關於環保演講稿彙總5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現實社會中,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的環保演講稿5篇,歡迎閲讀與收藏。
環保演講稿 篇1
親愛的同學們;地球是人類賴以生存的家園,科學家已經證明,至少以地球為中心的40億千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球,所以,我們的家園只有一個。如果我們破壞了我們的家園,我們就別無去處。因此,保護地球,是全人類的責任,也是我們國小生應盡的義務。現向大家提出幾點建議:
1、不殺、食用珍惜和保護動物、植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一片樹木。
2、儘量少使用一次性用品。
3、不亂丟棄電池;將垃圾分類投放。
4、節水為榮;隨時關上水龍頭。
5、節約用電,離開教室時,隨手關好電燈、風扇。
6、養成勤儉節約的習慣,樹立勤儉節約的美德。
保護地球,愛護環境,從我們身邊做起,讓我們的家園更加美麗。以上建議希望同學們能夠執行採納。
環保演講稿 篇2
現在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎麼了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的樑柱。
現在各個商店都跟着我們的嗜好,大量生產汽水,而汽水的“外衣”就是罐子,罐子更是一種污染,馬路,公園甚至連學校都成了它們的家。罐子有的`是鋁做成的,鋁也是對人體有害的。
你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠的。當它們和普通的家庭垃圾混合後,在一定的條件下,會慢慢發生一系列化學反應,釋放出有毒物質,這些有毒物質焚燒時會污染大氣,滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源,將會通過食物鏈進入人體,損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬於危險垃圾。試驗表明:一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和。國小生世界環境日環保徵文演講稿
以前小河清澈見底,能看見小魚,現在工廠為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯髒不堪,過路的行人都飛快的離開。
節約用水是在保護我們的環境,就是節約資源。我們要以自己的實際行動保護環境,最簡單易行的就是從自己做起,注意節約用水,如:用完水籠頭後隨時關掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什麼,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一户每月節約一方水,全國一個月會節約多少水呢?
幸虧現在人們都領悟到了地球以被污染,大家都已經行動起來了,我希望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!
環保演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我們經常能在馬路上、人行道上、校園裏看到許多垃圾,這些垃圾是從哪兒來的?是不是我們隨手丟的?讓我們來回憶一下吧。
校園裏的花壇那裏,種着許多夾竹桃和大樹,還有一些叫不出名字的小花小草。粉紅的夾竹桃已長出嫩綠的新葉,小花小草從地裏冒出來,像鋪上了五顏六色的地毯。花壇裏種的櫻花在枝頭綻開了笑臉,紫色的小花像綵帶,一陣風吹過,“綵帶”在枝頭跳着美麗的舞蹈,好看極了。大樹長得鬱鬱葱葱,茂密的枝葉遮住了陽光,有很多小朋友在樹下做遊戲,他們玩得可高興了。
可是,總有一些小朋友,喝完了牛奶就把牛奶盒隨手就丟到了花壇裏,也沒有人管。我們這個小隊,從花壇裏把空牛奶盒撿出來,放進垃圾桶,花壇又像以前一樣乾淨了。微風吹來,它們發出“沙沙”的聲音,好像在説:“謝謝你們!”看着自己的勞動成果,我們開心的笑了。
我們如果在公共場所亂丟垃圾,我們的城市將會髒亂不堪。保護環境是一種美德,讓我們行動起來,保護周圍的環境吧!
環保演講稿 篇4
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
偉大的無產階級革命導師恩格斯説過:我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。
優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。明月鬆間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,讓我們親近悠閒;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香,讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦你好,道別月色晚安。
美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福着自己。
世界文學大師雨果説:大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囱林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,污水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,環保工作台,先後出台了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在着一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。
讓我們的校園更加美麗吧!
環保演講稿 篇5
親愛的家長、老師、親愛的學生們:
校園是我們學習和生活的重要場所。校園環境衞生質量直接影響師生的工作、學習和生活。同時,校園環境衞生也是一所學校文明程度的重要標誌,是學校外部形象的直觀影響因素。
但是,總有一種現象與美和文明不成正比。在我們的校園裏,還有廢紙、瓜子、糖紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等。被學生隨意拋出。每天學生使勁打掃後,都會有不省人事的學生胡亂扔垃圾。我們相信,沒有父母希望自己的孩子在一個垃圾骯髒的環境中學習生活;我們認為,沒有父母不希望自己的孩子在乾淨舒適的環境中健康地學習、生活和成長。我們相信沒有父母不希望他們的孩子養成良好的衞生習慣和飲食習慣。良好的衞生和飲食習慣——我們通常一點一點地培養它們。
為了我們能夠在一個乾淨衞生的環境中健康快樂地成長,為了我們能夠從小養成良好的衞生和飲食習慣,我提出以下倡議:
第一、要在家吃飯,不要帶早餐和午餐到校園,堅決反對學生不吃早餐或吃完零食就去學校;
第二、不要帶糖果、零食等。走進校園,不要吃口香糖、瓜子、糖果等零食。在校園裏,更不用説扔垃圾了;
第三、不要帶冰糕、冰棍、冰袋等。走進校園;
4、不要亂扔紙屑、果皮、塑料袋等垃圾。如果有垃圾,多走一步扔進垃圾桶,及時提醒周圍亂扔垃圾的同學;
5、不隨地吐痰和亂塗亂畫;
6、愛護花草樹木,不踐踏花園、草坪;
七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎腰,主動撿起來扔進垃圾桶;
八、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園整潔,認真做好值班保潔工作。
“十里一海是我家,打掃衞生靠大家”。愛我的校園,從我這裏把它打掃乾淨!同學們,老師們,家長們,讓我們都從身邊的小事做起,愛護校園環境,自律,互相制衡。撿起一塊垃圾,留下一塊乾淨的。撿一塊垃圾,留下個性和文明。今天儲蓄是文明的,長大了就收穫了成功。為了創造一個乾淨、衞生、美麗的學習、生活和工作環境,我們需要你、我和我們所有人一起努力!
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