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精選班長競選演講稿彙總9篇

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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選班長競選演講稿彙總9篇

班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,這天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班羣眾,同時也要感謝同學們一向以來對我工作的支持,多謝你們!

作為班長,首先我會嚴格要求自我,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,用心參加各種活動,多閲讀課外書籍,瞭解更多的知識,用自我的行動去影響身邊的同學。

作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,然後我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每週一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我必須會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。

我的演講完畢,多謝大家!

班長競選演講稿 篇2

我今天競選的是“班級的元首”——班長。當然我有兩點理由。

第一個理由是我已經擔任班長五年了,在這五年裏,同學們可能大多對我的感覺是十分嚴厲。有時候犯了錯我就會毫不留情的批評他們,但我希望我大家能夠知道我做的這一切都是我們(4)班這個大家庭着想。今年我準備讓自己做一個徹底的平民班長,當然這不是嘴上説説的,我在此之前已經採取了同學們的意見,問了問大家在自己的心目中的標準班長是什麼樣兒的,對我有什麼建議(掏出調查本)以上就是大家的意見,我一定會向大家的建議那樣試着去改變的。

第二個理由就是,我能幫助老師管理好班級,當老師不在時,我就是這個班上的小老師,當有的同學們在為一件事打架、爭吵時,我一定會第一時間趕到現場制止他們,再幫他們和解;當中午吃午飯的時候我也會幫大家打飯

菜??等等等等,當然我的這些事可不是吹出來的,這是大家看在眼裏的事實。 如果今天我當選了班長,那我想做的第一件事就是説:我們六(4)班是一個團結的大家庭,少不了任何人,每個人都在裏面發揮着自己的優點,大家不能排斥那些在你們眼裏那些所謂的調皮搗蛋的壞學生,誰沒有缺點呢?我希望我當上班長後能讓六(4)班更加團結!

謝謝!

班長競選演講稿 篇3

“光陰似箭,歲月如梭”轉眼間,又一個學期從指間掠過。然而,在緊張的學習之中我們又迎來了新一屆的班長競選。

班長,是一個許多同學們都夢寐以求的職位;班長,是一個困難重重的職位;儘管如此,我還是決定用自己的智慧和力量去挑戰這個擔當着重大責任的職位。美國現代成人教育之父戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職位。

四年級時,我有幸當上了“班務助理”一職,然而今天,我要更上一層樓,成為真正的班長。雖然已經成為班幹部一年多了,但問題依然存在:性格暴躁、做事拖拉、作業不認真等等。作為班幹部,我自然也有優點:性格活潑開朗、作業工整、熱愛集體、助人為樂、熱愛運動。

大家還記得我們班評選班長的標準嗎?和諧、榜樣、奉獻,不用我説,這三個詞早已銘刻在我們每一位班幹部的心裏。儘管如此,面對它們,我還遠遠不夠。“和諧”我偶爾會和同學們鬧矛盾。“榜樣”我還稱不上稱職。“奉獻”不能做到主動去管理班級。

在新的學期裏我的目標是週記38分以上,普通考試90分以上,答題卡考試85分以上,堂聽錯3個以下。大家還記得上週四品德課上,大家小組討論的內容嗎?我們班的不足和優點。對此,我們小組提出了以下幾點:

不足:

1、不團結

2、不付責任

3、面對事情不嚴肅

4、不懂得發現缺點

優點:

1、性格開朗

2、很有創意

3、分工明確

4、有上進心

如果我成為了班長,我會帶領大家一起發揚優點,改正缺點,爭做“啟明星班級”。

投我一票吧!

班長競選演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

首先,感謝大家的支持,我才能站在這裏,來競選班長。

今天,我們高一二班向全校傳達了一個堅定的聲音,那就是我們永遠都不是一個鬆懈的集體。

我認為,班長不只是個稱號,而是個光環,是份責任,是份支撐!班級不僅是個學習的地方,更是一個温馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人。

鄙人不才,國中時曾任兩年班長職務。隨着時間的積澱,我總結出一套管理方法:

我借鑑世界500強企業的管理模式,採用類似西周的分封制度,即:班長與班主任委任主要班幹部,主要班幹部自行挑選各部分的主管。

舉個例子:大掃除時,有位同學不知道他的勞動成果是否合格,那麼他就應當首先找到他的主管或者衞生委員,由他們自行決定是否合格。

這樣層層分封下去,不僅可以節省班主任的時間和精力,還可以做到有條不紊,秩序井然。

這就是我的管理方法。

人沒有十全十美的,即使我勝任班長,也免不了磕磕碰碰,有所羈絆。但我相信,如果我能勝任,我會帶領我們班走出一條由特色的道路,創出一個有特色的高一二班,放手發動同學,鼓勵大家大膽提出意見,調動同學們的積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體!This is our victory!

班長競選演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的夥伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講台上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有這個能力擔任這一職務。

首先,我是有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格的要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分的發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該是當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多的缺點,我將繼續的自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇6

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,很榮幸這天我能站在那裏競選班長。

我認為班長是一個班級中十分重要的職務,它對上負責向老師傳達學生的意見和推薦,對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的職責心、良好的溝通和組織潛力,要能把一個班級團結成一個温暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是期望能在服務於大家的同時,也能不斷的鍛鍊和提高自我。

我國中、高中在班上都是班長,這些經歷給我帶給了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家必須很奇怪為什麼在別人那裏是優勢的東西我會説它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經在我腦子裏構成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那麼我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的'話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而後行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢於迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡完美,厭惡離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的完美,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

如果我成功的當選班長,那麼我將首先做好以下幾個方面:

1.協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自我,不管在哪裏,我們都是最棒的。

2.協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業,相信對這個專業有所瞭解的人都明白,這個專業的競爭力體此刻兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交潛力,只有多多交流,我們才能提高我們的社交潛力,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個整體。

3.協助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的,同時也會為我們班贏來更多的榮譽。

以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自我,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢説自我必須會的多好,但我必須會抱着學習、認真負責和用心的辦事態度去應對未知的一切,對於和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之後再綜合思考我的想法,然後對其進行完善,並隨時與外界持續足夠的溝通和交流,第一時間根據事態的發展調整我的方案,期望大家能給我一個讓它變成現實的機會,我堅信我能夠勝任班長這個職務,同大家一齊為青春人生鮮豔上色,把人生的畫卷塗抹的絢麗輝煌!謝謝大家。

班長競選演講稿 篇8

今天,很榮幸走上講台,與那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學與x班集體共同努力進步

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣與才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導與全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

班長競選演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!我叫鄭茜文,相信大家都認識我,我就不多介紹了。

今天,我演講的主要目的是競選我們的班長,同時還要説一説我們的四(7)班。

四年級七班是一個快樂、活潑的大集體,一個團結、奮發向上的團隊。

這是四年級七班有史以來第一次用演講的形式來競選班長。

如果我當選上了班長,我會盡全力做好一個班長應做的事情:做一個老師得力的小助手,協助老師處理班級的日常事務;盡力幫助有困難的同學,團結同學、謙讓同學。帶領四年級七班的全體同學積極向上,使我們班成為一個朝氣蓬勃、團結互助的優秀班級。

如果我沒有當上班長,我會在今後的學習上生活中更加嚴格要求自己,取長補短,找出差距,更好地為同學們服務。

同學們,為我們四(7)班加油吧!

謝謝大家的支持與鼓勵,我的演講完畢!