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我在追夢中成長演講稿學生

演講稿1.35W

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現在社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我在追夢中成長演講稿學生,僅供參考,歡迎大家閲讀

我在追夢中成長演講稿學生

我在追夢中成長演講稿學生1

尊敬的:

我們正行走在成長路上,在這個路口,我突然有點茫然,我應該如何面對我的未來?

我不是一個討人喜歡的女孩,我每天都有我想做的事,學習不好也不壞,我不知道這算不算碌碌無為?

在我的心靈深處,埋藏着一顆文學的種子,我期待着,有那麼一天,它悄悄地萌發,然後撐起屬於我一方的天空。

但我不懂,不懂的太多。

當自己的知心朋友多次對周圍同學説我如何如何不好,包括貶低我用心寫成的習作,並導致那些同學對自己日漸疏遠時,我忍了,我不哭,雖然那苦澀的淚水在我心中不停地流淌。我告訴自己:生活是一個簡單而複雜的方程,只有用心去解,才能獲得成功。

當鄰座的同學一次次地誤會自己,我不做任何解釋,而只是沉默。迎着他不屑的眼光,我就如一個不會説話的木偶,臉上卻掛着永遠的笑容,眼中盛滿辛酸的淚水,真正的痛苦我獨自感受。笑容花開過的結果是惋惜,而我只想換真心的朋友。我不哭,我告訴自己:生活是一首樸實無華的田園詩,只有做生活的詩人,才能譜寫出美麗的樂章。

當自己的任性和追求換來一張張失望的試卷時,我不哭,我不後悔,我知道:我不能沒有快樂。朋友對我説:“你不懂生活的真諦!”我固執地説“這就是我心中的生活!”我覺得人應該告別痛苦,告別紛亂的牽掛。我告訴自己:生活是一條跑道,只有做一名真正的運動員,才能跑出輝煌的一幕,不要挽留躊躇的步伐。

收穫的季節到了,同學們都希望收穫到那金色的碩果,看着他們收穫之前興高采烈的樣子,我有一些傷感,不過稍縱即逝,我何嘗不想收穫那金色的果子,但也許我只能獲到銀色的果子,原因呢?用朋友的話説,我太單純,太幼稚。也許是吧?不過,破碎的友誼,不屑的眼光,不也是一種收穫嗎?一種銀色的收穫!這銀色的果子同樣也藴含着生活的真理,人生的真諦。

我渴望收穫,不管是金色,還是銀色……但是我我更希望的是可以正確面對我成長路上的每一份收穫,讓每一份收穫都成為我人生中的財富!

謝謝大家!

我在追夢中成長演講稿學生2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

溪流夢想成為海洋,一路披荊斬棘,最後匯入洪流,激起澎湃的浪花;雛鳥夢想成為雄鷹,每天振翅飛翔,最後衝向天宇,勾出優美的弧線;青春需要夢想成為主角,時刻奮力前行,最後演繹完美,在生命中渲染絕世的芳華。

人生路上無須苛求成為人上人,只要有夢就好!

在追夢的路上,有風亦有雨。

每個人都有自己的夢想,但在追夢的路上所付出的艱辛是不為人知的。美國總統林肯,他的一生布滿坎坷。20歲經商失敗,30歲競選副總統也失敗了,直到47歲才被人發掘,成功當選上美國總統。在他追夢的路上,充滿挫折,前方的路一片迷茫,但是他堅持不懈,最終創造舉世矚目的成績

在追夢的路上,有淚更有真!

著名英國物理學家牛頓,從小就不被別人看好,每個人都認為他是一個笨蛋,不會有出息。在面對他人的質疑時,他一言不發。為了研究蘋果為什麼往下落,他苦苦追尋探索,最終發現了萬有引力。隨後不久,他陸續發現了牛頓三定律。取得這些成就後,他得到了全世界的認同。但是有誰曾想過他在追求夢想的路上,付出了多少淚才換來此刻的真。

在追夢的路上,你可能會付出超乎你想象的努力,可能會被人誤解,但是不要讓軟弱阻擋你前進的腳步,不要讓自欺攔住了你心靈的呼吸。堅信“天生我材必有用”的信念,在挫折和苦澀面前折射出一顆勇敢的心,讓挫折成為一種坦然,讓自信成為一種豪邁,讓追尋成為一種樂觀。

我在追夢中成長演講稿學生3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當美麗的蝴蝶在空中飛舞,柔軟的毛毛蟲在樹葉上覓食時,沒有哪隻毛毛蟲會想着也許有一天它們也會成為那樣美麗的`蝴蝶。當毛毛蟲從蠶繭中出來時,便已然是一隻美麗的蝴蝶了。破繭而出的過程是痛苦的,蜕變之後的結果卻是美好的,這就是成長的蜕變。

小時候,被家人捧在手中當作寶,便曾自以為是地認為自己就是全世界最受矚目的人,整個世界便是以自我為中心的。在這樣一種思想的薰陶下,我走過了十二個輪迴的冬夏,度過了一個美好、充實、快樂的童年。

進入中學以後,我的世界發生了翻天覆地的變化:從家人的手中脱落到地上,從通學轉為了寄學……不但學校的寄宿生活艱苦,充滿競爭的學習生活更苦。但我明白:不努力,就想成功;不追求,就想擁有,無異於是天方夜譚。

第一次感受到自己並不是世界的中心,是在與兩個小朋友玩耍的時候。每次放假,那兩個小朋友總愛纏着我玩,可每當我的另一個朋友出來時,這兩個朋友總會情不自禁地跟在她身旁,圍着她團團轉——儘管她並沒有把她們放在眼裏。我的手僵持在空中,我望着她們的身影,覺得異常的冷寂。之後,我再沒有去過那裏,我在思考:我該怎樣融入這個生活,怎樣做人,怎樣變成世界的中心。

為此,我付出了“空前絕後”的努力。國小時我總是很討厭英語,從不願認真地去學習英語。上了國中後,我慢慢喜歡上了英語,也明白了英語的重要性。我知道了這不僅僅是一門功課更是一種語言形式、一種歷史文化底藴、一個民族的驕傲。因此,我開始好好學習它。剛進國中時,我就決心把英語學好,有時因為幾個單詞不會讀就經常念,經常念,直到口水都幹了。後來,我慢慢吸取教訓,總結經驗,終於學會了拼音標。現在我在英語方面取得了不錯的好成績,但更多的時候我還是感覺力不從心。覺得自己無法與英語最拔尖的學生相提並論。我發現自己無論再怎麼努力,有些事終究還是令人無能為力。

印象中的國小語文老師是給我影響最大的,是她讓我學會了演講,學會變得勇敢、堅強。上國中後,我也曾因為語文老師説我的朗讀有點裝腔作勢而自卑過,如今我更多的是挑戰和體會。儘管演講最優秀的人不是我,但我也一定會朝着那個目標慢慢前進。儘管我知道有很多事可能無能為力,但還是盡力爭取。

生命就是一次次蜕變的過程。在拼搏中感受快樂,兑現人生價值,增加生命的厚度。