【精選】爭做環保小衞士演講稿4篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在發展不斷提速的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的爭做環保小衞士演講稿4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

爭做環保小衞士演講稿 篇1

我曾經聽説過一個神奇的紙巾的故事。

從前，有個小男孩，他每天要用好多紙巾。吃過東西，他用紙巾擦擦嘴，再用紙巾擦擦手，還用紙巾擦擦衣服。這天，爸爸買回一筒紙巾。爸爸説這是神奇牌紙巾，跟以前的不一樣哦。小男孩想看看，紙巾究竟神奇在哪裏。他拉出一截，沒什麼神奇；他把紙巾拉到陽台上，也沒什麼神奇；再把紙巾拉到樓梯上，還是沒什麼神奇；紙巾被拉得長長的，一直拉到小區外面；再拉到市民廣場，繞過一棵棵粗粗的樹。小男孩跑呀跑，拉呀拉，紙巾怎麼也拉不完跑呀跑，拉呀拉，小男孩回頭一看，樹林不見了！他扔了紙巾，驚叫着跑回家：爸爸，爸爸，樹林沒有啦爸爸説：製造紙巾要用樹木做原料。你用掉了這麼多紙巾，樹林當然就沒有啦！為了讓樹林回到市民廣場，小男孩又跑回去，一邊跑，一邊卷跑呀跑，卷呀卷，紙巾全都捲了回來，市民廣場的樹林又回來了。小男孩真高興呀！

從日常生活中的小事來做到環保在我心中，要時時刻刻的銘記：我市環保小衞士爭創環保小作風。

我生活在農村，當我剛剛睜開眼的時候，我就覺得這裏的空氣是清新的。遠遠超過了我在夢中去過的那些城市。

我記得，在我的夢中，我去過一座城市，那裏的環境非常刺鼻。我便不由得加快了腳步，是刺鼻的氣味早些過去。當我走過一座座城市的時候，曾有多少城市給我留下了深刻的印象。在這印象的其中，也多多少少的包含着好的印象與壞的印象。知道我來到這座小小的鄉村的時候，我不由得停住了腳步。我便睜開雙眼來觀看這整個鄉村，整個小屯。

當我在這個小屯中生長了十三年的時候，我便發現了原來的那些熱愛大自然的人們不見了，他們也帶走了美麗又清澈的湖水，並且在走的時候，還帶走了整個屯子的魂魄。讓清新的小屯變得整日筋疲力盡。

當今，整座城市人氣晃晃，人人之間都有了各種縫隙。使人與城市不在熟悉反而陌生。人們在日常生活中隨時的的破壞我們的家園。就在廣饒西水這個地方。每當我走到這個地方，就會有一股難聞的氣味撲鼻而來。讓人噁心。當汽車行駛到這的時候，便不由得關上了車窗。當車子行駛到這的時候，便不由得加快了腳步。當雲朵遨遊到這的時候，便不由地封閉了氣管

當然，我們廣饒人民也正在找回自我，做回從前的我。努力在為我們的城市增添綠意。讓整個城市的人民都在享受生活的氣息，享受着大自然的芳香，享受世界的美妙。節約生活中的每一件小事，時刻牢記我是生態小幫手，我是環保小衞士！

一張小小的紙巾，一張薄薄的紙張這不正是生活中的點滴小事嗎？不要把本身小的事物看待的更加渺小。

同學們，趕快行動吧！讓我們爭做城市環保小衞士！

爭做環保小衞士演講稿 篇2

有一天，我做了一個夢。我來到一條清澈見底的河邊，魚蝦成羣地圍着我遊。突然一隻蝦游過來對我説：“你是新來的！”！我是這裏的導遊，請跟我來。”我説，“好吧！”説完就跟了上去。導遊説：“你看，這裏的珊瑚好漂亮！看，這條魚多可愛啊。“我們邊聊邊玩。突然河上傳來“啪啪啪……”的聲音。當我們浮到水面時，我們看到許多遊客正在向河裏扔垃圾。河水被污染了，清澈的河水變成了垃圾河。魚蝦跑死。突然導遊對我説：“你怎麼不走？你不能留在這裏，否則你會像他們一樣。“突然，垃圾聚集成一個大怪物。把我生吞活剝！

“啊！”我驚醒了。那是一場夢！然而，這樣的事情在生活中每天都在發生！景區內，遊客丟棄各種垃圾；在超市和市場，人們仍然使用一次性塑料袋；在田裏，農民燃燒農作物秸稈，煙塵覆蓋大地；在餐館裏，人們仍然使用一次性筷子和餐具……我想：如果我們繼續這樣下去，我們最終會死去！

保護環境刻不容緩！我們要從現在開始，從我做起，從點滴做起，為保護環境貢獻自己的力量！我們不要浪費紙張，要愛護練習本上的每一張紙；不要亂扔垃圾，看到垃圾可以主動撿；不使用塑料袋，使用環保袋；節水省電；關閉手邊的水龍頭，保護水資源；不要在河裏扔垃圾，使用節能電器等等。

保護環境是每個人的責任！讓我們保護環境，讓我們的天空更藍、更綠、更清晰，讓地球更美麗！

爭做環保小衞士演講稿 篇3

21世紀，隨着科學技術的發展，人們的'生活得到了極大的改善。但是一個更重要的問題也困擾着人們。怎樣才能更好的保護環境，共同創建文明城市？

現在關於環保的公益廣告幾乎每天都在電視上放，但是有多少人能做到呢？給我印象最深的一個廣告是：一個大哥哥每天早上都去跑步，一路上幫別人撿丟的東西，還給原來的主人。看到爺爺上山時踩不上三輪車，又跑過去幫爺爺推三輪車。後來我去幫市裏的“美容師”——清潔工撿地上的垃圾。而他做這些事的時候也從來沒有留下名字，只是笑笑匆匆走開。如果每個市民都知道這個兄弟做了什麼，那離創建文明城市還遠嗎？

有文明環保的“文明人”，也有不保護環境的“破壞者”。

“驅逐艦”也在我們身邊。他們要麼隨地吐痰，要麼亂扔垃圾。而且我特別討厭他們。我心想：美麗的地球成了“病人”。地球母親該有多難過！

記得有一次我媽帶我出去玩，那裏風景很美。我坐在一塊石頭上，看着面前潺潺的小溪，感受着大自然帶來的舒適。突然，一個影子在我眼前閃過。我仔細一看，原來是小溪邊的一羣調皮的孩子把他們的飲水瓶扔進了小溪。看到這種現象，我毫不猶豫地走過去喊道：“你怎麼能亂扔垃圾？如果每個人都像你一樣把垃圾扔進小溪裏，那麼水就會被污染，以後就不用喝水了。”孩子們聽了我的話，急忙跑到河邊，拿起剛剛扔下來的水瓶，放在垃圾桶裏。

其實環保很簡單，彎腰把垃圾放進垃圾桶就行了。我們要時刻提醒自己，從我做起，以身作則，以實際行動保護我們的生存環境。

讓我們一起創造文明城市，努力做生活中的小守護者！

爭做環保小衞士演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我很榮幸站在這裏跟大家講話。你們想在一個鳥語花香、樹木成蔭的環境下學習嗎？你們想在一個環境優美，充滿生機的校園裏成長嗎？當我們在綠樹成蔭的校園散步時一定會感到心曠神怡；當我們在整潔的環境中學習時一定會倍感舒暢。整潔美好的環境讓我們如沐春風，享受快樂。而這最愜意的享受，正因為許多人的小小自私，幾許懶惰，從我們的指縫中悄然無息的溜走。每當風塵起落，一些垃圾就在我們的校園裏翩翩起舞，操場上、過道里、樓梯間散落着同學們隨手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。

校園是我們學習的地方，校園的環境直接影響着老師和同學們的工作和學習，同時校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌。保護學校的環境衞生，是我們的責任，義不容辭。我們要從身邊做起，從我們每個人做起。如果我們多走幾步路，把垃圾丟進垃圾箱裏，我們的校園就能保持清爽；如果我們看到垃圾彎腰撿起，我們的校園就會乾淨幾分。這些也是我們自身要養成的好習慣。我相信在我們的悉心呵護下，校園會更加美麗。

保護校園環境，人人有責！讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起，做個環保小衞士吧！