國小五年級班幹部競選演講稿

參加競選發言稿是比不可少的一樣東西，競選一個小小的班幹部也是一樣。下面小編為大家分享一些五年級班幹部競選演講稿，歡迎大家參考!

大家好，我是**，我認為有句話説得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以説，每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我夠認真負責，有資格成為同學們的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我能不過當然也有做得不夠好之處，對於我工作上的弱點我也會盡量克服夠盡我所能去做班長。最後，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

雖説我以前並沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這麼一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家。

如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束，希望同學們投我一票。

謝謝!

其實吧。有句話説得好……當你在台上緊張的時候，把別人當成大白菜就成，而且吧……只要不看人。把稿子背下來就好!

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好!

我叫**，是五年級學生，今天我有幸參加班幹部的競選比賽，倍感高興，其次我先要感謝老師和同學們的信任，給了我一次鍛鍊的機會。

我是一個愛好廣泛，性格開朗的女孩。我熱愛學習，人緣極好，尊敬師長，愛護幼小。我很喜歡寫作和閲讀，我不僅學習較好，而且業餘生活中愛好廣泛，繪畫、朗誦、書法、舞蹈……

從三年級至五年級，一直擔任着班長和學習委員。現擔任宿舍號長，班裏小組組長，學校少先隊員大隊長。我並不覺得壓力大，因為我認為這樣能更好的鍛鍊我的組織能力、語言表達能力。

尊敬的老師，親愛的同學，請相信我，我有足夠的能力和信心，我會出色的協助老師，關心愛護同學，做好班集體的每一份工作。

其次，為了把班級工作搞好，我建議：各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時，要提前蒐集、查閲相關資料，或者在小組中選出一位較好的同學，每週週期每小組出示一篇作文，粘在黑板報上，讓同學朗讀一下，這樣互相學習，增加寫作水平，又開展了綜合性學習。

老師，同學們，我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位，我一定會努力的，請給我信任和支持。

謝謝大家!

這個星期五的班會課，老師説：要舉行班幹部競選，讓我們中午回去寫好演講稿。

我回家後，把演講稿寫好，吃過中午飯，就興沖沖的到學校去了。當我走進教室的時候，看見同學陳俊鄰和張俊傑在説什麼，我連忙湊過去一聽，喔。。。原來他們兩個在説準備競選什麼幹部，我也參加了一個和他們一起討論起來。

上課了，我把草稿拿出來，老師來了，叫我們開始競選活動。起初，同學們有些怯懦，沒有人敢上去發言，老師就鼓勵我們大膽些，別害怕要對自己有信心。終於，周堯第一個鼓足勇氣走上了講台，他滔滔不絕的講了自己的優點和他當了幹部後的`一切打算，過了一陣，好象有一些信心不足的樣子。同學們一個接一個的上去講了自己的稿子，都是信心十足的樣子。後來終於該輪到我了，我胸有成竹的走上講台，大聲的講了起來，不過講着講着，我又緊張起來，還説錯了點，不過同學們還是給了我鼓勵的掌聲。到了最緊張而刺激的環節，就是開始投票了。

我懷着忐忑不安的心情投票，最後到數票了，雖然我只當了一個小組長，但我還是非常高興。

這次活動讓我懂得了，不論做什麼事情一定要有信心。相信別人，同時也要相信自己，要從平時一點一滴的做起。