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三分鐘感恩演講稿集合六篇

演講稿1.15W

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在當今社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的三分鐘感恩演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

三分鐘感恩演講稿集合六篇

三分鐘感恩演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

幼兒園時教我的張春玲老師,是我的啟蒙老師。她當時只有十七八歲,長得很漂亮,能歌善舞。

是張春玲老師為了打開了學語文愛語文之門……當時學校條件很差,教室由一間飼養室改造成的,最初裏面總是瀰漫着驢屎馬尿的味道。但記憶中那裏就是快樂的殿堂。在馬棚教室裏我第一次聽到了《 白雪公主》的故事,從掛圖裏看到了美麗的公主,可愛的小矮人;第一次知道有《拇指姑娘》,長得只有拇指那麼大,也可以很聰明。我為《醜小鴨》傷心,也為白天鵝高興;《神筆馬良》《賣火柴的 小女孩》……我最愛聽她講故事,我經常想老師的心裏裝了多少美麗的故事。我們課下也經常纏着老師講故事。老師就拿出一本書,她説叫《童話故事集》,故事都在那裏面,等你們認字多了自己就能 看故事了。從那以後我做夢都想有一本那樣的書,努力認字,要學會自己看故事。週末還經常去老師家找她,看到老師在河溝洗衣服,便不再摸魚,非要給老師洗衣服。給老師端洗衣盆。老師當時在我 眼裏就是神,女神。

是張春玲老師給了我自信。清楚記得有一次老師拿了一張卡片上面畫着一隻平面的蝴蝶,翅膀上塗了各種顏色。她讓我們記住蝴蝶翅膀的顏色,然後拿出一隻白描的蝴蝶讓我們説顏色。當時全班只有我 一個人,全説對了。老師讓我到講台上,她笑着把我抱起來,放到講桌上,摸着我的頭,無限愛憐的説:“你咋這聰明!”當時站在講桌上的我,有種眩暈的感覺。“老師説我是聰明的!”我心裏那個 美啊!從那以後我一直認為我是最聰明的,我什麼都能做好,也必須做好。

可惜,因為是代課老師,張春玲老師後來不教學了,可她在我心中是最好的老師,永遠是。

三分鐘感恩演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的家長:

大家好!我今天演講的題目是:《學會感恩》

有人説,一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,卻不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反,一個懂得感恩和回報的人,會生活得輕鬆而滿足,因為他能夠從為他人創造的快樂中享受給予的樂趣。所以,我們説,感恩是一種生存的智慧,是一個人維護自己內心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。

感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。我們只有學會感恩,才能尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一份怨天尤人的抱怨,多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,便會發現,生活原來是如此的美麗!

我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活可以説是極大地豐富了,我們要感謝時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任感,懂得回報社會。

我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜團隊爭得的每一份榮譽和成功。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。

我們要感恩老師。感謝老師對我們思想的啟迪和成長中的幫助,感謝老師的辛勤付出和不倦教誨。

我們還要感謝對手。感謝對手給予我們的競爭壓力和挑戰。感謝對手給予我們的鞭策和進步的動力,用一顆感恩的心做人做事。

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鑽紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。

所以,我們要感激父母的養育之恩,感激老師的教導之情,感激朋友的幫助之意,感激校園裏的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創造這一切的勞動者!同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。

做為六年級畢業班的我們,更應對母校滿懷感激。母校,為我們營造出優美的書香環境;母校,為我們提供一個又一個廣闊的舞台來展現自我;母校,帶領我們一步步邁向成功的未來。我們這羣花朵,在母校一天天悉心滋潤下,茁壯成長。而我們將綻放出最燦爛的花朵來回報老師,回報母校!

感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態度,也是一種生活方式,來自對生活的愛與希望。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心並珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情,友情的人,—一個生活快樂。幸福的人!

最後,我想用三句話與同學們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進。

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活撒滿温暖的陽光。

三分鐘感恩演講稿 篇3

“感恩,是一個亙古不變的話題,從古至今,一直在談論,所以,很多人厭倦了,我不知道他們是厭倦了感恩,還是厭倦了這個話題,我只知道,我看到過很多對父母的叛逆和傷害。”

練筆寫到這兒,我停了下來,越來越覺得我沒有資格寫這些話。想了很久,還是把它們從練筆本上撕了下來——等我真正懂得感恩的時候,再寫吧。

上次大周,早上太陽還未全升起,只露了半個腦袋,但還是有陽光耀得樹葉發亮,我拿着那個裝着髒衣服和為了裝裝樣子而帶回去的課本的書包,坐上了回家的`車,雖然家很遠,但快樂時時間總是過得很快,我站在家門口,按下的門鈴剛剛響了一聲,就有人打開了家門,迎接我的是媽媽的笑臉,此時窗外的太陽已經升起來了,陽光在我家隨意地逛着,想想,冷了那麼久,也該暖和了。

然而,暴風雨從來都是位不速之客。

爸爸有事沒在家,家裏只有我和媽媽。“別玩電腦了,作業寫完了沒,先……”沒等媽媽説完,我一邊盯着遊戲畫面一邊極不耐煩地打斷了她的話:“寫完了!”“要不我給你檢查一下。”“自己拿。”聽見她翻了會兒書,又問:“你放哪兒了?”我推開她,帶着厭煩的表情,兩隻手“嘩嘩”地翻着書,然後拿出幾張學案,摔在桌子上:“這不是囔!?”反感地回到電腦桌前,剛玩不久,聽見她略帶生氣地説:“你過來。”我沒説話,繼續玩我的電腦,然而她似乎不肯罷休,換了更生硬的口氣:“你聽見沒!?”我向上撇了一下嘴角,走到她旁邊:“幹嘛?”她也幾乎是把學案摔到我面前:“你看你都寫了些什麼,這麼簡單題,你看你錯了多少,還玩電腦!?”聽着她的話,我只是盯着學案,一句話也不説,眼中透出憤怒,她繼續説:“你説,你在學校都學了些什麼,這麼基礎的問題都錯!”她對我吼着,一步步逼近我的極限:“你要是再這樣,就別告訴別人你是我的孩子……”“好啊,”我突然抬起頭對着她吼道:“我也不想承認這個事實。”我挑釁地瞪着她充滿血絲的雙眼,家裏充滿了暴風雨後可怕的寧靜……下了晚自習,我一摸兜,還夠打一個電話,路隊上,我反常地一句話都沒説,低着頭,心裏反反覆覆地想着應該怎樣去説才好。“解散”。我抬起頭,這麼快就解散了,我慢慢地走進電話超市,拿着一張卡,播出電話號碼,把電話靠在耳邊,每一聲“嘟”的響聲都敲在我心裏,心跳隨着這聲音逐漸加速,“喂,你是?”電話那頭傳來熟悉的聲音,突然間,想好的“台詞”從腦海中被清除,什麼也説不出來。“喂?”過了很久,我才緩緩吐出一句話:“媽,我知道錯了,我會好好學的。”

電話兩邊突然都沒了聲音,我不知道過了多久,只是電話超市裏就只有我一個人在打電話了,她説:“很晚了,回宿舍吧。”我沒有掛電話,那邊也沒有,又是很久,才聽見電話那邊傳來“嘟嘟”聲,我的心跳,又隨着那聲音恢復正常……第二天,班主任站在講台上講:“很快就是父親節、母親節了,父母對我們的養育之恩永生難報,所以,學校要求同學們寫徵文來感恩父母……”

中午,我又給媽媽打了個電話,這次,我沒有再緊張:“媽,我知道您為了我很辛苦,我不會再讓您失望了。”出了電話超市,我深吸一口氣,我已經懂得感恩,已經夠資格寫下那些話了。

三分鐘感恩演講稿 篇4

尊敬的劉總、華經理、黃經理、各位嘉賓、我最親愛的同事們:

大家現在好!

光陰似箭,歲月如梭,奮鬥的20xx即將過去,在過去的一年裏,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來進步,收穫碩果。20xx元旦鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的時刻,我們歡聚一堂,歡聲笑語,暢想美好未來!

今天能有機會站在這個舞台上,首先要感謝我們公司的劉總,是您創建了意旺,為我們提供優越的工作和生活環境,我們把最發財的掌聲送給劉總,也要感謝黃經理,各部門所有人員的大力配合,正因為有大家的積極參與配合,才有我們今天的精彩,更要感謝的是在場的每一位嘉賓的到來。請把我們20xx最發財、最給力、雷鳴般的掌聲送給在座的嘉賓朋友,帶去我們最温馨的祝福—祝大家元旦快樂!今天我給大家帶來的《感恩意旺》希望我們在20xx年以愛心做人,用感恩的心做事,預祝20xx我們意旺公司再創新的輝煌!感恩父母,是他們給予我們生命,感恩師長,是他們用知識豐富了我們的大腦,給我們飛向藍天的力量!感恩朋友,茫茫人海、相遇便是最大的緣分。

當一個人經常説“感恩”的時候,他的生活便少了一份抱怨,多一份珍惜,多一份和諧。感恩是一種生活態度:作為員工,對公司,我們要心懷感恩,企業為我們提供了優越的工作環境和生活環境,為我們搭建了展示自我價值的平台。對領導,我們要心懷感恩,沒有領導的信任和支持,我們的努力最終都可能是一場空,使我們得以施展自己的才華;對同事,我們要心懷感恩,個人的力量是渺小的,在激烈的競爭中勝出還是要靠團隊的力量,凝聚產生力量,團結誕生興旺!有了大家的共同奮鬥,才能創造意旺業績的輝煌……

感恩是一種生活態度,一種智慧,是員工忠誠企業的基礎。一個有着感恩之心的員工,會執着而無私,博愛而善良,敬業而忠誠,一個有着感恩之心的員工,會對企業充滿感激,轉化為勤奮工作。感恩是一種美德,是一種態度,是一種信念,是一種情懷,同時也是人生的一種使命!

三分鐘感恩演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

從我很小的時候,父母便外出打工了,因此與父母見面的的機會可謂是少之又少。父母只有在春節時期才會回家,於是那段時間便成了我們家最幸福的時光。

我的腦海裏開始回憶起點滴往事,不過一切都變得模糊不清了,清晰的便是母親的背影。在我印象中母親的背影似乎格外纖痩,但就是那麼柔弱的一個女人卻硬生生的為我們這個家撐起了半邊天。也因為了我們這個家,她的臉龐變得越來越蒼老,皺紋也越來越多。我看到這一幕,心裏頭不經一酸,轉而又回想起曾經我對母親的誤解又讓她有多麼痛心呢?

以前,我也同其他孩子一樣,曾一度反感母親對自己的約束,認為她就是想折斷我們想要飛向遠方的翅膀。曾經,我眼中的母親就是一個愛嘮叨、蠻不講理的的人。不論我們説什麼或者做什麼,都得不到她的認可。那是我真的非常討厭自己的母親,不光我這麼認為,連我身邊的朋友也覺得自己的母親很煩。所以到現在,我都還不曾明白,孩子們之間的共鳴究竟是怎樣形成的?其實,我們每個孩子心中都知道母親很愛我們。只是有時我們仍會有意或無意的傷害到我們的母親。

可是,每當我們傷害到母親後,有不禁回想起生活中母親待我們的點點滴滴。雖説只是點點滴滴,可加起來,也足夠讓我們感動不已。

但也許是所謂的青春期逆反心理作怪,每一次心裏其實很感動時,嘴上卻總作死的説出一些帶刀子的話,連變現自己所傻傻堅持的驕傲。可驕傲過後呢?是母親的一次次痛心。

慢慢的我開始明白愛是與生俱來的,但是卻都需要我們小心翼翼的經營着。母親生活中十分節儉,但出乎意料的是,我的要求只要她認為是對我有幫助的,從來不會吝嗇。我的心熱了一下,想到我平日裏的所作所為,再看看這毫無怨言的身影,我感到很慚愧。我不知道是什麼力量讓她這麼心甘情願的奉獻呢?我想是親情吧?

母愛是無言的,母親的背影也在無時無刻的不再詮釋着這個道理,而她的背影,讓我懂得了好多好多……

三分鐘感恩演講稿 篇6

尊敬的老師:

您好!

人生路程上,是您豐富了我的心靈,是您開發了我的智力,為我點燃希望的光芒。謝謝您,老師……

春雨,染綠了世界,而自己卻變得無聲無息。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。您是海洋,我是貝殼,您給了我斑斕的色彩……我當怎樣的感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬息。從夙風凜烈的户外來到冬日雪夜的爐邊,您的關懷就如這爐碳的嫣紅,給我無線的温暖,我怎能不感謝您?

對於您教誨的苦心,我無比感激冰涼永遠銘記於心。天涯海角有盡出,只是師恩無窮期!感謝您,老師!感謝您心中全部的愛,染成了我心中全部的色彩,感謝您用執着的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,您是我心中閃耀的火花!當鳥兒遇到風雨,它會躲進它的巢裏,我心上風雨來襲,也總是躲進您的懷裏!您是我遮雨的傘,擋風的牆,避浪的港灣!我怎能不感謝您!沒有您的慷慨奉獻,哪有我收穫的今天!

是您把精魂給了我,把柔情給了我把母親般一腔的愛給了我……您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

您的眼睛是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力;是美麗的風帆,讓我無限遠航!這將久久地,久久地映在我心中,永不忘記……

假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀,假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!在今天我們身上散發的智慧的光芒裏,依然閃爍着您點燃的火花!往日,您在我心中播下了知識的種子,今天,才有我在學習中結出的碩果——這是您的豐收啊,老師!

您淳淳的教誨,化作我腦中的智慧,化作我心中的熱血,話做我行為的規範……我感謝您,感謝您對我的精心培養!

忘不了,您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈的塵泥;忘不了,您浩蕩東風般的叮嚀,俗氣我前進的勇氣!因為您的一番辛苦的耕耘,您的一片愛心的澆灌,才會有桃李的炫麗,稻麥的金黃。願我的謝意化作一束不調的鮮花,給您的生活帶來芬芳……

老師,感謝您,感謝您用自己的生命之光,指引了我前進的方向!