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【精華】課前三分鐘演講稿七篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當下社會,接觸並使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的課前三分鐘演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】課前三分鐘演講稿七篇

課前三分鐘演講稿 篇1

親愛的同學們:

各人好!

曾看過這樣一段話:小鳥説:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾説,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種差異的態度,相信後者的態度更能贏得各人的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那麼你最終只會收穫沮喪的心情。這就是我要演講的——樂觀的生活態度。

或許有人會訴苦説,上天是如此的不公正,努力奮鬥多年的我到現在為止照舊一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終照舊沒能考上理想的大學。然而,這些訴苦無法改變現實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態看待呢?

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神瓦解,中年時代多次競選參議員跟副總統,卻均以失敗告終,可面對如此多的攻擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統,正是這積極樂觀的生活態度,讓林肯最終實現自己的理想。

相信,倘使沒有積極樂觀的生活態度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有灼爍與黑暗的海倫。凱勒,他們同樣不會有輝煌光耀的人生,也就不會贏得世人的尊重與讚美。

親愛的同學們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度,我們生活一直是快樂的。所以,縱然有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光跟快樂。

課前三分鐘演講稿 篇2

老師們、同學們:

早上好!

今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。

先讓我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據中央電視台報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的'口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對於我們施橋中心國小的學生來説,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後,才得以成為了施橋中心國小的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室裏、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衞生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。謝謝大家。

課前三分鐘演講稿 篇3

同學們:

大家好!

如果你是一匹風馳電掣的千里馬,那麼自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那麼自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學多才的人,那麼自我宣傳就是你邁向成功的第一步。

也許你多才多藝,但如今卻如一罈酒,靜靜地在深巷中醖釀自己的香醇,感受“李廣難封”的悲哀,那麼請你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。

世常有千里馬,而伯樂卻並不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬,那麼就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長歎,不要讓自己空留有“心有餘而力不足”的一腔哀歎。所以,及早地展示自己,是十分必要的。

當今世界,你我他也許個個都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現自我,而你我在機遇面前,卻只知緘口不語,希冀有那麼一個機遇來發現自己,殊不知“是金子總會發光的”永遠只是少數,而不懂得展露自己的你我,則只能歸結為歷史進程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。

所以,如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子,那就及時地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個毛遂,那就不妨也來一個“毛遂自薦”,續寫一段佳話……

但是,盲目的自我宣傳並不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學,所以,當你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時,不妨適當地當一下深巷中那壇還需慢慢發酵的酒,待一切都已準備好時,再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在藴積了春秋的精華之後,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。

同學們,當有一天你是那個具有真才實學的人時,就請積極地向世人宣傳自己吧!

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇4

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好。我是來自八年級一班的劉嘉琦。我是一個像陽光一樣的女孩,擁有着陽光般的笑容,陽光般的心靈。每天我和同學們迎着陽光開始一天的學習。

我很喜歡和同學們一起學習的樂趣,每當有什麼難題時,小組總會唧唧喳喳的討論,直到得出正確答案。有了小組什麼難題都不算難題了,大家互幫互助,被濃濃的同學情包圍的我也在用温暖包圍着別人。

我喜歡在大草原上奔跑,喜歡對着高山大喊:“我是這個世界上最獨特的藝術品。”在我的生活中。別人總喜歡稱我為“假小子”,是的,我是,我擁有着別人沒有的活力,每天都會精力充沛。

我憧憬着未來,對未來充滿着希望。每當,世界給我一次又一次的打擊時,我不會害怕,因為我會對自己説:“困難,是上帝送給你的禮物,你會從中學會堅強。”。有了這句話,世界就是光明的。

是的,陽光就是:蓬勃、温暖和希望。陽光少年就是一個有着蓬勃的朝氣、温暖的心和希望的信心的青春少年。

今天,我站在這裏。無論是失敗還是成功,我都不會在意。因為比賽有輸也有贏,沒什麼大不了。我唯一所希望的是今天能夠把陽光帶給大家,這就是我今天來的意義。我想送給大家一首歌,大家已經耳熟能詳,好吧,相信大家已經猜出來了,沒錯,是“陽光總在風雨後”

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇5

我的家鄉真美麗呀!

我的家鄉在雲浮市新興縣天堂鎮的一個小村莊。我的家鄉是一個依山靠水、風光秀麗的地方。

在村子裏,一座座房屋的牆壁都鑲了瓷磚,有的潔白無瑕、有的五彩繽紛,與紅花綠相映成趣,煞是美麗!村裏還有很多樹,有龍眼樹和荔枝樹,還有香蕉樹。

在村子前,有碧綠的田野,田野里長着綠裏透青的梅菜。剛下過雨,梅菜的葉子上就會看見很多晶瑩透亮的珍珠。

在村子後,有一個果園。春天,春姑娘給整個果園換上了新裝。夏天,樹木長得葱葱蘢蘢,密密層層的枝葉把果園封得嚴嚴實實的,遮住了藍藍的天空。秋天,果園裏果實累累,有酸甜可口的、紫瑩瑩的葡萄,有黃澄澄的橙子、橘子和桔子,有葫蘆似的柚子,還有紅彤彤的柿子等水果。

在村子旁,有一座座連綿起伏的山峯,山上有很多樹木,有許多五彩繽紛的花朵,還有很多蕨菜。

在村子對面,有一條小河,河水清澈見底,可以清晰地看到河底五顏六色的小石塊,各種各樣的、可愛的小魚在清澈的河水裏自由自在地嬉戲玩耍着。黃昏時,勞累了一天的鄉親們都要在這裏歇歇腳,讓清清的河水洗去一天的疲勞。

家鄉就像一首清新雅麗的小詩,盪滌着人們的心靈;又似一幅栩栩如生的山水畫,陶冶着人們的情操。我為家鄉感到自豪,我愛美麗的家鄉!

課前三分鐘演講稿 篇6

一個牧羊人養了一羣肥羊,安排了一隻牧羊犬負責看護這羣羊在草原上自由地吃草。

今天牧羊人很開心,因為他早就看上了不遠處悦來客棧的狼老闆娘,尤其青睞她火紅色的煽動性的性感嘴脣,他迷她已經很久,只是流浪的人沒有機會,而今天是很巧合的路過。

始料不及的是,牧羊人鑽進狼老闆娘的客棧沒多久,草原上來了大風沙,牧羊犬憑着警覺的鼻子最先嗅到了危險,撒開爪子就跑,那一羣小肥羊搖晃着身子都跟在後面,一起到了悦來客棧,安全地躲過了風沙。

狼老闆娘一向自稱為羊,她説她的善良和羊一樣,她説她從不吃肉,和羊一樣吃的是青草,流的是羊奶,她説她的悦來客棧純粹為過往的牧羊人服務準備的,這裏安全温暖,因為她一直以代言羊自居。

在和牧羊人幾番雲雨後,牧羊人終於睡得如爛泥。

“牧羊犬,你違反了《牧羊法》,《未成年羊保護法》,《牧羊犬法》,雖然這些法律都沒有明文規定你跑在前頭是違法的,但本羊姑娘類推你違法了。根據偏重立法精神原則,雖不能依據具體的法律條文,顯然你也不能對本狼提出抗辯”。

在後院狼對着牧羊犬吼了起來:“根據大明共和國狼法,牧羊犬應該遵守憲法,狼法,和職業道德,牧羊犬有為羊師表的義務。為羊師表的具體行為表現為災難來臨時,自己的性命是不重要的。顯然牧羊犬這次沒有很好地履行義務”。

“事後,牧羊犬對自己跑在各羊前頭,沒有絲毫愧疚,反而犬吠不已,擾羊視聽,危害了羊羣的道德情操”。

“鑑於牧羊犬雖然鼻子靈敏,四肢強健,行動迅捷,但他沒有跑在羊羣后面是無比重大的罪過,失德,違法,本狼有必要對你處於極刑,因為你不是一隻君子的牧羊犬”。

此時,牧羊犬終於開口輕蔑地道:“狼從來鬥不過牧羊犬”。

裝羊的狼哈哈大笑:“你沒看見我拿着刀嗎?它鋒利無比,刀氣可以殺人於無形,你知道它的名字嗎?”

牧羊犬看見刀口寒光開始恐懼起來,問:“難道這就是傳説中的‘道德’?”

“嘿嘿”裝養的狼冷笑一聲“你可以死而無憾了”。

第二天,牧羊人發覺悦來客棧有肉包子賣,奇怪地問狼老闆娘:“你不是一直吃素嗎?”狼嫣然一笑:“這肉是為大家準備的呀”!

課前三分鐘演講稿 篇7

洪水未到先築堤,豺狼未來先磨刀。

一隻野狼卧在草上勤奮地磨牙,狐狸看到了,就對它説:“天氣這麼好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!”野狼沒有説話,繼續磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐狸奇怪地問道:“森林這麼靜,獵人和獵狗已經回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那麼用勁磨牙呢?”野狼停下來回答説:“我磨牙並不是為了娛樂,你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護自己了。”

感悟:做事應該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至於手忙腳亂。“書到用時方恨少”,平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機會,然而當升遷機會來臨時,再歎自己平時沒有積蓄足夠的學識與能力,以致不能勝任,也只好後悔莫及。