保護環境講話稿彙編15篇

在日新月異的現代社會中，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿是在公務活動中針對特定場合，面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的保護環境講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

保護環境講話稿1

“保護環境，人人有責”，説到保護環境，我就想起了一件事。

這是一個陽光明媚的中午，我和媽媽高高興興地下樓散步，無意中，我發此刻綠油油的草坪上有一個廢舊的、髒兮兮的電池。電池可是危害我們生存環境的一大殺手！一粒小小的鈕釦電池可污染600立方米水，相當於一個人一生的飲水量；一節一號電池爛在地裏，能使一平方米的土地失去利用價值，並造成永久性公害。想到這，我跑到媽媽跟前把這件事兒説了一遍，我又説：“媽媽，我想把廢電池扔到垃圾箱裏。”媽媽覺得我説得很有道理，我歡快地跑到廢電池旁邊，心想：我真是做了一件有意義的事啊！我輕輕地撿起廢電池，扔進了垃圾箱裏。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”作為一名國小生，我們要從我做起，從小事兒做起，從身邊做起，從此刻做起，撿起地上每一片紙屑，愛護花草樹木，關愛小動物。讓我們一齊去尋找綠的世界，讓我們的世界變得更加完美！

保護環境講話稿2

各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！

今天很高興能在國旗下與大家探討這樣一個話題《保護環境，從我做起》。

大家都知道，如果我們不保護環境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭、人類就會面臨滅亡、天空將會變成黑暗，我們將呼吸不到新鮮的空氣，而且看不到光明、我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會由清變混最終乾枯、動物將離我們而去、植物將枯死帶走綠色、自然就不能和諧。那將只留下孤獨的人類在闇然神傷中自相殘殺走向毀滅！！！！

這決不是危言聳聽，曾及何時，我們還陶醉在人類發展的激情樂章中：科技在巨大進步，社會經濟的迅猛發展，帶來了城市建設的日新月異。人民生活的大幅度提高，人類文明發展進步的現在和未來，無情地攫取引發的大自然更加無情的報復，環顧四周，我們實際上處於相當被動和困難的境地：大氣污染、水污染等等無時無刻不在侵蝕着我們的家庭生活，吞噬着我們的健康，資源短缺、人口暴漲又威脅着人類的未來，美麗的自然在退化，這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環境意識，停止一切有害環境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

尤其在校園裏，我們應從保護校園環境做起。要做到保持自己書桌的整潔，保持教室整潔，不亂扔垃圾紙屑，不亂貼亂畫，不使用一次性筷子，保持校園整潔，做一個名副其實的環保衞士。

環保無小事，環保是生命，環保大於天，環保大於地，環保大於人，為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質量，為了我們這一代和將來的世世代代。我們在這裏大聲呼籲：我們都來保護我們的家園！

最後，我提出這樣一個口號：保護環境，從我做起。　

保護環境講話稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們，

大家上午好！

日月輪迴，潮起潮落，世界萬物都在永無止境的變化，但卻也離不開它的老套路，一直循環着，歷經千萬年的滄桑，地球上有了鮮豔的顏色——綠色，因此，大地披上了美麗的外衣。

浩瀚無邊的宇宙又創造出了一個充滿智慧的生物——人類。人類在地球上誕生，於是地球因為有了人類而顯得勃勃生機。

可是，好景不長，人類的大腦發達了，智商也提高了，最終貪婪的人類舉起了鋒利的斧頭......

“請住手吧!不然，毀滅的不僅是我，而且還有你們自己呀!”綠色向人類發出了最後的警告，但人類卻依然不知悔改。綠色後悔了，她後悔來到這令人窒息的地球。

就這樣，我們原本美麗和諧的家園被毀壞了，變成了現在這個樣子，隨着綠色的大面積消失，地層中的巖漿、地震再也按捺不住，它們衝了出來它們在地球的表層上，自由的玩耍，看到這，荒漠大叔也急了，急忙向這裏襲擊過來，風大哥也幫起了荒漠大叔，隨之而來的就是一場沙塵暴。

看到這個情形，人們意識到了，趕緊開始保護綠色，開始植樹造林，退耕還林。

大家知道嗎？根據科學推算：200人呼出的二氧化碳只需要一公頃的森林就可以除掉。而且一公頃的森林一天可以製造出六七百公斤氧氣，足夠令七八百人呼吸一天，而且綠色具有吸收噪音，消除污染的作用，不僅如此，還可調節氣候，防風固沙，美化環境，陶冶情操。

在我們身邊就有許多這樣的事例，看着這些即將消逝的綠色，我的內心不禁充滿了前所未有的憂患，這與天塌了有什麼區別呀！

愚昧的人類還是逃不過與生俱來的本性——貪婪。剛剛告別了綠色危機，就又陷入了爭搶國土的紛擾中，看着別的國家發展迅速，自然環境優越，國土面積廣大。人們又動起了貪婪的本性，起了嫉妒之心，一心想要據為己有，卻沒有想起他人的感受，就這樣，人們又陷入了戰亂之苦中。人類好不容易在歷史中吸取了宇宙的教訓，自然懲罰，可是現在卻好了傷疤忘了疼，又發起了戰亂之苦，使許多的百姓無家可歸，甚至已經失去了寶貴的生命。這是戰爭給人類帶來的懲罰，希望挑起戰亂者有所悔悟。

家是我們的避風港，與祖國的命運緊緊連在一起。有首歌唱的好“家是最小國，國是千萬家”有了家才有祖國，有了強大的家才有温暖的家。

不論在什麼時候，不要忘了國和家。當你走遠的時候，家永遠在那裏祝福着你。

祖國萬歲，讓我們一起保護家園，美化環境，珍愛國土，就從小事做起，就從你我做起。

保護環境講話稿4

老師們，同學們：

上午好!

再過幾天，也就是本週日，4月22日，是第四十三個世界地球日。 主題是珍惜地球資源 轉變發展方式,

今天，我在國旗下講話的題目是保護地球母親，淨化校園環境 。

同學們：地球是人類的共同家園。然而，隨着社會的發展，人類的地理環境持續惡化。為了喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進經濟發展與環境保護的協調發展。40年前，美國自發地掀起了一場聲勢浩大的羣眾性環境保護運動。1990年4月22日，全世界有140多個國家和地區，同時在各地舉行了多種多樣的宣傳活動。從此，聯合國把每年的4月22日定為世界地球日。今年世界地球日的主題是：綠色世紀。

是呀，面對日益惡化的地球環境，我們都有義務，用自己的實際行動來保護我們的生存家園。作為21世紀的主人，每個同學更要有保護環境的時代責任感。現在我們雖然還是學生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護學校環境做起。心繫全球，着眼身邊，立足校園是對大家的基本要求。

同學們：我們學校一直以來就非常重視校園環境的建設，為的是給大家在優美的校園裏舒心地學習和生活。你看，在這春意盎然，風景如畫的校園，我們學習和生活是多麼幸福!但是，我們也應該明白：我們既然是學校的主人，享受着美好校園環境的權利是我們，當然，保護美好校園環境的責任也是我們。權利和義務是統一的，只有人人愛護環境，才能實現共同分享幸福與快樂。

然而，部分同學還沒有自覺養成講文明、講衞生的良好習慣。譬如：學校開設校內小賣部以來，灑落在地面上的垃圾也明顯多了起來。我們經常可以在教學區、生活區、綠化區、運動場等地，發現不自覺同學丟下的果皮、紙屑、食品包裝袋、包裝盒等雜物。有的同學還隨意踐踏草坪，跨越綠化帶，有的綠化區域已經被走成了小道。這一切行為，都與我們精神文明建設的要求背道而馳、格格不入。

同學們：在世界地球日來臨之際，今天我特別發出倡議：用自己的實際行動保護環境，讓綠色生命來激發我們對生活、對學習的熱愛!面對校園中一個個不和諧的鏡頭，我們應該作一番認真的思考：我們應該做什麼?我們不應該做什麼?我們能夠做些什麼?

眼前的問題是，我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為，先丟後掃就不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環境衞生，也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環境保護的意識，人人養成把廢物放到垃圾桶的良好習慣，就可以大大減輕打掃衞生的壓力。我們還可以這樣思考：每個人丟一顆垃圾與撿一顆垃圾的不同行為，對擁有3000多個同學的整個學校來説，就會產生兩種完全不同的衞生面貌。

古人曾經説過，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應該從小養成良好的衞生習慣。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一株花木，我們珍惜;一棵小草，我們愛護。請大家多彎彎腰，撿撿果皮紙屑，多走走幾步，愛護綠色生命。從一點一滴的環保行為做起，拯救一片綠色，留住一片美麗，平凡之中見精神，細微之處顯文明。愛校如家，保護環境，人人有責。

讓我們積極行動起來，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園，這才是我們全校3000多個同學，在世界地球日來臨之際，最實實在在的行動，也是我們對當前我市創建省示範文明城市工作的最大支持!

在此，祝願大家在期會考試中，取得優異的成績!

我的講話完了，謝謝大家!

保護環境講話稿5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

你們知道明天是什麼日子嗎？3月22日，是世界水日，所以今天我演講的題目是節約用水。

我可以問大家幾個問題嗎？你每天早上起來用什麼洗臉呢？你媽媽每天做飯都需要用什麼呢？而你每當口渴的時候喝的都是什麼呢？答案可以是同一個：水。是啊，水對於維持我們的生命至關重要，並且是世界上最重要，最珍貴的資源。要是沒有水，人類無法生存，更不用説發展和進步了。既然水是如此的重要，那麼你可知道水資源的現狀嗎？

至今為止仍然認為水資源是取之不盡，用之不竭的想法是愚蠢和有害的。實際上，淡水資源是非常有限的。雖然水佔地球表面的70%，但是隻有2。6%的是淡水，而其中99%都被凍結在荒蕪人煙的南北極，只用不到1%可以利用。我們都知道淡水是如此的重要，那麼淡水的缺乏都導致許多的問題甚至帶來災難。或許大家都聽説過，在未來國家之間很有可能會發生水之戰。而我們的母親河—黃河每年也要斷流幾個月。如果你覺得這些還離我們的生活太遙遠的話，那麼我就以我們的城市深圳為例吧。大家都知道深圳是一個沿海城市，我們地下的淡水資源非常的稀少，如果我們過度使用，將會發生海水倒灌的現象，那麼以後，或許就是不久的將來我們將會沒有任何可以喝的淡水了。作為一個深圳的中學生，我們應該深深地知道水對我們的重要性，節約用水，不能浪費一點水。讓我們從我自己做起，從小事做起。

我的演講結束，謝謝大家！

保護環境講話稿6

各位老師、同學們：

早上好!

今天我講話的題目是《保護環境，從我做起》在人類生存發展，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的.環境問題!

大氣污染超標、温室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障鋭減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟的過程中，對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現實，讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業，更是中華民族千秋萬代利益所在。

千里之行，始於足下。保護環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。牢記“行勝於言”，不亂丟垃圾，不浪費糧食，限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環境法規。那麼，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印;教室裏、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這説明，我們的習慣還沒有很好的養成。

同學們，我們是21世紀的主人，具有環保意識是現代文明人的標誌，塑造我們美好的靈魂!

保護環境講話稿7

中國，是一個有着五千年悠久歷史的國家，然而，卻有一個問題一向在困擾着泱泱大國，那就是---環境污染。從古到今，環境污染無處不在，那麼我們能為環保做些什麼呢俗話説得好，解決問題需要從源頭下手。

低碳生活其實很簡單，只要我們不浪費，就能為大自然節省一些能源資產，為地球做一件好事，低碳生活只是一種態度，而不是本事，我們應從節電、節碳、節油、節汽、節水這種小事做起，低碳生活是我們要建立一種綠色生活方式，只要我們行動就能夠接近低碳生活，甚至是到達低碳生活的標準。

我對低碳的理解就是在日常生活中從自我做起，從小事做起，最大限度的減少一切可能的消耗。當然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實，低碳生活離我們每個人都很近，只要多注意生活中的一些細節，就可起到降低消耗的作用。我生活中的一些低碳小竅門就是針對節水方面。

讓我們從身邊的小事做起，從我做起，讓低碳成為生活的一部分，讓誰更青，天更藍，讓生活更完美!

保護環境講話稿8

“青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”

“鳥語?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”

拖着疲憊的軀殼，暴風颳得着實嚇人，汽車不再奔馳，人影不在路邊出現，成堆的垃圾代替了整齊的房子，乾涸的河牀顯現出來，乾癟的魚骨在河牀上“站立”，這真的是我們以後想要的嗎?

此刻的環境也沒有多好，總有垃圾果皮在河中“漂盪”，總有塑料袋在空中“飛翔”，總有紙巾在樹上“吊着”，這些垃圾簡直是無處不在!河水從原本來的乾淨變成了骯髒，從原先的碧藍變成了墨黑，從原先的無味變得惡臭，可笑的是，我們還作為觀眾在對發生的一切視若無睹。人們啊，你們到底想怎樣樣?!想繼續導演這場杯具?還是從那個這場噩夢中甦醒?

地球是我們的母親，她已經哺育了一代代人類，可我們卻把生我們的母親弄得多麼狼狽，你們於心何忍啊!

保護環境，從我做起;低碳生活，方法多多：

1。我們不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋，如果實在想和塑料袋“做朋友”，那就只能一心一意。

2。生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子，那麼多材料我們能夠直接回收，或者廢物利用。我們能夠把瓶子洗淨，用來繼續喝水;我們能夠在瓶子蓋頭上戳幾個小洞，把已用過的水灌進去，變成一個澆花器;我們能夠把廢盒子的頂部剪去，再在豎着的另外四面進行裝飾、修剪花紋，能夠做成一個收納盒……自我動手，發揮想象吧!

3。我們每人家裏都要用水，洗臉用水、洗菜用水……我們每一天都要用水，那麼全球淡水資源肯定會日益緊張，所以我們要節儉用水。淘米水很有營養，我們能夠把髒東西過濾出來後用來洗臉，洗完後能夠衝馬桶;我們能夠用淘米水洗菜，洗菜水澆花……如果每人省一盆水，中國就能省13多億盆水，整個世界一天就能省70多億盆水，多麼龐大的數字啊!

4。我們能夠在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠，提議買輛自行車，既有利於身體健康，又環保，還不用因為賽車而遲到了。如果要出遠門，提議您坐公交車，只需一元，既省錢，又環保。

我以往在一篇同學的作文裏明白一個小女孩的故事。這個小女孩每一天放學回家，做完作業就去外面散步，如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動撿起扔進垃圾箱。當然，她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等，難道我們不應當向她學習嗎?

生活點點滴滴，環保從我做起，支持低碳生活，拒絕污染環境!讓我們把這句話銘記於心吧!

保護環境講話稿9

老師同學們：

早上好!今天我國旗下講話的主題是《保護環境，從我做起》

在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題!

比如地球上約百分之七十的城市居民呼吸受污染的空氣，每天至少有800人因此過早死亡，每天有15萬人死於飲用受污染的水，其中大部分是兒童。每天進入大氣層的二氧化碳為5600萬噸。每天有5·5萬公頃森林被毀，各國400多座核電站每天產生26噸核廢料，還有12萬桶石油泄入海洋。"提燈女神"南丁格爾曾經説過：人生欲求安全，當有五要一要清潔空氣，二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。是啊，沒有一個清潔的環境，再優裕的生活條件其實也沒有意義。北京霧霾的出現也恰恰好印證了這一觀點。

保護環境一直是我們從小所明白的道理，但在面臨環境時大家往往考濾的只是個人的利益，而忽視了你不經意的行為可能對國家對世界環境的發展起到了很重要的作用。環境的保護與我們日常生活息息相關，其實往往只需要大家每一個人輕微的意識或是舉手投足的方便，便能對我們身處的環境起到促進作用。當然作為中學生的我們已具有一定學習知識，因此我們更應該樹立這種保護環境的意識無論是在校園還是家中或是街頭，我們都應該注重細節，愛護環境，樹立強烈的環保意識。這就需要我們具體做到

1·自覺保護身處地的衞生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾

2·在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業時，要儘量雙面利用紙張，不鋪張浪費

3·隨手在離開時關燈，在接水之後擰緊水龍頭，儘量將比較乾淨的水反覆利用

4·將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶等

5·減少使用一次性筷子、紙杯等製品

6·在去超市購物時儘量自帶環保購物袋，杜絕白色污染的蔓延

保護環境從身邊做起。身處校園的我們應該保護校園環境，作為班級的勞動委員之一，並不反對同學們冬天時在班上吃肉片，或是中午在班級吃飯，但垃圾若是不及時清理就會給同學帶來不便，班級空氣也會由肉片的香氣變成了肉片的臭氣，坐在後排和前排的同學會飽受垃圾之苦。今天你可以不做衞生，但是明天同學也有可能會跟你一樣不做衞生，長此以往我們所處的班級就會一塌糊塗，如果身處環境的惡劣又怎樣會讓我們更好的學習!

天空的幸福是它穿着一身藍，地的幸福是它孕育出多姿多彩的生命，人類的幸福是它擁有一個美麗的地球。也許現在世界還未能改善多處的環境破壞問題，但環保行動仍要繼續，保護環境需要每一個人努力實踐。同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應該要切實地樹立起時代環保責任感，做一個環保小衞士!從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那麼我們的生活環境就會減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫後代，為了我們共有的家園，保護環境應該成為我們每個人的自覺行動。

保護環境，從現在做起從我做起!付諸行動也許就是這麼簡單。

保護環境講話稿10

上完補習班，我走在回家的路上。路旁的風景十分的迷人，有一座座高樓大廈，一塊塊青青草坪，一棵棵參天大樹……簡直太美了！

我邊走邊參觀這畫一般的世界。走啊走，看啊看，突然我覺得好像踩着了什麼東西似的。於是我低頭一看，啊，這是誰扔的橘子皮啊！真是一點兒也不愛護環境。我的目光不停地朝周圍望去，最終停留在前方一位邊吃橘子邊扔橘皮的叔叔身上，於是我立刻跑到那位叔叔身旁，攔住他，然後問叔叔：“叔叔，叔叔，這些橘子皮是不是您扔的”那個叔叔好像很不在意，他説：“是啊。”我很不高興，於是我對他説：“您怎樣能亂扔果皮呢您應當保護環境，果皮要仍在垃圾箱內，不應當扔在地上。所以您應當把橘皮撿起來扔進垃圾箱裏。”

聽了我的話，這個叔叔十分後悔。於是我就和他一齊撿，撿完後我們就各回各的家了。

保護環境講話稿11

各位老師、同學們：

大家上午好！

今天國旗下講話的主題是：呵護綠化，保護環境。

很多老師一來到我們江南水都中學，第一件事就是在校園裏走走，看看花壇，看看小池塘，看看被樹木環抱的田徑場，看看披着綠衣的圍欄…領略我們獨特而優美的校園環境，並不約而同的感歎：你們學校的環境真漂亮，花草樹木遍佈校園，你們學校是綠色的。每當聽到這些話，我總是感到很自豪很驕傲。

是的，我們學校是綠色的，這一片綠色不僅僅屬於學校和老師的，更屬於我們江南水都中學的主人翁——每一位同學的。

當你跨入校園，會聞到校園內四周花草的清新；當你從窗前遠瞰，會有一抹綠色印入你的眼簾；當你邁入田徑場，會體驗到一份來自綠色的寧靜。這些良好的環境給我們每個人帶來愉快舒適的心情。

但如此舒適的環境得靠我們每個人來呵護，才能繼續維持下去。因此，我們每一位江南水都中學的師生都應該遵守社會道德——呵護綠化，保護環境。

聽見保護綠化環境，同學們總免不了想到植樹啊，栽花啊等等，這固然是對的。但作為此時的我們，總在繁忙的學習中穿梭，我們很少有時間去植樹……即使這樣，我們也還是能夠為保護綠化環境出一份力，盡一份責任。

有些人在這方面是我們學習的榜樣，但也有一些人，不但不愛護綠化環境，反而還故意去破壞，將果皮紙屑包裝紙等垃圾扔到花圃草叢中；還肆意踩塌草坪，我們經常會發現有同學在體育館門前的那塊草坪上追逐打鬧，甚至在上面踢球。尤其是草坪靠近國中樓的那個拐角處，損壞的最為嚴重，很多同學在往返教學樓與田徑場那個拐角的時候，僅僅為了少走幾步路，直接從那個拐角的草坪上踐踏過去，芳草青青，踏之何忍。當你肆意踐踏草坪的時候，你可曾想過，這對小草是一種怎樣的摧殘，會對草坪造成多麼嚴重的破壞？

在此我們向全校師生髮出倡議：

一、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

二、以實際行動關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設

和管理。值此3。12植樹節來臨之際，我校將組織九年級學生種植紀念樹活動，希望同學們積極參與，用行動來響應呵護綠化，保護環境的號召。

三、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。

四、堅持與破壞綠化的行為作鬥爭。看到破壞環境的行為時，要勇於上前制止。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。

呵護綠化，保護環境，人人有責！愛綠，從我做起！從今天做起！

保護環境講話稿12

地球是我們的母親，是我們賴以生存的家園。隨着生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺地破壞她，我們的生存環境不斷惡化。

平時沒事時，我們就吃一塊口香糖，嚼完後隨口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清潔工人得用鏟子才能把它弄掉，並且口香糖也污染土地。我們經常在購物時，會用到大大小小的塑料袋，卻不知塑料袋被火燒後會製造有毒氣體，填埋後還不容易降解，還會導致土地被破壞，中國人口這麼多，可想而知會有多少塑料袋在污染我們的環境。

一個人的環保行動就像是一盞燈，當大家都點燃自我的那盞燈，整個世界就會一片光明!讓我們行動起來吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子……保護環境，人人有責!讓我們的地球更加美麗!

保護環境講話稿13

親愛的少先隊員們，

當你們欣賞熱鬧繁華的街市，當你們享受着豐富而美味的佳餚，當你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到，在同一片藍天下，還有許多小夥伴因為貧困而被迫輟學；你們可曾聽到，在西部廣大農村地區，還有許多孩子呼喊着：“我要讀書！”沈亮來自西部地區，他的遭遇是千千萬萬貧困家庭孩子的縮影。沈亮的父親患有白內障，喪失勞動能力；母親因精神病離家出走；家中只有年邁的奶奶和年幼的弟弟妹妹。一家人沒有飽飯吃，沒有暖衣穿。為了照顧好爸爸、奶奶和弟弟妹妹，為了這個一貧如洗的家，沈亮不得不輟學在家，用稚嫩的雙肩挑起生活的重擔。可就是在這樣艱難的生活中，小沈亮還是抓緊時間讀書，並且把自己的課本保存得完好如初。他堅定地説：“終有一天，我的弟弟妹妹們要去上學的，我也要重新走進校園！”在我國廣大農村貧困地區，還有許許多多和沈亮一樣的孩子。面對這一個個鮮活的生命，面對這些被陽光忽略的角落，我們怎麼能無動於衷呢？涓涓細流可以匯成江河。在“手拉手情繫貧困小夥伴全國統一行動日”到來之際，伸出你的手，伸出我的手，為貧困小夥伴撐起一片藍天吧。捐贈不分多少，善舉不分先後。只有送人玫瑰，手裏就有餘香。你捐出的可能只是一兩元、一兩本書，卻體現了一片關愛，送去了人間的温情、生存的勇氣和生活的希望。

保護環境講話稿14

同學們，如果讓你為地球媽媽畫一幅畫，你希望畫中的地球媽媽露出開心的笑臉，還是流下悲傷的淚水？我想大家一定會選擇前者吧。

我們希望地球媽媽永遠年輕美麗，永遠飄動着它那森林裝點的長髮，眨着那雙浸滿了藍色海水的大眼睛。於是，我們把希望寫進作文裏，用優美的詞彙描述美麗的四季風景——春天，楊柳依依，百花爭豔；夏天，荷塘美景，蛙聲連連；秋天，梧桐夜雨，紅葉片片；冬天，白雪皚皚，雪花紛飛。但是，有一天，當各種自然災害向人類逼來的時候，我們才發現理想中的地球離我們越來越遠：她那頭綠油油的長髮日漸稀少，水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。我們卻聽到了地震、海嘯的聲音，那是地球媽媽在用悲慘的聲音對人類發出的警告啊。

人類向自然界過度的索取導致了大自然無情的報復。於是，人們開始關注地球媽媽的健康，反思自己的行對她帶來的傷害。

1969年，美國民主參議員提議，將次年4月22日作“地球日”。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動，這是人類歷史上第一次規模宏大的羣眾性環境保護運動。

作為人類現代環保運動的開端，“地球日”活動推動了許多國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行了多種多樣環境保護宣傳活動，得到了聯合國的首肯，從此“地球日”成為“世界地球日”。我國從20世界90年代起，每年4月22日都舉辦“世界地球日”活動。

環保意識是現代人的一個標誌。作為21世紀的主人，我們呼喚強烈的社會責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。同學們，請你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑；請你們多走幾步，不穿越綠化還，不踐踏綠地……讓理想中美麗的地球媽媽重新回到我們身邊，讓我們用最絢麗的色彩為地球媽媽畫張最美的像。

保護環境講話稿15

敬愛的老師們，親愛的同學們：

早上好！今天我講話的題目是：走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和牆壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在牆上亂塗亂畫，往校園的路上、地上、牆上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我們向全體同學提出如下倡議：

一、不帶不吃零食。

吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。

“世界上本來漢有垃圾，只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來製作工藝品，裝點我們的生活環境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱，在生活區設立利用物品回收箱，少先隊大隊部和團總支進行不定期檢查。

三、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和牆壁上的污垢。

四、不踐踏草坪，不摘花搖樹。

“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。

因為廢電池會嚴重污染我們的環境，一粒鈕釦電池可以使60萬升水不能再飲用，一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

同學們，老師們，讓我們人人動手，為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧！

我的講話完了，謝謝大家！