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【實用】班長競選演講稿範文集錦7篇

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在學習、工作生活中,很多地方都會使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的班長競選演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

【實用】班長競選演講稿範文集錦7篇

班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

看看、看看。他弓着背,像一隻大龍蝦似的,待會兒他媽又得嘮叨了。通宵達旦的學習,不知道累嗎?你的這種理解就大錯特錯了,千萬別可憐他。我百分之百保證他正在胡思亂想呢!就知道征服全球、統一宇宙什麼的。想當偉人嘛!沒辦法。

當偉人?我並不這樣認為。

他以前當過班長,可知小子不遵紀守法,居功自傲,不得人心,在課堂上吹了一聲哨就斷送了他的職業生涯——免職了。

就是那次,老師要競選班長,有這麼多雙手舉着,老師決定,乾脆人當一天,看誰管理能力強,就讓誰當。終於輪到他了,於是他就接過教鞭,重建王朝。可他一天總是不理朝政,“玩”字當頭。直到下午,班主任來了,他在課堂上“不務正業”,想用哨子來嚇唬一下同桌。誰知,用力過猛,正好被垂簾聽政的語文老師逮了個正着,從此就把他“廢”了。在牆角站着的他卻是不以為然,覺得:偉人嘛,成長起來多多少少都要面臨迫害的風險;偉人嘛就是要從小官幹起。可他連頂芝麻官的烏紗帽都保不住,還有什麼資格當偉人?算了,換個話題説吧。

他的皇帝夢總也做不完,老想黃袍加身。有這個心願是好的,可他從來不讀政治和管理方面的書,卻與歷史“八拜為交”什麼《三國演義》、《水滸傳》、《孫子兵法》、《三十六計》……不計其數。這類書對他走向政治舞台有個什麼用,而他卻如飢似渴的狂度不已,和大家談起歷史來,滔滔不絕,誰也説不過他。

那天下午,老師讓我們蒐集一些關於古代經典著作的知識,他正好有事不在,同學們也沒有給他通氣,他的那些鐵哥們真替他捏了一把汗,老師“五馬分屍“得名額非他莫屬了。誰知,他站起來,張口説道:“《詩經》是我國第一部詩歌總集,它屬於“四書五經”之一,“四書”是指《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》。“五經”是指《詩經》、《書經》、《易經》、《禮記》、《周禮》、《春秋》,“五經”中有兩部禮所以有六部。”他的這番話奪得了陣陣掌聲,現如今已成為我們班的“小博士”,他也有所成就啊!

他經常與同學們斤斤計較,遇到雞毛蒜皮的事總要一爭高下,他的三寸不爛之舌是強詞奪理煉成的,叫人討厭。再説為人都是寬宏大量,就他這脾氣,還當偉人,危險啊!

總而言之,他是要幹出一番事業的。

他對兵法爛熟於心,竟在同學面前演戲起來。他自稱“宇宙大帝”和“魔女”們一爭高下,每次都落荒而逃。依我看,如果不把它打得衣不遮體,鼻青臉腫,他還真不知天高地厚。

他自以為所向披靡,會成為世界的主宰。我想,他即使做上了龍椅,也會被滅國的,説不定還會被捉去當俘虜。你會想他不會卧薪嚐膽嘛?算了吧!那個房子能關得住他?説不定哪天,化裝成老百姓棄甲歸田呢!

誒,這傢伙真是痴心妄想。不過,他和我長得一模一樣,總在鏡子裏相見,如果還想對他有全方位深度報道,那就拭目以待吧!

班長競選演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!

這天我站在那裏,是為了競選“班級標杆”,同時也是老師的左膀右臂——班長一職!相信大家都明白如果當上班長,首先成績要好,我相信這一點我能夠做到,因為我的成績總是名列前茅,而且發表作文也曾光榮上榜。所以我有勇氣來競選班長。

如果我當上班長,我必須會嚴格要求自我,當老師的好幫手,做同學們的好榜樣;如果我當上班長,我上課必須用心發言,老師佈置的作業認真完成;如果我當上班長,同學們有有困難時,我會用心地幫忙他們,如果學習上遇到難題,我會和同學一齊探究、鑽研;如果我當上班長,我會抓住同學們的紀律,讓他們在上課鈴聲響起後,端端正正地坐在教室裏等待老師來上課。

當然,競選班長並非易事,如果競選失敗,我也不會氣餒,這説明我在一些方面還做得不夠好,和班長有必須的差距,當然,我還是堅信“不想當將軍的士兵不是好士兵”下一次競選我還是會繼續努力。

最後,我期望同學們能夠將你們手中寶貴的一票投給我,我必須不會讓你們失望!

多謝大家!

班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我之所以走上這個競選班長的舞台,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。

我叫馬哥,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄於掌中。我想,現在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:第一,從學生學習興趣入手,許多同學現在上學就像進監獄,要是能使學生在課間十分鐘帶遊戲棋、遊戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶遊戲機,但經常拿着幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢,並及時沒收遊戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那麼,學習成績肯定會上升;第三,在校園裏,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有着惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級後再搶佔低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,並將他們規劃在沒有人的範圍內。

我的演講完畢。

班長競選演講稿 篇4

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位工友:

大家上午好!我是XXX,感謝公司及車間領導給我們提供了這樣一次公平競爭的機會,讓我有勇氣站在這裏來展示自己。我競聘的崗位是中控值班長。

首先,簡單介紹一下我自己。我是在03年加盟原來的國興集團的,因為工作需要,在06年調到羅坳旋窯廠中控室上班,我現在的崗位是一線中控磨操。通過在中控室6年的工作與學習,感覺自己在許多方面的都得到了提高:

一、操作技術與技能從工作到現在,我已經基本掌握了本車間各項重要的操作數據和重要設備的控制技能,能夠很好的完成班長安排的任務,能夠很好的維護好生產並且具有較強的處理問題的能力。

二、責任心和工作態度我父親是一名非常優秀曾經立過二等功的軍人,他生前常常教育我:不管做任何事,哪怕有百分之一的'希望,我們也要付出百分之百的努力。我認為任何人無論做什麼事,若是沒有責任心,必定做不好!尤其是我們所處的崗位,如果沒有責任心,做事懶懶散散,就很容易發生事故,甚至會造成不可估量的後果。責任心要強,工作態度要好。我們要聽從領導安排,認真做好本職工作,與同事和睦相處,羣策羣力一起把公司下達的各項任務按時、按質、按量地完成好。併發揮主觀能動性儘可能地把事情做地完美。

三、能熟練地使用辦公軟件,其中有2個Excel電子表格原創文檔被金山軟件選為全國在線模板。在同類文檔中,平均日下載量名列前茅。

然後,我想説説自己對中控值班長的認識。

中控值班長的本職工作是利用好現有資源,按期、按質、按量完成車間下達的各項生產任務,組織班組成員搞好生產工作,搞好成本控制,搞好班組管理工作,做到安全生產,及早排除安全隱患。如果我有幸能站在這個位置,我將踏踏實實做好自己的工作,組織班上成員搞好安全生產,有效地與上級、班上成員及其他班長間的溝通,搞好班組建設工作,努力將本班打造為領導滿意、同事稱讚的優秀班組。

雖然和參選的幾位工友相比,我的窯操作經驗不算豐富,因為我操窯的時間較少,主要在一線操磨,但我會在以後的工作中虛心地向經驗豐富的領導和同事學習,“華山再高,頂有過路”我相信有各位領導和同事們的支持,憑着我勤奮上進的學習態度和較強的觀察事物和接受知識的能力,憑藉我與生俱來的不服輸的韌勁,我相信我會很快獲得擔當這一職位的能力並不斷提高,成為後來者居上的經典。

各位領導,各位同事。我作為公司的一名普通員工,在9年多的時間裏對公司充滿着感激之情,不管我這次競聘結果如何,我將繼續與參選的幾位工友保持純真的友誼,也不管今後處在哪個崗位,我都會一如既往的認真履行工作職責。為公司的發展儘可能地多奉獻一份綿薄之力。

最後,祝我們公司紅紅火火,萬年長青!我的發言完畢。謝謝大家!

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選,不僅為能參加這次競選而感到榮幸,更為能認識大家而感到高興。今天我之所以站在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶。

小時候,父親曾對我説過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裏的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

我在高中時期當過班長, 因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求,我也總是試着從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 “人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,我敢於堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的説法或做法不盡正確時,我也敢於積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

班長競選演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

"相識是緣分,相聚是天意",很高興能和大家相識、相聚在高一*班!我叫***,個性活潑、樂於交際,天生一副熱心腸。今天我競選的職位是班長,我的競選理念是:"一切為了班級,為了班級的一切"!

之所以競選班長,首先是因為我熱愛這個工作。國小、國中我都擔任過班長一職,可以説對班長的工作職責非常熟悉。在為同學們服務的過程中,我明白了許多道理,也總結出許多經驗,比如:不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恆心。做"班長"不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什麼值得沾沾自喜,我認為,"盛氣凌人""頤指氣使"是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對於每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。 我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源於經驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。國中期間,我榮獲過多項榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能遊刃有餘,學習從不敢懈怠的我使我學有餘力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲,在我們這個卧虎藏龍的新班級中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,"一切為班級,為班級一切"就是我的原則。我的第一件事就是召開第一次班委會,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項管理制度;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠佈公,羣策羣力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在徵得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。我相信,未來三年裏,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢! 新班級就是一個新家,我愛這個家。我競選班長,因為我想把班級建成一個"快樂成長之家"、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋樑! 有句話説:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑。那麼,既然是班長,我——就要成為一名出色的領航員!同學們,我十分願意做你們所期待的公僕,請不要猶豫你握着選票的手,請大家相信我,支持我,投下你寶貴的一票!