於我來説,的7月27日是我生命當中最特別的一個日子。彩排長綢搭在手上回頭的一個動作,那是我這輩子最後的一個站立的舞蹈動作,然後意外就在下一秒發生。

我是靠腿吃飯的,因為舞者就是這樣一個職業。我們經常一提舞者,會想穿比較漂亮的裙子,然後立着足尖,那是芭蕾舞演員,實際我所從事的職業跟那個基本上是相似的。但是7月27號,我的腰椎的第十二個截斷脊椎損傷以後,就別説立足尖了,我現在甚至一個腳趾都不能動,所以我就覺得那個時候命運跟我開了一個巨大的玩笑。劉巖你不是能抬腿嗎,你不是能跳舞嗎,你不是有一個綽號叫劉一腿嗎,現在我連一個掃街的阿姨都不如。因為她可以上街去掃地,她可以行走,但我不行。那段時間我就在反思,我説我不能跳舞了,我不能行走了,我能做什麼?你們能猜出來嗎?我為什麼要學舞蹈,我跳舞是因為我媽媽給我的一個建議。我小時候有一個習慣,我不好好吃飯,然後奶奶就會追着跑,我媽就很頭疼。因為這件事我學過跳高,跑步,游泳,反正我媽媽能想到的體育項目她都讓我學了一個遍,但我就特別的不喜歡。唯獨她給我選到舞蹈的時候,我覺得那個時候,我還不懂什麼叫夢想的時候,我可以用四個字來形容我對待舞蹈,風雨無阻。

我小時候有一件事,我考到舞蹈學院之前,1993年我在內蒙古歌舞團的小星星藝術團學業餘班,然後我媽媽有一天就跟我説,劉巖,今天咱們可(能)去不了舞蹈班了,我説怎麼呢,她説晚上就是你上課那個時間七點鐘要下雨,四點多就要下,天氣預報説了。我一看不能去舞蹈班我就悶悶不樂了,我就在那個窗邊,我不吃飯。我媽説你還是吃點吧,吃點吧,那個雨小點的話我就一定帶着你去。我説真的嗎,她説真的,然後我就把飯吃了。但是到了六點多還是巨大的雨,你走出去大概不到半分鐘,你頭髮就濕漉漉的那種大雨。我媽媽是很疼我的,也是屬於比較寵着我的那種母親,她説六點半了,七點鐘上課劉巖你還要去嗎,然後我就不説話了。她説那你想去我們走吧,我就特別高興,然後我媽就騎着自行車戴着雨披,我坐在那個後座上,雖然是夏天,我印象特別深,因為那個雨披沒有那麼長,整個小腿全部濕掉。然後到了學舞蹈的地方,進到練功廳,一個小朋友都沒來,我就特別失望。媽媽很心疼我,她就出去了,大概過了不到十分鐘,我的老師蓬頭垢面穿着拖鞋就跑過來了。後來我才知道,我媽媽跑到練功廳一樓的傳達室打給我的老師,她接到我媽媽電話特別慌亂,她説這麼大的雨,她説我以為沒有小朋友來上課,所以我就沒來,我媽説劉巖來了,然後那天她就給我一個人上了一堂舞蹈課。所以這是我27歲的時候受傷以後再回想,我那時候懂什麼叫夢想嗎,我那時候懂什麼叫追求嗎,我懂什麼叫風雨無阻嗎,我完全沒有概念。可能人生當中就存在這種很多你不需要給自己答案的時候,但你已經在做了,那麼後來我就考進了北京舞蹈學院。我在這跟你們承認坦白,我不屬於很有悟性的那種,就屬於比較笨,平時訓練我都會在把杆最旁邊。老師實在是受不了我,因為我做不好我自己會哭,我就是太要強了可能,那個時候每天晚上都會排隊跟我所有的同學一樣排隊到電話亭去打電話,可能我的同學都會打給爸爸媽媽,但我不是,我會打給我的任課老師。我幹嗎呢?承認錯誤,承認錯誤説我今天上課沒有做好,我明天一定會做好,然後就在電話裏又跟我的老師哭一通,現在我跟我這個老師是同事了,也是特別好的朋友。我們現在再聊這個事的時候,她就説那時候簡直煩死你了,一到晚上九點多,就開始緊張,説這劉巖又要打電話,又要跟我哭一通,我就是那種特別認真,然後有點笨,愛哭的一個學生。

雖然大家後來給了我一個抬頭,叫我青年舞蹈家,但我很知道我自己根本就是天生下來不是一個白天鵝,我跟其中我們大學那時候同班的一個同學同並被稱為“二等獎專業户”。我參加數多次比賽,數多次比賽都沒拿過金獎,全部是二等獎,我面對比賽這件事是有一個自己的態度的,我屢戰屢敗,屢敗屢戰。我就算拿了二等獎,我痛哭流涕,但我下次學校讓我參加比賽的時候,説劉巖你還參加嗎,我説當然,我還是要參加。直至我才拿到我生命當中的第一個金獎,然後我就覺得命運跟我開了一個巨大的玩笑,是讓我在將要呈現事業上最輝煌的那一刻摔傷了我的腿。這個摔傷並不僅是讓我錯失這種幾十億人的眼光的一個機會,我覺得可能是斷送了我的藝術生命。後來我發現我不但失去舞蹈,甚至我在生活當中有很多外來事物會對我説不,我的自信簡直是被挫敗到什麼程度。我從醫院回到家裏,我的書房和我的客廳有一個連接,書房是木地板,而客廳是一個大理石,木地板會矮一點,大理石高一點,那天我就是這樣一滑,我覺得我過去了,過去了,過去了,還差一點,還過不去,我脖子就一直撐着。舞蹈演員就是有這點特性,就覺得自己的身體無所不能。我就(用)脖子撐,我覺得我這個重心往前一調整我肯定就過去了,但是就在那一刻的時候,這個輪椅咣噹倒回去了。我的自信心在被倒回去那一秒,那種挫敗感不光光是對舞蹈事業的這種痛失,是體現在生活當中每一個細節。我現在一天二十四個小時,甚至睡覺的時候,旁邊一定要有一個護理人員。我發現我摔走一個自己的空間,那個我想對於女孩來説你們都特別能跟我有共識吧。你沒有私密的'空間這將是我覺得對一個人來説是巨大巨大的一個折磨,你們想象不出我怎麼樣才能走出我的陰霾。我不想説這些詞,我覺得沒有用,就好像有一段時間媒體一直説,劉巖很堅強,對,我現在對這個詞也很默認,但實際我會認為這個東西根本不足以形容我自己所經歷過的,還有現在正在經歷的這種歲月。

雖然我不能行走,但我一直在前行我所經歷的,那可不是“堅強”這一個詞可以囊括的。我覺得所有的自信不是別人給你建立的,一定是自己給自己的。我想這點的道理大家明白,我拿我自己打比方。因為我原來是個演員,我就決定考博士,考中國藝術研究院的舞蹈學的博士,實際在這件事上我是超沒自信的那種,比如説我的英文,我覺得我可能過不了。但我當時也有一個信心就是説今年考不上,我可以明年考,明年考不上我後年再考,無論如何我要給自己爭取到這個學習的機會,那就是我繼續我事業的一個機會,所以我就去考這個博士。你看生命就是這樣,你不知道你下一秒會發生什麼,那個意外有時候是好的或者是壞的。我就在我考第一年的時候我就考上了,考我導師的學生有七十多個,然後她只收一個學生,後來她要了我。所以我就在想有時候你不知道,你完全的預估是你不能考上,然後反倒生命給了你一個驚喜,所以從那一刻開始我覺得考博士可能對於我劉巖來説是一個里程碑式的事情。為什麼?因為我從摔傷以後發現我諸多個不能,從那一天開始我發現,我能。後來我覺得博士打開了我的一個心境。俗話説,當上帝給你關上一扇門,一定會給你打開一扇窗,好多人説這件事在我的身上也應驗了。但我自己覺得,你一定要有一個力量是你主動推開那扇窗,而不是等着它自己去打開。你主動推的時候,你會發現那扇窗一定會打開,但你一定要自己去推。我想好像今天説到現在為止,我受傷這件事被談得很風輕雲淡,但我覺得這就是人生吧,我們就應該風輕雲淡地對待每一件事,因為我知道,我還有很多路要走。

我堅信一件事,雖然我沒有辦法再次站立起來,像7月27號之前那樣,在舞蹈上旋轉,抬腿,大跳等等,但是我在工作的舞台上,在生活的舞台上,在今天《開講啦》的舞台上,仍舊可以有自己的姿態來跳舞。我相信我自己的任何一個姿態,任何一個態度,任何一個眼神,任何一個微笑,任何一個手指的動作,對於我自己來説都是舞蹈,所以我覺得我在自己的人生舞台上跳舞,我跳我自己這支舞,謝謝各位!

夢想演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我要給大家講朗朗的故事,朗朗的人生很精彩,然而他卻説,這些精彩最初都源於興趣和熱愛。他第一次對鋼琴產生興趣是在3歲的時候看的一部動畫片《貓和老鼠》有一集湯姆貓穿着一件長長的燕尾服,坐在舞台中央帥氣的.彈着鋼琴,朗朗感覺特別好,於是萌生了他人生中的第一個夢想,成為一名鋼琴家。5歲和7歲連續兩次獲得了瀋陽鋼琴比賽第一名,可以説,他在中國已經小有名氣。十五歲時,他毅然選擇去國外學習鋼琴、學習音樂,此時大家提出質疑,一個十幾歲的小毛孩,能彈出什麼名堂,可是朗朗執着地追求着自己的夢想,起初,他在替補席上是第六名和第七名,幾乎沒有機會上台演奏,可是他沒有放棄玩命的練習,他説要做一個勤奮的替補,做一個時刻準備好的人。他也像許多人一樣,參加了很多的面試,後來芝加哥交響音樂團給了他一個機會,讓他有機會登台表演,他演奏的是柴科夫斯基《第一鋼琴協奏曲》當最後一個音律演奏完畢,聽眾全體起立歡呼,如雷般的掌聲經久不息持續了七八分鐘。機會是留個有所準備的人,只要一直相信自己努力堅持就算是替補也會出彩的,這之後朗朗這個中國男孩站在了世界的舞台上。二十八年了,朗朗一直以鋼琴為伴,並且把它做為一輩子的夢想。他為夢想拼命努力着,所以他的人生活得很精彩。

我和大家一樣也是一個追求夢少年,我要告訴你們夢想的實現並非一朝一夕,追求夢想的道路上要付出努力和堅持,甚至汗水,淚水,記住不拋棄,不放棄。有夢想就有動力,有夢想就會出彩。

夢想演講稿 篇13

各位領導、各位評委:

大家好!

我叫王國元,陝西永嘉信律師事務所的一名青年律師。我今天演講的題目是:《青春在夢想中飛揚》。

我是一名青年律師,站在這裏,我的背後有20萬中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在這裏,我的面前是一百年中國律師的榮光! 4年的大學生活,經邦濟世、智識無涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經歷,誠信卓著、仗義執言則更加堅定了我執業的信念!

曾幾何時,當我遇到困難,我沒有氣餒,當我取得成績,我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務實、真幹,才能不斷成長,專業、守業,才能不斷提高!我認為:青年律師的成長,不僅要有專業知識的積累、執業技能的提高,還要有優秀的職業道德和誠信的職業品質!不僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權益,同時也要擔負起時代賦予我們的使命和責任!我同時也認為:青年律師要有三心,但決不能二意!

我們要有一顆堅定的心!著名歌者汪峯在歌曲中唱到:再見,青春。再見美麗的疼痛。再見青春。永恆的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什麼我的眼裏常含淚水,是因為我對這份職業愛得太深沉。”不做律師,不曾體會律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信:不怕司法考試的艱難,就不應怕初入律師行業的窘困!因為:堅持成就夢想!信念續航未來!

我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長!而成長則離不開前輩的悉心指導,離不開同事、同行的熱心幫助,所以,沿着前輩的足跡,我們才能有所創新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠!而同事、同行,則更多的是我們成長路上不可或缺的夥伴,“眾人拾材火焰高”,團隊合作是律師行業未來的發展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”

我們還要有一顆責任的`心!當我看到當事人期待的眼神時,當我緊握當事人感謝的雙手時,我的理解是:這不僅僅是一份職業,它包含了更多的社會責任!當我們為人大代表提供法律服務時,當我們參與公益訴訟和提供社會法律援助時,我的理解是:這不僅僅是一份職業,它包含了更多的時代使命!

沒有悔意,不要怠意!既然我們選擇了這份職業,我們把最好的年華伴隨客户和當事人一起走過!我們就不應再抱怨,也不能再徘徊,我們應該熱愛我們從事的這份職業,我們不要獎項!客户的口碑和當事人的感謝就是對我們這份職業最大的褒獎!20年後,回頭看看今天蹣跚的步履,稚嫩的語言,我們一定不後悔選擇了這個職業!

讓青春在夢想中飛揚吧,從每一位客户開始,從每一個案件做起!讓青春在夢想中飛揚吧,從此,我相信:我們青年律師的生活一定會更加精彩!

我的演講到此結束!謝謝!

夢想演講稿 篇14

各位同學:

大家好!我叫xx,今天我演講的題目是——堅定信心,追求夢想。

時光如流水般飛逝,會考離我們越來越近了,我彷彿已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天—在這短暫而緊迫的時間中,我們該如何度過國中這最後的時光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭分奪秒地去抓住時光的尾巴,加倍努力地學習,朝着我們夢中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

雖然,我們目前的學習情況並不很好,但是,我們不應該對學習失去信心,喪失興趣,從而放棄對夢想的追求。我想,在座的同學們沒有一個人願意放縱自己,做一個人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學習以外的東西,把那些種種的誘惑統統拋在腦後吧!清除雜念,奮發努力,我相信我們每個人都會有不同的收穫。

現在我們所面臨的形勢非常緊迫,關鍵就是要求我們集中精力,樹立一個堅定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟樑,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河牀,沒有它,河水就只是一片氾濫的汪洋。同學們,即使我們現在的基礎不是很好,但是隻要我們去努力學習,把以前所落下的知識一點點地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在會考中,我們就會取得意想不到的'成績,使別人改變對我們的印象。

而現在,我們確有些同學度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢想的風箏,隨風飄落。

——這是老師們願意看到的嗎?

——這是家長們願意看到的嗎?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閒,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰———————。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時光,發奮努力的詩句。

面對九年級年的挑戰,我們要有堅定的目標。

面對九年級年的挑戰,我們需要的是自信。結果並不重要,只要你努力了,你就是最棒的。同學們,過去屬於死神,未來屬於我們自己。老師的責任是讓我們有個美好的明天,而我們的責任是讓明天有個美好的未來。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天就會成功。只要我們堅持不懈,努力進取,高中的大門就會對我們每個人敞開的。

謝謝大家!

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