關於勞動最光榮的的發言稿（精選6篇）

在發展不斷提速的社會中，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。那麼你有了解過發言稿嗎？以下是小編收集整理的關於勞動最光榮的的發言稿（精選6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

勞動最光榮的的發言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統美德，爭做知榮明恥優秀少年》。先給大家講一個故事：

從前，一户人家有兄弟倆，父母去世後，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿着鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸佔了所有家產，整日遊手好閒、大吃大喝，沒過幾年，就把家產賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有户人家，便上前敲門，想要點飯充飢。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎麼現在有這麼多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑着説：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問：“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手説“這就是——每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自於辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這裏，大家應該都明白了，我要説的是：勞動創造財富，勞動創造幸福，勞動創造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動，倍加熱愛勞動，爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的生活中，不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少：

有的同學在家裏不愛勞動，早上起牀後要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，吃飯也要長輩給他盛飯端碗，過着“飯來張口、衣來伸手”的日子，是名副其實的“寄生蟲”。

有的同學在學校裏也不愛勞動，遇到班級大掃除就往後躲，碰到同學有困難就假裝沒看見，輪到自己有難處，就總想着別人來幫忙，是名副其實的“小懶蟲”。

有的同學不懂得珍惜別人的勞動，媽媽辛辛苦苦洗乾淨的衣服，穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導，也常忘到九霄雲外;同學們剛把教室打掃乾淨，他丟起廢紙來就好比“天女散花”，是名副其實的“小害蟲”。

這些都是好逸惡勞的表現。也許有同學會説，爸爸媽媽説，我的任務是認真學習，沒有時間去勞動;也許有同學會説，我爸爸媽媽能掙很多錢，不需要我勞動。可你們明白嗎，丟掉了勤勞的美德，即使長着漂亮的雙手，也只能是“行動的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不願勞動，遲早會與我故事中的那位哥哥一樣，淪為生活的低能兒。

“小喜鵲造新房，小蜜蜂採蜜糖，小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好，讓我們牢記“八榮八恥”，爭做熱愛勞動的優秀少年，讓中華民族的傳統美德在我們身上發揚光大!

謝謝大家!

勞動最光榮的的發言稿2

敬愛的老師，親愛的同學，尊敬的家長：

大家好！

我叫劉xx，今年十歲。

我競選的是勞動委員。今天我能站在這裏，是大家給了我勇氣，讓我充滿自信。

記得有位名人曾經説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個職務。”因此，我終於鼓起勇氣，在大家的公正評比下，站上了這個展示自己的舞台。

我堅信：歷經風雨後，一定能夠見到彩虹！我是一個機靈好動的孩子，喜歡運動，更喜歡勞動，願意為班上做好清潔。正因為我對清潔工作的'熱情嚮往，所以才有信心來挑戰勞動委員這個職務。

我的理想就是：帶領大家一起做好清潔衞生工作，讓我們的學校越來越美麗。如果我順利上崗了，我會努力做好老師交給的任務，盡心盡責做好清潔衞生，讓我們班每次都在升旗儀式上受到表揚，讓我們生活在乾淨整潔的環境裏。

可能有的同學有點不信任我，大家這裏放心好了！我一能管理好自己，服務好大家，自己不偷懶，帶頭做好清潔衞生。大家如果有哪兒做不好，我會全心全意幫助大家。

讓大家養成熱愛勞動，熱愛生活的好習慣。如果我失敗了，我也不會灰心，在學習上、勞動中做得更好，讓老師和同學們更滿意，沒關係，下次還有機會嘛！我下次會更努力的！勞動能使人勤勞，勞動能磨練意志，勞動能鍛鍊身體，勞動是最光榮的！同學們，拿起掃帚和我一起開始勞動吧。

勞動最光榮的的發言稿3

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家好，這次，我想競選當勞動委員。

首先，我覺得我能夠勝任這個職位，因為我熱愛勞動，熱愛集體，還能指導同學們值日，假如同學們在值日時不認真，我就會稟告教師，請教師來處理。

當勞動委員，一定用到力氣擔水吧，這可難不倒我，我可是家裏的大力士，椅子桌子都不是我的對手，更何況是那小小的水呢？

我還很會做家務呢！掃地拖地樣樣精通，還有誰比我更厲害呢？當然沒有了。

各位教師和同學，請把你們神聖的一票投給我吧，我不會讓你們失望的！

勞動最光榮的的發言稿4

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家好！我叫xxx，我想競選我們班的勞動委員。學校是個大家庭，而班級就是一個小家庭。我想我能為這個小家庭做點什麼。我認為勞動十分重要，熱愛勞動可以讓我們的身體更加安康。勞動委員是一個非常光榮的職務，給大家創造良好的學習環境。平常我非常熱愛勞動，所以我想在勞動方面為大家奉獻自己的力量。我想我有以下優點：

第一，我很少出教室玩，平常都是靜靜地待在教室，不是看書就是寫作業。所以，我想，我能在教室裏擦擦黑板，擺擺桌椅，倒垃圾等，保持教室的整潔和衞生。我也很樂意為大家服務，我會以此感到驕傲和開心。

第二，我很熱心。我會主動幫助值日生打掃衞生和監視他們完成，確保教室乾淨之後再回家，並朝着“衞生班級”的目的而努力。

因此，我想我有這個實力能勝任勞動委員這一職務。假如我被選上了，我會以實際行動來報答大家，不會辜負大家對我的信任。假如沒有選上，我也不會氣餒，我會更加努力，做得更好。

謝謝大家有讓我登台的時機，我期待着同學們的支持，再見。

勞動最光榮的的發言稿5

各位同學、老師們:

大家好，我是五（3）班的xx，今年xx歲，我的家境不錯，可學習不是很好。我今天想競選的職位是勞動委員。

我平常在家裏經常拖地板、掃地、搬桌子、洗碗。在我一二年級時也是當勞動委員，那時我非常愛勞動，在同學不會掃地的時候，我掃給他看；在同學沒把勞動做完時，我替他做完，讓他不被老師批評。看，我是不是很愛勞動呀！

光陰似箭，日月如梭，我現在已經五年級了，長大了，但我還想繼續擔當這個職務，雖然長大了，但我還會盡我的能力來管好班級的勞動，管好學校的勞動，還會主動去幫助一些不想做勞動、不重視勞動的同學，對他們進行勸説，讓他們知道，做勞動是十分光榮的，讓他們對勞動感興趣。

如果在校園裏見到垃圾就撿起來，扔進垃圾桶去。

我很想擔當這個職務，如果競選成功，我一定做到上面的每一點，當好這個勞動委員。

希望各位老師同學能支持我，我會做得更好，謝謝。

勞動最光榮的的發言稿6

尊敬的各位領導和同志們：

xxx工程自xx年9月開工以來，在xx的精心組織及項目部參建人員的不懈努力下,克服了金融危機、天氣、圖紙、設計、工藝、工序等方面不利因素，經過項目部全體員工晝夜24小時不間斷輪班作戰，至今已基本完成xx工程主體建設目標。

但要看到，老20xx將於11月開始拆除，我們離新20xx明年3月投產目標越來越近，還有部分關鍵設施的容許施工時間不到四個月，任務十分緊迫。為滿足業主的進度目標，確保本工程如期完成;我代表項目部對參與“大戰150天，確保新20xx全面竣工勞動競賽活動”的全體突擊隊提出以下要求：

第一、要堅定信念。堅持正確的工期觀、進程觀，嚴格按照網絡進度確保xxA標段土建工程明年2月13日全面完成;xxA標段安裝工程3月20日xx系統單體試車合格;原料C標段土建、安裝工程3月20日單體試車合格;鍊鐵料場整合工程2月30日轉運站完工;燒結一次料場工程今年12月8日設備安裝完畢。

第二、嚴格質量控制。“百年大計，質量第一”，抓住質量就抓住了精品，xx在你們手中，就要讓業主和監理放心，讓xx滿意。要全面實施控制，確保工程質量。

第三、嚴格安全管理、確保文明施工。文明施工與安全治理是工程順利進行的基礎，各突擊隊要秉承“安全第一、預防為主”方針，貫徹落實“管理人員、黨員、工會會員身邊無事故”的要求，果斷將安全隱患消除在萌芽狀態，創建零事故工程。

第四、加強團結協作，形成項目合力。各突擊隊要合理調配資源，充分發揮內部潛力;要互相支持，互相配合，團結協作，一切以大局為重，確保各方精誠合作。

同志們：“大戰150天，實現xx全面竣工勞動競賽”的目標催人奮進，讓我們緊密團結在以總經理、xx為首的領導班子周圍，高舉“突擊隊”旗幟，按照業主和監理的要求，堅持科學發展觀，以工程勞動競賽活動為載體，進一步調動和激發廣大員工旺盛的勞動熱情和聰明才智，在確保xx竣工目標的實踐中展示新風采、創造新業績、作出新貢獻!

最後祝同志們取得勞動競賽的全面勝利!