競選班幹部演講稿國小五年級

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在當下社會，演講稿對我們的作用越來越大，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的競選班幹部演講稿國小五年級，僅供參考，歡迎大家閲讀。

競選班幹部演講稿國小五年級1

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

又是一個新的學期，又是一個新的開始，一切將重新開始，這個學期，紀律委員——是我要競選的班幹部。

我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班裏，我不算是最好的，但我相信，在以後的日子裏，我會是最努力的。假如我當上了班幹部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我説的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那麼我一定是最出色的！

紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。

作為一個幹部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”，竟然當上了幹部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來；不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。

如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生髮明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功。“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務”。如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以説，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最後，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。

我的演講完畢，謝謝大家！

競選班幹部演講稿國小五年級2

親愛的同學們：

大家好！

很高興能夠再次站在這個講台上，面對同學們熟悉的面孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裏走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

今天我競選的是路隊班長這個職務。我不需要介紹自己了，六年的時間足以讓大家瞭解我，對我有一個評價。

我今天站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話；“我想當上這個班長。”我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

著名作家羅曼·羅蘭説過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

説了這麼多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級，假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，繼續努力。

競選班幹部演講稿國小五年級3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱為教授縣及醫聖李時珍的故鄉蘄春縣。

小時候，父親曾對我説過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

我在高中時期當過班長，因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢於堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的説法或做法不盡正確時，我也敢於積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

作為一個班級的核心人物，班長應該具有統領全局的能力，我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的'橋樑，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什麼決心，只會在自己的位置上實幹和巧幹，使自己的能力服務大家，鍛鍊自己。

謝謝大家！

競選班幹部演講稿國小五年級4

各位老師，同學們：

大家好！我叫xxx，是x年級x班的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進xx國小已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏，我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以説是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演，並獲得了老師和家長們的好評。

在社區裏，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，為社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這説明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，在今後的日子裏，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

最後，我想説的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望！

謝謝大家！

競選班幹部演講稿國小五年級5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我想競選衞生委員，因為我很愛乾淨，又擔任過兩個學期的委生委員。所以我有足夠的經驗可以帶領大家把班級的衞生提高。我不敢説我是最合適的但我想我可以。

我覺得，擔任衞生委員必須達到以下幾個條件：

1、樂於助人，關愛集體；

2、互幫互助，熱愛勞動；

3、位同學樹立一個好榜樣。給班級爭光。我覺得以上條件我的具備。

假如我是衞生委員我會嚴格要求自己，每天以身作則。假如我是衞生委員我要讓同學們熱愛愛勞動。假如我是衞生委員我會每天管理好班級的衞生情況，把教室打掃得一乾二淨。我會用行動證明我的能力。

同學們如果你支持我，信任我，給我機會，那麼，請為我投上一票，謝謝大家。

競選班幹部演講稿國小五年級6

老師，同學們：

今天班上舉行競選班幹部，我想競選的職位是班長。

我競選班乾的理由是：

一、學習不錯。我在班上的學習成績應算是名列前茅，能起到榜樣學習的作用。

二、管理能力強。我能監督管理好班上的每一位同學，同時能做好班長本職工作。

三、我關心集體。每次同學們寫完作業之後，我都幫同學們收齊作業，工工整整地疊放好，並送去給老師批改。當老師批改完後，我又把作業搬回來，發放到同學的桌子上。每天下午放學後，我都一一檢查班裏的每一個角落，衞生是否打掃乾淨，桌子是否擺放整齊，窗户、門板是否關好，還要去檢查清潔區的衞生狀況，不足之處還要打掃。這些工作檢查清楚後才能離校回家，並且天天如此反覆，從不間斷過。

四、我樂於幫助別人。有一次上體育課跑步時，我們班有一個同學不小心摔跤了，當時，體育老師又不在場，不知是誰提議説：“我們送他去醫院吧，可是這兒離醫院較遠，誰都無法揹他去。”後來我決定去向老師報告，老師叫我把他背上來，説：“要快一點處理傷口。”於是老師又叫我背那個同學到醫務室，擦了擦傷口，還是沒有好轉。校醫只能把那位同學送去醫院。我也陪他上了救護車。在醫院裏，我陪在他身邊，安慰他説：“別擔心，這種傷過幾天就會好的。”“後來，他的爸爸媽媽來了，連連感謝我説：“謝謝你，要不是有你地幫忙啊，現在都不知道啥樣了。”

五、我熱愛生活。我會管理好同學們遵守學校規章制度，提醒他們按時作息，適當玩遊戲，健康綠色上網，積極參與體育運動，按時完成作業。讓同學們一天的生活多姿多彩，有聲有色，讓我們班各方面表現都排列在全校首位。

我在班裏各方面很出色，我完全能勝任當班長，請同學們投我一票吧，謝謝！

競選班幹部演講稿國小五年級7

親愛的同學們：

你們好！

在班裏，我是一個平凡的小女孩，我並不是很優秀，但是我的內心是多彩多姿的，裏面充滿了許多關於有趣的學習問題。我也會幫助許多同學，幫助她們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是副班長。

如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破崙曾經説過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵。”今天，我站在這裏，我非常想對大家説：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長，我就要做一位出色的元帥！

我相信，我能夠勝任副班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶着微笑走向下學期，養精蓄鋭以待東山再起！當然，“落選”就像是沙漠裏下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢？

同學們，請你們把神聖的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的副班長！

競選班幹部演講稿國小五年級8

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是張婧欣，我要競選的崗位是班長。我競選當班長是因為我熱愛集體，有班級榮譽感，以及強烈的為班集體服務的意識，具備較強的管理能力與溝通能力。平時，我積極參加學校組織的各項活動，並且學習成績良好。因此，為了更好地為班集體服務，提高班級在學校與年級的競爭力，同時在新的起點上更加嚴格地要求自己，我要競選班長。

首先，我認為班長這個職務最重要的是管理好班級，讓班級能夠有一個積極向上、良好的學習環境，使同學們能夠愉快地在班裏學習與生活。其次，班長要履行好自己的的職責，建立起老師與同學溝通的橋樑，及時把同學們學習中的問題和在學校生活中遇到的困難反映給老師，幫助學校與老師把對同學們的要求更好地轉達給同學。第三，建立一個團結有力的班幹部隊伍，包括學習委員、生活委員、宣傳委員、大中小隊幹部，和各科任代表。經常討論、研究、解決班級問題，並積極協助老師工作，配合學校和老師搞好班級活動。

因此，我要更加嚴格地要求自己，不斷提高自己的工作能力。在為班級更好地響應學校號召，完成學校佈置的各項任務與要求，爭取優秀班集體，提高同學們參加班級活動的積極性等班級工作中貢獻自己的力量。

希望老師、同學們能夠支持我，謝謝大家！