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奉獻感恩的演講稿[優秀15篇]

演講稿1.91W

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的奉獻感恩的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

奉獻感恩的演講稿[優秀15篇]

奉獻感恩的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

時間過得可真快,從畢業到現在已經過了5個年頭了,進入隊伍也有1年多了,回顧起磕磕絆絆的這一路足跡,唯有感恩銘記心頭。

一、感恩工作

在經歷了前四年無數的挫折與努力後,20xx年我幸運的進入xx隊。在這裏我得到了更多的成長和提高,也使我更加明白:感恩,最重要的是感恩工作。正是這份工作為我提供了生存必須的穩定物質條件,可以讓心安定下來,驅除了社會漂泊感;正是這份工作,讓我遇到了悉心指導栽培自己的三位領導,無私關心幫助自己的各位同事,享受到了團結和諧大家庭的温馨與激勵;正是這份工作給予了我成長的平台,珍貴的經驗、良好的`訓練、才能的表現和品格的建立。

工作教給我如何感恩,感恩又源於良好的工作心態。一顆感恩的心會使我們的工作愉快非凡,懂得感恩和珍惜不僅是做人的本分,也是獲得事業成功和人生幸福的大智慧。

二、盡責工作

感恩需要我們高質量的履行起自己的職責,如果把單位看作是一台正在運轉的機器,我們每一位員工都是機器上的零部件,大到齒輪,小到螺絲釘,惟有承擔起自己的責任,才能保證機器的有效運轉。從我自身來説,做為辦公室的一員,要紮實打好各項基本功,調整積極地工作態度,努力做好後勤服務工作,提升自己作為領導助手的各項能力,勇於承擔,拒絕藉口。

天地生人,有一人應有一人之業;人生在世,生一日當盡一日之勤。只要我們以積極的態度,盡職盡責的心面對工作,創新工作方法,積累經驗,為工作揮灑自己的光和熱,這就是感恩。

三、奉獻工作

感恩,需要奉獻精神。不能一味地索取,要懂得奉獻並從奉獻中得到快樂。工作中,多問問自己“我還能做些什麼”。全心全意、盡職盡責外,再多做一點、做的更多一點,給自我的提升創造更多的機會。我永遠忘不了《致加西亞的信》中讀到的一句話:忠誠與敬業的最大受益者是自己!

英國作家薩克雷説:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”當一個人懂得感恩時,他就會將感恩化作一種充滿愛意的行動。在工作學會感恩,承擔責任、努力奉獻,我們就會得到無數倍於你想象中的回報!

願我們每一個人都贏在感恩!願威海xx隊在感恩的氛圍中走的更遠更好!

奉獻感恩的演講稿2

尊敬的各位領導,同事們:

大家好,今天我要演講的題目是,學會感恩,懂得奉獻。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲優美的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩; 白雲在蔚藍的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是花對根的感恩;“誰言寸草心,報得三春暉”是兒女對父母的感恩。因為感恩才讓我們體會到人間最真摯的情感,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,因為感恩才讓我們這個社會變得更多彩。正因為心懷感恩,才會懂得奉獻。

感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。心懷感恩,感謝父母,生命來自於你們的含辛茹苦,快樂來自於你們的默默付出,幸福來自於你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有幫助、讓我真正成長的人,是你們的付出塑造了現在的我,見證了我的成長和進步;心懷感恩,感謝走入工作崗位之後給予我鼓勵、關心和照顧的領導和同事,是你們的耐心指導,熱心幫助讓我更快更好的進入工作角色;心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個揮灑青春、展現自我的舞台,找到了自己的人生座標。

作為房管局一名普通職工,心懷感恩,就要擔得起人民羣眾的信任和重託,愛崗敬業,甘於奉獻。愛崗,是我們的職責;敬業,是我們的本分;奉獻,是我們崇高的追求。在這日新月異的年代,我們時時要面對新的問題,適應新的變化,創造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實地,沒有盡職盡責,沒有默默奉獻又如何能完成?愛崗敬業,把具體事務一點一滴的做好,把工作時間一分一秒的抓牢。 默默奉獻在房管服務崗位的我們,每天伴着晨鐘追逐着上班的人流,和着暮鼓聲放飛着勞碌一天後的緊張心情。年年歲歲花相似,面對周而復始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業業;羣眾無小事,面對客户、羣眾的諮詢和服務,始終堅持“細心、耐心、專心”,靠服務樹形象,靠服務贏認同,羣眾的滿意和尊重是我們最好的回報。不畏艱難,樂於吃苦,甘於奉獻,是我們房管人的本色。堅持原則,秉公辦事,恪盡職守,是我們房管人的做人原則。

讓我們懂得感恩,學會感恩,心懷感恩,因為生活因感恩而多彩,生命因奉獻而精彩。

父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,領導對我們有知遇之恩,同事對我們有幫助之恩,組織對我們有培養之恩,讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧,只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與温暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……

讓我們懂得感恩,學會感恩,心懷感恩,因為生活因感恩而多彩,生命因奉獻而精彩。

感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。感恩父母,承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,才能“執子之手,與子偕老”;感恩朋友,才會有肝膽相照,患難與共;感恩生活,才能熱愛生活,回報社會。

一行,愛一行,專一行”,把自己的全部精力投入到火熱的工作中去,做好本職工作,立足崗位作奉獻;學習他公道正派、維護正義。堅持原則、嚴守紀律,秉公執法,打假治劣,維護正常市場經濟秩序,在與行政相對人接觸中,不高人一等、不輕漫無禮,熱情服務,自覺維護質監部門良好形象。

打假治劣,懲處質量、計量違法,維護市場經濟秩序;這也是我們的神聖職責

我們應該心懷感恩,感恩為我們提供揮灑青春、展現自己的舞台的單位,是它讓我們有了精彩的人生。

去年12月份,我們徵繳中心全體員工廢寢忘食,放棄了中午回家吃飯、休息的時間,默默地奮鬥在崗位的第一線,付出與奉獻讓他們收穫了感謝與感動,收穫了尊重與敬佩。同時也換來了參保者臉上那滿意的微笑和全社會的廣泛讚譽。不畏艱難,樂於吃苦,甘於奉獻,是我們社會保障人的本色。堅持原則,秉公辦事,恪盡職守,是我們社會保障人的做人原則。

愛崗,是我們的職責;敬業,是我們的本分;奉獻,是我們崇高的追求。 奉獻在質監崗位上的我們,每天伴着晨鐘追逐着上班的人流,和着暮鼓聲放飛着勞碌一天後的緊張心情。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。面對周而復始的工作,在執法過程中,面對 行政相對人的辱罵, 我們沒有怨言, 那是因為社會和人民羣眾需要我們: 打假治劣,懲處質量、計量違法,維護市場經濟秩序;指導 企業建立質量管理體系、採用國際標準和國外先進標準、名牌產品創建、標準化示範區建設;特種設備安全運行都需要我們,質量興縣、構建和諧興山需要我們,食品安全重於泰山,這也是我們的神聖職責。正是因為我們肩負着重任,無論是嚴寒酷暑,還是風雪交加,只要哪裏有小作坊小企業,哪裏就有我們質監人的身影,

樂於奉獻的興山質監人踏遍了興山的`山山水水,興山的每一寸土地都留下了我們的足跡。正是由於我們艱苦的努力,興發集團三聚磷酸鈉產品獲得中國名牌產品稱號,烤煙標準化示範區順利通過國家級驗收,產品質量和食品安全專項整治取得較好成績,長效監管機制正在逐步建立 …… 這些都凝聚着興山質監人辛勤的汗水。

心懷感恩首先要感謝我們身邊的人,這是做人的基本準則。要感謝父母的養育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝同事的幫助之恩,感謝領導的教誨之恩,感謝組織的培養之恩,在我們的成長過程中,一步一行,無處不傾注着他們殷殷的汗水與深切的關懷。有這樣一個故事,一個小女孩,她母親靠替別人做清潔工供她上學讀書,因為成績沒考好,母親僅僅説了她幾句,她便摔門而去,晚上餓了,站在飯店門口久久不肯離去,飯店的老闆端出一碗麪條,説:“孩子,是不是餓了,吃碗麪吧。”小女孩狼吞虎嚥地吃完麪條,噗通一聲跪在老闆面前,哭着説:“謝謝你,叔叔,你比我媽媽好多了。”老闆説:“孩子啊,就衝你説的這句話,這碗麪我就不該給你吃啊!我才給你一碗麪條你就對我如此的感謝,你媽媽含辛茹苦地養了你十幾年啊!”小女孩聽後幡然悔悟,立刻向家中跑去。回到家,才發現母親正坐在家門口等着她,看到母親在寒風中飄動的絲絲白髮和哭紅了的眼睛,小女孩悔恨不已,她撲向母親的懷裏,放聲痛哭。

奉獻感恩的演講稿3

尊敬的各位領導、親愛的看老師們、同學們:

大家好!今天我能作為文明學生代表在此發言,感到非常高興,今天我發言的題目是《讓“文明、感恩、奉獻”之花,開遍一中校園》。

“老師,你好!”“老師,你辛苦了!”,聲聲親切的問候,甜甜的微笑,標準的隊禮;“老師,我幫你拿!”“老師,這是我送給你的節日禮物!”精美的賀卡,鮮豔的花朵,表達對老師由衷的感激,這些都成為一中校園裏一道道亮麗的風景,也顯示出“文明、感恩、奉獻”德育主題教育月活動的累累碩果。

國旗下,“文明、感恩、奉獻”德育主題教育月啟動儀式的隆重舉行,揭開了德育教育活動的序幕,也吹響了“弘揚雷鋒精神,爭做雷鋒傳人”嘹亮號角。主題班會課上,班主任老師精彩詮釋了“文明、感恩、奉獻”的內涵,讓我深深地懂得文明是做人之本,感恩是人生真諦,奉獻是快樂源泉。同時讓我理解了文明不是響亮的口號,而是實實在在的行動,是豐富精神世界的外在體現。從我做起,從身邊小事做起。我們都可以成為一個文明的中學生。“你好”“請”“謝謝”“再見”“對不起”文明十字用語,成為班級的流行語,成為同學們的口頭禪,融洽了師生之間的關係,密切了同學們之間的友誼。課間活動,靜靜地站在走廊上,欣賞着遠處生機盎然的景色,耳畔響起高山流水的經典名曲,心靈感到愜意和舒暢。雪白的牆壁,乾淨的地面,整齊的桌椅擺放,一切都讓人感到賞心悦目,心懷感動。“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。”創建文明校園,構建文明社區,“小手拉大手”活動的深入開展,充分發揮校園的輻射帶動作用。

“為什麼我的眼中常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉。”感恩大地給我活動的場所,給我提供生命的必須。感恩藍天給我提供馳騁想象的空間,讓白雲帶給我繚繞的思緒。

感恩老師,正是無數老師的薪火相傳,才使我從一個牙牙學語的孩童,成長為知書達理風華正茂的少年,感恩老師,就要尊重老師的辛勤勞動,努力做到“見面問候最真誠,上課聽講最專心,回答問題最積極,完成作業最認真,班級事務最熱心。”窗明几淨的辦公室,講桌上新沏的綠茶,褲兜裏悄悄放置的金嗓子,那都是我們最真誠的表達,再優美的語言表達不了我們對老師感恩的心。

感恩父母,是父母給了我生命,是父母含辛茹苦把我撫養大。我成長的每一個印記,都記載着父母默默的付出。學校開展的我讓父母露笑臉,“七個一”感恩實踐活動,讓我們美好的情感得到表達。給父母一張自制的賀卡;和父母一次親切的交流;為父母洗一次頭和腳;做一天代理家長;做一次力所能及的家務勞動……在活動中體會到父母的.辛勞,理解了父母的希望,給予我面對困難奮然前行的力量。

知恩圖報是中華民族的傳統美德,古語説“滴水之恩,當湧泉相報”。奉獻愛心,從我做起。猩紅的旗幟迎風招展,青年志願者小分隊深入敬老院,男同學打掃衞生,翻地除草,女同學給老人梳頭、捶背,陪老人聊天拉家常,消除他們的孤獨寂寞。歡快的音樂響起,精彩的文藝演出,給老人送上了豐盛的精神大餐。同學們拿出自己用零花錢給老人買的禮物是時,老人們感動的熱淚盈眶,雙手顫抖。紛紛稱讚這是一羣有愛心的好孩子;古會期間班級設立的愛心服務站,為過往行人免費提供開水,義務充氣,服務社會,方便羣眾;開展結對幫扶活動,校文藝隊同學深入周家河國小,進行演出,結對幫扶,為山區孩子送去了温暖,奉獻了愛心。

東方風來滿眼春,春回大地生機盎然,帶來了自然界的春天;德育主題教育月活動,帶來了同學們心靈深處的春天,樹文明之風,修感恩之德,譜奉獻之歌。加強德育建設,培育“講文明、有道德、懂感恩、比奉獻”一代新人,是時代的召喚,也是青少年健康成長的內在要求。

育文明之根,開感恩之花,結奉獻之果。從我做起,持之以恆,讓“文明、感恩、奉獻”之花,開遍一中校園。

奉獻感恩的演講稿4

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家好!

我演講的題目是《知足、感恩、奉獻》。

有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業;有一首歌謠最為動聽,那就是奉獻,無私的奉獻,播撒着未來的希望。三尺講台,是我們默默耕耘的土地,紮根這片土地,是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻給他而無怨無悔!

作為一名教師,我很知足,知足於擁有這份高尚的職業;知足於學生的愛戴和家長的信任;知足於清新而富有生機的校園氛圍;知足於人生的平淡,平淡的人生也可點綴紛繁!

人應該學會知足,知足者常樂。有了工作本身就是快樂,幸福的。我們應該享受這份快樂,珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作去奉獻。即使多舛的命運給你帶來苦難,帶來絕望,但我們仍要心懷感恩。一個人學會了感恩,才能托起世界的脊樑。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。世界的主宰―――人,更要充滿感恩之情。一顆感恩的心,化干戈為玉帛,一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的'心,化冰峯為春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。心懷感恩,就能回報社會,報答自然。

作為一名教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝學校,給我提供了工作的平台;感謝領導,給了我無微不至的關心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的温暖,更要感謝學生,給我自信,激發我無窮的工作熱情。給我快樂,促使我對生活更深層的熱愛。生活在我們這個集體裏,我快樂無比,幸福無比。知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續。親愛的朋友們,請和我一樣懷着知足,感恩的心快樂地工作吧!

作為一名教師,當你站在講台上面對天真可愛的面龐時,當你站在講台上目視渴求知識的眼睛時,你會想到什麼?是民族的發展,國家的富強?還是家長的期望?孩子的未來?此時此刻,你是否想到自己肩負的責任和使命呢?作為教師的你,怎樣才能體會這份愛,表達這份情呢?如果讓我回答,我會義無反顧的選擇敬業。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執着,之所以執着,我會奉獻。因為我們擁有着培養祖國花朵的責任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守着一方淨土,兩袖清風執着着一份清淡,三尺講台獻上一片愛心。奉獻不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。奉獻多一點,付出多一點。每個人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏,我們的世界才會越變越美好!

其實,奉獻對任何人都不苛刻。常言道,播種善良,收穫友愛;播種希望,收穫未來。我們既然選擇了講台,就選擇了默默奉獻,如果我們不付出,不創造。不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動起來,釋放我們的熱情吧!偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,讓我們用愛心搭起橋樑,用真心鑄成友情,用關心凝成團結,把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業吧!為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘於奉獻中——熠熠閃光。

今天,新世紀的太陽正在我們面前升起,新時代的師德號角已經吹響,讓我與你,你,你們一道,獻身這陽光的事業吧!讓我們攜起手,肩並肩,用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進奉獻,用青春和熱血譜寫師德的新篇章!

奉獻感恩的演講稿5

感恩,在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長的時間裏,我卻與他保持着距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因為在感恩的同時,已經註定揹負上一種莫名的責任。

直至隨着年歲的增長,閲歷的豐富,一系列的時間發生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執着固守的大門。

那是一個細雨綿綿的早晨,每個人依舊出門工作亦或是學習,而就在平凡的早晨發生了一件不幸的事——母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔負起家庭的擔子,經歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來我第一次發祥我對家是那麼的陌生,從來不做家務,從來不關心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反剩

俗話説得好:”友誼是與朋友相處和——諧的橋樑。“高二的學農的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過着嬌貴的生活來到了鄉村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學因勞動包桔子而劃破了手,我帶了邦迪主動為他們包紮,鄉村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學們的關懷讓我平安度過了學農的生活。感恩是相互的,為着所感激的人於事要付出和回報的同時也會得到回報。

人,是需要感恩的,對於世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自淨能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,並有勇氣去負起責任,社會才得以和——諧發展。

你瞧,非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人,監守第一線置生命於不顧;復旦學子馮艾西部支教;採血車裏人潮湧動……一個個動人的故事無不體現了人們感恩於社會,而現在社會提倡”以人為本“的精神,是感恩連接了人與社會,使社會不斷前進。

學會感恩,親情變的'愈加温暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學會了感恩,你便能與愛同行。

今天的演講主題很好,”感恩、責任、奉獻“,我想,其內在有一種深層的邏輯關係。感恩於責任,報恩於奉獻,在承擔責任中感恩,在學會感恩中奉獻。

感恩是一種處事哲學,是生活中的大智慧,可以滌盪世間塵埃。種種失敗,都需要勇敢地面對、豁達地處理。學會感恩就學會了一種哲學。心懷感恩的人,生活會賜予你陽光,讓你充滿希望。懷着感恩之心生活,精神家園才會永遠年輕。

感恩是一種生活態度,是健康人格的表現。感恩説明一個人對自己與他人與社會的關係有着正確的認識。學會感恩就學會了一種生活態度,透明而潔淨的心是快樂所在。

奉獻是人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。每個時代、每個人的奉獻的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產力的積累。積累越多,社會發展和進步的速度越快,國家就越富強。因此,奉獻是愛國主義的一種體現。

如果沒有一份對自身生命的珍重,對他人命運的尊重,對社會發展的強烈的責任感,是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經驗,她們身上的一個共同特點,就是志存高遠、懂得感恩。她們在投身祖國的事業中實現人生的價值,同時又着眼現實,做好力所能及的事,自覺奉獻,努力成為有益於社會的人。

同志們,在物質生活較為豐裕的今天,責任、奉獻,這座精神的”金字塔“不能傾斜,對於今天的你們來説,無論是實現自己的理想抱負,還是擔起肩負的責任,感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質,都需要注重養成,自覺踐行。只有懂得感恩,學會奉獻,我們才會真正懂得尊重,領會責任,我們的社會才會多一份理解和寬容,多一份和——諧和温暖,多一份真誠和團結。

同志們,從現在起,你們已不再只是愛的接受者,也應該是施愛者,應從一個被全面關愛着的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩,學會奉獻,響應時代的召喚,揚起青春的風帆,以滿腔的熱情,去開拓,去創造,去擁抱無窮的希望。

奉獻感恩的演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xx。今天我演講的題目是《心存感恩》。

自古以來,感恩的話題永恆不變,感恩的歌曲源遠流長,感恩的頌詞代代相傳,感恩的行動永伴你我。

首先,我們應該感謝的是我們的父母,父母給了我們生命母親為我們操勞着,父親為我們的生活四處奔波,他們任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過,在他們疲憊的時候為他們輕柔一下雙肩嗎?我們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們安慰和支持嗎?然而我們並沒有,我們做的是在青春的.叛逆期與他們無休止的爭吵,我們做的是在他們沒有滿足我們的願望時表現的不理解和不滿,我們做的一件又一件讓他們傷心,讓他們失望的事,我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們,但是他們依然無怨無悔的養育着我們,他們看着我們成長,只要我們開心健康,他們臉上就會露出無比欣慰的笑容。

然後,我們感恩老師,他們用辛苦的汗水培育着我們,他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀髮引領着我們前進,他們的一生都奉獻在教育事業上,我們感恩老師付出太多的心血和青春。當我們不聽話時,可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心啊!

其次,我們感恩那些對社會做貢獻的人,感恩起早貪黑的清潔工們,感恩救死扶傷的醫生,感恩送人歸途的司機。正因為有這些人,所以我們要心存感恩。

最後,我們要感恩那些幫助過我們的人,是他們在我們無助的時候點亮我們的希望,我們還要感恩那些傷害過我們的人,是他們讓我們懂得了成長。

因為感恩,所以奉獻。親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧。讓我們盪漾於這縷感恩的春風中,使我們的校園更加美好,使我們的未來更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧。 我的演講完畢。謝謝大家!

奉獻感恩的演講稿7

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好。

時光如白駒過隙,轉眼在教師這個崗位上已經耕耘了四年。我永遠也忘不了,四年前的那一個早上,我揣着一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛裏出現。

從此,一隻潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮智慧的境地。無論是初為人師時的第一句“上課”,還是學生的一聲聲“老師好”,都已成為我人生裏最難忘的記憶,最珍視的時光。

今天,我們全體教師迎來了屬於我們自己的節日,這是一個特別的節日,因

為我們過節的方式便是堅守在自己的教育崗位。在這裏請允許我向各位同事道

上一聲“各位,節日快樂,你們辛苦了!”作為普通的人民教師,我們從事着平凡的教育事業。但是,我們的事業卻關係着一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關係着國家與民族的命運。教育振興就是中國振興的重要標誌,所以,我們的事業雖然平凡、普通,但卻是偉大與神聖的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業,就會發自內心地熱愛這個職業,努力上好每一節課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收穫的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業,我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,我將開拓進取、不斷完善,奉獻教育,服務學生,做一名讓學生和家長都滿意的.教師。

一位教育家説過,“做教師最快樂的事莫過於窮盡畢生精力,研究如何做一

個最優秀,最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引着我,讓我與時俱進,永不停步。

金色的九月,我們為曾經付出的辛勤耕耘收穫碩果,更為希望的田野播灑汗

水。當送走一屆屆圓滿完成學業的學生,豐收的喜悦洋溢在我們臉上;當迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心底。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業,潛心鑽研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質量。

只有敬業,才有更高的境界,只有不斷學習,才會有更高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。

學校在發展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情

投入到今後的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,以更加的努力去取得新的成功,為蘇橋教育的美好明天而共同努力。

最後再次祝大家節日快樂,身體健康,閤家歡樂,謝謝!

奉獻感恩的演講稿8

尊敬的老師,親愛的同事們:

大家下午好!

我演講的題目是《學習、感恩、奉獻》。

有一種人生最為美麗,那就是教師——平凡的人生,壯麗的事業;有一首歌謠最為動聽,那就是奉獻——無私的奉獻,播撒着未來的希望。三尺講台,是我們默默耕耘的土地,紮根這片土地,是我們的榮耀和自豪!我們既然選擇了這份職業,就要把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保存的奉獻給他而無怨無悔!

作為一名新教師,我需要學習,學習老教師的沉穩,學習骨幹教師的豐富經歷,學習跟我一起剛參加工作的新教師的激情,我憧憬着自己在教育事業上的美好未來。每一位剛走上講台的青年教師,總是躊躇滿志,希望能夠儘自己的全力去教好每位學生。但是,畢竟又存在着教學經歷缺乏,難以把握教學深難度等缺點。因此,常會感到力不從心。而對於有着豐富教學經歷的老教師,那麼不會存在上述難題。因此,我需要及時主動地向每一位老教師請教,學習他們在教學中的經歷和技巧,這樣可以起到事半功倍的作用。我作為一名新教師,在近兩個月的教學過程中,有幸得到幾位資深老教師的悉心指導,發現這些優秀的老教師,都具有以下幾方面的優點。

雖説老教師都有豐富的經歷,已對教學中每一個知識點倒背如流,對每一個實驗操作駕輕就熟。但是,他們在上課之前,仍然會堅持認真備課,反覆鑽研教材、教參,做到對本堂課的內容了假設指掌,還會提前到實驗室去,親手準備每一樣藥品和儀器,甚至親自動手再操作,不懈怠任何一個環節,以確保實驗演示時萬無一失。有了如此充分的準備,再加上自身的優勢,老教師上課自然得心應手,對每一個重點都有適宜的突出方法,對每一個難點都有巧妙的突破方法,而不是到了課堂上再隨意發揮。老教師的這種兢兢業業,嚴謹治學的態度,是他們最珍貴的財富,也是每一位青年教師應該虛心學習的。

聽老教師的課,總會感覺雖然課堂節奏平緩,但一堂課的容量卻很大。“向40分鐘要效益”,是向我們提出的一個要求。同樣只有四十分鐘,老教師是怎樣做到高效率的呢?我發現,不斷複習舊知識,穩固新知識,是他們常用的方法。以“乙炔”的教學為例,在學生學過乙烯之後,好似乙炔的教學就比擬單調枯燥,那麼如何提高這堂課的容量,讓它豐富起來呢?這要求教師必須從細節入手,着眼每一個知識點。

一名優秀的教師,僅有滿腹學問是不夠的,還必須有精彩的語言表達,這對一名教師來説是較高層次的要求。多年豐富的教學經歷,讓老教師可以巧妙地運用豐富的語言準確地表達出每一個知識點,有時是形象貼切的比喻,使學生恍然大悟;有時是幽默幽默的描述,讓學生彷彿身臨其境,甚至在講解時,還配合有各種各樣的手勢,讓學生記憶深刻,不易忘記。這樣的一堂課,在圓滿完成教學任務的同時,也活潑了課堂氣氛,充分表達了本學科的特色。向老教師學習,絕不是一朝一夕之功。青年教師應該正視自己的優、缺點,從自己的優勢出發,在向老教師不斷學習的過程中,完善自己的教學方式,爭取早日成為一名優秀的教師。

人應該學會知足,知足者常樂。有了工作本身就是快樂,幸福的。我們應該享受這份快樂,珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作去奉獻。即使多舛的命運給你帶來苦難,帶來絕望,但我們仍要心懷感恩。一個人學會了感恩,才能托起世界的'脊樑。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。世界的主宰―――人,更要充滿感恩之情。一顆感恩的心,化干戈為玉帛,一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,化冰峯為春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。心懷感恩,就能回報社會,報答自然。

作為一名新教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝學校,給我提供了工作的平台;感謝領導,給了我無微不至的關心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的温暖,更要感謝學生,給我自信,激發我無窮的工作熱情。給我快樂,促使我對生活更深層的熱愛。生活在我們這個集體裏,我快樂無比,幸福無比。知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續。親愛的朋友們,請和我一樣懷着知足,感恩的心快樂地工作吧!

作為一名教師,當你站在講台上面對天真可愛的面龐時,當你站在講台上目視渴求知識的眼睛時,你會想到什麼?是民族的開展,國家的富強?還是家長的期望?孩子的未來?此時此刻,你是否想到自己肩負的責任和使命呢?作為教師的你,怎樣才能體會這份愛,表達這份情呢?如果讓我答覆,我會義無反顧的選擇敬業。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執着,之所以執着,我會奉獻。因為我們擁有着培養祖國花朵的責任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守着一方淨土,兩袖清風執着着一份清淡,三尺講台獻上一片愛心。奉獻不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。奉獻多一點,付出多一點。每個人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏,我們的世界才會越變越美好!其實,奉獻對任何人都不苛刻。常言道,播種善良,收穫友愛;播種希望,收穫未來。我們既然選擇了講台,就選擇了默默奉獻,如果我們不付出,不創造。不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動起來,釋放我們的熱情吧!偉大的祖國需要我們奉獻,熾熱的生活需要我們奉獻,讓我們用愛心搭起橋樑,用真心鑄成友情,用關心凝成團結,把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業吧!為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘於奉獻中——熠熠閃光。

在這次階段測試中,我們班的優秀率高達80%,這對於一個新教師無疑是一種鼓勵,但待及格同學竟然有三位,這讓我倍受打擊,也讓我明白了下階段應該怎麼做。

今天,新世紀的太陽正在我們面前升起,新時代的師德號角已經吹響,讓我與你一道,獻身這陽光的事業吧!讓我們攜起手,肩並肩,用慈祥呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進奉獻,用青春和熱血譜寫師德的新篇章!

奉獻感恩的演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天活動的主題“感恩、奉獻”,我想,其內在有一種深層的邏輯關係。感恩於責任,報恩於奉獻,在承擔責任中感恩,在學會感恩中奉獻。

感恩是一種處事哲學,是生活中的大智慧,可以滌盪世間塵埃。種種失敗,都需要勇敢地面對、豁達地處理。學會感恩就學會了一種哲學。心懷感恩的人,生活會賜予你陽光,讓你充滿希望。懷着感恩之心生活,精神家園才會永遠年輕。

感恩是一種生活態度,是健康人格的表現。感恩説明一個人對自己與他人與社會的關係有着正確的認識。學會感恩就學會了一種生活態度,透明而潔淨的心是快樂所在。

奉獻是人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。每個時代、每個人的奉獻的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產力的積累。積累越多,社會發展和進步的速度越快,國家就越富強。因此,奉獻是愛國主義的一種體現。

如果沒有一份對自身生命的`珍重,對他人命運的尊重,對社會發展的強烈的責任感,是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經驗,她們身上的一個共同特點,就是志存高遠、懂得感恩。她們在投身祖國的事業中實現人生的價值,同時又着眼現實,做好力所能及的事,自覺奉獻,努力成為有益於社會的人。

同學們,在物質生活較為豐裕的今天,責任、奉獻,這座精神的“金字塔”不能傾斜,對於今天的你們來説,無論是實現自己的理想抱負,還是擔起肩負的責任,感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質,都需要注重養成,自覺踐行。只有懂得感恩,學會奉獻,我們才會真正懂得尊重,領會責任,我們的社會才會多一份理解和寬容,多一份和諧和温暖,多一份真誠和團結。

同學們,兩年後的我們將畢業,你們對家長心存感激,你們對老師心存感激。老師也非常感謝你們,當教師踏上三尺講台的那一刻起,就在享受着教育帶給我們的快樂,它讓我們有那麼多的機會體會成功和挫折。看着曾經默默無聞的學生在自己的“點撥”下,成為學習中的強者,怎能不快樂?看着小女生敢跟自己為一個見解爭論不休,怎能不暗自欣喜?看着自己在學生的作業上寫下一句句鼓勵的話,畫出一個個滑稽的表情臉譜,怎能不喝彩?看着畢業後的你們,還能每年相聚在自己家中,心中怎能不欣慰?

未來企業也會感謝你們。首先,感謝大家對自己對公司的信任;其次,每一年的學力長進,豐富多彩的社會活動,你們的風采,你們的一系列成績,會給你們的公司增添了光彩,給社會各屆留下了深刻的印象。第三,在運用新技術中要感謝你們的探索精神和實施的緊密配合。

同學們,將來的你們已不再只是愛的接受者,也應該是施愛者,應從一個被全面關愛着的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩,學會奉獻,響應時代的召喚,揚起青春的風帆,以滿腔的熱情,去開拓,去創造,去擁抱無窮的希望。

奉獻感恩的演講稿10

尊敬的領導,親愛的同事朋友們:

你們好!今天我演講的題目是《焦煤,我與你同行》。 印象中的礦山,煤灰肆虐,煤塵滾滾;印象中的礦工,頭頂礦燈,滿面烏黑。但當我走進焦煤,置身於沸騰的礦山,嶄新的辦公樓、公寓樓、員工餐廳、文體活動中心,還有平直的礦區道路,寬闊的停車場,綠樹點綴的礦山,燈火通明的井下巷道,升井後從浴室走出的乾淨的礦工容顏……這些現代化的礦山新貌呈現在眼前,讓我震撼,讓我敬佩。 8月16日,從那一天起,神寧焦煤,我告別了大學生村官的生活,追趕着夢想來到這片煤海的世界,與你手牽手,肩並肩,一起前行。在這個新的、夢開始的地方,我看到你每一天都在演繹着火熱青春的激情,像春蠶蠕動着無數雙臂膀,揮舞着工友們的辛勞汗水,匯聚成黑色的瀑布,直瀉焦煤大地。那一塊塊活蹦亂跳的煤,歡快地奔向祖國建設的四面八方。

晨曦剛露,你就匆匆告別温暖的小屋走向入井通道,穿上工服外套、長筒雨靴,戴上頭盔、礦燈和自救器,穿過幽深的巷道,進入近千米深的採煤工作面,伴隨着採煤機“咔嚓……咔嚓……” 的轟鳴聲,開始一天的工作。太陽落下,月亮升起,星星閃亮,你升井時已是滿面煤塵,一身煤黑。就這樣,一天,一月,一年……是你,用汗水的結晶,使烏金熠熠生輝,是你,用力量的凝聚,使墨玉閃閃發光。你有一個響亮的名字,“焦煤人”!

你用賀蘭山作筆,譜寫科學發展的焦煤華章;你用黃河水作墨,描繪出絢麗多彩的焦煤畫卷。

很多人説,你是“煤黑子”,可是就是你們這些煤黑子,在井下幾百米的黑色空間裏,用粗糙的雙手翻動地球的心臟,挖掘着光明和熱能;就是你們這些煤黑子,在沒有光明的地下,用激情演繹青春,用豪情肩負使命,用行動彰顯責任,用無私和奉獻的精神,書寫着無悔的人生。

看,長長的巷道內燈火通明,一片繁忙的工作場景,一台台採煤機、一台台掘進機、一支支鑽機檢修一新,猶如整裝待發的士兵等待檢閲;聽,隆隆的煤機聲,突突旋進的鑽桿聲,嘩嘩的輸送機聲,轟隆隆駛過的礦車聲,留下了焦煤人“團結奮進,務實創新”的歷史年輪。

焦煤 “安全發展 、創新發展”的未來藍圖正在繪製。“那是田光明礦長,正站在入井處檢查員工的持證上崗情況;那是張衞東書記,在停車場施工現場察看工程進度,那是王書記,穿梭在秋季植樹的山坡道路,挖坑運土……那是安全員在現場,掌握第一手安全管理資料、牢記安全使命,;那是瓦檢員,手拿儀器一刻也沒有含糊,通風系統合理可靠,瓦斯治理為主;那是區隊長,安全常掛嘴上,現場組織合理;那是電鉗工,每一件工具就像一把鋥亮的'鋼槍,精心操作和維護;還有調度員、監控員、配電工……還有很多很多辛勤耕耘、默默付出的礦工兄弟姐妹們,是你們團結奮進建設了現代礦山,是你們頑強拼搏貢獻了滾滾煤流,是你們愛崗敬業創造了平凡奇蹟,是你們勇於奮鬥譜寫了英雄讚歌,你們用憨厚在執着,用奉獻在戰鬥,為礦山傾注了生命,為礦山留下了青春,將自己的魂留給了礦山,將自己的情烙在了礦山,是你們用責任和奉獻,鑄就了巍巍賀蘭山深處的礦山魂!

誰説煤礦是一個沒有陽光的地方?這裏的每寸土地都燃燒着不竭的光和熱!誰説這是一個看不見繁星的地方?每個礦工的身上都放射出最閃亮的星光!焦煤人的一張張臉龐書寫着堅毅,一個個微笑訴説着快樂,一對對目光記錄着時光,一雙雙大手承載着歷史!我自豪,我是焦煤人!我自豪,我與焦煤同行!

我的演講完畢,謝謝大家!

奉獻感恩的演講稿11

尊敬的各位領導,各位評委以及在座的各位來賓:

大家好!今天我演講的題目是:青春奉獻,此生無憾

有人説奉獻是一種感恩,也有人説奉獻是一種向前的精神力量,還有人説奉獻就是一種責任……曾幾何時,在眾説紛紜中領悟並感知着奉獻的真諦,而如今我卻享受着那份奉獻之後帶給我的快樂與幸福。因為我深深的明白:奉獻不僅是一種感恩和責任,更是一種生活的心態,一種人生的境界!

還清晰地記得第一次踏上戈壁灘時在施工日誌扉頁上寫下的那段話:“茫茫戈壁,一望無垠,我願做戈壁上的那棵綠草,頑強而又堅定地紮根在這裏,用我最美麗的青春年華在這裏默默耕耘,精誠奉獻,一頂安全帽、一張圖紙、一架測量儀器足夠了,我相信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,憑藉我滿腔的熱情和辛勞的汗水,戈壁變綠洲不再是遙不可及的美夢!”時隔至今,每每還因這段豪言壯語而深感歎息,為現實中自己蚍蜉撼樹般的渺小而傷感,然而它卻又像警鐘一樣時時長鳴在我的心間,在我喊累的時候給我無限的精神力量,在我意志動搖的時候給我堅定如磐的信念!

我是一名普通的水利工人,雖然沒有胸懷天下這樣的宏偉大志,但是卻擁有一顆強烈的責任心和甘願在此奉獻的決心,我每天和大家一樣,在鬧鐘的催促下起牀、洗漱、吃飯,然後迎着清晨的第一縷陽光,呼吸着夾帶泥土氣息的空氣,重複着那條被踩的滿是塵土的小路。工作中可能會因為挖掘機師傅的消極怠工而不停督促;也可能因為對

某個工人多次提醒後還不按規範操作而心存不快;亦或是為了其它的一些小事而煩惱神傷。我們每天過着風吹日曬沙飽肚的日子,上着每月沒有休息日的'長班,我們不會因為哪天賣力工作把衣服搞的全是混凝土而得到領導的表揚,也不會因為多加幾個夜班而增加薪水。朋友,或許你還在為此而糾結、彷徨;或許你還在想為什麼在這麼艱苦的條件下,付出了比別人多的努力卻得到了不比別人多的回報。也許有一天當你要為此離開這片土地的時候,你就應該好好地想一想,難道我們的一生就只是為了追求金錢?只是為了索取更豐厚的回報嗎?我們的一生真的很短暫,如果我們執著於索取,對自己得到的回報耿耿於懷,那樣我們會活得很累,我們的生活將會變得索然無味。

的確,總有一種力量讓我們因之而積極進取,奮發向上,也總有一種幸福與滿足感讓我們回味,難忘。那不是金錢和物質的力量,而是奉獻所散發出來的魔力!

此時,或許會有人説我誇誇其談,冠冕堂皇;也或許有人會覺得奉獻離自己很遙遠,不妨換種心態吧,朋友!既然選擇了水利,選擇了這片貧瘠的戈壁,那就發揮你的才能,奉獻你的力量,不遺餘力的在這片土地上揮灑熱血,你會發現青春的路上,你會走得理直氣壯,一往情深……

最後,請允許我用與同事合作的一首詩來詮釋‘青春奉獻’的真諦:

山艱路險塵飛揚

風吹日曬沙入腸

錦衣玉帛浮雲過

願陪戈壁度斜陽

我的演講完畢!謝謝大家!

奉獻感恩的演講稿12

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們:

大家好!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個温暖的家。堅實而温馨的避風港將永過成為我棲息的地方。 我感恩我的爺,奶奶,是他們為我創造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存於我的記憶之中。 我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。 我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。 我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。 我感恩那些被我幫助過的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。

我感恩那些鼓勵過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘着行動之舟朝夢想的彼岸駛去。 我感恩對我不滿的人,是他們的.不滿,我才認識到自己的不足,從而朝着正確的方向前進。 我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。 我感恩…… 很多很多的人…… 感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什麼是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白……。

感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,…… 感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。 感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫。那我們為什麼不感恩“感恩”呢?

那麼,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,願天下人都學會感恩“感恩”!

奉獻感恩的演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我是來自八(3)班的魏宇菲,我演講的題目是《攜手共進感恩奉獻》。

現在,“高效課堂”這個名詞對我們來説一點都不陌生。有效、高效的課堂永遠是師生們的共同追求。以前,總會出現教師教是無味、學生學得無趣,教師教得辛苦、學生學得痛苦的問題,而自從開展了高效課堂,開始了小組合作學習,這些問題似乎都得到了解決。大家一起合作學習,共同進步。在合作中承擔責任,在承擔責任中感恩,在學會感恩中奉獻。

高效課堂,改變了傳統的教與學的方式,突破了教與學角色的界定。它不再是老師一味地教,學生一味地記,而是要求學生自主學習,能達到舉一反三的目的。教師是課堂教學的引導者、參與者,我們學生才是學習的主體。高效課堂它更要求我們學生合作學習,將自己融入一個小組、一個集體,與小組成員共同學習,一起進步,敢於承擔起自己的一份責任,也感恩組員的努力付出,同時也為小組奉獻自己的一分力。

以前,很多同學不願意舉手發言,無論老師怎樣説“錯了沒關係”,他們就是過不去心中那道坎兒。而自從有了小組合作學習,有了評分、記分制,有了明星小組的評比,為了自己,更為了小組的榮譽,很多同學勇敢地舉起了自己的手。試想,有誰願在一個集體中碌碌無為呢?有誰願成為一個小組的累贅?一個令人討厭的拖油瓶呢?是啊!沒有願意!這何嘗不是懂得承擔責任的表現呢?又何嘗不是懂得感恩與奉獻的第一步呢?

當你絞盡腦汁仍解答不出難題時,是小組成員幫助你。別人幫了你,你難道會無動於衷嗎?我想肯定不會。當你發言時,別人來質疑你,説你不對,你會埋怨在心嗎?我想肯定不會。我們會感激,感激他們雪中送炭,感激他們直言不諱。慢慢地,我們就學會了感恩,感恩每一個同學,感恩我們的小組,感恩我們的班級。於是,我們也為小組、為班級奉獻出自己的一分力。人人都更主動、更積極地參與課堂,對學習的興趣也就越來越濃厚了。

每次討論結束髮言時,第一句總要説:“我是X組成員”或“我代表第X小組”,這能培養我們的集體榮譽感,時刻提醒我們是集體中的一員,在集體中我們茁壯成長,我們要感恩集體、回報集體。

同學們,我們是新時代的'少年,我們要學會感恩。感恩老師,感謝老師的啟迪與關懷,感謝老師的付出與教誨;感恩對手,也就是朝夕相處的同學們,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力與挑戰,感謝對手給予我們學習與成長的動力;感恩集體,感謝集體中的每一個給予我們的關心、幫助與支持。我們要用感恩的心做人做事,在感恩中學會奉獻,讓別人因我的存在而幸福!

如果我們人人都能這樣做,就會營造温馨和諧的殊死搏鬥,我們就能快樂的學習,愉快的成長。

同學們,從現在起,我們要學會合作,學會奉獻,學會感恩,讓我們在感恩與奉獻中攜手共進,學會承擔責任,感受分享的喜悦,品嚐努力付出的甜蜜!

奉獻感恩的演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

剛開學時,我們學了朱自清的《背影》,我沉默,我反思,我追悔莫及。因為,同樣是“藏”在身邊的愛,他找到了,而我,卻依然被“矇在鼓裏”。

我媽媽是個地地道道的家庭主婦,沒讀過幾天書,僅會的幾個字還在掃盲班裏學的。因為個子在家裏最小,所以一年四季在家總是穿着我們穿剩下的衣服,偶而買幾件過百的衣服也會心疼的要死。在她的世界裏只有我和哥哥,她把所有的愛都給了我們。

也許是愛太多,反倒嬌慣了我們,她沒受到過良好的教育,自然也不懂怎麼教育我們,她為我們做的所有的一切,當時在我看來,全是溺愛。

國小的時候,每當同學們談論起自己在家理所應當乾的家務活時,我卻無語,因為這些事媽媽從來不會讓我去做,她只會對我説:“你寫你的作業,這事我來就行”這樣以至於每當我破天荒的幹了點家務活跑到學校去炫耀時,總會招來同學們的'嘲笑。

我很生氣,我叫她別在溺愛我,別人能做的事我也能做。可是,説起來容易,等做起來就不是那麼回事了。我沒有足夠的耐心,把事情做到一半後總是由媽媽來收拾我的爛攤子。

被溺愛的孩子總有這樣那樣的不滿足,媽媽偶爾也有“照顧不周”的時候。儘管只是沒有做一些根本沒有必要為我做的事情,可還是會引發我的勃然大怒,而面對這一切她竟然只是一笑而過,讓我很不滿。我開始把自己孤立起來,不和她説話。

可是,那次,她病了,病得很重,很重。可她堅決不去醫院。在我的影像裏,她很少生病,不!準確的説應該是我很少知道她生病。看到她躺在炕上痛苦的樣子,我心軟了。忽然想為她做點什麼。第二天,一大早起來用兩個小時做完媽媽平常半個小時就能做的事情,該做飯了,這對於平常只會煮米飯的我還説無疑不是一個難題,最後,無奈的我只好求助於媽媽。我把媽媽慢慢的扶起來靠着牆邊坐下,聽着她的吩咐。每當她説話時我會停下手裏所有的工作,否則就會聽不見。她的每一次微動嘴脣,微微點頭的吃力,對我來説都無疑像是烙鐵似的在我的心裏留下深深的烙印?

我後悔了,我不想等到“子欲養而親不待“的時候才去反思母愛,報答母親。

我想對媽媽説:媽媽,下輩子還做您的女兒。

人一出生所能體驗的第一情感,就是母愛。人的嘴脣所能發出的最親切的呼喊,就是“媽”這是一個簡單而意味深長的字眼。他充滿希望,愛,撫慰和人心靈中所有美好的感情。在人生中,母親乃是一切。在悲傷時,她是慰藉;在沮喪時,她是希望;再軟弱是,她是力量;她是同情、憐憫、慈愛及一切真摯情感的源泉,世上唯一永恆不變的也只有母親慈愛的心!

提起我的母親,她很普通,與千千萬萬個母親一樣為孩子默默奉獻着。從我呱呱降地那天起。我就理所應當的享受着母親無微不至的關懷。上次月考,學校提前放假,我興沖沖的趕回家,屋裏卻沒有人,我有些納悶,只知道父親長年在外出差不回家,沒想到母親也與之同去。我走到久違的廚房,想找點吃的東西。推開門的一剎那我“愣住了”桌上分明擺着半碗硬邦邦的透着股寒氣的醃鹹菜,我的心猛的一顫,腦海中立刻浮現出以前我回家時的那一幕幕,紅燒鯉魚、糖醋排骨、香菇燜雞……豐盛的飯菜使我目不暇接,誘人的香味撲鼻而來,燈光下我與母親開懷暢飲,我也完全陶醉在這歡樂之中。原以為生活水平提高了每天都能吃大美味佳餚,可誰知道只有我在家時才如此。想着想着我的眼睛模糊了……默默的收拾好碗筷,好像這是我做過的唯一的一次家務,內心不免有幾分悵然。

我的媽媽是一個很要強的人,印象中的她總是用瘦小的肩揹我去醫院,小時候的我身子很弱,打針吃藥是家常便飯,常輸液也是不稀奇的。記得一個下雨的夜晚,我又一次發燒了,我燒的昏迷不醒,因此沒有注意一顆顆豆大的汗珠從媽媽額頭上滑落,漆黑的夜裏,媽媽揹着我在傾盆大雨中奔跑,天空中一條閃電伴隨着悶雷劃過,那次之後,我的病好了,媽媽卻病了好幾天。

母親面對您的關懷與疼愛,我該怎樣報答?恐怕用我的一生也無以回報,唯有努力學習讓您感到一絲欣慰“世上只有媽媽好……”每當我耳邊想起這熟悉的旋律我都在深深的譴責自己,母親為我付出了一切而我回報給母親的卻只有那日益增多的皺紋,我無語……

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?讀着孟郊的遊子吟我彷彿依稀看到了茫茫雨霧中母親那瘦小的背影。我在內心默唸着母親您辛苦了!您就是我一生的感動,我永遠愛您、敬您!

奉獻感恩的演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲優美的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;

白雲在蔚藍的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是花對根的感恩; “誰言寸草心,報得三春暉”是兒女對父母的感恩。 因為感恩才讓我們體會到人間最真摯的情感,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,因為感恩才讓我們這個社會變得更多彩。

正因為心懷感恩,才會懂得奉獻。

感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。

心懷感恩,感謝父母,生命來自於你們的含辛茹苦,快樂來自於你們的默默付出,幸福來自於你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有幫助、讓我真正成長的人,是你們的付出塑造了現在的我,見證了我的成長和進步;

心懷感恩,感謝走入工作崗位之後給予我鼓勵、關心和照顧的領導和同事,是你們的耐心指導,熱心幫助讓我更快更好的進入工作角色;

心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個揮灑青春、展現自我的舞台,找到了自己的人生座標。

作為配送中心一名普通職工,心懷感恩,就要擔得起自身責任,愛崗敬業,甘於奉獻。

愛崗,是我們的職責;

敬業,是我們的本分;

奉獻,是我們崇高的追求。

在這日新月異的年代,我們時時要面對新的`問題,適應新的變化,創造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實地,沒有盡職盡責,沒有默默奉獻又如何能完成?

愛崗敬業,把具體事務一點一滴的做好,把工作時間一分一秒的抓牢。 默默奉獻在工作崗位的我們,每天伴着晨鐘追逐着上班的人流,和着暮鼓聲放飛着勞碌一天後的緊張心情。年年歲歲花相似,面對周而復始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業業;不畏艱難,樂於吃苦,甘於奉獻,是我們配送人的本色。

讓我們懂得感恩,學會感恩,心懷感恩,因為生活因感恩而多彩,生命因奉獻而精彩。

感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。

感恩父母,承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,才能“執子之手,與子偕老”;感恩朋友,才會有肝膽相照,患難與共;感恩生活,才能熱愛生活,回報社會。