鄉鎮領導教師節講話稿

在當下社會，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。那麼問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？下面是小編精心整理的鄉鎮領導教師節講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

鄉鎮領導教師節講話稿1

全縣在職和離、退休教師及教育工作者：

菊黃蟹肥時，秋意漸濃稠。值此第xx個教師節來臨之際，我們謹向曾經在教育戰線上艱苦奮戰過和正在艱辛奮戰的全縣廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀！並表示最親切的慰問！

20xx年，是我國曆史上最不平凡的一年，全國上下積極應對國際金融危機，努力實現“保增長、保民生、保穩定”的工作目標。我縣各條戰線的幹部羣眾在縣委、縣政府的堅強領導下，頑強拼搏，奮勇爭先，經濟和社會實現了又好又快發展。全縣廣大教師和教育工作者，在縣委、縣政府“教育優先”的發展戰略指導下，辛勤耕耘、默默奉獻，為全縣的教育事業進步作出了不懈的努力。義務教育穩步推進，基礎設施明顯改善；職業教育健康發展，教育結構進一步得到優化；大學聯考又創佳績，本科達線人數再攀新高；師德建設再上新台階，教師隊伍面貌發生顯着變化。艱難困苦，玉汝於成。成績的取得，來之不易。這既是你們辛勤的心血和汗水的結晶，也是你們豐富的智慧和才情的充分體現。在此，請允許我們向你們説一聲“謝謝”！道一聲“辛苦了”！

教師是“人類靈魂的工程師”，擔負着“傳道、授業、解惑”的重任，塑造和培養什麼樣的人，關乎着祖國的未來，也關乎着千萬個家庭的未來。因此，發展好教育事業，離不開打造一支優秀的教師和教育工作者的隊伍。當今社會，區域間的經濟競爭，實際上已經衍變為人才的競爭。培養出合格的具有競爭力的人才，正成為廣大教師和教育工作者責無旁貸的使命。藉此機會，也希望全縣廣大教師和教育工作者，不辱使命，不負重託，志存高遠，心懷天下，嚴於律己，愛崗敬業，大力推進我縣教育事業快速、健康發展，為把我縣建設成皖鄂贛交界經濟強縣作出應有的貢獻。

祝節日快樂，身體健康，工作順利，家庭幸福！

鄉鎮領導教師節講話稿2

各位教職工、同志們、同學們：

大家好！在這秋風送爽、丹桂飄香的收穫季節，我們迎來了第二十六個教師節。首先我代表鎮黨委、鎮政府向在座的各位，並通過你們向辛勤工作在教育戰線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意！對長期關心我鎮教育事業的社會各界人士表示最衷心的感謝！對剛才受到表彰的各類教育先進個人表示熱烈地祝賀！

教師節已走過了二十六年的歷程。26年來，伴隨着偉大祖國的改革開放和現代化建設的前進步伐，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民羣眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的崇高價值。而今，教師不僅是太陽底下最光輝的職業，而且也實實在在地成為現實生活中最令人羨慕和嚮往的職業。

二十六年來，我鎮教育事業在改革和發展進程中取得了令人振奮的成績，辦學條件進一步改善，教育改革不斷深入，教育質量又上新的台階，吸引了鄰近鄉鎮的不少學生來XX就讀。這些都是我們值得驕傲的地方，但是，面對新的機遇和挑戰，廣大教育工作者既要總結成績，也要找出差距，既要看到困難，更要奮勇爭先。在新的學年裏，我們要有新的目標，要齊心協力，再接再厲，取得更好的成績。藉此機會，我對全鎮的教育工作者提出如下幾點希望和要求。

一是要牢記使命，勇擔重任。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民羣眾對你們有很高的期望，你們只有發奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無愧於人民教師的光榮稱號。

二是要加強學習，提高素養。教育的改革和發展，對教師的素質提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現代教育技術和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰，做出新貢獻。

三是要堅持創新，注重實效。創新教育關鍵在於教育的創新，要在新時期的德育工作中創新，真正形成一個社會、家庭、學校三結合，生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面；要在變革教育思想、內容、方法的實踐中創新，改革課程，創新教法，提高綜合素質，培養優秀人才；要在辦好學校中來創新，繼承傳統，形成特色，創新機制，打造隊伍，形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創新工作思路,創新工作方法,不斷開創教育教學工作新局面。

四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源於教師高尚的師德，來源於教師對教育事業、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養，錘鍊高尚品格，做一個脱離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學生熱愛和尊敬的人。今後工作中，鎮黨委政府將更加重視教育工作，在全鎮進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，為教育的快速發展創造條件。

各位教職工、同志們，我鎮的教育事業從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。在我鎮進入跨越式快速發展、建設社會主義新農村的今天，如何培養後備人才，是擺在我們面前非常現實的根本任務。希望廣大教職員工繼續發揚艱苦創業、甘於奉獻的優良傳統，羣策羣力，團結一致，努力奮鬥，為我們鎮教育事業更好、更快的發

展貢獻力量！

最後，在第二十六個教師節來臨之際，我代表鎮黨委、鎮政府再一次祝各位教職員工和離退休老同志節日快樂，身體健康、萬事如意！祝關心、支持我鎮教育事業的同志們工作順利，家庭幸福，事業有成！祝同學們生活幸福、學習進步！

鄉鎮領導教師節講話稿3

同志們、老師們：

今天，我們隆重集會，共同慶祝教師們自己的節日——第xx個教師節，在此，我代表鎮黨委政府向辛勤工作在教育戰線上的全體教職員工和為全鎮教育事業做出突出貢獻的離退休教師表示節日的祝賀和親切的問候！

教師節已經走過了xx年的歷程。xx年來，伴隨着偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進，教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。

教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民羣眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業本身的價值。現在，各行各業都在深化改革、減員增效，就業競爭日趨激烈，從業人員的工資、待遇普較偏低，而教師的境遇卻逐步好轉。身為教師，你們應該越來越感受到來自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業，而且已經實實在在是令人羨慕和嚮往的職業。你們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應當為自己是一名教師而感到幸運。

如果説以前有人可能因自己是教師而埋怨命運或後悔，那麼，今天，你們應該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。

從踏上工作崗位的那一刻起，你們便作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講台前，面對眾多渴求知識的目光，奉獻着青春、奉獻着智慧、播種着希望。教師職業是人類最古老的職業之一，在人類社會發展中起着巨大的作用，把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代，成為人類社會延續和發展的紐帶和橋樑。隨着社會生產力的進步和科學技術水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師，在社會主義現代化建設的征途上，教師擔負着培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實施科教興國戰略不可缺少的力量。

教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造着世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的，教師的意義和價值絕不在於獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬，人類靈魂的工程師這一高度的概括，便是對教師職業這一內涵的深刻闡釋，因此，你們應該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業。

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。21世紀是知識經濟的時代，是科技、教育、信息發揮更大作用的時代。未來世界的競爭本質上是人才的競爭，而人才的培養取決於教育，教育的成功與否以及它在一個國家發展中所起的作用如何，最終取決於作為教育主體力量的教師，這是社會上已經形成的的共識，江澤民同志指出：“中國人民要對人類作出更大貢獻，必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點，教育戰線上的同志們責任尤為重大！

黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此，教師肩上的擔子又是艱鉅而凝重的。

近幾年來，隨着我鎮教育投入的不斷增加，教師待遇的不斷落實，教育環境的不斷改善，特別是在教育內部大張旗鼓開展了深化課堂教學改革、端正教育行風、推動教育現代化和進一步改革分配製度、人事制度，使教師經受了考驗，得到了鍛鍊，提高了素質。絕大多數教師能夠愛崗敬業，為人師表，胸懷大局，無私奉獻，並湧現了一批具有過硬的業務素質和能力，在學科教學中能夠獨當一面的骨幹教師，這是我鎮教育事業發展和教學實績不斷取得突破的最重要的原因。

今天，我們在慶祝教師節的同時，隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學一線做出突出貢獻的先進教師，肯定他們在教育事業和學校發展中所做出的貢獻，促進全鎮教職工增強工作責任感，提高工作熱情，改善工作質量。希望受到表彰的同志，要把自身的榮譽和利益與學校的發展緊密地聯繫起來，以自己的奉獻精神和優秀的工作業績，回報組織的關懷，回報全體教職工的厚愛，為我鎮教育的發展作出更大的貢獻。

前不久，我們召開了xx年教育工作會議，對新學年的工作作出了重要安排，要想使工作有新的突破，首先，我們要從講政治、對事業高度負責的態度，堅定不移的加強領導班子的團結、幹部職工的團結、全體師生員工的團結。我鎮的教育面臨着新的改革發展任務，更要強調團結，團結就是力量。我鎮的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統，有厚重的辦學積澱，你們要珍惜在一起工作的緣分，珍惜真誠相處的情感。俗話説，家和萬事興，搞好團結，人氣才旺，秩序才穩定，教育才有前途。

其次，要抓住機遇，與時俱進，謀求我鎮教育新一輪發展大業。發展是硬道理，我們的主要奮鬥目標是力爭使我鎮的教育早日走上全市的先進行列，在實現主要目標的過程中，我們要保持較高的會考升學率，加大教研教改力度，不斷提高綜合辦學水平，要逐步形成我們自己的辦學特色。再次，學校各項工作要堅持創新，要在繼承過去優良因素的基礎上，圍繞調動全體教職工積極性、主動性這個核心問題，着力進行管理模式、規章制度、運行機制等方面創新，使我鎮教育的各項工作進一步煥發生機和活力。

近幾年來，我鎮教育的快速發展和取得的成績是有目共睹的，鎮黨委政府連續多年不斷增加對教育的投入。成績已經成為過去，我們要有視今天為落後、視不發展即為倒退的思想，向新的目標衝刺。儘管我們的面前有許多困難和挑戰，儘管我們前進的道路會有曲折與艱難，只要有在座各位的大力支持，我們有信心、有決心、也有能力實現我們的目標，稻莊鎮教育的明天一定會更好!

鄉鎮領導教師節講話稿4

全州廣大教師、教育工作者和離退休教職工：

在第xx個教師節來臨之際，謹向你們致以節日的問候和崇高的敬意！向所有關心、支持海北教育事業發展的各界人士表示衷心的感謝！

百年大計，教育為本。

近年來，全州各級黨委、政府以xx為統領，大力實施科教興州戰略，積極推進教育改革發展，不斷加大教育投入力度，優化教育資源配置，提高教育教學質量，努力辦讓人民羣眾滿意的教育。全州廣大教師和教育工作者認真貫徹黨的教育方針，教書育人，勤勉工作，默默耕耘，無私奉獻，以辛勤的勞動和豐碩的教育成果贏得了全州各族人民的尊敬和信任。當前，我州正處在創建全國民族團結進步示範州、建設藏區科學發展和長治久安先行區的關鍵時期。海北的發展關鍵在人才，基礎在教育。州委、州政府要求，全州各級黨委和政府要堅持教育優先發展戰略，把教育作為最重要的民生工程，作為聯繫政府和人民羣眾的重要窗口，切實加快教育領域綜合改革，着力改善辦學條件，全面推進教育優質均衡發展。州委、州政府號召，全州各界要大力弘揚尊師重教的優良傳統和尊重知識、尊重創造、尊重人才的良好風尚，讓教育事業成為最光輝、最值得驕傲的事業，讓教師成為最受尊敬、最值得羨慕的職業。州委、州政府希望，全州廣大教師、教育工作者要秉承“學高為師、身正為範”的優良傳統，牢記“傳道授業解惑”使命，不負“辦人民滿意教育”重託，牢固樹立獻身教育事業的崇高理想，團結奮進，紮實工作，努力使自己成為有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師，以更加振奮的精神、更加昂揚的鬥志、更加飽滿的熱情、更加務實的作風，奮力開創海北教育事業新的輝煌！

祝全州廣大教師、教育工作者和離退休教職工節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福、扎西德勒！

　　海北州人民政府

　　20xx年xx月xx日

鄉鎮領導教師節講話稿5

尊敬的老師們：

你們好！

九月，如期而至。九月，獻給老師。我們銘記九月，因為這是你們永恆的節日；我們讚頌九月，因為這是我們真誠的表白。

我們的老師有的正當青春年華，有的則已經兩鬢斑白，但不論你們年輕與否，都擁有那份青春的熱情和自信。在與你們相處的日子裏，我們也漸漸長大，學會了尊重、體貼和理解。無論怎樣的路，有老師與我們同行，我們總會信心百倍。可能有人會在泥濘中跌倒，但他依然堅強；可能有人會迷失方向，但他依然勇敢。因為在我們的身後，有你們期待的笑容和鼓勵的目光！我們是師生，但我們更是朋友！從你們那裏，我們得到師長的教誨；從你們那裏，我們更收穫朋友的信任！

你們總是如此默默無聞的'執著於自己的工作崗位，你們總是如此深沉地奉獻着自己的知識和青春。用你們如陽光般温暖，雨露般甘甜的教誨，讓我們從混沌中領悟人生，讓我們在學習中昇華！是你們，伴隨着我們成長，培育出我們自強不息，不斷進取的品德！

你們兢兢業業，勤勤懇懇，為了教育事業而獻身。永遠忘不了，那沾滿粉末的雙手；永遠忘不了，那慈祥盡心的教導；永遠忘不了，那辛勤忙碌的身影。正因為有你們，莘莘學子才能茁壯成長；正因為有你們，歷史文明才能傳承不息；正因為有你們，世界腳步才能不斷前進。如果沒有你們，也許面對挫折，我們將沒有勇氣！如果沒有你們，也許面對彷徨迷茫我們將失去前進的方向！

泰戈爾有這樣一句詩：“我的心，在你的眼裏找到了天空。”是的，老師的心，在學生們求知的眼睛裏找到了完全神聖的天空！為了這神聖，你們甘願奉獻自己的一生。而我們的心，也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空，在這廣闊的天空下自由翱翔！

老師，您值得我們每一個感謝，尊敬！您是黑暗中的引航燈，您是默默奉獻光亮的紅燭！

光陰輕輕帶走了你們辛勤勞動的一幕幕，正如它輕輕帶來了這讓我們回憶與感動並存。

在這裏，我們僅以一紙之薄的慰問信來傳遞我們無盡的敬意和謝意！

敬愛的老師們，請接受我們深深的一鞠躬，請接受我們真摯的祝福！

祝老師們，節日愉快，工作順利，生活美滿，閤家歡樂！

此致

敬禮！

　　姓名：xxx

　　日期：20xx年x月xx日

鄉鎮領導教師節講話稿6

各位老師、同志們：

今天，我們把全縣所有教職員工、各鄉鎮村的主幹召集回來，召開這個4000人大會，共同慶祝第xx個教師節，不論在人數上、規模上都是多年來少有的，這足以表明縣委、縣政府對教育是重視的，對教師是尊重的，對廣大教師取得的業績是肯定的。在此，我代表縣委、縣政府向全縣廣大教師表示節日的慰問！向受表彰的所有同志表示熱烈的祝賀！向關心支持教育事業發展的各級各部門、幹部羣眾和各界人士表示衷心地感謝！

剛才，喬登州縣長對全縣一年來的教育工作進行了回顧和總結，並提出了希望和要求，可以説，總結非常到位，要求十分具體，我完全同意，希望大家很好地貫徹落實。下面，我講三方面意見：

一、認真總結經驗，增強發展教育的自信心和責任感

近兩年來，我們稷山縣的經濟社會發展整體推進，變化很大。究竟哪些方面變化最大?有人説，財政收入增幅最大。去年全年財政收入是1.6億元。今年到八月底，財政收入達到1.7億元，增幅居全市第一；有人説，企業發展後勁最大。我縣28家規模以上企業幾乎都有技改或擴建項目，僅東方公司的二期工程今年就投資5億元，明年税金有望達到1億元；有人説，招商引資力度最大。今年以來，全縣從運城市境外引進各類項目就達61個，到位資金3.98億，超額1.48億元完成市裏下達的任務；有人説，巷道硬化規模最大。通村達户硬化工程目前90%以上村都有工程，總里程已超過500公里；也有人説，城市建設動作最大。稷峯街東延工程高標準完成；大佛路南段拓通工程難度最大，拆遷户最多，但油路鋪設也已完成，兩邊建築正在準備施工，這條路建成後將成為全縣最居中心、最寬闊、最繁榮、也最漂亮的標誌性商業路；還有人説，植樹造林成效最大。

今年春季植樹造林300公里，目前成效已經顯現，標準很高、成活率很好，成為稷山一道亮麗的風景；還有人説，人民羣眾得到的實惠最大。今年農業税全免；小麥、玉米給予直補；巷道硬化和沼氣工程給予補貼；農村貧困人口給予低保；貧困中國小生享受“兩免一補”；對困難大學生給予資助等等都使羣眾得到更多實惠。但我認為，教育方面的發展變化最大。因為教育有其本身固有的特殊性，十年樹木，百年樹人，教育的週期比較長，在短期內取得明顯變化確實不容易。但我縣的教育從基礎設施抓起，從激勵機制抓起，從提高素質抓起，在佈局調整、網絡化建設、標準化學校建設、人事制度和分配製度改革等方面都取得了很大變化，特別是教育教學質量變化更大。大學聯考在去年實現大翻番的基礎上，在今年全省達線率降低14.8%和全市相當部分縣都下滑的情況下，我縣大學聯考卻保持了穩步增長；會考奪得了全市第一。

單從高中招生情況看，今年比以往任何一年都要好，全縣會考前200名大部分都進入了稷山中學，高分學生明顯增多，還有40多名學生從新絳、運城等地返回稷山。會考綜合成績由全市殿後狀態年年跨步，今年一躍成為全市第一，這在稷山會考史上是沒有的。從教育上的這些變化就足以證明稷山教育已經步入了良性發展的軌道。

教育方面的發展變化，充分説明了這麼幾個問題：

1、充分説明了縣委、縣政府對教育工作高度重視，全社會形成了重教興學的濃厚氛圍。縣委、縣政府堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，上上下下都對教育給予高度關注，在全縣掀起了濃厚的重教興學熱潮。近三年來，全縣共投入1.3億元，基本消除學校危房，中國小布局調整基本到位，標準化學校建設走在全省、全市的前列，投資數額大，效果明顯，在全市獨一無二。特別是在標準化學校建設中，全縣幹部羣眾都表現出極大的熱情，全力發展教育、使子孫後代享受一流的教育資源已成為全縣人民的共識。

2、充分説明了人事制度和分配製度改革為教育發展注入了生機和活力。幾年來，特別是去年的教育人事制度改革，方向正確，效果明顯。同樣的人員、同樣的隊伍，改革和不改革，效果大不一樣。改革使廣大教師有了憂患意識，教師的緊迫感大大增強，不學習、不研究、不提高自身素質，就有被淘汰的危險。通過改革，教師的整體面貌發生了大的變化。今年的大學聯考，特別是會考能奪得全市第一，人事、分配製度改革是其中一個重要原因。如果不進行改革，會考在全市奪得第一將大打折扣。

3、充分説明了現代化遠程教育極大地提高了教學效果。教育要實現快速發展，必須要有一流的教師。現代遠程教育彌補了我縣教師素質不高這個缺陷。經過兩年的努力我縣基本實現了“校校通”，60餘所學校實現了“班班通”。我縣教育信息化建設在全省早走一步，得到了省和國家教育部的關注。運用信息化、多媒體手段，可以模擬演示許多我們不能做或做不了的實驗，改變了傳統的教學方式，使教學生動直觀，便於理解。利用遠程信息化手段，可以把全國的名師請進課堂，促進教學目標的完成，提高了教學效果。

4、充分説明了教育局有個好班子，好班子帶出一支好隊伍。這幾年教育發展實踐證明，教育局班子是一個團結的班子，是一個有戰鬥力的班子。特別是邢英豪局長，思維超前，敢於創新，勇於改革，在他的帶領下，廣大教師愛崗敬業，無私奉獻，勤於鑽研，一支能適應現代化教育、素質比較高的教師隊伍正在逐步形成。

5、充分説明了社會各界和廣大教師對發展教育的自信心增強了。我縣教育成績的取得，證明了教育局班子是有能力的，教師隊伍的整體素質是較高的，教師是能行的，稷山的後代並不笨，也再一次證明了我縣教育發展有能力、也有實力。同時社會各界對教育有了新的認識，對教育發展產生了信心，縣委、縣政府對教育也有了信心，社會方方面面都對教育發展有了信心。

二、深入分析教育工作面臨的形勢和任務

近年來，經過方方面面的共同努力，我縣的教育工作確實有了明顯變化，但綜合分析我縣的教育狀況，我們的高中教育仍處於落後狀態，我們的教育基礎仍然十分脆弱，層次和質量都不高，面臨的挑戰仍然十分嚴峻，整體水平離教育強縣的目標還有不少的距離。為此，我們必須用發展的眼光來科學分析當前我縣教育工作面臨的形勢和任務。

1、發展教育越來越重要。進入21世紀，教育在經濟社會實踐中具有主導性、全局性、基礎性的重要地位和作用。今天的教育就是明天的生產力，就是明天的綜合國力。教育的發展將影響未來經濟社會發展的走向，孕育和催生新興產業和新的經濟增長點，開闢一個國家和民族廣闊的前景。戰後日本和西德的經濟復甦，六十年代以來亞洲“四小龍”的騰飛，改革開放以來我國東部沿海地區的迅速發展，依靠的重要因素就是科技和人才，而科技和人才的基礎是教育。可以説，誰能充分認識併發揮教育的作用，誰就會在知識和人才上佔有優勢，就會在未來激烈競爭中立於不敗之地。近年來，縣委、縣政府比以往任何時候更重視教育，提出了實施教育、科技、人才優先發展戰略的重大任務。喬縣長更是對教育有着特別的感情，他到稷山後總在想方設法解決教育方面的突出問題，堪稱興教重教的楷模。領導的重視，教育作用的發揮，確保了我縣在激烈競爭中贏得了主動，加快了發展，增強了實力。但是，在中央實施中部崛起大戰略中，在構建和諧社會的大目標中，在全國和世界教育發展的大格局中，我縣的教育事業，無論是教育體制、教育結構，還是人才培養模式、教育教學內容與方法都還相對滯後。因此，教育改革和發展的任務仍然十分繁重和艱鉅，必須形成合力，積極應對。

2、教師地位越來越提高。教師是人類靈魂的工程師。古往今來，人們都把教師比作蠟燭、比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。由此可見，教師的職業崇高而神聖。但是，客觀地説，在座的教師年齡稍大一點的都知道，20年前教師在社會上的地位如何，與今天教師在社會上的地位相比，我相信你們一定有很深的感觸，用“今非昔比”來評價，我認為絲毫不為過。以前説教師的地位和教師的重要性，只不過是喊在嘴上，根本落實不到行動上，因為當時社會存在着嚴重的“腦體倒掛”現象，知識的重要性得不到認可，教師談何地位?如果教師在當時有地位，我認為就不會有“教師節”了。今天，人們越來越認識到知識的重要，而肩負傳播知識重任的教師則越來越炙手可熱，在社會上也越來越具有吸引力。現在的學生家長都把望子成龍的急迫心情和希望傾注到了廣大教師身上，為了聯絡感情，想方設法給教師送禮物、請吃飯，這種作法雖然不是一種好現象，但是從一個側面可以反映出教師在人們心目中的地位。私立學校竟相高薪聘請教師，也能説明教師崗位的重要和地位的提升。雖然教師的地位較前有所提高，但相比較而言，教師的工作仍然很清苦，待遇還不高，仍然需要社會方方面面給予關注和支持，大力營造“尊師重教”的濃厚氛圍，進一步改善工作條件，提高生活待遇，解除後顧之憂。

3、教育改革越來越深入。改革是教育事業發展的動力，改革給教育帶來了無限的生機和活力。近年來，我縣大力實施中國小人事制度改革和工資分配製度改革，打破了用人上的職務終身制和工資分配上的平均主義和“大鍋飯”，建立了“人員能進能出，位置能高能低，待遇能多能少”的競爭激勵機制，班子職數減少了，教師的競爭意識增強了，積極性提高了，出現了今年中、大學聯考令人可喜的成績。前一段，社會上就教育改革流傳着這樣或那樣的説法，這不為怪。改革是前無古人的創新，是傷筋動骨的革命，改革中肯定會傷及個別人的利益，觸及個別人的靈魂。但我認為，如果不傷及個別人的利益，改革就沒有效果，就不會成功。只要維護了大多數人的利益，大多數人都支持的改革就是積極的改革，只要是促進教育事業發展的改革就是有成效的改革。認真審視這些改革，我們還僅僅停留在表面上，改革的深度、力度、廣度還不夠，還很不到位，教育系統的鐵飯碗現在事實上還存在着，但隨着我們改革的進一步深入，這種鐵飯碗必然要打破。“人員能進能出，位置能高能低，待遇能多能少”是社會發展的必然，是大勢所趨。所以，我們廣大教育工作者要有危機感，要有優勝劣汰的心理準備和承受能力。

4、佈局調整越來越集中。近年來，我縣教育工作的一個特色和亮點是教育佈局的合理調整，帶來的是教育資源優化整合和合理配置。一是我們先後建成了稷王國小、稷峯一中，填補了稷山幾十年來沒有縣直國中和縣直國小這個空白。二是鄉鎮村一級國小由198所合併為123所，國中由33所合併為12所；108所學校建成了標準化學校。9月5日，我帶着縣委辦、縣教育局的同志分成兩個調研組分別深入到具有代表性的化峪鎮西堡村和太陽鄉上王尹村，通過召開座談會、逐户逐人走訪等方式，就撤點並校工作進行了專題調研。羣眾普遍認為佈局調整之後，學生的成績有了明顯進步，教學質量有了顯著提高。存在的問題主要是學校食宿條件不具備，大部分家長陪讀，造成開支加大，負擔加重，再有就是學校飯食質量不高，吃飯時間與農村吃飯時間不一致，帶來一些不便。撤點並校、調整佈局從長遠發展來看是主流也是趨勢，更重要的是使教育資源得到優化整合，學生都受到了良好的教育，廣大學生家長是理解的、支持的。但暴露出的問題主要是我們後續工作不到位，與羣眾缺乏交流。農村向城鎮集中，城鎮向縣城集中，這是今後學生流向的大趨勢，誰也阻擋不了，我們要做的就是深入紮實地做好基礎工作，特別是要解決好學生食宿、接送、安全等問題，教育佈局調整的任務就一定能順利完成，盡力減輕羣眾的經濟負擔。

5、教學手段越來越現代化。《全國教育事業第十個五年規劃》指出：“要把教育信息工程列入國家重點建設工程，以信息化帶動教育現代化。”這兩年，我們把教育信息化作為縣委、縣政府全盤工作的重點之一，強力推進，全縣上下都對教育信息化建設給予了極大的關心和支持。經過方方面面的共同努力，去年全縣中國小實現了“校校通”，今年將全部實現“班班通”。教學手段的現代化取代了“三尺講台，一塊黑板，一根粉筆”的傳統教學模式，提高了教師素質，實現了資源共享，使廣大學生接受了良好的教育，促進了教學質量的大幅度提升。同時，教學手段的現代化又給廣大教師提升素質提出了一個嚴峻的課題。要熟練運用多媒體進行教學就必須不斷加強學習，自覺“充電”，積極參加學校組織的業務知識和計算機、多媒體教學技術培訓，儘快適應，熟練掌握，充分運用，不斷適應信息化教育的需求，決不能把資源閒置、當擺設，辜負了縣委、縣政府及社會方方面面的良苦用心。

三、幾點希望和要求

通過全面深入分析我縣教育工作面臨的形勢和任務，我相信一定能激發大家的責任感、緊迫感和使命感。振興教育，全民有責，我們要千方百計調動全社會方方面面的力量，形成齊抓共管的合力，全面加快稷山教育的發展。為此，我提幾點希望和要求：

1、各級各部門要帶着感情支持教育事業。國運興衰，繫於教育。各級各部門一定要把教育工作放在優先發展的重要位置，一如既往、與時俱進地更加關注教育、重視教育、支持教育。縣、鄉、村三級組織，要把振興教育作為自己的重要職責，對教育工作高看一眼，厚愛一層，做到認識到位、領導到位、投入到位。認真落實上級有關改善辦學條件、提高教師待遇的一系列政策、規定，定期研究和解決工作中的重大問題，爭取每年為教育事業辦幾件看得見、摸得着的實事、好事，想方設法給學校解決點實際困難，盡心盡力加大對教育的投入，爭取在任期內使教育工作能有一個大的變化。各職能單位特別是執法部門要認真履行職責，加強學校周邊環境治理，依法維護教師和學生的合法權益，為廣大師生提供一個安靜、安全的學習工作環境。有關部門不準隨意到學校亂檢查、亂罰款，確需檢查的，必須經縣分管教育的副縣長批准，而且只檢查糾錯，不準收費罰款，就是工作費用也由自己掏。今後，誰讓教育部門掏一分錢的飯費、住宿費、煙費、酒費、茶費，就視為違紀，紀檢監察部門要堅決查處，決不姑息。當然對於學校疏於管理造成的問題也要嚴肅處理。同時，社會各界也要從稷山的教育發展大局出發，做好宣傳工作，搞好輿論引導，營造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好氛圍，努力在全社會形成尊師重教的良好風尚。

2、教育部門要積極探索，鞏固和深化教育改革成果。這幾年教育部門在創新機制、激勵競爭方面做了不少探索，進行了有益的嘗試，“以教學成績論英雄”的評價辦法，以競爭為核心的人事制度改革，以優劣定獎懲的工資分配製度改革都取得了相當明顯的成效。但改革中可能有一些困難估計不足，有一些問題想的不周，有一些制度定的不全，這是情理之中的事情，改革畢竟是一項創新性的活動，教育部門的同志要不斷探索，努力解決改革中出現的一系列新情況和新問題，在建立教育改革的長效機制上下功夫，做實事，求實效，鞏固和深化改革成果，使改革在不完善中走向完善，在不成熟中走向成熟。

3、廣大教師要全力以赴投身教育工作。提升稷山教育質量的主體和關鍵是教師。教師肩負着沉重的歷史使命，必須適應形勢發展的更高要求。因此，廣大教師要全身心地投入教育工作，堅持做到以下幾點：第一，要勤學習，適應發展。目前，教學的硬件已得到改善，課改的內容在不斷變化，新的知識層出不窮，電腦的軟件不斷更新。要適應教育教學的飛速發展和變化，唯一的辦法就是不斷地“充電”，不斷地學習。第二，要多鑽研，愛崗敬業。要提高教育質量和教學水平，鑽研教材、鑽研學生是成功之道。要成為一名合格的教師，關鍵的一條就是要立足本職，排除干擾，靜下心來，幹好工作。只有愛一行，才能專一行。第三，要重感情，增強引力。據學生講，愛見哪個老師，就愛聽他講的課，這科的成績也就好。這就表明，師生只有心靈上溝通，感情上交融，就能實現教與學的互動。所以，教師首先要愛學生，曉之以理，動之以情。不能歧視，更不能打罵，尤其是差等生。不然的話，學生失去了學習興趣，必然產生厭學情緒，甚至流失。因此，教師不僅要教書，更要育人，真正成為學生的良師益友，成為受學生敬佩的人。

各位老師、同志們，我縣的教育基礎已打好，框架已形成，新的機制正培育和建立，各級班子和廣大教師的工作積極性十分高漲，發展教育的良好氛圍已經形成，我們一定要乘勢而上，創新工作，形成加快稷山教育發展的強大合力，全力推進稷山教育再上新的台階，再鑄新的輝煌，早日實現教育強縣的宏偉目標。

最後，祝全縣教育工作者和廣大教師節日愉快，身體健康，家庭幸福，事業輝煌！

謝謝大家！

鄉鎮領導教師節講話稿7

各位領導、同志們：

大家好！在這金秋收獲的時節，我們迎來了20xx年第二十九個教師節，今天我們歡聚在一起共同慶祝這個屬於教師的節日，請允許我代表鎮教委向辛勤耕耘在教育戰線上的全鎮教職工和已離退休的教師們致以節日的問候，感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發展做出的貢獻！

在20xx年的教育教學工作當中，在鄉鎮黨委的正確帶領下，鄉鎮學校認真學習貫徹落實黨的十八大精神，在全鎮教職工的共同努力下，教學及各方面的工作都取得了較好的成績。這次大會的主要任務是：總結工作，表彰先進，查找問題，明確任務，動員全鎮教職員工發揚成績，振奮精神，團結協作，強化管理，與時俱進，開拓創新，進一步提升洙邊教育新形象，下面，我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以彙報。

一、上學年工作回顧

在縣教體局、鎮黨委、政府的正確領導下，全鎮廣大教職工齊心協力，共同奮鬥，立足實際，強抓機遇，不斷深化教育改革，全面加強教育管理，不斷改善辦學條件，努力優化育人環境，使我鎮教育工作呈現出良好的發展態勢。

教育面貌發生了較大的變化：素質教育步伐突飛猛進，教學質量不斷提高，教學條件得到較大改善。全鎮中國小都取得了較好的成績，都受到上級教育部門的表彰。新華中學被為“學校工作先進單位”、“教育工作先進單位”、 “教學教研先進單位”、“平安校園建設先進單位”、20xx年升入高中180多人，位列全縣前茅；“中心國小被評“臨沂市少先隊工作紅旗單位”、“學校工作先進單位”、“平安校園先進單位”、“教學教研先進單位”；中心幼兒園被縣教育體育局評為“學校安全先進單位”、“教學工作先進單位”，20xx年4月9日，山東教育報頭版頭條報道了洙邊幼兒園的一體化管理經驗；成人教育中心校在今年綜合督導評估中位列全縣第一。

這些成績的取得是與鎮黨委、政府的正確領導和大力支持分不開的，鎮黨委、政府領導多次深入學校調研，瞭解學校的建設、發展和管理情況。多次召開黨委會，為教育的快速發展，出謀劃策，解決了學校存在的很多實際問題。為了弘揚教師的無私奉獻，愛崗敬業精神，鎮政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金召開教師節大會，表彰優秀教師和先進單位，為教師購買紀念品，所有這些都充分體現了鎮黨委政府對教育工作的高度重視，對我們全體教育工作者的極大關懷。下面我把我鎮教育工作一年來的情況彙報如下：

（一）加快實施校安工程，優化學校辦學環境。

一年來，鎮黨委政府多渠道籌措資金，加大教育投入，大力推進校舍安全工程建設，進一步改善辦學條件。黨委政府為改變我鎮落後的教育面貌，多次向上級有關部門領導反映問題，在各級領導的大力協調與支持下：

20xx年書院國小教學樓順利啟用，20xx年，中學投資四百多萬元，建築面積為3200多平方的女生學生宿舍樓工程主體完工。20xx年，中心國小建築面積為1800多平方的教學樓主體、官莊國小建築面積1800多平方的教學樓、鎮中心幼兒園建設面積2271平方米幼教樓三個項目被列為鎮重點建設項目，同時開工，現在主體工程已全部完成。另外官莊國小新建平房教室四口，石門國小新建平房教室四口，書院國小新開工建設平房教室四口，界首國小新建平房教室六口，這些建設項目標準高，質量好，有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項目建設，黨委政府多次召開會議研究，投入人力物力，集中突破項目用地、資金、建設手續等難點問題，確保了工程項目的順利實施。

（二）優化資源配置，推動了教育均衡發展。在師資優化配置上加大傾斜力度，引導青年教師、骨幹教師到農村國小任教。安置新分配大學生，補強偏遠學校師資。通過積極向上爭取項目，自我改造升級等方式，千方百計加大農村國小的資源配置，進一步縮小了鎮域內學校間的差距。形成了中國小教育協調並進，均衡發展的局面。

加大實驗器材和電教器材等的配備力度，改善中國小校辦學條件，中學爭取到30萬元資金，用來餐廳配套，國小加快實施熱水熱飯工程。十月份，所有配套設施會到位，到時，全鎮中國小生，都能喝上熱水，吃上熱飯。

（三）以教學為中心，加強學校管理，加強教師隊伍建設。

一是實行民主管理學校。各學校進一步健全各項規章制度，推行校務公開和教代會制度，教師積極建言獻策，形成了民主參與的管理機制。二是加大教師培訓。中學通過“請進來，走出去”加大教師培訓力度。學校幾乎每月都要開展一次全體教師的集體培訓活動，有時是請本校優秀教師做交流，有時請教育界的專家做講座,同時鼓勵外出培訓學習，要求外出學習教師回校寫出報告，加快教師專業化成長。開學初，中學請實驗中學老師送課，收到了良好效果。國小充分發揮鄉鎮教研室、學校教導處、教研員和學校骨幹教師的作用，引領廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級組織的各種培訓，做好記錄，培訓後要在學校為全校教師輔導或上示範課、彙報課，開講座。有必要在全鎮範圍內開講座。積極參加鎮裏組織的各種培訓活動。組織教師做好校級的培訓工作。鼓勵教師根據自己的業務能力自學，學校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學習要和反思結合起來，多寫學習心得和反思記錄。大興學習信息技術，學會用現代教學手段提高課堂教學效率，輔助教學。中心幼兒園組織全鎮幼兒教師參加了臨沂大學幼師專業培訓班，今年七月份，全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續發展奠定了基礎。

三是加強教學研究，強化教科研工作。中學積極開展好校本課題研究。實施校級課題組長負責制，把《課堂討論無序無效研究》作為全校的主課題，9個在教研組內確立了以教研組長為總負責的校級子課題，子課題輻射到組內每個教師。

國小師生自己動手編寫校本教材，把紅色教育融入校本課程，我們讓全鎮的老師、學生深入羣眾，蒐集戰爭年代的感人故事，整理成冊，形成了具有洙邊地域特色的校本教材。

四是加強師德建設。把師德表現作為考核教師工作的重要內容和職稱聘任依據，實行“一票否決”。開展師德教育系列活動，增強廣大教師的榮譽感、責任感和使命感。嚴格執行編制部門的有關規定，加強教職工隊伍管理，嚴格請假制度。加強教師隊伍建設，工作中狠抓各項制度的落實。實行誡勉談話制度。對於期末考試成績差的教幹教師進行誡勉談話。

通過以上各項措施，教師素質明顯提高。中學宋慶奎等七名教師輔導10名學生獲第七屆中學生作文大賽山東賽區國中組二等獎；葛翠蓮等七名老師獲莒南縣國中老師課堂講課比賽一等獎；嚴家森等三名教師獲臨沂市中國小信息技術與課程整合優質課評選二等獎；王秋玲、劉荻二位老師被評為莒南。國小王穎、劉慧老師在全縣的信息技術、美術優質課評比中均獲一等獎，張敏老師在全縣音樂技能比賽中榮獲二等獎；李連香等幾位老師在全市教學設計、論文、課件評比中均榮獲一等獎。在全縣組織的抽考中，各年級均名列全縣前幾名。

（四）豐富內涵，學校特色建設逐步推進，優化環境，校園文化建設得到加強。

全鎮中國小校結合辦學理念、師資優勢、文化傳統，充分設計論證，確立了鮮明的辦學思想，開展了豐富的特色活動。初步形成了內涵發展、一校一品的辦學格局。

中學紮實推進教育創新，彰顯學校特色，學校以課題《課堂討論無序無效》為依託，推行了“五步討論教學法”，基本形成了導（啟發）—學（研究）—論（討論）—思（內化）---練（運用）的教學思路，變“吸收---儲存—再現”的傳統教學法為“探索---轉化---創造”的創造型學習，最終目的是“當堂達標”。同時全面實行“兩卡兩案兩集一書”，確保“五步討論教學”及“獨立作業”落到實處。通過以上措施，教師人人有壓力，人人有責任，都把教學各個項目看做第一次，促進了“愉悦導學高校課堂”的落實。

鎮中心國小的鄉村少年宮作為全縣的鄉村國小少年宮，先後接受國家、省有關領導的檢驗，得到了高度讚揚與充分肯定，為市縣創城工作作出了突出貢獻。依託少年宮的優勢開展“兩室兩課”學校課程改革實驗，初步形成自己的辦學特色。依據學生自身發展需要，開設可供學生自主選擇的各種各樣的課程。現在開設的選修課程有廣播與採寫、合唱藝術、舞蹈藝術、二胡班、電子琴班、葫蘆絲班、剪紙班、小製作、美術、書法、微機等十一班的選修課程，開課時間目前主要用課外活動時間鎮中心幼兒園推行園本教研，制定了一套幼兒園保教質量評估測查題，對全鎮各幼兒的幼兒進行了全面的評估測查，評估結果作為效益工資發放的主要依據。通過主題單元備課、課堂教學觀摩等活動大大提高了教師的教學水平。教師們在教研過程中不斷反思，不斷總結，撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學經驗、教學論文等，使教師在實踐中總結提高、在反思中成長進步。

結合縣教體局提出的校園五化工程，全鎮中國小積極行動，開展校園五化建設，硬化路面；栽植樹木，粉涮牆壁，，製作噴繪、宣傳欄，綠化美化校園，安裝路燈，亮化校園，加強衞生管理，淨化校園。提升了校園品位。

（五）安全衞生工作得到加強。教委成立安全督查領導小組，每年春秋兩季組織人員對全鎮中國小幼兒園展開拉網式大檢查，對校舍安全隱患大排查、周邊環境大整治。採取現場查看、查閲資料的方式，對查出的問題現場反饋，進行整改，把安全工作牢牢抓在手上。強化落實衞生防控檢查工作，加大了傳染病危害、病因的宣傳教育，採取了具體實效的防控措施，為學生創建了健康的成長環境。今年以來，全鎮無一例安全事故和傳染疾病例發生。

制定了一系列學校安全制度並規範了檔案管理，強化安全教育，層層簽訂安全目標責任書。嚴格按照縣教體局統一配備標準新添各類保安器材，使學校的保安器材已完全達到上級要求；加強對各校保安管理，每週抽查，及時通報，保證了安全值班工作24小時有人在，實現了校園無縫隙全覆蓋管理。加強封閉式管理，學校外設立了學校安全警示牌，取締所有非法經營的小賣部、飲食、水果攤點，維護學校周邊秩序，學校周邊環境得到了改善。確保交通安全，嚴禁三無車輛接送學生。我鎮中國小安全保衞工作一年來一直走在全縣教育系統的前列，各項評比檢查均名列前茅，受到上級領導的充分肯定。

各們位領導各位老師,經過全鎮教幹教師的努力，我鎮教育取得了一定的成績，但離上級的工作標準還有不小的差距，還存在一些不足和問題。

一是師資力量相對不足。國小師資力量整體上不足，個別學校一名教師擔任多門課程，教學精力不足；部分學科教師專業化程度低，教科研能力不足；還有部分教師年齡偏大，教師隊伍老齡化程度高。二是隊伍作風建設還需加強。一些幹部思想上境界不高，對工作不能高標準、嚴要求，精益求精，工作開展的不深不細；有的教師自身要求不嚴，教學觀念和教學方式不能適應新課程改革的需要，敬業精神和業務素質有待於進一步提升。三是教育教學的質量還需提升。課堂檢測的實效不夠突出。學科教研重理論輕研討。

二、下半年工作打算

1、學前教育。學前1年幼兒入園率達到98%，學前3年幼兒入園率達到70%；2、義務教育。國小正常適齡兒童入學率、在校生年鞏固率保持100%。國中正常適齡兒童少年入學率達到100%、在校生年鞏固率達到98%以上，殘疾兒童入學率達到95%以上。

3、成人教育。做好職業教育招生、培訓工作。

4、校舍建設。繼續推進校舍安全工程建設，中學學生宿舍樓、中心國小教學樓、官莊國小教學樓、中心幼兒園的幼教樓爭取年底交付使用。明年中學計劃開工建設辦公實驗樓。石門國小計劃建設教學樓。

5、安全工作。加強檢查，細化責任，確保所有學校和幼兒園不發生任何安全責任事故。

6、實施“教育信息化推進工程”。強化中國小信息技術基礎設施建設，完成多媒體“班班通”配備工作並確保網絡暢通。中學30個班全部配備班班通，國小將在兩年內實現全覆蓋。積極開展信息技術與課堂教學應用的研究和優化整合，擴大教師應用信息技術的覆蓋面。

7、着力抓好師資隊伍建設。加強領導班子建設，實行學校領導幹部兼課制度，打造一支“自律、務實、高效”的幹部隊伍。突出抓好師德建設，大力弘揚敬業愛崗、無私奉獻的職業精神。加大培訓經費投入，認真組織中國小教師參加各級各類的學習培訓。形成素質良好、結構優化的師資隊伍。積極開展“雙五個一”工程。在全鎮教師隊伍中開展“雙五個一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(寫讀書筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價值的教學反思，每學期寫一篇課堂教學案例，每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面：每位教師每一學期上好一堂教學公開課，每學期在校本教研活動中有一次高水平的主題發言或評課發言，每學期制一份試題，每學期製作一個課件，每週提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。通過“雙五個一”工程的實施，促進教師專業理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。

8、抓好安全衞生工作。健全學校和幼兒園安全工作的各項制度，落實人防、物防、技防措施，確保師生健康、生命和學校財產的安全。加強對師生的傳染病的防控措施，加大宣傳教育，增強防範意識和自我保護能力。

9、強化依法治教。堅持依法施教，落實好教育法規。以規範管理制度為突破，不斷加強學校制度建設，積極完善民主管理機制，全面實行校務公開制度，大力推進學校管理民主化、制度化、秩序化。着力抓好義務教育階段的控輟保學工作。加強法制教育，健全青少年學法制度，進一步增強師生學法守法和依法維護自身合法權益的意識。

10、實行教職工全員制。20xx年9月份，校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開，完成目標，提出發展思路，分管領導所分管業務，班主任班級管理質量、位次，任課教師所擔學科成績等。學期末對照學期初的，談自己工作完成情況。

11、完善教育質量目標責任制。對各學校各學科及格率、優秀率、平均分提出新的增長目標，並簽約目標責任書。學校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協作組，協作組定期召開會議，研究學情，對照學生考試成績，有針對性的分析每個學生的情況，分析學生進步及退步的原因。然後找出解決問題的辦法。

12、推行學生評教制度。各學校都要建立一套完整的學生評教制度，根據學生評教細則及標準採用開小型座談會、問卷調查等形式對教師進行評教，學期末將評教結果彙總分析，根據結果與相關教師座談，將結果記入教師個人業務成長檔案，作為年終考核的依據之一。

13、大力推進教育系統黨的思想建設、組織建設、作風建設。採取積極主動的方式方法，通過座談、交流、民主生活會和開展豐富多彩的活動，提高廣大教職員工的思想覺悟，端正工作態度，改進工作作風。通過宣傳引導、及時發現和總結推廣教師中湧現出來的愛崗敬業、恪盡職守、無私奉獻的先進典型，形成良好的社會輿論氛圍，為教育事業又好又快發展作出新的貢獻。

“國運興衰，繫於教育”。教育關係到民族振興、國家昌盛；關係到學生的未來、家庭的希望和人民的重託。這就需要我們對自身的發展模式作出深刻反思，並自覺以求真務實、改革創新作為推動發展的根本動力，需要我們每一個有責任感的教育工作者都必須為此而努力。藉此機會，我代表鎮教委對全鎮廣大教育工作者提幾點希望和要求。

一、堅持與時俱進，不斷提高自身素質

我們要加強學習，刻苦鑽研業務，不斷提高教育科研水平和運用現代化教育技術的能力。要通過學習，更新教育觀念，確立對學生終身負責的觀念，不僅要關心學生的學業成就，而且要為學生今後的生存和競爭作準備；不僅要重視知識和能力的培養，而且要注重思想道德品質和健全人格的培養，尤其是要加強學生思想道德教育，為國家培養合格人才；不僅使學生具有獲取知識的能力，而且要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力。

二堅持執教為民，大力弘揚高尚師德

愛崗敬業，熱愛學生，教書育人，為人師表，是對教師最基本的道德要求，集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務，體現了教師職業道德的實質和精髓，也是教師這個職業受人尊敬的根本所在。今天表彰的優秀班主任、優秀教師在他們身上所表現出來的良好精神風貌和優秀事蹟，是高尚師德的集中體現，在我們全鎮的廣大教師中還有許多這方面的先進典型，這是我們洙邊鎮教育戰線教師隊伍的主流。廣大教師要做到知鎮情、解民意、講大局、樹正氣，嚴格要求自己，不辱教師的光輝形象，勇敢擔負起塑造學生靈魂，傳承人類文化的偉大使命，不因個人得失、個人恩怨影響孩子前程，影響國家建設人才的素質。真正培養起對人民羣眾的深厚感情，爭當讓人民滿意的優秀教師，以自身高尚的人格去塑造學生心理的健康，做良好教育形象的自覺的實踐者和維護者。

三、堅持深化改革，加快教育創新發展

繼續深化教育內部管理體制改革，通過引入競爭激勵機制，完善獎懲機制，真正做到優績優酬，獎勤罰懶，促進隊伍優化，促進教育質量提高。牢固樹立科研興教的意識，面向學生，立足課堂，努力創新。通過深化課程改革，切實提高教育效益，充分運用教育信息化手段和資源，推進研究性學習，促進教科研成果轉化為現實的教育生產力。

四、堅持德育為首，進一步提高教育質量

各學校要切實把加強學生思想道德建設，作為提升教育形象、提高教育質量的重要工作來抓。

要始終堅持把提高質量作為辦學的根本目的，在推進素質教育和大面積提高教育質量的結合上求得新的突破。實施素質教育是教育改革發展的主旋律，是全面貫徹教育方針的重要抓手，教育教學質量是衡量素質教育的根本標尺。我們要提倡在全面實施素質教育的過程中，為學生順利升入高一級學校做好基礎工作。質量是學校的生命。質量提高了，人民滿意了，支持教育的熱情會更高，我們的事業就會發展得更快更好。

最後，祝各位領導、各位老師身體健康，工作順利！謝謝大家！

鄉鎮領導教師節講話稿8

老師們、同志們：

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節裏，在全縣深入開展“挺進第一方陣，建設中等城市”活動之際，我們歡聚一堂，隆重慶祝第xx個教師節。首先，我代表xxxx鎮黨委、鎮政府向辛勤耕耘在教育戰線上的上高三中領導和廣大教職員工緻以節日的祝賀和最親切的問候！向關心、支持上高三中教育事業的各村支部、村委會，表示最衷心的感謝！

一年來，在全鎮人民和廣大三中教育工作者的共同努力下，我鎮教育事業取得了長足發展。今年會考，我鎮有94名學生被上高二中統招錄取，佔報考學生比例的29%，相當於三人考取一人，綜合排名排在上高四中之前，學校女子排球隊參加全市中學生排球賽獲得第一名。這些成績的取得，都是在競爭激烈、困難較多的情況下，經過教育戰線全體教職員工的埋頭苦幹、奮力拼搏取得的，成績來之不易。事實充分説明，上高三中的教師們素質是好的，是有戰鬥力的。對於全鎮的教育工作，鎮黨委、政府是滿意的。

教師是人類靈魂的工程師，教師的職業崇高而神聖。在上高三中的教師隊伍中，既有忠於職守、勇於開拓、治校有方的學校領導；又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師；既有埋頭苦幹、兢兢業業、無私奉獻的老同志；又有腳踏實地、謙虛好學、成績優異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業、教書育人的優秀教師隊伍，我鎮的教育事業才會有今天的興旺和輝煌！

成績的取得固然可喜，但我們也必須清醒地看到，我鎮基礎教育的發展仍然滯後，尚不能滿足廣大人民羣眾對教育的需求，不能滿足建設經濟強鎮的要求，辦學條件還需要繼續改善、提升。

當前，我們正處於關鍵時期，富民強鎮最終取決於經濟和社會的發展進程，而人才又是起決定性作用的因素。這樣的關鍵時期，需要大力實施科教興鎮戰略，需要加大教育對經濟社會發展的貢獻力度。嶄新的形勢，嚴峻的挑戰，崇高的使命擺在我們的面前，要求我們每一個有責任感的教育工作者都必須為此而奮鬥，為此而努力。藉此機會，我代表鎮黨委，鎮政府對全鎮教育工作，對廣大教育工作者提幾點希望和要求：

一、堅持與時俱進，不斷提高自身素質

當今社會，信息技術飛躍發展，知識創新與日俱增，各種思想文化相互激盪，綜合實力競爭異常激烈，面臨的挑戰越來越多。如果我們放鬆學習，不以先進思想和科學知識武裝自己，提高自己，完善自己，就有可能落後於時代，就無法勝任人民教師這份神聖的職業。所以，我們要加強學習，並且要培養終身學習的自覺性，尤其要刻苦鑽研業務，不斷提高教育科研水平和運用現代化教育技術的能力。

二、堅持執教為民，大力弘揚高尚師德

愛崗敬業，熱愛學生，教書育人，為人師表，是對教師最基本的道德要求，集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務，體現了教師職業道德的實質和精髓，也是教師這個職業受人尊敬的根本所在。

三、堅持深化改革，進一步提高教育質量

xx的第一要義是發展，創新是教育發展的不竭動力，要繼續深化教育內部管理體制改革，通過引入競爭激勵機制，真正做到優績優酬，合理分配，促進隊伍優化，促進教育質量提高。要始終堅持把高質量作為辦學的根本目的，在推進素質教育和大面積提高教育質量的結合上求得新的突破。質量是學校的生命，質量提高了，人民滿意了，支持教育的熱情就會更高，我們的事業就會發展得更快更好。當然，教育事業的發展也不僅僅是教育部門的事情，也需要我們各村委和各部門的大力支持與幫助。所以，藉此機會，鎮黨委、政府同時也對各部門、各村委提出幾點希望和要求：

一、加強聯繫交流，化解問題矛盾

學校在日常教育管理過程中，有時會出現一些學生與老師的矛盾衝突。有些家長，經常會站在偏愛自己孩子的立場，偏聽偏信，到學校去大吵大鬧，嚴重干擾和影響了學校的正常教學秩序，也在學生心中產生了極不好的影響。所以希望我們各村應該經常到學校走走，加強聯繫，瞭解情況。針對學校反映的問題，到村裏多做做思想工作，將矛盾化解在村裏。

二、加大宣傳力度，留住優質生源

由於三中地處河南，位置稍偏，學校硬件設施又比較陳舊，所以三中的印象在很多人的心目中不太理想，很多家長都想方設法把自己的小孩送到河北去讀書，造成三中優質生源的大量流失，嚴重影響到了三中的可持續發展。因此，為了保住優質生源，我們在村裏應加大輿論宣傳力度，使三中取得的優異成績家喻户曉，從而逐漸改變人們的傳經認識觀念，把自己的孩子留在三中讀書。

三、關注留守兒童，優化成長環境

留守兒童是現代社會經濟發展的產物。父母的離開、爺爺奶奶的無力管教，使他們的身心發展發生了很多不確定性，他們整個成長環境發生質變，由於他們成長的很多不確定性和低下的認知水平，便會形成很多惡性的價值觀，這些價值觀逐步深入且渲染，造成羣體的統一。在這種環境下，能健康成長的孩子，確實不簡單。他們會厭惡學習、迷戀網吧、談情説愛、打架鬥毆??走上輟學道路的不少，走上犯罪道路的亦不少。對於這一特殊羣體，我們村委會應加強了解，掌握情況，加強幫扶，與學校一起，共同做好他們的管理和教育工作。

我堅信，有我們在座的同志們的共同努力，一定能夠讓我們xxxx鎮的教育事業邁上一個更高的台階。

最後，我再一次代表xxxx鎮黨委和政府祝廣大教師節日愉快，身體健康，家庭幸福，事業有成！

鄉鎮領導教師節講話稿9

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！金秋送爽,碩果飄香。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行浮來山鎮慶祝第二十五個教師節大會。首先，我謹代表縣教育局，向關心、支持浮來山鎮教育事業的鎮黨委、政府領導表示感謝，向辛勤耕耘在浮來山鎮的老師們致以節日的問候和崇高的敬意！

一年來，浮來山鎮各學校以辦讓人民滿意的教育為出發點，內強素質，外樹形象，學校管理日益規範，教育教學質量穩步提高。黨委政府在財力緊張的情況下，投資二百多萬元在中心國中新建學生公寓樓，中心國小也爭取上級專項資金建設了幾處聯小，辦學條件進一步得到改善，在今年的會考中，中心國中和二中成績均名列前茅，進步有目共睹；中心國小和二小在全縣的素質教育抽測中也取得了優異成績。在去年年底的教育督導評估中，我鎮的這幾處中國小均躋身全縣前列。這些成績的取得是與鎮黨委、政府的正確領導和大力支持分不開的，也是全鎮廣大教職員工共同努力的結果。我們應再接再勵，勇於創新，努力工作，把我們的四處學校建設成為全縣、全市乃至全省的名牌學校、明星學校，把我們浮來山鎮建設成為教育強鎮、教育名鎮。

同志們，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業光榮而又艱鉅，衷心的

希望廣大教師：牢記職責，不辱使命，繼續發揚任勞任怨、無私奉獻的紅燭精神；關愛學生、促進學生全面發展的園丁精神；兢兢業業、刻苦鑽研業務的敬業精神；把志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進作為共同遵守的職業準則，以嶄新的精神風貌和奮發有為的工作熱情，全身心地投入到教育教學中來，從提高自身素質做起，努力把學生培養成適應時代要求、品學兼優的新型人才，以優異的教育教學成績回報浮來人民，為全鎮經濟社會的快速發展和全面進步做出更大的貢獻！

各位領導、各位老師，回首過去，我們無怨無悔；展望未來，我們豪情滿懷。新的一年，我們要在鎮黨委政府的正確領導下，團結協作，發奮拼博，克難攻堅，乘勢而上，努力譜寫浮來教育的新篇章！我深信：浮來的教育明天會更好。

最後，衷心的祝願各位領導、各位老師身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意！

謝謝大家！