好習慣伴我成長演講稿13篇

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的好習慣伴我成長演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好習慣伴我成長演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家好!這天，我要演講的題目是：好習慣伴我成長。qq備註

今年9月份，我們從幼兒園升入國小，成了一名國小生了。雖然開學才三個月，但是我們一年級的同學個個都有很大的變化。在這三個月裏，好習慣一向伴隨着我們成長。

由於我們剛剛入學，年齡小，學校離家遠的原因，我們嚴格按照學校要求做到“四個不”----不當害羣之馬、不當黑老大、不當奸油皮、不當小耗子。喬老師將我這個搗蛋鬼選為村北的路長之後，我在想：作為領頭羊，我務必要以身作則。每次放學路上我發奮改正自己的缺點：不再和同學們打鬧了，不再我行我素了。我的朋友也越來越多了。同時我們班的紀律也有了很大改觀，放學路上的我們不再像一羣羊。整齊的隊伍換來了家長們的一聲聲誇讚；我們按時回家，爸爸媽媽臉上露出了欣慰的笑容，誇我們是個懂事的孩子。同學們，是什麼改變了我，是好習慣！我做到了，堅信大家都能！

同學們，你們聽“謝謝老師！”這是陳凱麗抄寫認真，得到老師的小獎貼後説的。“喬老師，再見！”這是我們每次放學大家一齊説的一句話。“老師，辛苦了！”這是從隔壁的三年級教室裏傳出來的。“對不起啊，我錯了”這是同學間常聽到的。。這是我們平泉國小的優良作風。這是我們平泉國小生的好習慣！這朵禮貌禮儀之花將會開遍校園的每個角落。

感恩父母，感恩師長是我們中華民族的傳統美德。雖然我們還小，但是我們也能夠用自己的小小手來報答父母的`養育之恩。我們班將雙休日定為感恩實踐日，每個星期一老師都能收到許多爸爸、媽媽寫來的感恩小紙條。讀着一張張小紙條我們最想説“爸爸媽媽，我愛你！”。教師節前夕，同學們動手繪畫敬愛的老師，並用稚嫩的語言表達着自己對老師的愛；陳凱麗將自己家院子裏最美的花摘下來帶到學校悄悄放在老師講桌上，老師開心地笑了，大家都笑了。此時我們最想説：“老師，我愛你！”qq個性簽名女生

播種一個好習慣，收穫一份好人生，讓我們從自己做起，從每一個好習慣做起吧!讓好習慣伴我們一齊成長！

我的演講完畢，謝謝大家!

好習慣伴我成長演講稿 篇2

我低着頭，緊緊地握住筆，屏住呼吸，口中默唸着老師剛才講過的重點部分的理解……

記憶裏，二年級一學期以前，我的書上總是乾乾淨淨的，二年期下來，我的書如同嶄新的一般，當然，我的腦子裏邊也沒有什麼痕跡，期末的卷子也是如此，美中不足的是乾乾淨淨的卷子上總是喜慶地 掛着“燈籠”。媽媽對此憂心不已，無奈之下，只好找熊老師調換位置，把我安排在班長鬍欣怡身旁，希望我“近朱者赤”。

我的那位同桌做事極其認真，一板一眼，從不偏科，成績很棒，重要的是她上課做筆記很勤，書上滿滿的全是筆記，一翻書，就像又上了一回課似的，我“搬家”後，仍是懶洋洋的，寧可玩一節課的筆 ，也不願動筆記下關鍵點，但胡欣怡十分嚴厲，一下課就檢查我的筆記見我一個字沒動，也不氣惱，淡淡地一笑，然後拿出自己的書，放在我面前，讓我抄她的筆記，我眼一翻，嘴一撅，不抄她的.筆記 ，心想，你今天還是要去值勤，總不能永遠看着我吧?她笑笑，叫來一位同學，讓她幫忙值勤，然後得意地瞟了我一眼，轉過身來，朝書本揚揚頭，意思是她今天非看着我把筆記抄完不可，我吸了口氣 ，無奈地拿起了筆，抄起了筆記。我從來沒寫過這麼多筆記，手痠痛不已……

這樣的事情反覆了幾次，漸漸的，我寫字寫得飛快，上課上的內容已然滾瓜爛熟，自然，在一次次老師的表揚後，我慢慢地嘗試着自己上課記筆記，期末考試的卷子上“小燈籠”一盞一盞地減少，而代 表分數的“大燈籠”像“芝麻開花——節節高”一般，紅紅的，綻放在龍飛鳳舞的筆記上，綻放在我的卷子上，綻放在我的歡呼聲中，也綻放在媽媽、老師們的笑容裏……

如今，這些密密麻麻的筆記已伴隨着我從二年級走到六年級，這些美麗的精靈們還將會和我一起走遍四季的輪迴，長大，長大……

好習慣伴我成長演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

我有很多習慣。有好的習慣，還有壞的習慣。好習慣是不亂扔垃圾，中午讀閲讀，上課不亂説話，認真聽講。不好的習慣就是寫字的時候，拿筆姿勢不正確，速度太慢，總是耽誤時間，有時寫完作業老想看會兒電視。

我還有一個好習慣就是，每天放學回家第一件事把老師説的`作業認認真真的按要求完成，然後再仔細的檢查。做到一題不拉，全部正確。這個習慣是我正確率更高，更好的牢記今天所學的內容。

看電視是不好的習慣，既浪費了時間，又荒廢了學習，我要改掉這個壞習慣。我們應該好好學習，抓緊每分每秒。

好習慣伴我成長演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好。今天我演講的題目是《好習慣伴我成長》。

習慣到底是什麼呢？是你用筷子吃飯，是你用右手寫字，是你認真聽講。好習慣它可以有利於你一生，為你插上一雙成功的翅膀，而你也有可能就因為壞習慣而苦惱不已，是走向失敗的根源。

有這樣一句話：

今日的你是你過去習慣的結果；

今日的習慣，將是你明日的命運。

改變所有讓你不快樂不成功的習慣模式，你的命運將改變，

習慣領域越大，生命將越自由、充滿活力，成就也會越大。

成功有時候也並非想像中的那麼困難，每天都養成一個好習慣，並堅持下去，也許成功就指日可待了。每天養成一個好習慣很容易，難就難在要堅持下去。這是信念和毅力的結合，所以成功的人那麼少，也就不足為奇了。

在生活中我也有一個值得讓人學習的`好習慣————那就是讀書。我記不起來我是什麼時候喜歡上讀書的，直到有一天我開始發現我的家裏陳列着各式各樣的書《魯濱遜漂流記》、《簡愛》、《綠山牆的安妮》、《悲慘世界》、《百萬英鎊》、《童年》等世界名著在我家的書桌上陳列着、它們在我不知不覺中進入我的生活、成為我生命中不可分割的一部分、看着一章章愈來愈優秀、愈來愈動人的文章、我知道這是我讀書後的成果。我在書的海洋中漸漸沉醉、於是在一本本名著的薰陶下我看書極快、一目十行、背課文時總是最先背會的那個。

我的另一個好習慣是喜歡————温故而知新。每次讀完一本書之後都會在帶着自己不解的疑問、去書中搜尋答案。每次在大家討論書籍、名著時我總是能把看過的書的大致內容講出來、這讓我的媽媽在一邊説我讀書的速度太快時、一邊又對我的記憶力感到佩服。我能牢記書中的內容跟我的這個好習慣有着密不可分的聯繫。可能有的同學會問了、要是一些連一遍都看不下去枯燥乏味的書怎麼能看下第二次呢？這我可要説你了父母掙錢不容易、你買一本課外書就要花掉幾十元、所以買書時不要一味的看書名買書、因為書名好不代表書的內容好、在買書前要把想買的書的資料簡介和一些書的評價看一看確定自己真的對這本書感興趣了再買下來、不要看到書名有意思就盲目的去購買、這樣的話書買回家了因為沒意思就不翻不看的話那買它做什麼、錢花出去不是浪費嗎！

有人説，上帝對人類最公平的兩件事之一，就是每個人都是一天只有24小時。記得我們曾經學過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的話，雖然我們並不知道所謂“一寸光陰”到底有多長，但是既然光陰與黃金相比，其價值昂貴也就可知了。那麼如何利用好。每天這24小時，好好管理自己的時間，以求得最大的效用，這無論對個體或集體而言，都是十分必要的。

一個人是否每天都有明確的目標，是否每天有合理的時間安排，而不是亂七八糟、混亂不堪的生活，這對於他離成功的遠近無疑有着重要的影響。隨着時代的發展，愈是在現代化的大都市生活的人們，形色愈是匆促，日子過得愈是緊張，每個人的時間就像高速公路上面癱瘓的交通狀況一樣，應該做和不得不做的瑣事塞得滿滿當當，真正想做的事卻又找不出空檔來，“忙、盲、茫”是他們生活的真實寫照。只有保持好的生活習慣，有明確的時間管理觀念，才能夠在匆忙的人羣中尋找到一絲安逸的步伐。

我知道弟子規裏有優良的生活習慣，我為同學們背一下吧：

朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時。對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則。年方少，勿飲酒，

飲酒醉，最為醜。步從容，立端正，用人物，須明求，倘不問，即為偷。借人物，及時還

後有急，借不難。

俗話説：“千里之行始於足下。”是啊，人生的旅途還很漫長，學習的道路更為堅難。如果你想攀登知識的高峯，那麼就請從養成好習慣開始吧！讓好習慣永遠伴我們成長。

好習慣伴我成長演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是一三班的牡丹，我演講的題目是：《從小養成好習慣》。

同學們，你每天刷牙嗎？

從我兩三歲時，媽媽就教我刷牙了，給我買好看的杯子、軟毛牙刷和兒童牙膏，講保護牙齒的'故事，爸媽每天和我一起刷牙，刷牙時間是我們快樂的親子時間。所以，小時候我刷牙很認真，一直到換牙前也沒出過蟲牙，體檢時醫生還誇我牙齒保護得好呢。

上學後，我覺得自己牙齒不錯，慢慢的就偷懶了，常常胡亂一刷，有時還不刷。不光這樣，有時還偷偷在牀上吃東西。

有一天，我牙疼得沒法吃飯了，爸爸媽媽一看，呀，半邊臉都腫了。我疼得直掉淚，只好去醫院。

醫生一檢查，是牙縫裏塞了食物壓迫牙垠發炎了，哎呀，這顆牙上有小洞洞了，還好是要換的牙不用補，要是補牙還要用牙鑽鑽牙呢！聽了醫生的話，我可真有些害怕。

醫生給我清理了牙齒，又提醒我：“小朋友，一定要每天早晚刷牙，要豎着刷，把牙縫

裏的髒東西刷出來。牙面也要刷一下。”

回家後，又吃了好幾天藥，我的牙才不疼了。從此，我記住了每天都要認真刷牙！

好習慣伴我成長演講稿 篇6

親愛的老師們、同學們：

大家早上好，今天我們在國旗下的演講主題是《好習慣伴我成長》。

一個好習慣能讓人終生受益，一個壞習慣對我們的生活、學習都有許多不便和不快。

我想最大的一顆果實應該“不挑食身體棒”，聽媽媽説，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前後後的催食，所以你瞧，我個頭雖不算高，可結實着哪！

那第二顆果實應該是“愛運動不懶惰”，我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓練，我特喜歡在水裏翻騰，就連現在一聽到游泳我就會渾身來勁。

“習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應該是“創新求知愛動腦”，學習上我總愛有自己的想法，雖然不一定正確，有時還顯得特別幼稚，但我堅信，只要我努力打好基礎，總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越成熟，越來越香甜的。

媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會變成你的言語；注意你的言語，它們會變成你的行動；注意你的行動，它們會變成你的習慣；注意你的性格，它會決定你的命運。”我知道習慣對一個人的一生的'成敗一定是起決定作用的，夥伴們，讓我們從自己做起，從現在做起，從每件小事做起，長大後讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！

讓“好習慣”伴我們快樂成長！

我們的演講到此結束，謝謝大家。

好習慣伴我成長演講稿 篇7

我對習慣有着非常深刻的感受。不管是我身上一切好的，優秀得東西，還是我身上一些不好、失敗的東西，基本上都來自習慣，我一直認為，一個人的品格、能力多半來自習慣，是習慣使身體自動地做出事情，是習慣在打造人的第二類天性。沒有習慣，就不能走向成功的道路。壞習慣不是最好的僕人，而是最壞的主人。俗話説的好：一個好習慣可以成就一個人，一個壞習慣可以毀滅一個人。以前的我不知道這句什麼意思。可是後來，我明白了也理解了它的含義，並且養成了一個“先天性”的好習慣——放學後先寫作業。

我從小就愛玩，可玩多了對學習也不太好。那是很平常的一天。一放學，我回到家，就衝向客廳，打開電視機，看電視。看好了，又和同學去玩，把作業的事早拋到九霄雲外了。當我回來時已經很晚了，在媽媽的監督下，我才做起了作業，但做作業時可忙了，東瞧瞧，西看看，邊做還邊哼歌，小夥伴又來找我玩，我把作業一推，馬上又出去玩了。玩夠了，我回到家，才重新打開作業本做作業，做了好久才做玩作業，我休息了一會。我又打開電視機看電視。十點了，寧寧趕快洗漱睡覺。”媽媽對我説。我一扭頭，看見了我那沉甸甸的大書包。立刻想起一件“人命關天”的事：壞了!沒寫數學作業!眼前立即閃出自己上次因為沒寫作業，老師慈祥的面孔立刻“從晴轉陰”的事。我小聲地説：“媽媽，我……我還沒……沒寫作業呢，先讓我寫會吧?”結果，我一直寫到很晚，我可累壞了。

從那天起，我便堅持放學回家立刻寫作業。經過三個星期的'努力，我終於改了過來。可沒過幾天，我又打了“退堂鼓”，因為沒寫讀書筆記，被老師告訴了家長。害得我放學晚了回家，在辦公室一直留了10分鐘。我再次下決心，一定要徹底改調壞習慣。可是沒想到，剛過一個月，我的老毛病又開始犯了，一邊寫邊玩。媽媽看見後，説再不好好寫作業，就不給零花錢了，我可害怕了。媽媽這招還真有用，以後每天放學，回家就寫作業，小夥伴來找我玩，我對他説，我必須做完作業才能玩兒!晚上還要看課外書，不讓一分鐘溜走。好習慣越多，則生活越容易，抵抗引誘的力量也越強。

好習慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾。起初我們造成習慣，後來是習慣造成我們。人類一生的工作，精巧還是粗劣，都由他每個習慣所養成。習慣是人類生活最有力的嚮導。中國有句諺語：習慣成自然。同時，希臘哲學家亞里士多德曾經説過：“習慣是一種優秀。”我想：我的習慣也是一種優秀吧!”

好習慣伴我成長演講稿 篇8

親愛的老師、同學：

大家好。

今天我演講的內容是，將習慣一分為二，我只要其中一半。

習慣是什麼？習慣是一種力量，而且是不知不覺中就產生了的。習慣也有好壞之分，就拿我們日常生活中的點滴小事來説，如果你在背古詩和單詞時隨手寫一寫，這就是好習慣，如果你一邊寫着作業一邊轉着筆，這就是壞習慣。

好習慣會對我們產生什麼樣的作用呢？一是可以節約時間，二是可以簡化決策程序，三是可以避免社會麻煩，四是可以獲得成功。壞習慣則影響我們的成長和發展。

有一個笑話做反例。某人學理髮，天天用西瓜來練手，終於有一天他開始給人理髮，但是那個去理髮的人卻受傷了。原因是：那個理髮的人每天給西瓜理完髮後，就隨手把刀扔在西瓜上。由着個故事可以看出，習慣是不能輕易改變的，而且會產生巨大的影響。所以我們要儘量改變自己的壞習慣。

一位禪師帶領弟子們來到一片草地上。禪師問弟子，怎樣除去地上的草？弟子們想了好多辦法——拔，鏟，挖。但是，禪師説，這都不是好辦法。因為小草是“野火燒不盡春風吹又生”。弟子們無語。

第二年，草地上長出了成片的'糧食，再也看不出原來的雜草。弟子們這才明白，最好的辦法是在草地上種上糧食。

這便是禪師的智慧，好習慣多了，壞習慣便少了。

習慣分好壞，我們應多養成好習慣，摒棄壞習慣，逐漸提高自己，取得成功。

最後和大家分享一句話：播下一種思想，收穫一種行為，播下一種行為，收穫一種習慣，播下一種習慣，收穫一種性格，播下一種性格，收穫一種命運！

謝謝大家，我的演講到此結束。

好習慣伴我成長演講稿 篇9

我們每一個人都在不停地追趕、追逐、追求，努力讓自己成為優秀者。不管是學習上的優秀，事業上的優秀，亦或是某一方面的優秀，我們都在堅定不移地追求着。想想自己也曾經為優秀精心設計、細緻準備過，到頭來卻收效甚微，這是怎麼回事?在百思不得其解時，有一個聲音説：是方法不對，是心態不對，歸根結底，是習慣不對。優秀也不會自然找上門來。好的習慣促成優秀，我們所要做的就是養成有益於成就優秀的習慣，並且讓這種優秀始終伴隨自己，讓優秀本身成為一種習慣。

有的同學被老師叫起來回答問題，短短十幾個字的答案卻有一半是“嗯”、“啊”這樣的詞，這是習慣;有些人用韋達定理解題時，會去檢驗δ是否符合，這是習慣;有些人寫熱化學方程式會想到標明狀態，注意ΔH的正負，這是習慣;當我們做課外語段時，看到題目問“它”“那”指代什麼的.時候，我們一定會聯繫上下文去尋找答案，這也是習慣。

習慣的力量是無窮的，往往好的習慣能使我們獲益匪淺。

優秀屬於把勤奮習慣化的的人，只有勤奮用功才有可能優秀。優秀屬於把理想習慣化的人，向着理想進發，優秀會離你更近。優秀屬於把求知上進習慣化的人，對未知世界充滿好奇心，敢於去探索，才能有深層意義上的優秀。

習慣是一種下意識的行為，不需要別人的監督，在什麼情況下，就按什麼規則去做。習慣一旦養成，就會成為支配人生的一種力量。自古以來，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節，只有在實際生活中積小善，才能成大德。哲學家威廉詹姆斯説：“播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種人生。”如果把良好的行為習慣看成是一種精神儲蓄的話，那麼人在其整個一生中都在享受着行為習慣所產生的利息。

讓我們始終保持一顆優秀的心，超越自我，讓優秀成為習慣，成功也就成為習慣!

好習慣伴我成長演講稿 篇10

愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的潛質就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。

上個世紀九十年代，在中國南方發生了這樣一個故事，一家著名的企業公開招聘管理人才，在應聘者當中，不乏有高學歷者，有以前從事過管理工作的人，也有口才十分出眾的公關人員。但最後負責招聘的`老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。之後，有人問這位老總，“為什麼選中那位不佔任何優勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人必須能夠為公司創造更多的財富。”

是的，當一個人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。其實，習慣，在我們不知不覺的成長中經年累月影響者我們的品德，暴露着我們的本性，左右着我們的成敗。

因此，在生活中，我們不妨試着去養成一些好的習慣，比如：習慣於主動打掃衞生，構成愛勞動的習慣;習慣於説聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，構成以禮待人的好習慣;習慣於每一天堅持鍛鍊，構成健美的體魄;人際交往中習慣於明白、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察，才能構成好的觀察潛質;習慣於提前預習，課後複習，才能構成高效的學習方法;當然，我們更就應習慣於用愛心去應對周圍的世界，昇華我們的人性。正如著名的教育家葉聖陶所説：唯有用行動，才能讓“習慣成自然”。

人們常説：播下一個行動，便會收穫一種習慣;播下一種習慣，便會收穫一種性格;播下一種性格，便會收穫一種命運。這是一切成功人士所具備的特質，因此，就讓我們將好習慣的種子埋下，用恆心去澆灌，去成就我們生命的精彩。下方請聽兩首習慣養成的歌謠。

習慣養成在年少。

國小生上學校，好習慣要記牢。上課資料記心上，亂扔廢紙不提倡，

上下樓梯靠右行，課間禮貌做遊戲。一條一條都做到，

習慣養成在年少。

交通安全記心上!

好習慣伴我行，交通安全在心上，過馬路走橫道，

紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走，黃燈寶寶眨眼睛，

紅燈上崗汽車開，千萬別再搶時刻，好習慣伴我行，

交通安全記心上!

謝謝大家，我們的演講結束了。

好習慣伴我成長演講稿 篇11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話，今天我演講的題目是“以習慣為鏡”。

古人説“夫以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”而(華某不才)我以為，以習慣為鏡，可以知成敗。

這樣説來，習慣自是有好壞之分的。我們每個人都有自己的習慣，習慣了用一隻碗吃飯，習慣了用一支牙刷刷牙，習慣了一個人散步，空想着一個又一個漂亮的夢。久而久之，習慣成自然，我們便都成了安於習慣的人。好的習慣尚不用説，它就像是一段簡潔明瞭的程序，被輸入生活的隨機函數裏，然後暢通無阻地得出你想要的結果。但倘若是一段複雜無序的程序，那它導致的`將是無限循環的悲劇。這裏我想來説一説蠶的悲劇。

蠶是被自己的絲裹住的，每一個養過蠶和沒養過蠶的人都知道。蠶絲是一寸一寸吐出來的，在吐的時候，蠶昂着頭，很快樂專注的樣子。蠶並沒有意識到，正是自己的努力，才將自己的身體束縛得很緊。直到被人一股腦兒丟進水鍋裏，煮死，然後那些美麗的絲，成了沒有生命的嫁衣。其實這種作繭自縛的情況，絕不如想象的那樣罕見。大到人們因為習慣於“各掃門前雪”的這種事不關己的態度而使中國近代史成為恥辱的代名詞，小到同學們因習慣於將希望寄託於明天而最終荒廢了全部的學業。空氣中到處都飄蕩着紛飛的亂絲，或鬆或緊地包繞着我們，令我們在習慣的窠臼中難以自拔。

於是乎，以習慣為鏡，警惕和改正壞習慣便成了決定我們命運的關鍵。撕碎這繭，我們將迎來鮮活的空氣和閃亮的陽光，但這沒有外力和機械可供支援，只有靠自己從心內開啟一扇改變之門。

人可以有習慣，但絕不能甘於習慣。希望大家能常照習慣這面鏡子，欣賞其美麗之處，警惕其醜陋的一面，讓它成為我們生命中的天使。

好習慣伴我成長演講稿 篇12

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！

我是四年級一班的xx，今天我給大家介紹的是我們學校的'“好習慣伴我成長”文化牆之“誠實守信”。

“説了就要努力去做，信守自己的諾言，答應的事沒法完成，要向對方説明緣由，並用誠摯的態度向對方致歉。”這就是我們文化牆上的內容，它像一盞明燈，引導我們走向輝煌，他是一根枴杖，能幫助我們在荊棘中無畏前行，他更是一盆清水，能幫助我們洗清污垢，淨化心靈！作為一名國小生，上課認真聽講，按時完成作業，遵守考試規則，不欺騙老師，不欺瞞家長，我覺得這也是誠信。

誠實，就是説老實話，辦老實事，不弄虛作假，不隱瞞、欺騙，不自欺欺人，表裏如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。誠信是中華民族的傳統美德，也是我們每個人立身為人的基本道德準則。

誠實守信是三月的春風，是五月的花海，是七月的陽光，九月的楓葉，而擁有誠信的人就像划船的人擁有了船槳，伐木的人擁有了利斧，像雄鷹擁有了翅膀。同學們，就讓咱們國小生從小做起，養成誠實守信的好習慣，從身邊的每一件小事做起，做一個名副其實的真真正正的誠信的人！謝謝大家！

好習慣伴我成長演講稿 篇13

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家早上好! 我是三(1)的xxx，今天，我國旗下演講的題目是-——<好習慣伴我成長>。

習慣就是長期重複地做，逐漸養成自覺的行為。習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人，好習慣就如我們的良師益友，它能為我們插上一雙成功的翅膀，它會使我們終身受益，而壞習慣就如一片驅散不開的濃煙，會籠罩着我們純潔的心靈。

好習慣不是憑空而來的，好的習慣都是我們從小事、從點滴做起的`，好習慣重在培養。其實，養成良好的習慣並不難，關鍵在於你是否有這份勇氣與決心。下面幾個建議，希望對同學們有所幫助:

1、養成良好的學習習慣，課前預習、專心聽講、課後複習。

2、養成良好的行為習慣，講話文明，見到師長敬禮問好。

3、養成有序參加集體活動的習慣，團結互助，和睦融洽。

4、養成講究衞生的習慣，衣着整潔，熱愛勞動，努力保持校園的整潔。

同學們，好的習慣還有很多很多，希望同學們在學習生活中去發現。同學們，“播種一個好行為，就會收穫一個好習慣;播種一個好習慣，就會收穫一個好性格;播種一個好性格，就會收穫一個好人生。”同學們，我們要從今天、從現在、從小事做起，養成良好的習慣，今日的好習慣，可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天，讓我們從培養每一個良好的習慣開始吧!

謝謝大家，我的演講完了。