有關學校年級組長髮言稿
發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要準備工作,下面就是小編整理有關學校年級組長髮言稿,一起來看一下吧。
年級組長髮言稿1各位領導、教師,親愛同學們:
下午好!
今天,我們迎來了一年一度會考百日衝刺,年級組長髮言稿。決戰號角聲已經吹響,俗話説,三分天註定,七分靠打拼。愛拼才會贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
面對即將到來會考,或許有同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有同學會因為時間短暫而歎息,或許有同學不以為然地打發着不多日子。可是同學們,你們知不知道,你們父母正為即將到來會考心急如焚,你們教師正在承受着巨大壓力,其他學校幾千餘名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。會考,容不得我們有一絲遲疑!會考,容不得我們有片刻懈怠!會考,容不得我們有半點閃失!會考,我們必須勝利!因為,我們是最強!
同學們,雖然我們以前來自不同學校,但是,經過一年默契配合,我堅信,在這最後一百天裏,我們全體教師將眾志成城,竭盡全力,奮力耕耘,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我堅信,通過全體師生共同努力,我們一定能決勝於千里之外。
同學們,因為有了目標,大山才有了無怨無悔奉獻,小溪才有了一路歡歌追求,鮮花才有了擁抱春天激情,松柏才有了紮根懸崖堅韌……
目標引導行動,行動決定命運。卧薪嚐膽勾踐,聞雞起舞祖逖,面壁靜修達摩,程門立雪楊時……。都是因為有了目標。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。看着前面燈光,你才會忽略身邊黑暗,盯着遠方目標,你才會漠視腳下坎坷,懷揣遠大理想,你才能戰勝艱難險阻,路再遠,再難,我們都要無所畏懼走過。
衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經歷風雨果實不會甜美,沒有遠大目標人不會成功。請問:在座各位學子,你們有沒有目標?
同學們,會考戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!每個同學要放下包袱,輕裝上陣,靜下心來,潛心奮戰,我們要以高昂鬥志,百倍信心,堅定毅志,紮實基礎,高超技能,全身心地奮戰會考,要知道,一百天可以改變人生,一百天可以寫出神話,一百天可以鑄就輝煌。用一百天辛苦,換一生幸福,還等什麼!衝,向前衝,莫回頭,駕起理想之舟,乘風破浪,讓我們理想之花在六月綻放。
我講話完了,謝謝大家!
年級組長髮言稿2各位家長、教師、同學:
大家好!今天很榮幸代表我們預備年級組全體教師在這裏發言。今天是“六一”兒童節,首先我要代表全體教師祝全體同學節日快樂。其次感謝我們家長在百忙之中抽空來參加我校開放日活動,西郊學校發展離不開您大力支持和協助。剛才看到同學們精彩表現,我很欣喜,你們快樂健康地成長讓教師、家長倍感欣慰。
一年前,我們把5位同學分別送進了復旦附中、上海市第二中學、延安中學、市三女中、閔行中學,又迎來了滿懷希望和夢想你們,相信三年後在你們中間將會出現更多市重點或區重點學子。我們全體教師都對你們寄予了厚望,我們有信心和決心把本職工作做好,讓你們在西郊學校獲得成功。
時光飛逝,軍訓時你們稚嫩而陌生小臉彷彿還在教師們眼前,轉眼你們已經在西郊學校度過了近一年時間。在這近一年時光裏,我們和同學結下了深厚友情,我們和教師結下了真摯師生情,我們和西郊學校共同成長,發言稿《年級組長髮言稿》。我們邁出了自己迅速成長一步,但是要成為一名優秀中學生,不會像轉變稱謂一樣簡單,國中不是國小簡單延續,而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在國中生活剛剛開始時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整話就會出現不適應。因此今天我給同學們提出3點希望:
一、課程增加改變學法
國小主要是語文、數學、英語三門學科,而中學,增加了歷史、地理、科學等學科,八年級將增加物理,九年級還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增學習量往往讓我們應接不暇。國中學習狀況改變了,再沿用國小學習方法和方式顯然無法適應。
第一要主動適應教師授課方式。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿着書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天功課儘可能看懂,並找出不懂地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們聽課效率並培養自學能力。二是複習,子曰:温故而知新。及時複習能幫助我們更好鞏固知識。
第二要制訂科學學習計劃。要解決科目多學習量大問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我目標是什麼,到期中期末我要達到什麼水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天學習和玩耍時間,利用什麼時間做哪門作業,何時預習,何時做系統複習等等。只要這樣踏踏實實完成每天計劃和小目標,就可以自如地應對中學學習,達到長遠目標。
第三要注意摸索適合自己學法。在國中階段學習方法重要性體現尤為突出,因為學習難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶方法,注意對知識消化和理解。而且各學科特點不同,學法也有區別,我們在新學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己學法,做到事半功倍。
二、學會與同學交往
學生時代,是人生最寶貴時代;同學關係,是人生最寶貴人際關係。如何在學生時代處理好同學之間關係,為日後人生釀造一杯回味無窮甘醇美酒呢?其中,最為關鍵一點是,要時時處處事事以禮相待。
每天早晨同學相見時,應互相致意問早、問好。在有求於同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。在教室裏要隨時保持安靜、整潔,維護教室良好學習環境。課間不要追逐打鬧,以免教室桌椅歪斜,影響同學學習休息及身心健康。課間休息時,在樓道內行走要靠右慢行,不要快速奔跑猛拐,遇到同學時放慢腳步慢行禮讓。對於同學遭遇不幸,偶爾失敗,學習上暫時落後等,不僅不應嘲笑、冷落、歧視,而且應該熱情幫助。既可幫助對方分析原因,總結經驗教訓,也可用安慰、同情、鼓勵話語去撫慰對方心靈,有時,即使一句話不説,只陪對方散散步、聊聊天、打打球也不失為友愛方式。
古人説:“慧於心而秀於言。”與同學説話,能使心靈聰慧得到交流,能使同學之間增加了解、增進情誼和相互增長知識。但要起到這樣作用,就要注意與同學説話禮儀。與同學説話要態度誠懇、謙虛;要語調平和,與同學説話內容要真誠實在,不説胡亂恭維別人話,也不説使別人感到傷心、羞愧事,更不説不文明污言穢語。古人説:“言,心聲也。”一個人説話態度和內容若是美,那麼,他心靈也必然是美。
在學習上,同學之間要互相幫助。學習好同學在保持謙虛、戒驕戒躁同時要主動真誠地幫助學習差同學;學習較差同學應虛心求教,獨立思考,不能抄作業或偷看答案。同學之間天天相處,難免會有一些磕磕撞撞事或意見上分歧。這時,要剋制自己、尊重別人,要破除身上“驕”、“嬌”二氣,心平氣和地講道理,不能使氣任性,也不能用不文明語言辱罵同學,更不能粗暴地動手打架。
三、做好行為規範
行為規範看上去都很細小,對於你來説只要用心都會做得很好。生活就是一方沃土,你播種什麼,就會收穫什麼:播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行動;播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。良好書寫習慣、良好作業習慣、良好紀律習慣、良好聽課習慣、良好自我約束習慣,都會奠定我們中學以後命運。選擇從現在開始,讓良好習慣成就我們未來。
同學們,信心是基礎,態度是方向,行動才是關鍵,最後希望大家:快快樂樂上學,平平安安回家!西郊學校期待你成功,將來能引你為自豪!
謝謝大家!
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