關於樂觀的演講稿15篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代，我們都可能會用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關於樂觀的演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於樂觀的演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

若人的出生是白，死亡是黑，那人生絕大部分灰色漸變是最需要我們刻畫的部分。不論今天日子多麼苦澀，允許我盼望明天開放含露的玫瑰；不論明天會有什麼憂愁，且讓我痛飲手中的這一杯美酒。懷抱輕鬆愉快的態度做一個樂觀心態的人。

拿破崙，他是那個時代偉大的戰爭指揮者，戰爭在他手中彷彿是一門藝術。他是無與倫比的破壞者和開創者，摧毀了歐洲王權的神聖性，激活整個歐洲的民族主義思想；他也是面對失敗一蹶不振的懦弱者，被失敗擊潰的他早已埋葬了最初的那顆勝利之心。而若是他一顆樂觀的心，就會抱有一絲渴望，找到朋友留在象棋裏的地圖，逃離聖赫勒拿島。

相反，曾國藩曾三次經歷慘敗：靖港兵敗，湖口慘敗，祁門被困，但讓人佩服的是，曾國藩這三次失敗後表現出不同的心態，第一次被救起後他鬥志全無，消極逃避；而第二次走投無路，他卻積極籌備重新振作，與太平軍頑強抵抗。

通往成功的道路之上，失敗是必不可少的，但像拿破崙一樣懦弱、逃避的態度無疑是不可借鑑的。我們要的是積極樂觀的態度，是一顆重新站起來，再次追逐成功的`心。“屢戰屢敗，屢敗屢戰”這就是一條聖人的修煉之路。面對一而再，再而三，甚至是看不見希望的失敗時，要像曾國藩一般，充滿希望，鐵骨錚錚地重新站起來，再向成功發起一次次的衝鋒，做一個樂觀的人。

李白有言：“夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。”林語堂也説過：“我們不是這個塵世永久的房客，只是過路的旅客。”我們誰都沒有永久居留權，説不定哪天就被驅逐出境，餘留塵世旅途短暫的一幕。對待人生，對待生命，最為恰切的態度，也許就是懷揣着一份樂觀的情懷，以積極向上的姿態行走於人生旅途，追求人生的價值與意義。

我們如同一根根時針、分針或秒針，無論在生活的平凡或精彩間，成功與失敗間，做一個樂觀心態的人。

關於樂觀的演講稿2

老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《從自信走向成功》。

每個人不能都希望自己獲得成功，學生希望成績出色，演員希望得到觀眾讚賞，工人希望能超額完成任務……成功，不能要同時具備很多因素，但自信是其最重要的因素。愛迪生曾説過：“自信，是成功的第一祕訣。”

什麼是自信?自信就是對自己，對前途充滿必勝的信心。十九世紀前的320xx年間，數學家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌着，可惜他們不是望而生畏，就是半途而廢，沒有一位能解開這個值。1820xx年，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人有關這一問題的大量資料後，堅定地他們老師説：“讓我來解答這一歷史難題吧。我能證明一元四次以上方程是否有解。”他憑着這份自信，聰明和勤奮，花了3年的時間，作出了圓滿的回答。一般高於四次的方程沒有代數解這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理。”

自信也不是盲目的自大，不是沒有根據的亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能的基礎上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上以自信突破了權威評委設置的圈套奪得了桂冠。他靠的是什麼?靠的是自己厚實的音樂倫理的'基礎，靠的是多年指揮經驗和靈活的臨場應變能力。如果沒有真才實學，就不會產生真正的自信。

有些同學也許就是暫時落後了一點，可就是這一點點讓我們失去了自信，是自己以為自己的成績沒有希望了，是自己覺得只能這樣下去了。如果我們重新樹立起信心，你就會發現，原來我們是不從改變的。一旦我們嚐到了成功的滋味，我們便會滿懷信心地去收穫更大地成功。

我們的老師也很欣喜地看到很多同學正在自信的展示自我，也許自信更多地體現在你的一言一行當中。比如上課自信的發言，會讓老師感受到你積極向上的精神;比如不被一次考試的失利而擊敗，會讓你重新振作起來，奮發向上;自信的展現自我，會讓你的人生舞台更加絢麗多姿。

同學們，讓我們樹立自信，去克服自身的每一個缺點;戰勝自我，走出學習的困境。並信心百倍的迎接本次的期會考試。為我們明天的成功做出應有的努力!

我的演講到此結束，謝謝大家!

關於樂觀的演講稿3

各位同學：

大家好，我演講的題目是樂觀人生。

談及人生，唯豁達方能寧靜，唯樂觀方能安然，愉悦的生活取決於個人的心態，古有詩仙李白逍遙灑脱看遍萬山河川，今有頑強作家史鐵生堅忍不拔與病魔對峙，當我們以一顆積極樂觀的心去面對，那麼又有什麼能干擾我們的生活呢?

樂觀，是一種自主選擇的積極的行為，是一個人面對生活的良好心態。當人生的煩惱與憂愁已經難以撥動你的心絃與思慮時，你便過上了最輕快的生活，而當你總在為細節而憂愁，你便永不會明白生活的真正含義，詩仙李白精於詩篇，在仕途上卻並不輝煌，但即使被送遣還鄉，他仍然以一顆豁達的心去坦然面對，在祖國的大好河山中留下了自己遍身的詩賦，於自身的理想，於後世的影響都起着宏偉的作用，史鐵生曾因雙腿癱瘓而英年失志，自暴自棄，對自身以及生活失去了任何希望，但在母親的開導下，他年輕鬥志再次激揚，他對每一天都充滿信心，在無數個與病魔鬥爭的日夜裏，用樂觀拼湊出生命完整的篇章，試問，若當時他們都因為眼前的困境而放棄，而混沌度日，往後日子，於他們而言，只會更煎熬，更難受，因為封閉，因為悲觀，因為不能正確認識自身與環境。拿破崙在一次與敵軍作戰時，遭遇頑強的抵抗，隊伍損失慘重，形勢非常危險，他本人也因一時不慎掉入泥潭中，被弄得滿身泥濘，狼狽不堪。可此時的拿破崙渾然不顧，內心只有一個信念，那就是無論如何也要打贏這戰鬥。只聽見他大吼一聲：“衝啊!”他手下的士兵見到他那副滑稽的模樣，都忍不住哈哈大笑起來，但同時也被拿破崙的樂觀自信所鼓舞。一時間，戰士們羣情激昂，奮勇當先，終於取得了戰鬥的勝利。無論在任何危機的困境中，都要保持樂觀積極的心態，只有這樣才能激發團隊，一展抱負，並最終達成預期的目標。

許多奇蹟都是在一念之間產生的，當一陣災難降臨在你面前，你是憑着自身信念迎難而上亦或是就此止步，對自己的'命運妥協?如若你悲傷地選擇放棄，你的人生終究一生無果，你永遠不知道自己需要什麼，自己能做什麼，自己應該做什麼，你不會全面認識自己，你不瞭解自己，你輕視了靈魂中的自己，你每天為一切挫折歎息，卻從未想過去改變現狀，於是你慢慢墮落，越落越什麼，終究有一天你看不見一點陽光，於是你後悔了，你的生命呢?早在你每天的愁眉不展與哀怨生聲中消逝了。

由我們現今的生活觀之，年邁的老人總保持着樂觀，坦然的心態，安享晚年，年輕人則整體悶悶不樂，企業家擔心公司的運作，學生煩惱學習，甚至厭惡學習，造成這種差距的原因是什麼呢?可見是自我認識觀與心態觀的不同。老人們經歷了無數的滄桑，他們更能懂得平靜生活與平靜心態的珍貴，他們遇事豁達、冷靜。正確認識自身及社會，他們可以坦然的生活，而年輕人總是懷抱着一顆激情澎湃的心，當然這種生命力是很好的，然而，他們受不了打擊，禁不住磨練，在困難面前，所有的壞情緒充斥着他們，他們的世界過於喧譁，心靈卻變得狹窄，生活也索然無味。而之所以總是悲觀，原因有很多。其一就是太把別人當回事兒，認為自己總比不上別人，做什麼事都緊張焦慮，無法順暢的把事做好;其二是太把自己當回事兒，認為自己做什麼都會受到別人的關注，變得敏感。

所以，真正的快樂，是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業的熱心。作為新生的希望，我們年輕的一代，應該懂得去豁達，去面對，去樂觀的戰勝，頑強的拼搏，對我們中學生而言，人生的路還是很長，然而我們應該充實的度過每一天，認真完成課業任務，認真學習，不斷鑽研，不斷創新，將我們理想的風箏放飛在無邊的高空，讓青春的花兒笑臉迎接朝陽的洗禮。

關於樂觀的演講稿4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是一個樂觀的男孩，我總保持樂觀心態，總掛着一張笑臉，除了在我玩耍時叫我去寫作業。

暑假裏，當我把老師佈置的.作業都完成了，在休息時，媽媽趁暑假還有三四天，又佈置了許多奧數題給我做，我翻開一看，天哪，奧數題怎麼這麼多，我的眼睛沒花吧？雖然奧數題很多，但我還是十分樂觀，認真對待它們。最後，我不但完成了任務，還多出了一天玩的時間！我的臉上露出了燦爛的笑容。

考試成績公佈了，我考得不好，只考了91·5、同桌也考砸了，正在傷心，但我並沒有為此而哭喪着臉，還是十分樂觀，因為功夫不負有心人，只要我努力了，下次一定能考好！我又把考卷看了一遍，發現只是有一些粗心，沒有大問題。

我的樂觀心態，樂觀在生活中無處不在！

關於樂觀的演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

一個人應該勇於面對自己的懦弱，應該敢於正視別人嘲笑自己的可笑過去。

著名的笑星羅温·艾金森説的，我已不再年輕，但歲月教會我智慧。我們親切地稱他“憨豆先生”。

現在的眼淚就是之前的不努力，現在流的血就是以後的大勝利。這個世界上有百分之五十的煩惱，都是通過好好睡一覺就能解決的。至於剩下的一半，等睡醒再去想。我們需要休息好，睡一個好覺，才有精神去奮戰！

鍛鍊好身體，多關心關注自己。無憂無慮，自由自在，親近大自然。不卑不亢，不自暴自棄。然後強大的內心，強壯的體魄。

不悔恨過去懊惱過往，不自棄現在困惑當下，不畏懼將來墮落未來。生命是一個循環，良性循環出出色品質。遇見的所有人都是緣分，好人壞人相輔相成。善惡因果，做好自己，努力學習。知足常樂，靈活變通，擁有保持獨立人格。

樂觀的人生需要淡定冷靜，心胸開闊，知足常樂，和善待人。借用一句笑言：我們始終相信，正直的人即使吃虧也不會腎虧！

很喜歡莫言的'這句話：假如你想要一件東西，就放它走，它若能回來找你，就永遠屬於你，它若不回來，那根本就不是你的。

所以遇到困境，別犯傻，別衝動，別自卑，要有骨氣，要爭氣。最重要的一點，真的不要生氣，發脾氣，説髒話，真的不好，要用腦，用雙手和大腦。你要睿智，闊達，平靜，温潤，你要堅強，堅強！

關於樂觀的演講稿6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

第二次世界大戰時，有兩個人被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室裏，他們能瞭解世界的地方，是囚室裏那一扇一尺見方的窗户。每天早上他們都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個人總是愁苦地看着窗外的高牆和鐵絲網，另一個人卻總愛看窗外的天空，看藍色天空中的小鳥自由地飛翔。半年後，前者因憂鬱而死在獄中，後者卻堅強地活了下來，直到獲救。正是因為有着樂觀的心態，懷着對美好世界的嚮往的信念，堅強地活了下來。面對如此艱難的處境，後者的樂觀使他看到的是窗外的藍天而不是窗前的鐵絲網和高牆，讓他擁有了積極的心態。

“冬天已經到了，春天還會遠嗎?”一個聰明、智慧，有着遠大理想的年輕人，卻逃不過命運的安排，病魔把他固定在了輪椅上。不能説話，肌肉萎縮，連翻書都要藉助機器，但他沒失去理想，他迎接挫折，把它當做挑戰。他認為他和正常人一樣，因為他活着，還有始終思考運行的'大腦。我感歎，一個怎樣的人才能有如此樂觀的心態?他身殘志堅，提出的科學問題是如此的深奧，他擊敗了挫折，命運給了他一地的碎玻璃，他卻將其拼成了一個光芒四射的琉璃盞。挫折使他更加堅強。遭受挫折是人生中的常態，面對挫折我們是站起來，還是倒下去?挫折可以毀掉一個人，也可以成全一個人，挫折就像失手打破的琉璃盞，殘忍而美麗。當你擁有樂觀的心態時，煩惱和挫折將成為你人生階梯上的絆腳石，跨越它，你將變得勇敢堅強，在以後的日子裏不會怕任何艱難險阻，你的人生將更加燦爛輝煌。當我們遇到困難時，樂觀積極的心態將助走向成功的彼岸，悲觀消極的心態將使我們走進低谷，遠離成功。若時刻保持樂觀的心態，將會變得堅強，更會成長，世界在我們眼中將會變得更美好。

在逆境中，最可貴的是樂觀，唯有樂觀堅強，才能不斷成長，才能在痛苦之中不失前進的勇氣，保持樂觀，立於不敗之地!

關於樂觀的演講稿7

我很喜歡楊紅櫻阿姨因為她長得像明星。我更喜歡她的書，她的書很有趣是我的知心夥伴。這不，我又買了她的《小英雄與芭蕾公主》，在這本書裏我印象最深的是“小英雄就是‘小非洲’”這篇文章。在地震發生後他自己到了安全地帶後又就出了兩名同學，可他的右手卻感染了，醫生為了保住他的`生命不得不把他的右手截肢。而“小非洲”依舊很樂觀一點兒也不傷心。

右手沒有了依然很樂觀，這可是一般人做不到的呀！

用右手吃飯要換成左手，用右手寫字要換成左手而且走在街上也許還要受到別人的嘲笑。而他卻能樂觀的面對現實，臉上的表情依舊充滿陽光好像這件事情沒有發生過一樣。這讓我對“小非洲”有了深深的敬佩。

對照我自己，真有點無地自容。有一次數學考試考得不太理想，哭得泣不成聲，對數學失去了信心。可看了這篇文章後，我認為我這次只不過是唐僧取經路上九九八十一難中的一個小難而已。如果我連這個小難都不能樂觀面對，那我如果向“小非洲”那樣右手沒了。我不知道會怎麼樣。

不是有一句話説嗎？“不經歷風雨怎麼見彩虹”於是我去讀奧數，雖然我知道很難，但為了提高數學成績，我還是迎難而上，在課上聽的專心致志，終於，功夫不負有心人我在期末大考試破了今年最好成績94分的記錄得到了96分。

其實，在我們身邊就有這樣樂觀向上的人。在5。12特大地震中就有我最喜歡的芭蕾公主李月和小英雄林浩。

芭蕾公主李月的左腿被截肢了。她起先非常憂鬱，生活中失去了陽光，可不久社會上的許多好心人是主動來幫助她無比温暖，李月暗暗下定決心將來自己一定要回報社會。終於，在20xx年9月6日殘奧會的開幕式上，李月和芭蕾舞蹈演員跳起了《永不停的腳步》。李月用自己的行動告訴所有人沒有左腿依舊美麗。

小英雄林浩在地震發生後，自己自救出來了，又救出了兩名被埋在廢墟里的同學。救出兩名同學後林浩看見了姐姐，姐弟倆深一腳淺一腳的走到了都江堰。

讀了《小英雄與芭蕾公主》，我懂得了一個道理：不管生活中發生什麼事都要樂觀的去面對現實。這樣你的生活就會充滿陽光。

關於樂觀的演講稿8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

樂觀是什麼呢？樂觀是花，散發着陣陣清香；樂觀是星，在夜空中發光；樂觀是海，有着神祕的色彩。

愛迪生，是大家耳熟能詳的大發明家，可是，你們知道嗎？在愛迪生的發明史中，也不是一帆風順的。

1914年，愛迪生髮明電燈後，耗盡了半生財產，建造了一座規模十分龐大的實驗室，愛迪生每天都在這裏發明研究新產品，然而在一個夜晚，實驗室突然失火，由於實驗室積存了眾多化學物品，火勢一發不可收拾，當時，雖然消防隊調集了所有消防車、工作人員，甚至許多鄰居和熱心人士都來滅火，可仍然無法挽救這場火災，在大家痛心愛迪生的成果時，愛迪生卻猶如大夢初醒一般，説：“這真是一場百年難見的超級大火！”第二天，在實驗室的廢墟中，愛迪生自信的告訴全世界：“經歷昨晚的一場大火，感謝上帝，將我們過去的錯誤都一次性燒盡了！”火災剛過去三個星期，愛迪生就發明了世界上第一部留聲機。

這是一個多麼偉大的發明家啊！在自己付出一切取得的成果在一夜間付之一炬，面對這樣的挫折，愛迪生不僅沒有垂頭喪氣，而是堅信自己會做得更好，這種樂觀自信的精神，是愛迪生髮明創造的.動力，也是他留給我們的啟示啊！在我們的生活中，存在許多悲觀情緒，有的同學一次考試沒考好就覺得自己很笨，什麼事都做不好。其實，悲觀就像一種病，而快樂就是治療它的良藥。

我在電視上看到這樣一個女孩，她正處青春年華，是一名網絡主播，很美麗可愛，可是有一天她的噩夢來臨了，她做飯時煤氣罐發生爆炸，身體90%都燒傷了，她接受了事實，不僅堅持化療，還繼續開直播鼓勵和她同樣的人。這不也是樂觀精神嗎？

這就是樂觀的力量，它如破殼的小芽，閃爍的星星，雪白的浪花，在我們的心中閃閃發光

關於樂觀的演講稿9

親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我講話的題目是《自信樂觀，堅持到底，勇創輝煌》。 同學們，高中最後的衝刺階段已經來到，你們將在明天奔赴考場，去接受祖國神聖的挑選。在這流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗，是我們共同的追求，是我們深切的期待!

同學們，面對大學聯考，你們或多或少感到緊張，焦慮，許多同學不知道怎麼辦，在此，我想告訴你們：大學聯考是考大家的心態! 首先，考生樹立自信十分重要，臨考前你們情緒多半不穩定。其實，壓力並非突如其來，而是持續存在的，所不同的只是程度各異而已。有些考生臨考前一週起就感到極度的恐懼，有些考生到考試前一天才有些感覺;有些考生因過度緊張而變得驚慌失措了，有些考生只是稍微有些壓力而已。這種情況應該靠增強自信心來抵禦消極的壓力。經過一年來的反覆複習，對所學課程主要內容己有相當的掌握，只要能正確對待考試，在考場上充分發揮自己的才能和潛能，我們就能取得大學聯考的勝利! 永遠要相信自己，相信自己三年來的努力，相信自己所有的努力會有好的回報!

其次，要有飽滿的情緒和堅韌的意志去迎接大學聯考。考試要達到預期的效果，必須保持飽滿的情緒和堅忍不拔的意志。要儘量排除情緒的消極因素，必須做到三保證：保證基本睡眠、基本營養、基本鍛鍊。部分考生臨考前很不注意這三個問題，常常出現睡眠不足，白天昏昏沉沉，學習沒有效率，這實在是在做"賠本"生意。許多成功的經驗表明，越是進入臨考階段，越要堅持科學的學習生活，每天保證睡眠，睡眠效率好，白天精神飽滿，學習才會收穫大。積極的情緒，比如愉快、欣喜等，對學習、考試、健康其着積極的作用。消極的情緒，比如悲傷、恐慌等，對學習、考試、健康是不利的。所以要儘量避免和同學、和家長髮生摩擦和衝突。考試之前，不要開夜車，特別不要再演算那些偏、難、怪題，以免搞得精疲力竭。要適當參加一些輕鬆、安全的文體活動，恢復備考中的體力，鬆弛過分緊張的狀態，特別要防止考試時感冒發燒、腹瀉等疾病，在飲食方面，不要刻意進補，平時怎樣吃，就怎樣吃，注意飲食衞生，以保持良好的競技狀態。 再次，認真對待大學聯考前的失眠。失眠主要是心裏太緊張所致。只要放鬆，把考試看輕一些，便會減輕心理負擔。如果實在睡不着，不如靜靜地躺着休息，不要過多去想考試的事情，千萬不要對失眠過於擔心。如果晚上睡不好，也不要焦慮，其實所謂的失眠，並不是真正沒有得到休息，只是睡得較淺而已，第二天一上考場，考生往往會一個激靈，頭腦依舊清醒，考試還能順利進行，發揮也不錯，所以凡事順其自然，不可過分要求，造成心理壓力太大。

同學們，大學聯考是我們智慧和實力的一次展示，更是我們圓夢理想的道路上必須跨越的.一道雄關。十二個春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過的辛酸，我們牢記進步時的欣慰。這是激情燃燒的歲月，就讓我們以豪邁的激情，以問鼎大學聯考的壯志來笑迎大學聯考，衝刺大學聯考!同學們，在這裏，我們全校師生為你們祝福，為你們祈禱，為你們送上堅定和樂觀，為你們揚起自信和豪情，就讓我們用最熱烈的掌聲為你們出征前壯行。

同學們，青春的大旗上沒有怯懦，只有拼搏、堅韌與無畏。在這一千多個日日夜夜裏，你們為了大學聯考的勝利，為了心中的夢想，勤奮讀書，忘我學習，歷經磨鍊，在豐富自己的同時，也在豐富着儀中的辦學底藴，你們將以驕人的成績為儀中創造輝煌，你們將以出色的表現，為學弟學妹們樹起榜樣的標杆。你們的奮鬥精神和出色成績將成為一道亮麗的風景定格在儀中近百年的歷史上。

同學們，笑到最後的才是強者，堅持到底的才能勝利。在即將踏上考場前的幾天裏，我們更要提高複習效益，有的放矢。保持樂觀、平和的心態，坦然直面大學聯考，我們堅信：艱辛的付出必有豐厚的回報。同學們，要用你們的智慧、決心和信心把考前準備工作做到細緻更細緻，紮實更紮實，完美更完美。走進理想的大學，為學弟、學妹們樹立奮鬥的榜樣，你們留下的美好印象，將被母校永遠銘記。

三年前，你們帶着希望來到儀中，你們因成為儀中人而自豪。 三年來，你們尊敬師長，遵規守紀，勤奮好學的種種良好表現為儀中留下了美麗的風景。

現在，你們就要出征，用你們三年努力的結果來實現自己的理想和希望;來回報母校老師們辛勤的汗水，為儀中增添新的佳績。 以後，你們也會在國家各個建設崗位上做出巨大的成績，儀中將因為你們而驕傲，不管你們以後是平凡還是偉大;是貧窮還是富貴，母校都會歡迎你們回來，回到你們這個永遠的家!

同學們，大學聯考的路上，學校是你們強大的後盾，全體師生是你們堅固的堡壘，我們共同期待花開六月的日子裏佳音頻傳，喜報連連。久有凌雲志，今朝上青雲，願同學們振翅高飛，翱翔九天!

同學們，進軍的號角已經吹響，遠航的征帆已經高揚，最後，我提議：讓我們用熱烈的掌聲歡送同學們走向大學聯考，走向勝利和美好!讓青春在六月閃光，讓生命在六月綻放!同學們，我們靜候着你們的佳音，我們等候着你們的凱旋。祝你們馬到成功、金榜題名!

關於樂觀的演講稿10

尊敬的各位老師，同學，你們好：

狐疑的人在等待中絕望，以一顆子彈結束了生的希望。在漫長的等待中，他失望過、恐懼過、悲憤過……然而他終究敵不過自己的心魔，扣動的扳機結束了這一切的思想。中暑者的自殺不僅給他那復返的同伴帶來深深的悲痛，也留給了我們許多思考。

我們都聽説過這樣一個故事：杯子裏有半杯水，一個人説：“還好，還有半杯水吶。”另一個人説：“真糟，只剩半杯水了。”故事中的自殺者無疑是後者，他以消極的態度去思考問題。

“半杯水”的故事很形象地説明了兩種處世態度——樂觀主義與悲觀主義的.明顯差異。

我們都認同樂觀主義是一種積極向上、應該發揚的精神面貌，但在生活中，我們也偶爾會犯一些“自殺者”的悲觀錯誤。

那麼，我們該如何以一種樂觀的態度去面對一切呢?

一相信生活

西方諺語説：“上帝為你關上了一扇門，就會為你打開一面窗。”的確，沒有一件事是壞到無可挽回，或好到沒有瑕疵的。當我們從辯證法來看待問題時這點就愈加鮮明。

誠然，生活中充滿了波折，但是隻有經歷層層歷練才能到達成功的彼端。

我的外婆，依然健在，她經歷了“大革命”的浩劫，三年自然災害的饑荒、家庭由盛轉衰的今非昔比。這些艱難的歲月使她的一隻腳致殘，使她重病纏身，使她只能蝸居在一方斗室。但是，那些歲月的塵埃已被她拋之身後，一個努力生活、安之泰然的老太太，這就是她目前的生活狀態。

我們相信生活，相信人性。讀過一個關於“國馬和駿馬”的文言故事，説的是國馬咬了駿馬，但駿馬不以為意，國馬知恥而慚。這影射的已是人性了，相信人性的光明面，那些光明終究會我們身上。

二豁達生活

我覺得安徒生童話中的一個故事可以最好地權釋“豁達”這個詞：一個老農夫牽着他的牛去市場，想換點有用的東西，他把牛換成了一匹馬，用馬換了一頭驢，用驢換了一隻羊，又把羊換成了一隻母雞，最後他換成了一塊石頭。回到家，他哈哈一笑：“老太婆，我們有磨磨面啦。”

老農夫看來傻得有些不可思議，但他那豁達的態度卻為人讚賞。若是個一毛不拔的人發現自己做了一筆虧本生意，不知道要心疼幾天吶!

“生活它給你一些，不給你一些。”如果我們以這樣的心態面對人生，那麼挫折困難或者是其他東西就沒那麼容易地將我們打倒了!

“樂不思蜀”、“樂見其成”、“樂在其中”，人生可樂之事何其多!讓我們都做個樂觀主義者，笑對人生!

關於樂觀的演講稿11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

人生像一杯美酒，點滴皆芬芳;人生像一杯清泉，冷暖都清涼。記住，樂觀的人會品嚐人生甘甜喜樂，樂觀的人會贊人生步步邁向尖端，樂觀的人會迎向光明未來。

樂觀是風雨兼程的勇往直前;樂觀是艱難困苦的一笑而過;樂觀是風霜雨雪的狂瀾奔流。樂觀是水，劃過煩躁的生活;樂觀是光，照亮晦暗人生;樂觀是清風，拂過醉人的生命之歌。

小草樂觀，衝破泥土，彰顯生命的希望;雄鷹樂觀，搏擊長空，擁有蒼穹的蔚藍;梨花樂觀，開遍山崖，經歷了嚴冬的磨礪;梅花樂觀，芳香四溢，飽受四季的風霜。

風雨兼程，塑造精彩人生。二十世紀八十年代的神州大地上，有一個光輝的名字——張海迪。她是以縮短自己的生命來延續他人生命，以自己的痛苦換取別人歡樂時代楷模。海迪的事蹟到處傳頌，海迪的精神到處弘揚，她樂觀向上，她自強不息，是追求人生價值的典範。張海迪在輪椅上唱出了高昂的生命之歌!

“我只看到我所擁有的，不看我沒有的。”黃美廉是一位自小就患腦性麻痺的病人。腦性麻痺奪去她肢體的平衡感，也奪去她發聲講話的能力。她昂然地面對苦難，迎向許許多多的不可能，以她樂觀的心態，最終獲得了美國加州大學藝術博士學位。沒有風雨的洗禮，海燕怎能振翅高飛?

陶淵明歸隱田園，醉情山水。他保持自己“不為五斗米折腰”的高潔，做真正的`自己。即使沒有優越的生活，但有“帶月荷鋤歸”的恬淡，有“悠然見南山”的自在。他領略醉情山水的快樂，擺脱了污濁官場的樊籬，撇掉了痛苦。

悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限;樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。

學會樂觀，就會戰勝一切艱難險阻;學會樂觀，就會打破一切迷惘困惑。若沒有樂觀的堅毅，張海迪怎能成為時代的楷模!若沒有樂觀的品質，黃美廉怎能成為大學藝術博士!若沒有樂觀的性格，陶淵明怎能成為一代大詩人!

人生的路上，有風——凜冽;人生的路上，有雨——滂沱。讓我們攜樂觀之手，風雨兼程，造就我們的精彩人生吧!

關於樂觀的演講稿12

親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《生活學習需要樂觀心態》。

九年級的學習生活是緊張而豐富的，而九年級生活的快樂與痛苦取決你自己的心態。

學習生活中，我們難免會遇到挫折、困難、甚至強烈的打擊，此時擁有樂觀的心態是至關重要的。

劉邦表面上不如項羽有出息，曾經26次被項羽打敗，有時還被打得落荒而逃，連妻子孩子都顧不上。但是，他沒有因此而失去信心，他承受了所有慘敗造成的心理壓力、焦慮、挫折感、內疚感，這恰恰證明了他擁有良好的心態。而項羽不然，一旦失敗，則自盡而亡了，其實項羽並沒輸在武力上，而是輸在心態上。

如何培養樂觀的心態呢？

1、積極樂觀的心態需要長期不懈的學習，它就像一種熟練的技藝，手到自然心到，很快就會成為習慣。

2、與你過去的失敗經驗徹底決裂，消除你腦海中那些與積極心態背道而馳的所有不良因素。

3、找出自己一生中最想得到的東西，並且立即開始行動，努力追尋你的目標。

4、你要了解真正的挫折是什麼？事實上，打倒你的並不是挫折本身，而是你面對挫折時所抱持的悲觀態度。

5、改掉你的壞習慣，持續一個月，你每天減少一項惡習，並於每週反省自己努力的成果。如果你需要別人的幫助，不要怕不好意思，你應積極向那些能給你幫助的人求助。

6、自憐會毀滅一個人的獨立人格，你要相信，只有自己才是你唯一能夠隨時依靠的人。將你的全部思想用來做你想做的事情，而不要留半點思維空間給那些胡思亂想。

7、找到適合你自己心理與生理的心活狀態，不要羨慕他人，更不要浪費時間，要把握自己的一切。

有的人在生活中受到挫折，遇到不順心的事，便搖搖頭，説道：“人活着就是為了死。”於是，他絕望了，他眼前的.一切都變的灰暗了，這，不是生活放棄了他，而是他以悲觀的心態放棄了生活；

有的人在生活中跌倒了，便微笑的爬起來，笑吟：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟蒼海”於是，他對生活微笑，生活也會對他微笑，他以樂觀的心態選擇了生活，生活便接納了他。

其實,生活總是美的,總是如詩畫一般的,活的情趣是無限的,主要看人們用美得眼睛能去發現—— 老子笑眯眯的騎着一頭黃牛,西出關塞,欣賞詩畫人生,莊子樂於生活,幽默詼諧,陶令撒菊南山,“臨清溪而賦詩”，李白豪遊舉國，而發出了“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”之歎，袁中郎辭官而遊，長歎“人閒也如是，放覺景麗也如此。” 這些，都是生活給他們的，擁有一個樂觀的心態才有真正的生活。

林語堂先生在《生活的藝術》中説，他所喜愛的便是聽聽窗外的小鳥的叫聲，工廠發出的機械聲云云，而我，現在所滿足的，便是在一天的忙碌後，拿一本書，泡一杯茶或咖啡，靜靜的坐着，或看書，或欣賞夕陽晚霞，或看看靜靜的夜空，去安靜的用心體會這詩畫般的生活。這是一種多麼樂觀積極的心態！

陶令用詩，菊，南山編繪了他詩畫般的人生，嵇康用酒，琴編織了他自己的人生，李白讓詩，酒陪伴着自己，蘇軾樂於明月，清風，金樽，柳永則喜愛佳人，詞章，他們都找到了自己詩畫樣的人生，他們都體會了生活的情趣。

生活總是如詩如畫的，活着的情趣總是無限的，有的人埋怨生活的壓抑，鬱郁終生；有人發現了生活的情趣，成就人生。這樣，他就完成了一個重要的轉變，他的生活也便變的光明起來。

關於樂觀的演講稿13

我有一個朋友認為自己是個樂觀開朗的人，他還拍着自己的胸口説：“我是個超級樂觀的人，天塌下來當被蓋，地陷下去當泳池遊。但當自己的手受那麼一點小傷卻愁眉苦臉起來，生一個小病卻能要死要活，遇到半點困難挫折便彷彿世界末日將要來臨似的一籌莫展。我想，他的樂觀也許只是練練嘴皮子罷了。

那麼，真正的樂觀應該是怎麼樣的呢?

我想，樂觀首先應該體現在思維上。有一個老故事，桌子上只剩下半杯水，兩個極度口渴的人看到了它，樂觀的人會説：“真好，還有半杯水！”悲觀的人會説：“慘啦，怎麼只剩半杯水啦!”樂觀的人，看到的都是問題的積極面，他們在自己失去了太陽時，不會讓月亮也失去。不像悲觀的人那樣看到的都是事物的消極面。要成為一個真正的`樂觀人，應該先從思維上改變，凡事從積極方面去想。這方面，我們應該向鳳姐學習，據説鳳姐在出席一場活動中，飽嘗扔雞蛋的苦果，在這種情況下我們一般都會非常生氣甚至還爆三字經或問候他全家，但鳳姐並沒有這樣做，她樂觀的認為扔雞蛋的人是她的追求者，而扔雞蛋的目的則是為了吸引鳳姐的注意。我們應該感謝鳳姐，因為是她讓我們知道什麼才是思維上的樂觀。 樂觀還應該體現在語言上。

眾所周知，語言暗示在指導行為時能起到意想不到的效果。比如在演講前緊張，樂觀的人會跟自己説：“我已經對講演稿瞭如指掌了，我一定能把這次演講講得精彩無比。”經過了這樣樂觀的語言暗示之後，他必能克服緊張從而把演講講好。我們再來看看悲觀的人會怎樣。他一定會在緊張時想：“慘啦，我該怎麼辦?我本來對演講稿就不熟悉，現在又這麼緊張，我一定會講砸的。”這樣的暗示，只能夠讓情況越來越糟糕。如果你現在還是個悲觀的人，那麼，請你每天起牀後第一時間跟自己説：我是個樂觀的人!我今天一定會有個好心情。如此這般暗示，久而久之，我們就能具備樂觀思維，從而成為一個樂觀的人。

樂觀更應該體現在行為上。剛才説了，個別朋友只是在嘴上説自己是個樂觀的人，一旦遇到困難和挫折，便像縮頭烏龜般裹步不前。真正樂觀的人，在遇到重大困難和挫折的時候，會用行動告訴自己和世人，我從哪裏跌倒，便能從哪裏爬起!一次失敗，從頭再來;兩次失敗，還能從頭再來;三次失敗還會從頭再來。古往今來成大事者，不僅有着超級樂觀心態的同時，也在行動上超級樂觀的。雖然我等凡夫俗子無法與偉人們相提並論，但是我們真的沒有理由不去樂觀。你想，快樂幸福着過一天是一天，悲傷痛苦着過一天也是一天，為什麼不快樂幸福着過每一天呢?

人，可以跟錢過不去，但不應該跟自己過不去!樂觀點，你眼裏的太陽會更耀眼，你眼中的月亮會更明亮。

關於樂觀的演講稿14

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

在生活之中，總會遇到許多困難與坎坷，它們會讓人心煩意亂，甚至會產生絕望。在這時，能克服它們的只有良好心態，只要往好處想，世上便沒有過不去的坎。

每逢遇到考試或比賽，一拿起筆一握住話筒總會使我非常的緊張，尤其是考試時遇到實在不會的題目，緊張的感覺會成倍地增加。記得一次考試，題目通過投影播放，可一題實在難住了我，還沒緩過神來，這題便過去了。我心急如焚，拼命抑制住緊張的情緒，保持住考前樂觀的心態，在腦海中一直想着“我一定能行。”回憶它時，答案便一躍而出。我喜出望外，一直保持着樂觀的心情繼續做題，終於很好地完成試卷。從那以後，我知道保持樂觀的重要。

不僅是學習，在大大小小的'平常的事情之中，樂觀的精神還是必不可少的。模型裝不起來，數學題太難……這些事中都不可着急，抑制住自己消極的心態，堅持良好樂觀的態度，事情就可以勢如破竹，迎刃而解。在班級裏的行規分“噌噌噌”往上長，自己卻找不到加分的途徑，原地踏步。我禁不住抱怨，可上次的事情頓時讓我不慌不忙，還有兩天，應該來得及呢！我沒再抱怨，抓緊時間趕緊利用上課發言、作業來加分，不夠時我也沒有灰心，抓住時間加，分數總會有的！經過我的努力，班上的達標榜總算有我一席之地。

學習遇難，不要灰心，保持樂觀的心態；生病，不要害怕，保持樂觀；生活受挫，不要絕望，保持樂觀……不管遇到什麼難事，只要你有一顆樂觀的心態，好心態，好生活，就永遠常在！

關於樂觀的演講稿15

人的一生總是會有一些瑣事，恰恰是這些瑣事使我們的生活雜亂無章，可是不論怎樣，任何事情都有一個甚至多個解決辦法，可是“悲觀主義者”會坐下來，不忙與去想如何補救的辦法，反而一個人坐在一邊，埋怨這兒怎樣怎樣，埋怨那兒怎樣怎樣，如此的拖下去。

有時候，不論什麼時候，一個“悲觀主義者”在失誤發生後，就先抱怨上了生活、抱怨上了人生，生活是什麼人生又是什麼這只不過是兩個代名詞而已，抱怨他們有用嗎再者説了，假如“生活、人生”確有其物，你抱怨他們，那麼試問，你認識他們嗎如果説你認識他們，試問，他長得什麼樣子不知道吧連一個人(物)的樣子你都不知道，又怎麼可以説“認識”呢僅僅聽説幾次的事物又為何要去埋怨人家這似乎太不合乎情理了吧不要去抱怨任何人、任何事物，不要抱怨任何東西，以自己的失誤嫁禍於他人的人，着實是太不講道理了吧，更何況是一個陌生人呢

同樣是一件事，同樣是一次失誤，犯的同樣是一個錯誤，假如説是一個“樂觀主義者”碰到的話，或許反而會想盡辦法地去改正錯誤，彌補自己的不足，從而使自己更加完美，即使不能完全彌補自己的失誤，也會以極其樂觀的心態去思考，以樂觀的心態去填補心中的空缺，以自己的樂觀心態去面對生活之中的點點滴滴，不會因瑣事而被困擾，這樣的生活之下的人無疑是快樂的。生活究竟應當如何去享受呢無可厚非，自然應是“樂觀面對生活”，人生苦短，不應以心中的空缺去度過美好的人生，不應以悲觀心態去享受生活。人生在世，應當以積極的態度去工作，應當以自己的生活帶充實去調整時間，大好的`時光切不可輕易浪費。

人壽命的長短是不相同的，世界上一些人的死亡就是因為自己過於悲觀的態度而對生活失去了信心，對自己的人生選擇了放棄，死亡的可怕是可想而知的，幾乎任何人對於死亡的懼怕是不可用語言去形容的。每天都開開心心的就是為了是自己的心情愉快。要樂觀的方式太多：多看看書，多聽聽音樂，多運動等等，種種方法，實在太多，總之，樂觀是長壽者的“必需品”。從古至