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國小生活經歷的演講稿範文4篇

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國小生活經歷的演講稿範文1

六年的國小生活就要結束了,心裏充滿了懷念,心中像打翻了的五味瓶似的,一股惆悵的滋味油然而生。讓我們一起來回顧我的國小生活吧!一年級,整天都在打打鬧鬧。二年級,我把成績視為第一。三年級,我才知道有個詞叫“競爭”。四年級,學習上的作業越來越多。五年級,把學習看作是家長和老師強迫我們做的事,把玩放在第一。六年級了,班裏趣事成千上萬。有一次英語早讀課,課代表帶我們讀書,外號叫“鴨軍”的同學不認真讀,油嘴滑舌,課代表讀東,他扯西。課代表忍無可忍威脅他説:“我告訴王老師説。”沒想到他居然接了一句:“哎,我就是王老師,找我幹什麼啊。”英語老師知道了,狠狠地批評了他一頓,老師還罰他站黑板一堂課,還抄了書後面的故事《三隻小豬》英文版抄兩遍。

國小生活經歷的演講稿範文4篇

上課,老師時常出去接電話,我們在班就熱鬧起來:“這題怎麼寫?”“來來來,打撲克牌。”老師進來了,教室裏立刻鴉雀無聲,老師還不知情,一個勁地表揚我們紀律好。每天都有眼保健操,老師不在,只有班長管我們,我們若無其事地吵起來,把班長看成透明人。雖然班長已經記了好幾個人的名字了,可是我們還是不收斂。突然班級裏一下子安靜下來,除了眼保健操廣播的聲音,全部不約而同地閉上了嘴,大家都大眼瞪小眼怔住了,過了一會,發現老師沒有來,鬨堂大笑,又開始吵了。還有一個月就要離開學校了,我只想説一聲:“再見,母校。”

國小生活經歷的演講稿範文2

日曆翻過了一張又一張,勾起了我千絲萬縷的記憶,這些記憶就像一叢叢珊瑚生長在我的腦海裏,其中最豔麗的那從珊瑚,就是一次拔河比賽。

在三年級的一個下午,學校裏開展了一次拔河比賽。

當老師把這個消息告訴我們時,班裏頓時炸開了鍋我們大家都在那兒激烈的討論着,因為這是我們從小到大第一次聽到要參加這種比賽,所以心裏充滿了好奇心都希望自己被選中,結果好幾個人都落選了,而我卻被選中了。

在一片慌亂之中,我們利用長繩學會了拔河的姿勢,突然,廣播響起“請三年級參加拔河比賽的同學到乒乓球場地等待。”説着,老師便把我們帶下了樓。我們在樓下等了一會兒,終於輪到我們班跟別的班PK了,我們做好姿勢,咬緊牙關,用盡吃奶的力氣,想把繩子往我們這邊拉,可惜沒有成功,我們輸了,老師安慰我們,叫我們不要傷心,下次努力。

當再一次輪到我們班的同學和別班的同學PK時,我們改變了“戰略”,模仿別的班,讓最後的同學把繩子綁在自己身上,讓前面的同學和後面的同學一起用力,這次我們的力氣比上次的更大了,我也一樣,我用盡了力氣拔,手上還脱了許多皮,我的腿腳都發軟了,我記得有個同學還不小心把褲子扯破了。此時此刻的老師也記得像熱鍋上的螞蟻,但是,這一切又有什麼用呢?我們失敗了。

當我們班在休息時,可沒閒着,我們也在給別的班“吶喊助威”:“1班,2班,4班,5班漏油······”有些同學還流出了眼淚。

過了好久,比賽結束了,我們班得了最後一名,但是我們不怕,失敗乃成功之母,下次我們還繼續努力。

國小生活經歷的演講稿範文3

一位哲人説過:“其實國小生活還是比國中生活甜蜜的多”其實這句話就是一個真理。可我為什麼對這個真理視若無睹,感覺不到它的存在呢?

在國小生活中,最讓我愁眉苦臉的,就屬兩個人之間的友誼。

我跟孟雨原來是要好的朋友,可之前我們發生了一點小矛盾,我們之間的友誼“走丟”了!開始,他有一剛買的圓珠筆,信息諾狂的她都很不下心來用,可讓他出人意料的結果是那枝筆竟丟了,而我的手裏卻有一枝一摸一樣的筆,這讓他大吃一驚。當時他簡直不敢相信當時的眼睛,可他不信也得信啊,我的手裏確實有一枝一摸一樣的筆,他認為我拿了,大步邁向我,很顯然,他誤會我了,因為這的的確確是我剛買的。

她張口了,説的內容是我意想不到的內容,他竟用“偷” 來形容我。我知道他是無心的,我也不想再多説什麼,變回了一句:“這不是你的,回吧!”這件事有始有終的發生後,我們之間就水火不容了,他冷酷無情,我冷漠至極。他走他的陽關道,我過我的獨木橋。

還有一次是在寢室。我正在拖地,他就站在她的牀邊,我説讓他過一下,他可能沒聽到,一如既往的無動無語衷。我憤怒了,對他大喊大叫,一個人的忍耐是有限的,她也擊了回來。我與他在一次於世隔絕了。我們……

好多次都是這樣。

我和他的好多次都是我的頗有用心,因為我一直相信“共患難的朋友才是真正的朋友!”不過,我們現在是“重見天日”,是一對“天造地設的好朋友!”

難忘的國小生活;難忘的.老師、同學,我將要離開你們,進到一個陌生的校園,見到一張張陌生的面孔,開始新的學習環境。

國小生活經歷的演講稿範文4

國小六年的友誼在我的生活裏像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生活有了些許的光彩。難忘的國小生活即將離我遠去,在這告別母校之際,那些國小生活的點點滴滴又一次浮現在我的眼前。

我不知道那些國小生活給了我多少歡樂,而我也確乎是漸漸遠離那些美好的回憶。在紙上算着二千多個美麗的日子已經從我的身邊流去。那些美好的回憶像手中的一粒沙子放在沙灘裏,在童年的記憶中無聲無息的流了下來。

去的儘管去了,來的儘管來着;來去之間,那些時間流逝了。在讀書聲中,那些時光流逝。而我不知如何珍惜。那些時光像長了腳似地一去不復返。於是——晨讀時,那些時光從書本前走過;跟夥伴玩耍時,時光又從我的笑聲中跑過;當我醒來時,時光又從我的睡夢中滑過。眨眼間六年過去了,我從一個懵懂無知的兒童成長為翩翩少年。當我想抓住時,它已從我的手中逃竄。

那些記憶裏,我努力地回憶入學那一年,可彷彿就在身旁,卻總被離別之情打破。國小生活如美妙的夢被黎明打破了,如雨露被河流容納了。我留着什麼回憶呢?我滿懷憧憬踏進這美麗的校園,可現在又要以依依惜別之情離開,到哪去了呢?

天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會記住老師們的教導,明天,母校會以我為榮!啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘!