有關演講競聘演講稿13篇

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的有關演講競聘演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有關演講競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導，評委，教育界同仁們：

大家好!今天能站在這裏演講競聘大理河國小副校長職位，我很榮幸。這不僅是給我一個展示自我挑戰自我的平台，也是一個完善自我的機會，更標誌着我們子洲教育工作在賀局長的帶領下將會蒸蒸日上，也説明子洲教育在改革創新上邁出了一大步。這次競聘無論成功與否，我都會感謝領導，感恩社會的進步----讓我們擁有機會、平等和尊重。

首先，請允我簡述一下個人簡歷

我叫王勝，今年32歲，本科學歷，是中國共產黨員，出生於子洲縣裴家灣鎮王家三岔村。20__年畢業後，被分配到何家集九年一貫制學校任教學工作，在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策，思想健康向上，兢兢業業，愛校如家，鑽研業務，工作成績得到領導的認可。20__年被任命為政教主任兼副教導主任。20__年被任命為教導主任。20__年由全體教師一致同意選舉我為學校工會主席，被縣工會批准，20__年又順利評上了國小一級教師職稱。從20__年到現在我一直擔任國小數學教學工作併兼任班主任工作。

如果我競聘成功，在校長的領導下，我要盡職盡責、鞠躬盡瘁、深入民心，全力協助校長抓好學校的三常規管理工作，履行好副校長職責。爭取創造子洲縣一流的國小，創新獨特的教學方法，追求高校課堂。改掉過去死教死學的方法，減輕學業負擔，讓孩子在快樂，輕鬆，喜悦的環境中學習。

這是一所新開辦的學校，一切工作要從頭開始，紮實工作，狠抓業務，循序漸進。下面從六個方面闡述我的工作策略：一、要打造一支高素的教師團隊

加強教師隊伍建設是立校之本，要採取多渠道、多手段、多角度，促進教師健康成長。及時瞭解教師的基本情況，和教師多交流，建立平等，和諧，友好的'同事關係。帶動教師積極學習十八大精神和黨的羣眾路線，加強師德建設，培養教師的敬業精神。經常組織教師進行業務學習，提高教學技能，練出真本事。教師除了在校內相互砌磋學習，還要走出去，請進來進行業務學習和經驗交流。在教學業務上要嚴格把關，讓每位教師成為優秀的教學能手，全面客觀評價教師，使教師感受到自已的人生觀和價值觀。

二、建立健全科學實用的教學計劃和管理制度

沒有規章不成方圓，有了制度師生才有章可循。要堅持依法治校與以德治校相結合的原則，制訂科學可行的學校發展規劃，根據發展規劃制定年度計劃，學期計劃。成立得力的組織機構，出台教師，學生管理制度以及考核方案和獎勵辦法。從而形成科學的管理體系。

三、有序開展教學工作，狠抓教學業務

開學前要做好學校宣傳和招生工作，按時報名和開課。配合教導處落實好課程分擔工作，安排好課程表，逐周工作，時間表等，使教學工作有序地進行。經常深入教學一線聽課，深入教研組參加教研活動，深入學生中瞭解學情和存在的問題。教研組、各年級組、教師個人要制定出相應教學計劃，教師的備課，上課，作業，活動要嚴格按照計劃實施。不定期對教師的業務和計劃的實施情況進行檢查，確保計劃落實到位。如果發現問題，及時整改並寫出書面反思。學期結束時應及時對照計劃，結合教學實際進行反思，並寫出書面總結。四、做好安全保障工作

安全不保，何談教育，必須把安全工作擺在戰略高度地位。制定安全管理制度及應急預案，建立安全台帳，隨時進行安全隱患大排查。杜絕責任事故的發生，減少意外故。充分利用專欄，板報，主題隊會和安全課對學生進行安知識教育。多次進行地震，火災，暴雨等逃生演練活動。使全校師生增強安全意識和提高自我防護能力。

五、踏實開展校本研修，大力促進教學改革

在新課程改革和高效課堂的倡導下，要以課題為載體，教學實踐為主導。全體教師要打破“定勢思維”全員參與教改，不斷創新教學方法。充分發揮廣大教師的羣體力量，大力開展集體備課，一課多教，案例分析等形式的研討。從而提高教師的教學研究水平，全面構建高效課堂。

六、加強校園文化建設，構建和諧文明校園

美麗的校園是學生學習的樂園，也是陶冶學生情操的理想課堂。校園文化建設除了美化校園，綠化環境，清潔衞生等，還要多開展豐富多彩的校園文化活動。能增強夥伴間的合作能力和團隊精神，做到活動中鍛鍊人、活動中塑造人的育人目標。全體師生要和睦相處，建立團結、互助、合作的友好關係。使整個校園渲染良好的教風和學風。

以上就是我的競職報告，請領導批評指正。如果能得到領導的認可，我將竭盡全力、忠於職守、勇往直前，為大理河國小譜出新篇章，讓子洲教育綻放光彩。謝謝大家!教學副校長競聘演講稿篇3

尊敬的各位評委：

大家好！

首先感謝您給予我展示自我的舞台和施展才華的機會！優勢固然重要，但那已經成為過去。如果我能夠實現我的理想，我將堅持“一個原則”，實現“兩個轉變”，抓好“三項工作”。

堅持“一個原則”就是堅持“為校長分憂”的原則。要及時準確地向校長反饋信息、獻計獻策，並堅決貫徹落實校長安排的各項工作。

實現“兩個轉變”一是實現自身角色的轉變。既要當好校長的助手，創造性地開展工作，又要當好戰鬥員，帶領全體老師，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同幹。二是加強教師業務學習，轉變教學觀念。

教師是實施素質教育重要載體。要開展研究性學習，努力創設有利於人際勾通與合作的教育環境。為教師的課堂教學發揮個性特長和才能提供廣闊的空間。

抓好“三項工作”

一是抓好教學工作。

1、教學管理制度化、科學化。如建立科學的教育教學評價體系等。

2、構建教學教研絡。形成校長室—教務處、教科室—學科組—備課組的教學、教研的縱橫雙向絡。

3、開展特色教育、特長教育。在原有教學特色基礎上逐步實現計算機教學實用化。即，教師自制課件，上集體備課。英語教學要實現口語校園化、生活化。還要帶領各學科開發潛課程，積極參加各種競賽活動，形成懷文新特色，新優勢。

4、確立“面向全體，狠抓中下，提優補差，大面積提高”的教學目標，積極推行啟發式、討論式教學，培養學生的創新精神和實踐能力，推動懷文中學教學質量再上新台階。二是抓好教育科研工作。

1、教育科研是學校發展的第一生產力，直接為校長決策服務。要抓好課題研究工作，以課題研究為突破口，培養一批能夠自己開展教科研的骨幹力量，提高教師和學校的自身發展的能力，促進教師更新觀念，由經驗型向科研型轉變。

2、結合本校實際，自主開發課程，努力開拓創新，形成有效、可行的經驗。如語文學科的課外閲讀欣賞課，體育學科的武術課等。

三是抓好教師隊伍建設

1、制定有效、持續的師資培訓計劃，為教師和學校的可持續發展打好基礎。

2、啟動名師工程，建立一支高素質的教師隊伍。對已有名師要提供一切機會讓他們在省市甚至更大的範圍內佔領教學至高點。另外，還要善於通過一些活動，不斷地發現新苗子形成一個更大的名師羣體。

各位評委，我想用一句詩來結束我今天的演講：給我一方沃土，報以滿園桃李！

謝謝大家！

有關演講競聘演講稿 篇2

演講稿的撰寫，是競聘上崗演講的一個不可忽視的重要環節，值得每一位競聘者注意。鑑於以上內容，競聘演講稿在寫作的過程中一般需要注意以下幾個環節。 真誠老實的態度。

作為“毛遂自薦”，就要求演講者應該將自己優良的方面展示出來，讓他人瞭解自己。但要注意的是，在“展示”時，態度要真誠老實，有一分能耐説一分能耐，不能為了自薦成功而説太話，説謊話。

先聲奪人的氣勢。

因為存在競爭的特性，所以競聘演講的一個重要實質，就是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一，就是要有氣勢，“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情，作者就不難找到恰當的語言表達形式。 內心要充滿自信。

只有充滿自信，競聘演講才能打動人。因為，充滿自信的人站在演講台上，在面對眾人時就會從容不迫，就會以最好的心態來展示你自己。著名演説家戴爾·卡耐基就曾説過：“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”當然，自信必須建築在豐富的.知識和經驗的基礎上。

簡練有力的語言。

前文已多次指出，演講的語言應力求精練，而競聘演講則更要勝之。也就是説，競聘演講雖是宣傳自己的好時機，但也決不可“長篇累牘”，應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。正如老舍先生所説：“簡練就是話説得少，而意包含得多。”

有關演講競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、同事們：

大家上午好！首先感恩組織給我這樣的一次機會參與競聘，這對我個人來講，這不僅是一次競聘的機會，更是一次檢驗自己前一階段工作、學習、生活和發現自己不足的機會、一次學習和鍛鍊的機會！

我叫xx，現任縣煙草專賣局辦公室副主任，今天我要竟選的職務是辦公室主任，我一直負責辦公室人事勞資工作，因工作變動，去年九月縣局黨組讓我主持辦公室工作，在原主任郝彩國的領導下，同志團結，工作順暢，給我今後做好工作打下了很好的基礎，在局（營銷部）黨組的親切關懷和堅強有力的領導下，在其他部門的密切配合下，在同事們的支持和幫助下，作為辦公室副主任的我，面對繁重工作任務，不斷接受挑戰和自我加壓。努力提升工作水平，履行了工作職責，較好地完成了各項任務。

經過幾年的工作對於辦公室這個崗位我也有了較為深刻的認識，辦公室的事事關全局，它的工作內容主要有；為領導提供參謀，及時準確的提供決策所需的數字和資料；為全局事務當好總管，千頭萬緒，無一遺落；一線員工當好後勤，它需要有全局的胸懷，又要有服從的意識。擺好自己的位置是相當重要的。 我覺得我有足夠的優勢來競選這一職務：

一、為人真誠，有較好的羣眾基礎

擔任辦公室副主任以來，認真完成每項工作，溝通領導和羣眾，對外接待，對內處理繁瑣的日常事務。我覺得在這方面處理的還不錯，對同事冷熱適度，不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，對突發情況剛柔適度，當斷則斷，不搞優柔寡斷，對待工作較為嚴謹，基本上取得了職工和羣眾的擁護和支持。

二、有較強的學習能力

近年來我不斷學習了理論知識以及與業務部門相關的政策、法規和條例等，並謙虛地向其他同志學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己、充實自己、提升自己。通過學習，進一步提升了政治水平和駕馭實際工作的能力；提升了思想覺悟和執行黨的路線、方針、政策的自覺性。

三、足夠的自信和熱情

經過近幾年在辦公室的工作，我對這職務有了相當的瞭解，對各方面的知識也有了一定掌握，我有着飽滿的熱情和鬥志去對待這份工作。

四、輕車熟路，具有豐富的實際工作經歷

我合理安排，充分調動全室人員的工作積極性，在搞好服務，參與政務，完成任務，辦好雜務等方面做了大量的工作，保證了單位各項工作的正常運轉；在健全制度，使辦公室工作走向制度化、規範化方面，針對平時工作容易產生問題多個環節，有針對性地制定了印章使用管理制度、車輛管理制度、文檔管理制度、辦公用品管理制度等一系列規章制度；按照市局進一步加強招待費管理規定，進一步完善了招待費用管理制度，重新制定了招待標準。按照市局工作安排，通過市場調研，10月底完成了對就餐、採購煙酒和車輛維修定點的調整，辦理了消費卡，實行消費即刷卡開票；開展安全教育，增強防範意識，多次組織員工認真學習安全知識和開展消防實戰演習，進行了安全知識測試；還在全員中進行了安全防範教育和崗位自查活動，有效提升了員工遵守安全規章的自覺性，增強了全員安全意識，並對重點部位的安全設施進行經常性的排查，對安全隱患進行徹底整改。這一系列措施的落實到位，確保了企業全方位，全過程的安全，為我們搞好市場管理經營捲煙工作提供了強有力的保障。

五、有着拒腐防變的思想防線

作為一名黨員領導幹部，我始終堅持把廉政建設作為提升自身修養、保持共產黨員先進性的.重要環節，始終把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起，認真學習先進典型事蹟。通過經常性的學習，加強了自身的黨性修養，堅定了理想信念，鞏固了正確的權利觀、地位觀、利益觀，使自己進一步認識到新形勢下加強廉政建設的重要性、必要性，增強了在新形勢下拒腐防變的免疫力，為履行黨風廉政建設職責，奠定了良好的基礎。 如果我競聘成功我將在新的崗位上加強學習，儘快融入崗位，我雖然瞭解辦公室的大致工作內容，但還是存在不懂的問題，我會不斷努力學習，爭取儘快熟悉崗位，掌握技巧和工作方法，以適應工作的需要；新的崗位上，我會繼續發揚團結協作，互相幫助，互相關心的精神，更好的做好每項工作，營造一個良好的工作環境；完善現有制度，加大執行力度，以制度促管理；勤快辦事，為人們提供優質的服務，我將會把為人民服務當作自己的情感所繫，職責所在；我將繼續以“實實在在做人，盡心盡責做事”為原則，努力完成每一項工作；同時加強安全方面的管理，堅決杜絕責任事故的發生

當然我也還存一些不足，如制度建設方面還薄弱，照章辦事不足，靠經驗辦事有餘，在有些方面還不夠虛心，工作思路不寬，眼界不遠，工作的主動性、超前性不夠。今後，隨着對工作的進一步熟悉，我更要做到不驕不惰，更要注意廉潔行政，把自己所做的每一件事都放到陽光之下，放到羣眾中去，自覺接受羣眾的監督和指正，努力做到刻苦學習，提升素質，牢記宗旨，服務羣眾，把工作做得更好。

最後我想説，無論這次我競聘失敗與否，我都會把這次競聘當做一次契機，我都會一如既往的學習，爭取更大進步，同時也希望大家繼續給予我支持與鼓勵。 謝謝大家！

有關演講競聘演講稿 篇4

演講稿也叫演説辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發表的講話文稿，競聘演講稿概述。

演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規範和提示，它體現着演講的目的和手段，演講的內容和形式。

演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達主張、見解；也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗……等等；演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服並在思想感情上產生共鳴。

演講和表演、作文有很大的區別。首先，演講是演講者（具有一定社會角色的現實的人，而不是演員）就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合（不是舞台）的聽眾（不是觀看藝術表演的觀眾），直接發表意見的一種社會活動（不是藝術表演），其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的'思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流，祕書工作。

所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：

第一、針對性。演講是一種社會活動，是用於公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”羣眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受並心悦誠服，這樣，才能起到應有的社會效果；其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。

第二、可講性。演講的本質在於“講”，而不在於“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由於演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易説能講為前提。如果説，有些文章和作品主要通過閲讀欣賞，領略其中意義和情味，那麼，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來説要可講；對聽講者來説應好聽。因此，演講稿寫成之後，作者最好能通過試講或默唸加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處（如句子過長），均應修改與調整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精闢，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。

演講稿的結構

從內部結構來説，演講需要形成或創造現場的情緒氛圍，所講的內容應該較為集中，通常一篇演講稿“最多隻能講兩三個問題，而且這兩三個問題還得很緊密地在邏輯上串連起來，以層層推演的方式，一環扣一環地展開，這時最忌的是平面羅列：甲乙丙丁，1234，abcd，尤其成為大忌的是先亮論點，後舉例子。這隻能使聽眾停止思考，甚至昏昏欲睡。分散的論點和被動的（亦即無分析的，不能發展論點的）例子，無異於催眠曲。”而“在演講比賽中，尤其要求集中論點，因為時間的限制更大。”演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分，其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。但是，由於演講是具有時間性和空間性的活動，因而演講稿的結構還具有其自身的特點，尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。

有關演講競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

大家晚上好！

首先我要感謝公司和公司領導給了我這次參與競職演講的機會。我叫徐書金，26歲，1998年8月畢業於大橋局武漢鐵路橋樑技校，畢業後先後在株六複線、洛湛經理部、浙江分公司龍麗經理部任橋樑工、施工員、材料員、隊調度，20xx年2月起任浙江分公司團委書記，今年3月份調入司辦助勤。今日我要競聘的職位是公司辦公室祕書（二級職員）。

在株六線和洛湛線工作期間我上進心極強，髒、累、苦、險的工作都爭着搶着去幹，業餘時間幫工會寫材料、組織文藝活動，工作得到了領導的充分確定，1999年被評為公司優秀工會主動分子；20xx年調入浙江分公司龍麗經理部後，我靠着愛崗敬業、紮實工作的看法，再次得到了經理部和分公司領導的一樣確定；20xx年起調任浙江分公司團委書記，在公司團委和分公司黨委的幫助指導下我努力學習業務學問，緊緊圍繞生產經營開展團內工作，20xx、20xx年連續獲得公司團委評比第一、二名，並獲得公司20xx年度優秀團幹部稱號。除了做好團委工作外，我還努力做好了辦公室的各項工作，業餘時間又參與了浙江省自學考試。

我之所以競聘司辦祕書，主要是基於三個方面的考慮：

一是希望能在更加具有挑戰性的工作崗位上得到鍛鍊提高。到團委和辦公室崗位後，我希望業務水平和綜合素養能得到進一步的提高的願望變得更加迫切。而公司今年首開集團公司先河，取消了學歷限制，不拘一格用人才，這為我們搭建了一個更加廣袤的平台，我們沒有理由不珍惜這難得的機遇。此次崗位競聘無疑就給我們供應了一個極好的鍛鍊機會。

二是希望能夠參與起草各方面的文稿，在文字和寫作上全面鍛鍊提高自己。在浙江分公司辦公室工作期間，我曾多次起草過行政工作報告、行政工作總結及各類文件，假如能在公司辦公室工作，就會有更多的機會參與文稿的起草，寫作水平和文字實力必將得到更多的鍛鍊和提高，這樣就能更好地為領導決策供應牢靠的數據和依據，更好地服務於司辦的工作。

三是熱心並有信念作好司辦祕書的工作。任團委書記以來我始終注意在工作中鍛鍊、提高自己的實際實力，自覺加強各方面實力的鍛鍊。在辦公室工作中，我堅持嘴嚴、手勤、腿快的原則，不折不扣地完成領導安排的各項任務，較好地完成了領導意圖。

有了這些工作的基礎，使我對勝任司辦祕書的職位充溢了自信。司辦祕書作為公司的參謀和領導助手，應當起到參加政務、管理事務、搞好服務的作用。假如能競爭上祕書職位，我將努力做好三個適度，處理好四種關係，用好四＊＊寶：

三個適度即：冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍；剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷；粗細適度，大事不糊塗，小事不計較。

四種關係為：一是擺正位置，處理好與各位領導的關係；二是着眼大局，處理好與各個科室及所屬經理部之間的關係；三是主次分明，處理好重點工作與一般工作的關係；四是合理支配，處理好安排與落實的關係。

四＊＊寶就是：吃、拿、卡、要。吃就是要學會吃虧，或許有人認為幹多了、幹久了就是吃虧，可我偏要學着去吃這種虧；拿是拿來主義，我將努力汲取公司領導、其它科室領導優秀的管理理念和工作作風，拿來為我所用，用以指導我的行動，幫助我進步；卡是卡時間，凡是領導交辦的事情，即使加班加點、再苦再累，也要卡死時間，只為完成任務想方法，不為貽誤工作找藉口。要是要效率，辦事效率要高，想做到這一點，就必需努力提高自己的各項業務水平和綜合素養，這方面我還須要付出大量的持續不斷的'努力，但我有足夠的信念做得更好。

自己的眼睛是看不到自己的脊背的，許多缺點自己看不到，懇請各位領導以後多多幫助指正！我會努力做好祕書工作、做好大家的勤務員。我願與大家共創美妙的將來，迎接公司更加輝煌絢麗的明天！假如競聘失敗，我也決不會灰心，而會以更加飽滿的熱忱投入到自己的工作中去。假如你不能做山頂的一棵鬆，就做河谷間的一片葱綠；假如你不能做天上的太陽，就做黑夜中的一顆星星；假如你當不了船長，那就努力當好一名水手吧！

有關演講競聘演講稿 篇6

各位老師、同學，你們好，我的名字叫____，是xx班的學生。平時我在班裏，是一個責任心強，做事一絲不苟，能團結同學、助人為樂。

經過一年的`學生會工作，我認為系幹部是一個神聖的工作。能有機會為學校的老師和同學們服務。 如果我能當選系幹部，我將努力做到：

1、全心全意為老師和同學們服務；

2、我會更努力地學習和工作，爭取不斷提高自己的工作能力；

3、維護我們美麗的校園環境，積極主動地從我做起。 請大家支持我，我會讓你們都滿意我的工作和表現的。請大家投我一票。

謝謝!

有關演講競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位老師：

大家上午好!

今天非常高興能坐在這裏，並通過此次競聘的機會與各位彙報和交流一下參加教育工作以來的心得與體會，今天我競聘的職位是教科室主任和教導處副主任。對於此次參與，我不認為是一種競爭，確切的説，我更認為是各位參與者們對教育工作眾志成城、熱情奉獻的表現，或者説是人盡其才、最大的體現人的價值的`表現。下面，先將本人的工作成績和價值體現表述如下： 本人本科學歷，xx年畢業於xx師範大專班，同年參加工作，xx.2任xx鎮xx國小教導主任，xx年主持xx國小工作至今。工作中，我一直堅持擔任高年級語文教學，傾心於習作教學，輔導的學生習作獲省一等獎、市一等獎各一次，學生習作多次在《農村孩子報》《學習方法報》上發表。管理工作中，多年來和全校教師一起出色的完成合格完小驗收、教學規範達標校、“六有”工程、“四配套”、教育現代化等創建活動；自任xx國小校長以來，學校無一例安全、教學事故；學校總體教學成績穩中有升；在教學中，結合學校實際，積極開展“日光大棚西紅柿”綜合實踐活動，穩步推進並納入學校的綜合實踐課程，成為學校的特色實踐活動之一。

“科研興校、科研興師”我深知這個道理，在學校的管理中，我積極開展教學科研活動。學習教學大綱、學習新課標、學習“三案六環節”、學習“六模塊”課堂教學模式，抓住一切時機學習先進的教育教學理念。先後主持和參加了多個課題研究，主持縣級課題《新課程理念下學生習作創新意識探究》已結題，參與市級課題《中年級學生英語口語交際能力的研究》已順利結題並獲市三等獎，市教科所課題《提高xx國小中年級學生單詞記憶能力的研究》正在申請結題階段；在《xx教育技術》上發表論文2篇，在《新作文》、《新課程》等省級刊物上發表論文6篇；從xx年6月至今在《xx教育博客》上積極撰寫博文，堅持一天一博，目前已發表博文470餘篇，瀏覽量6萬人次，精華帖30多篇，xx年我的博客“驛路書香”被評為“xx市教育博客”一等獎。

我堅信“凡事預則立，不預則廢”“三思而後行”，遇到事情，首先要進行立體全方位思考，然後再付諸實施。如果成功競聘教科研主任，我將和大家一起學習教育理念，反思課堂教學，進行教學改革，努力搞好課題研究，積極撰寫教育博客，提高全體教師的教科研水平，讓教科研引領我們的教育教學，讓教科研真正的為我們的教育教學服務，讓“教科研”真正成為我們的教科研；如果成功競聘教導副主任，我將努力配合好科室主任做好自己的工作，按時保質保量完成科室主任安排的任務。 我年輕，有闖勁、有毅力；我能吃苦、樂於奉獻，願意為大家服務；我有一定的基層學校、教育教學管理經驗；我善於交流、敢於負責、擅長思考。“給我一個支點，我可以翹起地球。”我無限的相信阿基米德説過的這句話，現在我可以説這樣的一句：給我一個過程，我可以讓大家都相信我，相信我的能力；給我一次點亮枝頭的機會，我相信大家都喜歡我，喜歡我負責的工作。 謝謝大家!

有關演講競聘演講稿 篇8

各位領導、各位同事：

大家好！

在這裏首先感謝院領導為我們創造了這次競聘的機會！我本着鍛鍊、提高的目的走上講台，這也是我人生第一次走上講台進行競聘演説，我的簡歷非常簡單，大學本科和碩士研究生都是在中國紡織大學完成。1988年畢業後進規劃院工作，到規劃院後一直在工業處工作，可以説對工業處情有獨鍾吧。因此我這一次也是競聘工業項目處處長。進院以來，在院領導和大家的幫助下，經過十多年工作的鍛鍊，使自己各方面素質得以提高。我於1997年評上高級工程師職稱。歷任工業處處長助理、副處長、處長。這次競聘工業處處長，根據院制訂的發展方向、定位以及面臨的新形勢，我對工業處的工作思路是：

1、適應新形勢分析一下工業處面臨的.機會與威脅，我覺得未來幾年對我處來説威脅多於機會。目前我國各項改革舉措正在進一步推進，特別是深化投資體制改革。（十六屆三中全會報告明確指出，國家只審批關係經濟安全、影響環境資源、涉及整體佈局的重大項目和政府投資項目及限制類項目，其它項目由審批制改為備案制。）投資體制政策的變化特別是對工業處的業務市場影響最大。“狼真的來了”。因此，首先我們提出要在思想上解放自己，不斷轉變觀念，與時俱進。

2、拓展新領域工業項目雖然小、散、收費低、工作量大，工業項目是苦菜花，但它也是長青樹。根據院的職能定位，我覺得工業處服務業務領域我們要立足工業，拓展其它。這裏有兩層意思，一個是縱向加深，一個是橫向拓寬。縱向加深主要是工業領域的諮詢，可能不是單一的政府可批性可研報告，而是企業需要的真正的諮詢、投資報告、行業規劃、技術服務；橫向拓寬，主要向其它領域如政府控制性的項目諮詢評估等拓寬。

3、加強團隊建設未來的競爭主要靠人才的競爭，一方面要加強現有人員的再學習，提高素質，另一方面要不斷吸收可用人才。做大做強我們的事業。要以人為本，形成團結、活潑、富於創新的學習型團隊。盡力提高這個團隊的戰鬥力。

4、爭創兩個效益努力在創收創牌上有所作為。院的定位有地位有影響，我們要添磚加瓦，在我們服務的領域要樹立規劃院的品牌，佔領一定的市場份額，形成顧客羣，做出精品。在注重社會效益的同時，當然也要提高收入水平，提高我們的生活水平和生活質量。最後我表示競聘處長並非為了當官，更多的是競一份責任和壓力。如果我被聘為工業處處長，我將更嚴格要求自己，加強業務學習和提高自身修養，以身作則，和工業處的同仁一起把這個處經營好。如果不被聘上，也不氣餒，做一個合格的員工。本人的水平有限，更希望在座的同志們給我一如既往的幫助和支持。謝謝！

有關演講競聘演講稿 篇9

尊敬的各位領導，各位老師、同學們：

你們好!我是來自xxx班的xx。“我競選的目標是學生會文藝部部長。”我上一學期的成績排名是23名，量化排名是第二名，我將盡自身的努力使自身的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。

我在班上擔任文藝委員一職，具備一定的管理和組織能力和同學們有不錯的溝通，組織同學們積極參加學生會組織的各項文藝活動，也藉以各項活動提升自身的組織和管理能力，善於聽取和採納他人爭取的意見。

身為系學生會文藝部的一員，我參加組織過多次活動，組織協調能力和領導指揮才能更是得到了更大的鍛鍊。在一年一度的元旦晚會上，學生會文藝部自編自導自演的大型民族舞蹈《俏花籃》，受到了廣泛的好評獲得了舞蹈類第一名，在第28屆田徑運動會的.開幕式表演中，我們與電子系的合作，也使表演取得了優良的成績。這也激勵了我，使我的才能得到發揮，也領悟如何將自身的優勢發揮到值，因此，我更加堅定我要競選文藝部部長這一想法，並積極付諸行動。

過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得我有能力擔任這一職責，組織好各項活動，豐富同學們的生活。文藝部的工作是十分重要的，同學們的才華可以在這裏得到表現，同學們的課餘生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我成為文藝部的一員，我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動，在活動中學習，在活動中與大家更好地相處，在活動中提升自身的修養。

如果我競選成功，我一定會以身作則，不為名利埋頭苦幹，在領導文藝部的同時，積極與其他部門聯繫，互幫互助，共同進步，和大家一起努力把學生會管理的更好。同時也會積極組織更多的文藝活動，為同學們提供展現才藝的舞台。希望在座的各位評委，同學們，投我一票，謝謝。

有關演講競聘演講稿 篇10

各位領導、各位同事：

大家好！

為了響應人事制度改革的召喚，按照競職方案，我符合業務部經理職務。我現年**歲，中國共產黨黨員，大專文化程度，會計師專業技術職稱。

我的優勢：一是工作經歷豐富。參加工作以來，我先後任過諸蓄員、信貸員、保衞科科長***長***長等職，積累了較為豐富的實踐經驗。二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業、開拓進缺作為自己的座右銘，無論幹什麼，都把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦幹，全身心地投入。多年來，組織上的培養，領導和同事們的支持和幫助，造就了我敢於堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人，善於聽取羣眾意見的品格。我始終認為，幹好事業靠的是忠誠於事業，靠的是一絲不苟的責任心。在關鍵時候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業務方面有股“鑽勁”。在長期的銀行工作中，我幹過x年的xx，幹過x年的xx,無論是在業務學習中，還是在業務管理上，我都堅持走到哪裏就學到哪裏，向老領導學習，向專家們學習，向同志們學習，向實踐學習，以肯於鑽研的學習精神，不給自己留疑問，無愧於領導和同志們的理解和信任。前年，我主動為自己“充電”，考上了湖南財經學院的在職研究生，並較為系統地學習了銀行管理、經濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。

如果我能競選成功,我的工作思路是:

一、提升服務層次，豐富服務內涵。服務是永恆的主題。要提升服務層次，要豐富服務內涵。對客户我們必須用“心”服務，做到誠心、熱心、細心、耐心。要大力提倡“温馨服務”，建立***制度，熟悉掌握客户信息，把顧客看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞温馨的`窗口，樹立支行的良好形象。

二、提出新思路,發展大業務.樹立“想社之所想，急支社之所急，全力為一線服務”的經營理念，與此同時，在內部制定一整套規章制度和崗位責任制，防範風險，規範運作。對外部，將任務分解落實到人，部門經理和經辦人員分別負責每個重點客户，對支行或客户提出的業務要求，及時解決，落實到位，保證各主要客户的業務量穩中有升。

三、學好銀行知識，打牢理論基礎就本人來説，重要的是與同志們一起加強學習培訓，注意銀行法律法規的學習,特別是要加大對國際業務方面知識的學習,要知其所以然，掌握工作主動權。

如果我競聘成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”。爭取支行領導對國際業務部的重視和支持，使國際業務部工作管理制度化，服務優質化，參謀有效化。我願與大家共創美好的未來，迎接建行輝煌燦爛的明天。

謝謝大家。

有關演講競聘演講稿 篇11

尊敬的各位老師，同學們

大家好！

我來自高一（7）班，名叫張劍。廬江中學可謂是高手如雲，但我敢肯定這不是烏雲，當然，請允許我把自己也算在這眾多的雲彩中。我雖然沒有彩雲那樣魅力十足、帥氣動人，但我相信“容貌不是障礙，能力才是關鍵”。所以，今天我懷着誠懇而又激動的心情與大家共同競爭美術編輯一職！

大家都知道，自信是做好一切工作的保障，同時，能力又是自信的前提和基礎。對於能力，我是像哥白尼堅定“日心説”那樣相信我自己。作為美術編輯應具有美術和計算機兩方面能力，就美術能力來説，我曾擔任過板報美術編輯、版面設計，並都以一等獎作為回報，也因此被評選為廬江縣xx年度“優秀團員”稱號，我從國小開始學習書法、繪畫，並在各類比賽中獲獎；對於計算機能力，我想對自己狂呼：“張劍，你太有才了！”去年，我在廬江中學信息學編程競賽中榮獲一等獎，前不久，又在廬江中學電腦製作大賽中榮獲二等獎。

既然選擇了美術編輯，我就要談談對美術的淺見。美術不等於繪畫，它是一門綜合藝術，它不僅給我們帶來視覺上的'享受，更重要的是對我們精神和心靈的感悟與啟發，例如我們平時看到的宣傳漫畫一樣，它雖然很簡單，甚至只有幾筆構成，但所表達的意思卻很明確，這才是美術的真正內涵。

如果我擔任美術編輯，我會認真做好以下幾方面工作：

1、態度第一、團隊第一、落實第一；

2、加強學習、提高素質、創新為本；

3、踏踏實實、勤奮敬業、熱愛工作。

如果我競選成功了，我會盡我最大的努力做好這份工作；如果我落選了，我不氣餒，我會對自己説：“參與了，挑戰了，我無悔，並從中認識到自己的不足，也是一種收穫！”

最後，我想和大家商量一下，請把你的信任送給我，不久，我將還你一份獨特的藝術享受。

謝謝！

有關演講競聘演講稿 篇12

尊敬的各位領導，同事們：

大家好，今天競聘的職位是客服中心班長，首先我簡單介紹下自己。我叫XXX。我從xx年來公司至今，我從客服代表做起，在中心領導為員工提供的晉升平台上，我把握時機通過自己的努力從組長一直走到現在的班長崗位。是和領導和同事們的幫助和支持是分不開的。所以我更加努力工作，終於在的文化節上帶着我的團隊獲得團體二等獎的好成績。得到這個團體獎比我自己得到個人獎項還要快樂，這是我們集體的共同努力的結果。

首先我來説一下在我擔任班長這一年裏對班長的工作的認識，要想成為一名合格的班長，我用5個詞組來概括，第一就是領悟，我們要正確領悟領導的意圖和公司下達指令和目標。第二就是溝通，把我們所領悟的東西下傳給我客服代表，然後再把工作中遇到的問題反響給我領導，做好上傳下達，做好紐帶，第三就是執行，嚴格執行中心的制度，確保完成各項運營指標，第四就是創新，在工作中只有不斷的思考創新才能進步，才能提升業務效勞水平，最後就是班長要以自己的魅力使這個集體凝聚在一起，來發揮他最大的潛力，這樣在才能到達人員培養、業務開展和客服效勞多豐收目標。

其次我要談一下對於管理者的認知，在一個班組內，一名班長她擔任的角色有很多，同時伴隨她的轉變就有多樣，在話務突增時，她需要及時調配坐席人數來保證指標的正常完成這時她是一名決策者，在客服代表有想法有意見時，她要及時把這些建議反響給領導，使領導更好的掌握員工的思想動態，這時她是一名聯絡官領導的好助手，在用户和客服人員需要幫助時，及時為他們解決問題這時她又是一名效勞者。總之作為一名決策者、管理者和執行者我們要塑造自己的.性格魅力。

如果我還能繼續擔任班長，我打算主抓一下四點，首先我把團隊建立放在第一位，由於我們客服中心部做了調整，預定人員會分到班組內進展前台接續工作，所以怎樣能使這局部客服代表在能儘快適應前台工作是非常重要的。我的目標是內促氣氛，外樹形象。其次就是運營指標，我的目標是不斷創新，嚴守指標，第三就是效勞，我會在通過聽音培訓和班組開展效勞值周生的活動來提升大家的效勞水平。效勞值周生的職責就是用來監管本班級的效勞質量，這樣大家優者中選，對提升班級效勞質量也會起到正面競爭作用。當然如果本週的效勞水平在效勞值周生的監管下有所提高，值周生會有相應的獎勵。最後就是學習成長局部，我們只有過硬的業務根底才能更好的為用户效勞，所以我們在積極進取的同時也要穩紮根底知識。

有關演講競聘演講稿 篇13

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

首先感謝領導和同志們的厚愛與支持，你們給予了我這樣一個公平競爭、自我推薦、參加競職演講的機會。今天我演講的題目是如何當好奎屯市五中的副校長，演講內容分為三個部分：

一、個人簡介：

我叫***，哈薩克族， 36歲，中共黨員，本科學歷。 1997年2月在奎屯市第五中學工作至今。幾年來我在擔任數學教師的同時兼任班主任的工作，及數學教研組組長職務。在工作中不斷摒棄了自己身上的缺點，努力工作、顧全大局、任勞任怨、兢兢業業。曾在20xx年被新疆教育學會國小數學學科研究會評為優秀輔導老師20xx年在自治區教學研究室舉辦的教案大賽中獲得自治區級三等獎；20xx年11月在學校舉辦的多媒體課堂教學活動中製作的課件，因熟練的使用了flash軟件而獲得優秀課件20xx年獲得市級和校級教書育人先進個人稱號；20xx年8月在新課程遠程研修項目高中數學課程的學習中被評選為優秀學員 10月在市教育局舉辦的課堂教學課件大賽中參賽作品角的'概念的推廣榮獲市級一等獎；同年獲得州級優秀教師稱號。

二、個人的競爭優勢：

今天我競聘的是市五中副校長職位，之所以競聘這個職位，主要基於以下幾個方面考慮：

1、我有較高的思想政治素質。身為一名中共黨員，我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規，能堅持社會主義辦學方向，遵紀守法，作風正派。在思想上、政治上能夠同黨中央始終保持一致。

2、我有較紮實的專業基礎知識並取得了顯著成績。我思想活躍，愛好廣泛，善於思考，勤於研究，不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業務管理水平，具有勇於實踐、開拓創新的精神。同時接受新事物比較快，除了掌握基本的計算機知識外，還自學了動畫製作、圖片處理、系統維護及網絡的相關知識。曾在新疆教育雜誌上發表了判別式的廣泛應用的論文；曾團結帶領數學組的其他老師，在會考、會考、大學聯考中均獲得優異的成績，因此數學教研組被學校評為優秀教研組。

三、我的工作設想和目標：

如果能當選為副校長、我將努力做好下面三件事：

1、先做好教師，再做好領導。教好書，做個稱職的好教師，是立足教育之本。十年來，我一直恪守這個信條。無論教那個年級的數學課，無論是對好學生還是對差下生，都一視同仁，帶領學生努力上好每一堂課。試想，一個在基層工作的副校長，連書都教不好，怎麼去指導教學，怎麼去管理教學呢？

2、做每一位老師的知心朋友。如果我當選，就會努力作教師的知心朋友。會把自己作為教師中的普通一員，急教師所急，想教師所想，關注教師工作，關心教師生活，盡心盡力為教師創造和諧快樂的工作環境。當然，我心裏清楚一滴水只有放進大海才能發揮作用，只有得到大家的鼎立支持，副校長的工作才能開展的更順利，學校的形勢才會長足發展。

3、進一步加強自身學習。現代社會、科技進步日新月異、知識更新不斷加快，終身學習已經成為大家的共識。我會繼續學習教育教學理論，學習先進的管理理念，用先進的思想武裝自己的頭腦，向科學的管理要成績、要質量、要聲譽，發揮出自己應有的作用。

各位領導、各位評委、各位同事、無論結果如何，淡薄名利始終是我的為人之道、處事之則。無論在任何時候，在任何崗位上，我都將一如既往地勤奮學習，努力工作，為學校教育事業的發展作出應有的貢獻。 謝謝大家！請大家多多支持！