文化藝術節國旗下講話稿範文

藝術節是藝術愛好者們之間學術交流與學習的重要渠道，在學校舉行的藝術節中，可以給熱愛藝術的同學們一個展現的機會。是下面小編為大家整理推薦了藝術節國旗下講話，歡迎大家前來參閲。

　　藝術節國旗下講話篇一

同學們大家好!我是11計2動漫班班長顧麗。

我今天演講的題目是“藝術節之夢伴我一生之夢”

六月，百花盛開的季節;六月，和風吹佛，陽光燦爛;六月，也是我們的節日;這一週，是對紅五月的總結，是對藝術節的檢驗。這一週，我們將舉行大型的藝術節才藝閉幕匯演，此次彙報演出為我們懷揣藝術之夢的同學們提供了一個展現自我的舞台。我們不像高中生那樣“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。相比而言，我們的生活是多姿多彩的，我們的青春，充滿着個性，我們可以盡情綻放我們的才藝，抒發自己的情感，去追逐自己的夢想。 藝術節的開幕式已逝去，藝術節活動中同學們爆發了極高的熱情。平日裏在老師同學影像中頑皮的孩子，不聽話的孩子，經常被批評的孩子，被認為每一處亮點的孩子，在這次藝術節中，在這次趣味運動會上，他們意外的都不見了，唯一看到的是充滿青春和活力的才子，充滿夢想，急於證明自己是有能力劈出一番事業的青少年。

在集體舞比賽中，他們的舞姿各顯其態，像風中的花朵，婀娜多姿;當音樂變的高昂激烈時，她們的舞步整齊劃一，像戰場上的軍人，訓練有素，令人刮目相看。在形象大使的比賽中，她們舉止爾雅的行為，待人接物的端莊和諧，充分體現了我們中職生具備着過硬心理素質和行為素質。在論文比賽中，我們各界精英，只帶一支筆，只憑一張紙，撰寫者我們身邊的“中國夢，學子夢”，盡情揮灑着心中的夢想，語言幽默，風趣，直白，質樸，流露出的心聲，就是我們的人生目標和最終理想。去追逐吧!我們會成功的。在趣味運動會上，一下午的.趣味競技，讓我們充滿夢想的心都得到了充分的釋放，一個個有趣的項目，就是一件一件有距離的目標，可達到的終點，只要我們參與，感想，勇於嘗試，真的很有趣。

藝術節讓我們感受到：實現夢想不就是這樣嗎?只要敢於想想，敢於嘗試，敢於拼搏，我們的夢想，就像藝術節發生的一切，只要參與，就有收穫。

　　藝術節國旗下講話篇二

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是：放飛夢想，藝術讓生活更美好。

校園藝術節就是學生和教師們自我展現的舞台，是我們學生生活中一道亮麗的風景線，讓我們更深一層感受到了藝術的魅力。

對於藝術節，同學們有極大的熱情，在很長一段時間裏，同學們都處在興奮的狀態中。但是對於學習、活動，那一樣都馬虎不得，雖然現在是秋末冬初，可我還是好像看見了我們永遠不冷的心。我好像看見了這個演出，心沸騰了，我感覺到了青春的力量，整台節目處處洋溢着青春的美，這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動、有趣的節目詮釋着我們對生活的感悟。我們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發。

藝術節既給我們提供了一個放鬆大腦、放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞台，同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的薰陶。在活動中，我們既培養了興趣、陶冶了情操，又開闊了視野、鍛鍊了能力。培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。辦好校園文化藝術節，有利於發掘我們的潛力，發揮個性特長;有利於培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣;有利於豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設;有利於營造良好的學習氛圍，推動素質教育的實施。

藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。讓我們的雙手學會創造吧!藝術節的成功需要我們一起努力!願藝術之花香滿校園!

我的講話完了，謝謝大家。

　　藝術節國旗下講話篇三

老師們，同學們：

早上好!

上週，在音樂教室，七年級同學用琴、笛、鼓、管等，以吹、拉、彈、擊等技藝，為我們今年的藝術節奏響了美麗的序曲。從本週起，以“魅力香江”為主題的第二屆文化藝術節進入最緊張的階段。

李大釗説：青年者，人生之王、人生之春、人生之華也。這句話道出青春少年是人一生中最美的時光。而哥德説：美是藝術的最高形式，也是最高目的。説出的是藝術仍是人類生活的至美境界。那麼，青春結交藝術，是美好的相遇，也是相互吸引的必然，他們創造出的作品一定精彩紛呈，這裏迸發的熱情一定無比耀眼。

去年的藝術節上，雖然是第一屆，雖然是隻有一個年級，但同學在競技中體會了友誼、在交流中增長了技藝、在安排比賽日程時，學會了統籌、計劃，高效學習……班級體現出了空前的團結!“器樂比賽”中，我們觸及了東西方華美的精魂;在綜藝類大賽上，我們看到身邊默默無聞的同學竟是身藏不露的演説家;同學們參與的書畫、攝影比賽更讓大家驚歎同學們的慧眼匠心，最後在全校師生的共同努力下，奉獻了一場精彩紛呈的文藝匯演。

本屆文化藝術節,我們的活動也是內容豐富，共為大家準備了以下三大類別共八個項目的文化藝術活動,他們分別是一音樂類，包含器樂、歌唱、綜藝和舞蹈類四個項目的單項比賽;二美術類，包含海報設計、藝術節節微設計、攝影比賽、書法比賽四個項目的單項比賽;

以上兩大類比賽，最後以班級為單位，按算出團體總分，評一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。所有比賽分別由吳煒鋒老師，劉曉瑩老師、何丹老師、鍾美珍老師分專業負責組織，由歐校長，封主任、楊主任擔當評委，在此向他們以及所有參與藝術節活動的老師和班主任表示衷心感謝!

第三類是在六月一號隆重舉行文藝匯演暨本屆藝術節頒獎閉幕儀式。到時音樂類單項比賽中表現優異的同學都有機會登台表演，到時，老師代表也有精彩節目亮相!

有同學説，我性格內向，不愛競爭，那麼，你發現了嗎，在上週的器樂大賽初賽上，吳煒鋒老師給同學們悉心指導、何丹老師來現場為同學拍照、搬樂器;競爭對手間還相互借樂器、還有屈膝為同學扶持琴譜的好友……在這裏，是技藝的較量場，更是情操的展示地，尊重與和諧的美，讓我們在欣賞琴聲歌聲時，更聽到了心靈交匯共鳴的美妙。

也許也有同學説，我忙於學習，它會分散我的注意，那麼學會分配時間，高效工作。同時，也讓我們來看看這些偉人的經歷：達.芬奇是世界傑出的畫家，在物理學方面，達.芬奇重新發現了液體壓力的概念，提出了連通器原理，他在醫學方面的研究，使他被認為是近代生理解剖學的始祖。達.芬奇的研究和發明還涉及到軍事和機械方面，他發明了飛行機械、直升飛機、降落散機關槍、手榴彈、坦克車、潛水艇、雙層船殼戰艦、起重機等等。他還在數學領域和水利工程等方面作出了重大的貢獻。米開朗琪羅是意大利文藝復興盛期的雕塑家、畫家、詩人，也是建築師。還有胡適、錢鍾書等等，他們無不傳達這樣的思想：藝術與科學同樣追求和諧之美：解答算術題與描繪工筆畫一樣，需要你的耐心;化學方程式與色彩的搭配一樣，需要平衡美;安排學習時間與樂章的謀篇佈局一樣，需要慧心……

文化藝術的生命就是深刻的思維和崇高的激情。同學們，藝術節的舞台已經展開，藝術節的序曲已經唱響，請拿出你的激情來，拿出你的才藝來，用你的絕活放大你的才華，用你的青春點亮你的心靈，讓和諧、尊重的旋律迴盪在我們美麗的校園。只要積極參與、努力實踐，那麼無論是掌聲還是淚水，都會收穫一筆人生的財富!

最後，祝同學們在活動中收穫成功、幸福與美的感受，預祝藝術節取得園滿成功!謝謝!

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