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勵志的演講稿集合15篇

演講稿2.05W

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的勵志的演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

勵志的演講稿集合15篇

勵志的演講稿1

親愛的老師,同學們:

大家好!

舞動的活力,你看到了嗎?那是青春的彰顯!震天的吶喊,你聽到了嗎?那是青春的綻放之聲!激情的四射,湧動的血液,朝陽得蓬勃,你震撼了嗎?那是隸屬青春的獨特情懷!

青春的我們魅力煥發,我們懷揣夢想,勇於追求,我們不畏艱難,敢與風雨雷電作伴,朝着大路勇往直前!那是顆怎樣敢於挑戰,永不言敗的心哪!用青春的激情,去塑造一個又一個不滅的神話,哪怕是風雨兼程!依然昂首闊步,大步向前,永不回頭,朝夢的殿堂自信的奔去!

波動的海洋,震撼的江水,也無法與青春的我們匹敵!看吧!那是青春的我們,寬廣的教室裏,那是一顆怎樣一張又一張自信又驕傲的臉龐!挑動的眉宇盡顯青春本色,那張昂揚的臉龐傲視着羣雄,蔑視的眼神將把一切都淹沒!我們敢同世界挑戰,只為那顆驕傲的青春之心!我們奮筆疾書,舞動的青春朝夢想而奔波,疲憊不能阻止我們的腳步,失敗不能打擊我們的自信!即使傷痕累累,我們仍大步向前,仰望蒼穹,緊握拳頭向全世界宣告我們的誓言;龍旋竟轉,震撼長霄,爭高直指,唯我獨鰲!

看見運動場上的我們了嗎?我們颯爽英姿,疾風呼嘯,奮力一拼!我們滿懷激情,健壯的身影迎風高展1我們莞爾一笑,將青春的激情盡情釋放!

是的!這是我們,這是青春的我們,敢笑敢唱,策馬奔騰,活的瀟瀟灑灑!我們驕傲,為那青春的年華我們柔剛並重,讓五彩斑斕填充我們的人生!

綻放吧!青春!

不要讓悔恨充斥,不要碌碌無為,虛度自己年華!把酒當歌,笑傲蒼穹無悔!

綻放吧!青春!綻放吧!綻放吧!綻放吧!

我的演講完畢。

勵志的演講稿2

同學們:

大家好!今天,我要演講的是關於勵志的主題,首先,請允許我給大家講一個哲理故事。 從前,有四個非常瘦弱的男子,他們走進了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛着一隻非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊長探險,他們對大箱子裏面的東西也並不知道,他們只有一個目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中,因為隊長突然患疾病,卻因為沒有醫生救治,不幸長眠於叢林中了。在彌留之際,他意味深長的對同行的三位夥伴説演講稿:

説完之後,隊長就去世了,他們在埋葬了隊長之後,就扛着箱子繼續趕路。隨着時間的推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時刻,想起隊長的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續艱難的往前行走。

終於,皇天不負有心人,他們最終還是戰勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊長的朋友。可是,隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊長會給他送去東西。於是,他們一起打開箱子一看,箱子裏面裝的居然是一堆無用的木頭!

故事講完了,同志們,聽到這個故事,您有什麼感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業演講稿,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了在座的各位朋友們,聽完這篇勵志演講稿,你是否找到自己奮鬥的目標,如果沒有,趕緊尋找自己的目標吧,因為有了目標,人生才能完美,有了目標,才有奮鬥的方向,讓我們共同為了自己的目標而奮鬥吧,我的演講完畢,謝謝大家。

勵志的演講稿3

人成熟與不成熟跟年齡沒有關係。人成熟不成熟,就是你能不能站在對方的角度去看待事物,就是能不能把我的世界變成你的世界。這個社會有很多的成年人,還沒有脱離幼稚的行為。一點小事情就跟別人爭來爭去。

人不成熟的第一個特徵:就是立即要回報。

他不懂得只有春天播種,秋天才會收穫。很多人在做任何事情的時候,剛剛付出一點點,馬上就要得到回報。(學鋼琴,學英語等等,剛開始就覺得難,發現不行,立即就要放棄。)很多人做生意,開始沒有什麼成績,就想着要放棄,有的人一個月放棄,有的人三個月放棄,有的人半年放棄,有的人一年放棄,我不明白人們為什麼輕易放棄,但是我知道,放棄是一種習慣,一種典型失敗者的習慣。所以説你要有眼光,要看得更遠一些,眼光是用來看未來的!

對在生活中有放棄習慣的人,有一句話一定要送給你:"成功者永不放棄,放棄者永不成功"。那為什麼很多的人做事容易放棄呢?美國著名成功學大師拿破崙希爾説過:

 窮人有兩個非常典型的心態:

1、永遠對機會説:"不";

2、總想"一夜暴富"。

今天你把什麼機會都放到他的面前,他都會説"不"。就是今天你開飯店很成功,你把你開飯店的成功經驗,發自內心的告訴你的親朋好友,讓他們也去開飯店,你能保證他們每個人都會開飯店嗎?是不是照樣有人不幹。

所以這是窮人一個非常典型的心態,他會説:"你行,我可不行!"。一夜暴富的表現在於,你跟他説任何的生意,他的第一個問題就是"掙不掙錢",你説"掙錢",他馬上就問第二個問題"容易不容易",你説"容易",這時他跟着就問第三個問題"快不快",你説"快"!這時他就説"好,我做!"呵呵,你看,他就這麼的幼稚!

大家想一想,在這個世界上有沒有一種:"又掙錢,又容易,又快的",沒有的,即使有也輪不到我們啊,所以説在生活中,我們一定要懂得付出。那為什麼你要付出呢?因為你是為了追求你的夢想而付出的,人就是為了希望和夢想活着的,如果一個人沒有夢想,沒有追求的話,那一輩子也就沒有什麼意義了!

在生活中你想獲得什麼,你就得先付出什麼。你想獲得時間,你就得先付出時間,你想獲得金錢,你得先付出金錢。你想得到愛好,你得先犧牲愛好。你想和家人有更多的時間在一起,你先得和家人少在一起。

但是,有一點是明確的,你在這個項目中的付出,將會得到加倍的回報。就象一粒種子,你把它種下去以後,然後澆水,施肥,鋤草,殺蟲。最後你收穫的是不是幾十倍,上百倍的回報。

在生活中,你一定要懂得付出,你不要那麼急功近利,馬上想得到回報,天下沒有白吃的午餐,你輕輕鬆鬆是不可能成功的。

一定要懂得先付出!

勵志的演講稿4

尊敬的各位領導,親愛的姐妹們:

大家好!我演講的題目是:不斷提升自我,做時代新女性。

21世紀的新女性,不是傳統意義上的賢妻良母,也不是男人眼中性格粗獷的女強人,她不是一個一成不變的角色,她流動在職業女性與賢妻良母之間。

新事業女性,能完美平衡事業與家庭的關係。在新時代環境下,“創業就是創生活”,新事業女性絕不會為事業放棄家庭,她們不僅有蓬勃的事業,更有美滿的家庭。我們做為工作在政府基層的平凡女性,肩負着完成黨委、政府安排的各項工作任務,還要照顧好家庭,上到老人生活起居,下至孩子入學教育,都需要我們一一過問。近兩年“一創雙優”活動開展以來,我們工作忙了,時間緊了,強度大了,工作和家庭事務相互交織,錯綜複雜。但我們在新形勢面前,不畏艱辛,努力工作。展示了新時代女性良好的精神風貌!

新社交女性,能傳遞善美提升品位。會分享成就價值,懂的從別人的分享中汲取營養,也會將自己的愛與別人分享。由於工作性質的原因,我們機關女性工作常常在村裏,多年來我們進村入户,深入田間地頭,廣泛接觸羣眾,瞭解他們的疾苦,傾聽他們的呼聲,我們深深知道,在我們廣大農村,還有很多很多的農民,生活還很苦,處於貧困邊緣。新時代的女性要積極傳遞善美,把愛灑滿人間。

新知識女性。是懂生活的全能達人。有智慧、善選擇、懂生活,在互聯網社會紛繁的信息中,能做出合理判斷和取捨,美容時尚、文化娛樂、健康飲食、創業理財、親子關係等各類有用的生活資訊,快速掌握信為我所用。實現自我價值的迅速提升。

新學習女性隨時為自己加油。都市女子擁有與男子相同壓力,同等參與競爭,在競爭中避免淘汰的唯一辦法是不斷更新知識,補充自己。大家都知道,我們辦公室選調生,可堪稱是學習女性的優秀典範,她熱愛學習,追求進步,去年以優異的成績考入河南省財政廳,為我們女性做出了表率。

女人絕對是因為可愛才美麗。可愛,可以通過智慧去實現。一名女性,一定要“活出自己的味道”。讓我們不斷提升自我,做一名堅強、豁達、能幹的新時代女性,做一朵永遠綻放的“鏗鏘玫瑰”!

勵志的演講稿5

各位領導、老師們、同學們:

下午好!

時光飛逝,再過100天,我們在座的全體同學,就要結束緊張而美好的國中生活,接受會考的洗禮。今天,我們九年級級領導、老師、同學聚集在這裏,為着一個共同的目標——20xx年會考而努力。

會考是我們人生旅途的第一個加油站,也是我們人生必經的第一個大的關口。我們經歷了國小六年,國中三年的苦讀,這九年寒窗到底收穫了多少,100天之後的會考我們將會一見分曉。我想,在坐的每個同學都希望自己九年的時間沒有白費,會考時能收穫累累碩果。那麼,你們還等什麼呢?從現在開始,拿出你們全部的精力,挖掘你們的潛能,為100天后的會考而奮鬥吧!到時不論結果如何,你們都可以對自己説:我努力了,我奮鬥了,我沒有任何的遺憾了!

其實,為了你們的會考,許多人都在努力着。為了讓你們可以有更多的時間學習,學校為你們開設了多媒體室,閲覽室。老師們為你們做好了充足的考前準備,有的老師甚至放假時間還回校幫你們補習,放學了也經常有老師留在辦公室為你們解答問題。而你們的家長也在全力支持你們的會考。許多時候我打電話家訪時,家長們説得最多的就是:孩子要什麼我們都會滿足他們,只要他們努力學習。當我告訴家長們孩子這個時候需要加強營養時,所有的家長都承諾絕對沒問題。可能有的同學也有覺察:星期天回校時父母會叫你們帶牛奶、水果回來。回家喝到湯水的次數也多了。有些宿生家長甚至煲好湯水送到學校來給你們喝。那麼學校、老師、家長這麼辛苦努力為了什麼?目標只有一個:希望你們考好今年的會考,對你們自己的人生負責。

實際上,很多同學很懂事:知道會考是自己的事情,是自己人生中的第一次大考。許多同學已經開始努力了:同學們到校的時間越來越早了;中午都有許多同學申請留校做作業、休息;晚修到關燈時間了,還有很多同學遲遲不肯離開;去辦公室問問題的人越來越多了。記得上個星期六晚上七點多時,我從校門前的河邊經過,遠遠望見九年級還有幾個課室亮着燈。我走過去看了一下,原來課室裏還有學生正在做作業。那麼請大家回想一下,那時你在幹什麼?是看電視呢?還是在玩遊戲?這個社會充滿着競爭。會考就是你們要經歷的第一個殘酷的競爭,如果你不努力,

就會成為競爭對手的墊腳石。

可能有同學會問:我現在基礎不好,時間又太短,我現在努力還有用嗎?會不會太遲了?我經常同十五班的同學説:如果你認為時間太短了,努力也沒有結果,然後放棄了,那麼最後的結果只有三個字——“死定了”;如果你抓緊最後100天,努力拼搏,你就有希望。為什麼不給自己一點希望呢?記得上一屆我班的一個學生,叫曾錫賢。他在九年級下學期第一次月考還是班上的二十多名,但他不氣餒,最後三個月勤奮苦讀,最後會考考到班上第二名,正取到松山湖,實現了他的理想。所以,現在努力,不算太遲,只要努力拼搏,定能實現你的會考夢想。

在最後的100天裏,希望我們每個同學都能放下包袱,輕裝上陣。在前進的路上遇到困難和挫折時,不用怕,有我們老師做你們堅強的後盾。而且你們也要記住:在前進的路上你不是孤軍奮戰,你的同學就是你前進路上的戰友,還有你們的父母,他們是你最強有力的支持者。最後,讓所有的九年級級老師們、學生家長們與在坐的九百五十二個學生一起努力,攜手拼進20xx年會考,讓我們20xx年會考再創輝煌!也希望到時在坐的九百五十二個學生都可以對自己説一句:我努力了,我無悔!

勵志的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎着季節成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎着冬日裏的陽光,看着晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。

偶爾翻翻以前的東西,總會湧上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多麼的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

讓青春的烈火燃燒永恆,讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點!我們要自己的的青春,我們要美好的未來!

人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創造一個屬於自己的人生。

謝謝大家!

勵志的演講稿7

尊敬的XX:

同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有迷惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭碰到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的條件下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

台灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張通知單,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的優點與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!作文網基礎不好沒關係,只要我天天都有進步,就是一種成功!我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

勵志的演講稿8

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

為了自我和家人的一個夢想,我們已經在這條路上拼搏了十年有餘,多少汗水、多少心血……等我們到了高三這一最最關鍵的時刻,是否還有很多東西無法掌控,無法割捨在這樣一個需要心無旁騖的時節,又該怎樣學會拿得起放得下呢

看到很多高三的學生,還真的不明白什麼是需要自我不遺餘力的去爭取的,也不明白什麼事需要短暫放棄甚至永遠放棄的。和一位學生的交流讓我很震驚,他竟然沒有自我的目標!不明白自我將來要做什麼,也從來沒有想過對家人、對自我的將來要負什麼樣的職責!此刻上學上高三,純粹是父母“讓”來的,自我無所謂!很明顯,這名學生不明白自我要拿得起什麼!把自我最完美的青春頹廢,讓自我本來能夠澆灌完美記憶的季節黯然失色。

那麼,到底需要學會拿得起什麼呢

職責、志氣、目標、幹勁、知識、本事……類似這些的詞語所表述的意思都是。十年求學,求的是什麼不是書呆子,更不是前文提到的那種類型。而是正面的、進取的,對一個人的精氣神有幫忙的。尤其是在高三,你前面所養成、所潛移默化構成的素質,將是受益終生的寶貝啊!即將到來的大學聯考,就是一次的驗證!

在我們想偷懶、過於放鬆的時候,為什麼不想想自我肩頭的職責呢同樣是坐在教室裏學習,重職責者是什麼狀態,碰到學習困難的時候又是什麼樣的表現有沒有想過自我疏鬆的原因就是忘卻了職責呢!記住,最起碼你是一家人的期望,你的職責不僅僅是對你自我而言,更是對一個家庭、一個家族而言!

俗話説:人爭一口氣,佛爭一炷香!長長志氣,讓自我也具備擁有一個充實高三的基本條件。從你決定要長志氣的一剎那,你不會比任何同學差!

把該拿得起的拿起來,你以往柔弱的肩膀就本事挺千鈞,你以往散亂的步伐就會鏗鏘有力,你以往彎曲的脊樑就會充滿力量,你以往迷惘的臉上才會舒展最美的笑容,你以往荒蕪的作業本上已是鬱鬱葱葱……拿得起的,原先是自我最最充實的人生!

放得下的又是什麼呢從整體上來説,不一樣的同學有不一樣的表現。

有的同學放不下的是情感,那個她(他)總是在自我的腦海中若隱若現,在很大程度上分散了自我的精力。其實,有這樣的感情是沒有錯的,關鍵是要認清利害關係,高三了,畢竟不是能夠任意揮霍時間的階段,眼光放的遠一些,你所懷有的感情缺少太多的基礎了!

一旦小樹分杈又沒有及時的糾正,參天的棟樑只能是你的偶像了!即使“真的有感情”,那害怕時間的考驗嗎一年後的大學學校裏,不是更適合你的情感的寄託嘛!把在這一階段不適宜的情感放下,其實你表現的更有情有意!時間將會證明,你的放得下的決策將是多麼的英明!

有的同學放不下的是一些瑣碎的小事,屬於比較敏感的一類。在平時的學習生活中,稍有“風吹草動”便驚慌失措的不知如何是好了!有一個同學很喜歡摺紙,以至課上的時候也忍不住加工一下,精力自然受影響了,每當自我感到成績不如意的時候,就懊悔的了不得,然後遷怒於自我……其實靜下心來想想,某些瑣事真的沒有意義,有意義的瑣事如果在高三這一過程太在意了,反而成了自我給自我製造的障礙!

具體到學習中,也要學會放得下。比如一節自習,教師佈置了十道作業題,如果我們不會取捨,自我的基礎又無法全部完成,何妨通覽一遍,先把自我認為能做的做好,不會的乾脆放棄!過後再用課餘時間把不會的進行鑽研,這樣,不僅僅這一節自習有事幹,還是一些很有效的勞動。

當一場考試過後,拿得起的是考試經驗和教訓,是經過檢測自我被查出來的問題,是教師講解的時候“點睛”之筆!放得下的試着一場考試對自我造成的負面影響,是和其他同學相比較帶來的失落感,或者是自我成績較好帶來的優越感!高三路上的每一次提高,都是在甩開包袱,積累經驗的過程中完成的!

拿得起,放得下,讓高三帶給我們真正的成長的快感!帶給我們在高三奔跑的愉悦吧!

加油!每一位正在拼搏的高三學子!

勵志的演講稿9

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

當我的紫葡萄化為深秋的露水,當我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執地用凝霜的枯藤,在淒涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什麼挫折,只要我們相信未來,那麼,希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌,激勵着我走過了生活的坎坷,使我於艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣,堅定地走着我腳下的路。

我是一個來自農村的孩子,像眾多貧困山區的孩子一樣,我的家庭並不富裕,我的父母是普普通通的農民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們全部的精力。去年夏天,姐姐考上了大學,這是一件多麼令人欣慰的事情啊!但收到大學錄取通知書時,我分明看見父母臉上瀰漫着憂愁。是啊,每年一萬多的學費對這個貧困的家庭來説無疑是天文數字。當時我正國中畢業,面臨着升學的選擇。我很想能像姐姐一樣進入普高,圓我的大學夢。但我知道,對父母來説那是難以承受的負荷。我想輟學,尋找一份工作減輕家庭的負擔,但父母和姐姐堅決反對,父親説:“再怎麼困難也不能讓你做犧牲。”聽着這句話,我流淚了。再三斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的'專業——國際貿易專業,這個當今世界熱門的專業重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在這裏實現我的夢想。為了生活,為了求學,為了心中的夢想,那個暑假,我和姐姐決定去城裏打工。來到城裏,我們開始挨家挨户地推銷自己,只想找到一份工作。經過兩天的努力,我們終於在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下着傾盆大雨,我和姐姐拖着行李淋得像個落湯雞。這時我才真正體會到那句話:出門在外什麼都得靠自己!接下來的生活是緊張的,每天十二小時的工作使我勞累不堪,我像機器人一樣勞作着。勞累使我幾欲倒下,但我從沒想過退縮。因為我清楚,我需要這筆錢;我明白,美好的未來在這艱辛的勞動裏;我堅信;總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活!在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛裏,我的信念一天比一天堅定:一定要通過不懈的努力,用自己的雙手創造屬於自己的幸福!

耳邊又聽到花開的聲音,輕舞飛揚,我想那是我明媚而多彩的明天。同學們,不要為一時的迷茫而氣餒而灰心,我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峯,去創造一個明媚而多彩的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志的演講稿10

親愛的老師,同學們:

大家好!

每個人都有夢想,或大或小,或艱鉅或簡易。你有,我也有。這時,一定想知道我有什麼夢想吧?我想……當宇航員?NO,想成為一名軍人?NO,想成為一名萬眾矚目的明星?哦耶!

有人説,成為明星太難了,這是一條非常艱難的道路,對,那又怎麼樣,只要自己努力了就好。

我想成為一名喜劇明星,像趙本山爺爺那樣,我特別崇拜那些一出場就能讓觀眾開懷大笑的演員,我很喜歡看喜劇,從笑話書到電視上的相聲,沒有一個不愛的,就比如今年的春節聯歡晚會,相聲,小品,無一不讓我佩服的,春晚的第一個小品別具一格,真讓我大飽了眼福,我還喜歡相聲《這事不賴我》,它充分反映了現代社會青少年們的思想狀況和生活情況,它教育大傢什麼事都不可能是一帆風順的,遇到困難,關鍵是要找方法化解,而不是無止境的抱怨。

我要好好學習,在以後的時間裏不被難題打倒,努力去實現我的夢想。加油吧!夢想實踐者們,一起努力!一起向前衝!

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志的演講稿11

各位老師,同學們:

大家好:

失望是什麼?我們是否逃避了就沒有了失望?期望是什麼,難道就那樣遙遠?擺脱冬天最後一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪迴之門;擺脱蛹中的最後一次掙扎,最後破繭為蝶;同樣,擺脱失望的最後一秒,我們就會迎來下一次期望!人們習慣賦予春天温柔的性格,殊不知,他經過了夏、秋、冬的蜕變;人們也習慣於觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經過了多次掙扎!他們完美的期望不是憑空產生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯繫是普遍存在的,所以説失望無處不在,期望隨後就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以説期望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規律,是不可違背的客觀規律!失望時,愚昧的人會感傷和歎息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的,遵循規律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

失望並不可怕,怕的是不會運用失望。失望並不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗並不可怕,怕的是等到了倒數第二秒而放下了最後!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!

年輕人在期望中生活,為什麼不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青雲?青春之所以完美,是因為期望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,務必經過九十步!

期望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有期望!

愛迪生髮明電燈泡,前後實驗千餘次;曹雪芹著《紅樓夢》先後十餘年!勾踐嘗膽復國!沒有堅定的意志,如何有期望?生活中不如意,我們能夠哭,但不能夠失望!“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不明白今後會發生什麼?但是有一點能夠肯定,期望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰,也必須不吝嗇給你期望!

失望是什麼?是期望前的曙光!期望是什麼?是失望的產兒!生活就是有期望與失望結合的彩練!朋友!當你沮喪時,還有什麼理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜裏的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有期望在等待!

謝謝大家!

勵志的演講稿12

親愛的同學們:

你們好!

我今天演講的題目是:感恩母親。

是誰,給予了我們的生命;是誰,在你委屈難過時撫摸你受傷的心靈;又是誰,讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無疑問,這個人就是母親。

記得有一次,媽媽在為我做飯時,一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上,頓時,一串又腫又大的小水痘呈現在眼前,可媽媽卻還忍着為我做飯。同學們,這樣類似的經歷你有過嗎?我想一定有!這世上並不缺少愛,只缺少發現的眼睛!

同學們,雖然母親節已經過去,但在今天,如果你們突然對媽媽説:“媽媽,母親節快樂!”在她們一頭霧水時,把事情的經過從頭到尾給她們説一遍,她們一定會感到欣慰的!她們會想:“我的孩子長大了,會關心媽媽了。”

同學們,“感恩”這兩個字説起來簡單,做起來卻是難上加難!俗話説得好:“滴水之恩,當湧泉相報!”更何況母親給我們的不是滴水之恩,而是一片汪洋大海!母親的愛比山高比海深,我們一輩子也報答不完呀!我們只能一點點地報答,我們一定要學會感恩!感恩母親,感恩全社會!

我的演講完畢,謝謝!

勵志的演講稿13

尊敬的各位領導,朋友們:

我們從小就被教育,節約要從小處着手,從一粒米、一滴水做起,然而,節約終究並不只是小事,現在的社會有時候變得很陌生,節約反而成了小氣被人笑話,節儉被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。

儉樸,勤奮是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個字看似尋常,卻不能等閒視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的美德,是成才的一種激素。因為只有具備這種美德,才能忘懷得失,不慕榮利;只有具備這種美德的人,才能胸懷大志,處困境而不沮喪,受窘厄而泰然如常;只有具備這種美德,才能摒棄奢欲,以事業為重,有所成就,有所作為。

由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”着實令人對日本人感到驚訝,對日本企業感到震憾。為了節約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶裏放三塊磚,以節約沖水量;筆記用紙正面書寫完後,裁成四段訂成小冊子,反面再作便條紙使用;一隻手套破了,只換一隻,另一隻破了再換;員工上班時,如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議,偌大的一個世界知名企業,還這麼小氣,還在乎這麼一點點浪費嗎?但是,對於豐田來説,“聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由於豐田汽車公司員工的這種“小氣”,才成就了豐田公司今天的輝煌。

當國家電網公司的“三節約”活動理念迅速滲透到公司系統各個角落時,當厲行節約將成為我們的一種境界、一種習慣、和一種文明的生活方式時,我們有理由相信眼前這個曾經“大手大腳慣了”的顯些浮華浮躁的社會正在踏實務實起來。如果説,這境界、這習慣、這文明的生活方式的培養,是從“節約一分錢,節約一張紙,節約一寸導線……”的多個節衣縮食的“一”開始的,那麼,它體現的卻是我們電力人對人與自然關係的新認識,對嚴竣的資源和能源形勢的危機感,對人類社會可持續發展的責任感。

由此,我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在工作和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮着的電燈;衞生間水龍頭嘩嘩流水……其實稍加註意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。我想,在家裏我們肯定能做到隨手關燈、關水;

勵志的演講稿14

敬愛的的老師,親愛的同學們:

大家好!非常有幸能給大家帶來今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

我的夢想是當一名老師,自從上學開始,我就不由得被老師這個神聖的職業吸引,我不但從老師那裏學習了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色。

假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學們引入知識的海洋,讓同學們覺得學習其實並不那麼難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因為害羞或其他什麼原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學,和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們,讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。

假如我是老師,我會常常帶領他們遨遊科學、藝術的殿堂。

勵志的演講稿15

曾經,大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨着社會的發展,各大高校的擴招,大學生在社會中所佔比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟樑,民族的希望,但相應的問題也隨之而來。

在大學生中普遍存在着一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創造力,阻礙了同學們的進步和成功,比如大學生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟樑的兇手。

當代大學生,受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛於一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應該考慮及身體力行的。

首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯繫在一起。

青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發展前途結合在一起,才能真正的實現個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優質人才。

其次,我們要充分利用現有條件,成為好人才,成為好棟樑。

眾所周知,當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今後日益複雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學生在校期間,應該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業所長、有眼光、有創造力。

然後,要成為培養德智體美勞全面發展的好學生,好公民。

培養高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰。同時,養成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。

最後,把握有限光陰,創造無限人生。

當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應學習例行,培養分析能力和判斷力,先思後言、先思後行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調整自己,走向社會、參與實踐、志願服務、公益事業,以充分展現個人魅力及個人修養,這將會是我們今後就業中無形的財富。

望當今大學生,承前啟後,實事求是,活出自我,少年強則,學子們,願你們用努力與奮鬥托起明天旭日,扛起中國脊樑。

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