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復課復學領導講話稿(精選10篇)

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在當下社會,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿也稱“發言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的復課復學領導講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

復課復學領導講話稿(精選10篇)

復課復學領導講話稿 篇1

各市、縣新冠肺炎疫情防控工作領導小組指揮部,自治區黨委各部委,自治區級國家機關各部門,各人民團體,各高等學校:

為進一步做好全區各級各類學校(含中國小、幼兒園、高等學校、中職學校、技工學校)及教育培訓機構新冠肺炎疫情防控工作,自治區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部現就全區各級各類學校復學工作通知如下:

一、強化疫情防控責任。全區各級各類學校及教育培訓機構必須按照“織牢防控網、阻斷傳播鏈”的要求,嚴格落實疫情防控主體責任,實行一把手負責制,建立健全防控機制,制定防控工作方案,安排專人專班負責,落實落細各項工作責任,堅決堵住疫情輸入輸出,堅決防止疫情在本單位擴散,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,確保師生生命安全和身體健康。

二、再次調整延遲開學時間。根據疫情防控形勢,再次延遲開學時間,全區各級各類學校在2020年3月1日前不得開學,具體開學時間按照教育部關於“疫情未得到有效控制之前絕對不能開學”的要求,視疫情防控情況另行確定。高等學校、區直中職學校要提前謀劃錯時開學、錯峯返校工作,形成工作方案,於開學前15天報送自治區教育廳。各類教育培訓機構一律暫緩開展線下服務。

三、嚴格校園防疫管控。全區各級各類學校要切實強化陣地意識,嚴防死守,堅決做到“五個一律”,即未經學校批准學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進入校門,師生員工進入校門一律核驗身份和檢測體温,對發熱、咳嗽者一律要求其到就近醫療機構發熱門診就診,不服從管理者一律嚴肅處理。中國小、幼兒園、中職學校、技工學校實行校園封閉管理,高等學校實行劃區劃片管理,學校所有場所設施暫不向社會開放。中國小、幼兒園、中職學校、技工學校要設置相對獨立的健康觀察場所,高等學校設置獨立隔離區,發現異常狀況的人員先行隔離觀察,第一時間報告當地疾控機構,及時安排到就近的定點醫療機構就診。圖書館、體育館、學生活動中心等室內場館暫不開放,學生食堂推行分餐制,減少人員聚集。學生公寓實行封閉管理,進出必須實名驗證並檢測體温。

四、做好校園消殺防疫工作。全區各級各類學校及教育培訓機構要按照《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衞生防護指南》、《關於新冠肺炎流行期間召開會議防控指南》等11個指南以及自治區關於疫情防控的有關要求,制定相關防護制度,做好防護措施。做好體温測量儀、消毒劑、口罩等疫情防控物資儲備,並對學生宿舍、食堂、教室、衞生間等重點區域和場所進行消殺防疫,明確責任人並實時做好記錄。

五、建立師生員工健康管理機制。全區各級各類學校要建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機制,建立師生員工健康檔案,安排專人對師生員工的健康狀況、假期出行和參加聚會情況逐一進行統計核查,隨時掌握師生員工身體狀況,嚴格落實開學前居家觀察14天的要求,確保一個不漏、一個不少。對仍在重點疫情防控地區的師生員工應通知其暫不返校。對假期留校或已提前返校的師生員工,按照“一人一案”要求,做好疫情防控管理和監測工作。開學後,嚴格落實學生晨午檢制度,做好體温、體徵監測,及時瞭解學生健康狀況。做好師生員工因病缺課缺勤登記等日常防控工作,因病缺課缺勤人員應根據醫院返校證明和確認隔離期限後,方可返校。

六、利用線上教學確保停課不停教不停學。延遲開學期間,全區各級各類學校要指導學生學習使用由教育部門組織開發或推薦的公共教育資源,全力保障教師網上教、學生網上學,確保“停課不停教、停課不停學”。在原計劃正式開學日之前,學校不得提前開始新學期課程網上教學。網上教學過程中要注意青少年身心健康,把握好適量的教學內容和適當的教學時長。

七、落實情況報告和責任追究制度。全區各級各類學校及教育培訓機構要按照屬地管理原則,自覺服從當地人民政府及相關部門發佈的疫情防控決定、命令,自覺接受疾控機構、醫療機構等部門採取的防控措施,認真執行“日報告”、“零報告”制度,做到及時、真實、準確報告有關情況,嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。全區各級教育行政主管部門要加強督導檢查,對沒有嚴格落實延期開學、落實疫情防控措施等要求的,責令馬上整改糾正。對不擔當、不作為的,除追究直接責任人責任外,情節嚴重的要對單位主要負責人進行問責。

八、加強宣傳教育引導。開展新冠肺炎疫情預防教育,張貼戴口罩、測體温、勤洗手等宣傳標識,提醒防疫注意事項,增強師生員工的防病意識和自我保護能力。建立完善學校與家庭溝通渠道,及時通報學校防控情況和傳達有關要求,確保家長學生情緒穩定。及時準確、公開透明發布相關信息,加強政策措施的宣傳解讀,迴應師生關切,教育引導師生員工不造謠、不信謠、不傳謠。

復課復學領導講話稿 篇2

各位老師,各位同學:

嚴冬遠去,春至夏來,一場突如其來的全球災難席捲而來,人類這個偉大的羣體,在經受一次狂風暴雨的沖刷後,又一次獲得生命靈魂的洗禮,社會即教育,我們老師也參與其中並將教育之路不斷延伸,挑戰與創新並存。

前段時間,為了疫情防控,學校開啟了網絡授課,以期不讓學生們拉下功課,所有的老師們從2月1日開始,就緊鑼密佈的展開了線上複習,這個假期,疫情風暴裏的每一個人都站在歷史的峽谷前,今天所發生的一切,都會成為我們人生的大事記,也是祖國的大事記。

今天我們教育的每一個孩子,如何更好得認識世界,將來才會去改造世界,在人類面臨災難的非常時期,誰才是真正的脊樑?教書育人的價值就在這裏!我們應對的每一次重大危機,都應當成為教育的重要課題,和契機,眼前發生的一切,都是一本生動而深刻的教科書!

多難興邦,坎坷育人,你們焦急盼望的開學已然到來,嚴寒已逝,天朗氣清,好長一個寒假過去了,温暖的春風帶着柳綠花香而來,美麗的華夏大地,壯麗的祖國山河,繁花似錦,綠草如茵。雖然,這場突如其來的疫情打亂了我們生活的節奏,大學聯考的延期卻使高三學生又獲得了一次機會,也讓高一高二學生的學習計劃有所調整。我們站在新的征程上,面對新的機遇、挑戰,只爭朝夕,堅韌不拔,在科學的大學聯考備考策略下,一步一個腳印做好備考工作,細緻耐心的為學生解答疑難,傾盡所有,為高三學生的大學聯考保駕護航,爭取今年大學聯考再創佳績。

熬過了這段艱難的時光,我們更加珍惜生活,更加努力工作!只要心中有陽光,前途就會被照亮,莫為浮雲遮望眼,嚴冬過後綻春蕾。願我們所有的人,能從這次戰“疫”中得到歷練和成長,並積蓄前進的力量,讓人生因為這一路風雨跋涉變得豐富而充實。

藉此機會,祝各位老師身體健康,祝所有同學們學習進步,謝謝大家!

復課復學領導講話稿 篇3

同志們:

大家好!

受縣政府主要負責同志委託,由我主持召開這次疫情防控和復課復學準備工作會議。當前疫情擴散勢頭已經得到基本遏制,防控形勢逐步向好,教育牽動着萬千家庭的心,復課復學也提上千家萬户的日程,為此教育部提出了“疫情沒有得到基本控制前不開學,學校基本防控條件不具備不開學,師生和校園公共衞生安全得不到切實保障不開學”的原則性要求。省委、省政府根據疫情防控形勢,決定於xx月xx日全面復課復學,為統籌做好全縣疫情防控和復課復學準備工作,我縣制定了《關於做好疫情防控形勢下復課復學準備工作的實施方案》,剛剛☆局長對方案進行了解讀,講的很細緻很全面,我都完全同意。下面,就抓好疫情防控形勢下的復課復學工作我再強調三點意見。

一、措施不鬆懈,打好疫情防控阻擊戰

我們要深刻認識到,雖然當前疫情防控形勢發生積極向好變化,取得階段性重要成果,但疫情仍未結束,防控任務依然艱鉅繁重,絲毫不能麻痺、不能厭戰、不能鬆勁。全縣各學校仍然要聚焦疫情防控這一重點,咬緊牙關不放鬆,再接再厲、善作善成,持續用力,把疫情防控與復學工作要求落細落小落具體,做到守土有責、守土有方,全力保障師生健康安全,堅決疫情隔離在校門外,確保全縣各類學校按照及時復課復學。

(一)全面整頓校園環境。要充分借鑑前期企業復工復產期間疫情防控經驗,組織防疫指導組深入各校面對面講、手把手教,指導教職工對學校各部位、各方面的環境衞生進行全覆蓋科學清理消毒,確保防控操作規範、安全、有效。縣教育局要強化與農業農村局聯絡,藉助無人機噴灑消毒,提高消殺效率和質量。各校復課復學後每天要堅持對教室、辦公室、洗手間、食堂等人員密集場所進行消毒,保持良好通風,確保不留死角、不漏盲區。

(二)全面儲備防疫物資。縣教育局要堅持全縣學校一盤棋的思想,對各校防疫物資需求進行全面摸底調研,精準測算統計開學後學校防疫物資用量情況,積極對接我縣口罩、酒精生產廠家,儲備一批防疫物資,積極聯繫縣疫情防控指揮部調配一批防疫物資,積極發動社會各界尤其是歷屆校友捐贈一批防疫物資,統籌做好口罩、體温檢測設備、洗手液、消毒液、酒精等防疫物資的儲備,確保配齊備足各校復課復學後15個工作日的防疫物資,為學校有序復課復學提供基礎保障。要千方百計儲備紅外人體表面温度快速篩檢儀,分配給一中、二中等人員較多的學校使用,加快測温速率,縮短師生在校門口聚集的時間。

(三)全面加強科學防控。要科學謀劃防控工作,着力構建好疫情防控的工作體系、預案體系、組織體系、責任體系。各校要在校門口分年級設置入校通道,標註等候線,嚴格落實師生體温每日晨、午、晚檢制度,實施錯峯上學、放學措施,避免學生一窩蜂式扎堆上學、放學,採取食堂分餐制,通過錯時分批次就餐,確保就餐間隔一米以上,適當控制集中入廁人數,避免學生扎堆上廁所,確保學生學習空間不交叉、學生活動空間佈局活動場地不交叉,防止人員的聚集、交叉的感染,夯實校園疫情防控根基,切實保障師生身體健康和校園安全穩定。

二、注入提前量,打好正常教學準備

戰各學校要在依託電視、網絡等方式全面做好線上教育教學工作的同時,切實抓緊學生返校前的窗口期,採取“一校一案”,堅持“日研判、日部署、日調度”,通過強化“縣-校-班-家”四級防控管理體系、制定復課復學防控方案、開展全面排摸分析等,認真做好疫情防控和復課復學準備工作,確保嚴防嚴控、聯防聯控要求全面落實到學校教育教學各領域各環節。

(一)上好防疫知識課。各校要把疫情防控知識納入納入學校開學第一課教學內容,利用現有的廣播、櫥窗走廊、板報以及發放學校防控知識手冊和新冠肺炎疫情防護知識明白紙等手段,積極普及科學、健康的疫情防控知識,切實提高廣大師生的防控意識。要密切關注學生的心理健康,加強心理輔導,指導學生通過通過QQ、微信等網絡媒介與家人、同學、朋友交流,互訴心事,緩解情緒,對出現焦慮、恐懼等心理的學生,第一時間安排心理諮詢老師開展專業心理援助。

(二)上好日常教學課。各學校要一心一意抓復課,優化管理,可根據實際情況重新規劃課程“趕進度”,探索將體育、美育和勞動教育等教育實踐課程改造為適合居家學習的形式,減少開學後佔用課時,提高教學效率,強化心理輔導、課程鞏固,幫助學生快速進入學習狀態,確保完成既定教學任務。九年級、高三年級面臨會考、大學聯考,時間緊、任務重,各校要做好延遲開學期間線上教學與開學後線下教學的銜接,在確保教學質量的同時,加快教學進度,把因疫情影響耽誤的教學進度趕上來,引導學生儘快進入複習備考狀態,力爭我縣會考、大學聯考各項指標好於去年。

(三)上好人文關懷課。各校要全力做好因此次疫情影響造成生活困難學生的排查,逐一建立基本台賬,堅持“一人一方案”,一對一落實關愛、幫扶,做到思想上引導、學業上輔導、生活上指導、心理上疏導,幫助學生解決學習、生活方面的困難,最大限度減輕疫情對學生正常學業的影響。對就讀九年級、高三年級的,一對一安排教師在學業輔導、心理疏導等方面給予指導幫助。

三、瞄準雙勝利,打好統籌協調雙線戰

(一)深化組織領導。縣教育局、各中心校、各學校以及各鄉鎮要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、複雜性,強化“守土有責”的使命擔當,加強組織領導,進一步完善工作機制,明確責任分工,認真落實黨中央、國務院以及上級黨委、政府關於疫情防控和開學工作的安排部署,制定本校疫情防控工作預案,建立健全日常校內篩查機制、校園疫情防護措施、疫情處置機制,以責任擔當之勇、科學防控之智、統籌兼顧之謀、組織實施之能,把疫情防控和復學各項工作抓得實而又實、細而又細,構築起學校疫情防控嚴密防線,努力實現疫情防控和復課復學“兩手抓、兩不誤”。

(二)細化督導落實。縣教育局要統籌安排好全縣各級各類學校的復課復學準備工作,與縣疾控中心、交通運輸局、市場監管局、應急管理局等單位組織聯合督導組,制定督導方案,細化督導責任和進度,定人定點,下沉各學校圍繞“學校防控有力有序、開學準備井井有條”全力抓好服務指導,實現全縣××個學校疫情防控和復課復學準備督導全覆蓋,做到一天不勝、一刻不鬆,一抓到底、直至全勝。對存在形式主義、官僚主義問題的,防控措施落實不精準、不到位影響復學的,不作為、慢作為影響正常教學秩序恢復的,擅離職守、失職瀆職、推諉扯皮、行動遲緩等造成嚴重後果的,嚴肅追責問責,全力保障學校順利復課復學,切實提升各校疫情防控和復學工作質量。

(三)強化實幹擔當。要嚴格落實校領導和幹部值班機制,配備足夠力量做到24小時值守,保持通信暢通,做好各項應急準備。堅決反對不敢擔責不肯決策等怠政思想,堅決整治“怕慢假庸散”等作風突出問題,堅決摒棄“幹得多多出錯、幹得少少出錯、不幹不出錯”的錯誤理念,切實把心思精力集中在抓疫情防控、謀復課復學上,以“咬定青山不放鬆”的韌勁、“不破樓蘭終不還”的拼勁,推動疫情防控和復課復學實現雙勝利。同志們,當前復課復學準備各項工作千頭萬緒,時間緊、任務重,以這次會議為標誌,抓緊行動,擼起袖子、甩開膀子、大幹一場,統籌打好疫情防控工作和復課復學雙線戰,切實在這場特殊的大戰大考中淬鍊黨性、增強本領。

復課復學領導講話稿 篇4

同學們:

這次復學,來之不易!

中央舉全國之力,為我們營造了復學的條件。我校根據上級指示和要求,精心制訂復學工作方案;全校幹部和教職工提前三週到學校做充分準備,從防疫控疫、食品安全到校園環境,他們時常加班至深夜;後勤德育等部門,聞令而動,添置測温設備,增設觀察室、隔離室,更換食堂設施,調整寢室安排;老師們在上網課期間,利用空隙到學校參加復課工作會,並多次徹底打掃教室。家長們,也在辛苦繁忙的復工、復產中,積極配合學校、班主任,協助大家做好復學的相關準備。

同學們,在種種來之不易中,我們要學會銘記,學會感恩,更要學會珍惜。為表達全國各族人民對抗擊新冠肺炎疫情犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼,4月4日,我國舉行了全國性哀悼活動。我們向英雄致敬,向逝者致哀,每一個吹哨人都值得尊重,每一個逆行者都值得仰視,每一個英雄都值得銘記!

我們銘記:犧牲自我守護人民的人,更有感動,更有勇氣,更有大愛!

我們感恩:感恩於中國共產黨的英明決策和堅強領導,讓我們的國家更團結,更凝聚,更有力量。

我們珍惜:因為此刻平凡的每一分鐘都是無數英烈用生命換來的!

同學們:疫情是對人性的考驗,也是對國家領導力的考驗,對比美國和歐洲,我們很慶幸!

同學們,今天,大家復學了,原有的生活軌道被賦予了新的意義,變成了一段新的征程!在這裏,我向大家提幾點希望:

1.希望同學們嚴格遵從學校的防疫抗疫管理制度,積極配合各項防控工作。走讀的同學,要重視上放學途中的個人防護。住校同學勤洗手,重視個人衞生,遇突發情況及時向老師報告!

2.希望同學們利用好體鍛時間,積極鍛鍊,增強體質既為體考做好充分訓練和準備,又為疫情期間的身體保駕護航。

3.希望同學們積極樂觀地面對這一特殊時期,昂揚應對接下來的學習中的辛苦。同學們,內心自信陽光的人,總能在冬夜裏看到春的希望。我們一起面對困難,加強師生交流,攻克時艱。

4.希望同學們更要有責任感。100余天之後,大家將迎來會考,這是同學們學習生涯中的第一次大考。從此刻開始,一場場硬仗將接踵而來。同學們,風雨無阻,風雨兼程,我們---是趕考人!同學們,希望你們靜下心來,認真學習,虛心請教,夯實基礎,揚長補短。在五月區調考中,用優異的成績向白衣逆行者致敬,不負家長陪伴,不負老師期望,為實驗中學增添榮光,這是我們的責任與使命!

老師們,同學們,讓我們把這段特殊的經歷當作是人生寶貴的一課,因為它帶給我們啟迪、它帶給我們勇氣,它讓我們學會感恩,它讓我們收穫成長。我相信:這段日子,必將成為我們終生難忘的記憶!

最後,衷心祝願老師們平安健康,家庭幸福,所有的付出都有意義!衷心祝願同學們身體健康,學業進步,願所有的夢想都能成真!

謝謝大家!

復課復學領導講話稿 篇5

老師們,親愛的同學們:

今天,我們終於正式復課了。建校xx年的實驗中學,本屆畢業班的同學們經歷了史上最漫長的一個寒假,以這樣一種特殊的升旗儀式與大家見面,我相信,大家和我一樣,內心無限感慨:今天來之不易!一張平靜的書桌來的竟然是這麼不容易!環顧一下你的周圍,請給身邊的人一個燦爛的微笑吧!我相信,即便隔着口罩,我們依然能感受到來自身邊最真誠的'問候和由衷的祝福。

庚子之初,我們一起經歷了一場沒有硝煙的戰爭,儘管新冠疫情給我們的帶來了巨大的艱辛和挑戰,但是全體實驗師生共克時艱,用兩個月的“空中課堂”架起了一座屬於我們心靈的橋樑。看到你們奮力向上,展現着最好的自己,我被你們感動,更是為你們深深的驕傲。在這裏,我要感謝全體的實驗老師和實驗學子!感謝你們所有的付出,感謝你們在災難面前表現出的一往無前的勇氣和高度空前的自律。

在與新冠病毒的決戰中,黨中央迅速決策,親自指揮,有耄耋之年的鐘南山院士等無數專家學者,有奮不顧身90後乃至00後逆行一線的白衣天使;有與死神賽跑創造中國速度的“火神山”、“雷神山”的建設者,特別是眼前還有我們這一隊隊拋家舍業、置兩三歲幼兒於家中顧不上、託付七八十歲父母於他人的我的好同事好戰友……我們感動於中華兒女同舟共濟匯聚起的抗“疫”力量,震撼於人類抗“疫”史上的“中國奇蹟”。感受到了危難來臨時國人的無私大愛和守望相助的力量。

疫情是試金石也是照妖鏡,雖然它給我們帶來了痛苦和磨難,折射出了人情冷暖,人生百態,但它讓我們看到了如金子般閃光的中華文明和中國力量。此生不悔入華夏,我們要感恩這個偉大的時代和我們偉大的祖國,一線的英雄和平凡的人們共同書寫了一曲曲感人至深的抗疫戰歌,你我皆在其中,心中充滿感動。這份感動,來自我們身邊的每一個人。請不要忘記:每天認真備課上課、24小時在線為你們答疑解惑的老師們,艱難時刻不辭辛苦為你們送飯到宿舍門口的老師們、餐廳的叔叔阿姨,還有曾經日日夜夜照顧你們衣食、陪伴你們學習成長的父母家人。

老師們、同學們,病毒無情,我們還要相當一段時間嚴守上級防疫各項紀律要求,人間有愛,我們會同心同向共度難忘歲月;陰霾終將會過去,春天就在眼前。經歷過的這一切,其實就是一種人生生命的歷練。我們應該在歷練中思考,在感悟中前行。

歷練中,我們應該學會敬畏和感恩。敬畏生命和自然,感恩祖國和社會,敬畏規則和天道,感恩師長親人和幫助我們的每一個人。不因年少而自恃,不因魯莽而無畏。心存敬畏的人們在任何艱難困苦面前一定知道如何擔當。心存感恩的人總能為天地撐起晴空萬里。

歷練中,我們應該學會珍惜和自律。老師們、同學們,珍惜吧!珍惜自由呼吸的空氣和陽光,珍惜友誼和健康,珍惜我們現在所擁有的一切美好的東西。珍惜了,我們才能有資本去工作學習、去應對當下的大學聯考,乃至去找尋生命的意義。

在此可以斷言,x年的大學聯考應該考察我們在磨礪中的思考和感悟,換句話:今年的大學聯考應該把災情面前的思考和感悟作為每位考生必答的題目和選項。未來的大學聯考成績將是對同學們自律程度的深度檢視,自律的同學,不管在怎樣惡劣的環境中都將應對自如。

同學們,大學聯考是你人生路上必定要邁過去的一道坎。此時的你們偶爾不免會焦慮和緊張,我要告訴大家的是,這很正常。過分緊張和焦慮是因為你過分想要一種帶有鮮花和掌聲的結果,如果不去毫無意義地計較那些虛榮的花和果,你會發現今天奮鬥拼搏的過程已經足夠會續寫你未來青春最美的故事。歷覽古之立大事者,有幾人是超世之才?我想更多的是憑藉自己堅忍不拔的志氣。所以我希望同學們珍惜和老師們相伴的時光,拋開所有雜念,加倍努力。在自律中選擇付出,在前行中找尋持久動力,用最佳狀態迎接你們人生中這一次重要的考驗!

老師們,同學們,你我都是歷史的見證者和參與者,更將是歷史的創造者!風勁潮湧,自當揚帆破浪;任重道遠,更需策馬揚鞭!當下災道阻且長,行則必至。讓我們向陽而生、結伴同行,書寫屬於我們自己的人生篇章,屬於這個時代的最美華章!

謝謝大家!

復課復學領導講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

面對阻擊疫情這場重大斗爭,一個個最美的“逆行者”努力成為羣眾危難時刻的貼心人主心骨,以實際行動踐行初心使命,以擔當作為給旗增輝添彩,為堅定打贏這場‘疫情防控’‘阻擊戰’增添了一道又一道靚麗色彩。

“國有戰,召必回,戰必勝。”面對疫情,衝鋒在前的廣大醫護人員與各行各業“逆行者”,留下了一道道“最美逆行者”最帥的背影。各緊急集結進軍武漢的醫療隊熱心援助的社會各界力量,那些被口罩勒到破皮的臉頰,被汗水浸到泛白的雙手,手術室外席地而眠疲乏不堪的身影,日夜兼程的援助物資……他們拼盡了全力與時間賽跑跟病毒搏擊,在疫情面前築起了一道道健康防線。在這場沒有硝煙的戰鬥中,他們紛紛挺身而出義無反顧,用一點一滴的實際行動譜寫着感天動地的生命讚歌。那一份偉大的民族‘精神’和社會主義核心‘價值’觀在他們的努力中被詮釋得淋漓盡致完美無缺。

“你是誰,為了誰,一直在。”他們本可以陪着家人度過一個祥和幸福的佳節,但被一場突如其來的疫情打破了這份温暖的“蜜月”規劃。只因他們心中裝着別人,無數夫妻情侶家人朋友因為這次突來的“‘命令’”分隔兩地,短暫的眼淚與離別後,他們更多的給我們留下了擦乾眼淚後眾志成城和不甘服輸的那股韌勁。“最能吃苦最能‘奉獻’最能付出”,他們不求回報不計酬勞,一份份“請戰書”字裏行間流露着對“大家”的摯愛。多少年來,他們為了國家和民族大義,為了人民利益和福祉,‘犧牲’局部‘犧牲’個人,捨身取義,堅定鬥爭,力挽狂瀾。也正是這種“逆行‘精神’”,“一家人”凝心聚力攜手共進,創新了一個又一個舉世矚目的“奇蹟”。今天,也將因為這份“逆行‘精神’”,我們定會撥開雲霧見月明。

“一盤棋,一條心,一股繩。”面對這場突如其來的‘疫情防控’‘阻擊戰’,最需要凝心聚力,合力攻關。作為一名一般的“小我”,此時最需要我們在各自的崗位上,守土有責守土負責守土盡責,扮演好自己的角色,發揮好自己的優勢,朝着同一個方向出發,不偏不倚,不鬆不懈,不達目標絕不罷休。

殷憂啟聖,多難興邦。讓我們攜起手來,同舟共濟,與時間賽跑,同病魔鬥爭,在“奇蹟”中創新“奇蹟”,在“逆行”中奮寫“奇蹟”,合力打贏這場‘疫情防控’‘阻擊戰’。

復課復學領導講話稿 篇7

親愛的金鄉三中的同學們:

你們好!

春天靜悄悄地遠去,夏天如期而至,我們校園依然繁花似錦,2020,新學期已經啟動,我們共同攜手重返校園。

感謝你們這一個春天的努力與付出,感謝你們保護好了自己,為祖國分擔壓力,感謝你們認真上好課,在沒老師監督的情況下好好學習。

今天,已經開學,我有一些話,想再次説與你聽。

1.特殊的經歷更讓我們成長

“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。”沒有什麼東西是永恆不變的,人生總是這樣,得失無常。

雖然2020的開始,顯得格外安靜,原本喧囂熱鬧的街頭,像定格的畫面,一片肅靜;原本約定好的返校日,一延再延;好在,一切都會過去,未來一定會來,屬於我們的學期已然來臨。相信此時的你和我一樣,是興奮的,可以回到原來並不一定十分喜歡、現在卻急切想走進的課堂,同時,你們有焦慮有茫然,我知道。

你們或許會問:現在真的安全了嗎?我還是有點害怕?

同學們,沒有絕對的安全,但也沒有必要驚慌。安全是需要我們每一個人去維護的,需要我們正確做好防護,對自己、對身邊人負責。所以我要求同學們,先上好開學第一課,熟悉學生在校一日規範和應急處置流程;還要注意幾點:一是別聚集,無論在教室、餐廳、宿舍、廁所、操場,同學之間,至少保持一米的距離;二是帶好口罩;三是勤洗手,注意個人衞生;四是聽老師安排,感覺有發燒、咽疼、拉肚子等及時報告離你最近的老師;五是不要吃涼東西,洗頭要在中午,以免感冒;六是要學會等待,別人在洗手,我稍等會。

相信只要我們按要求做,按流程走,按規矩來,我們就會安全。相信此間所有的經歷,都是一種修煉,等走遠了再回首,你會發現,這一切會讓我們變得堅強和清醒。

因為每一次的成長,都是為了遇見更好的自己,每一次的逆境都會讓我們更堅強。

2.特殊時期我們更應該感恩

疫情是無情的,疫情能被很好的控制,我們要感恩和政府正確決策和果斷應對,感恩白衣天使逆襲赴難,感恩我們百姓居家隔離;感恩為我們上課的老師,讓我們在這個寒冷寂寞的春天停課不停學;感恩馬龍敬校長和伙房的工人師傅翻新了我們的伙房;感恩種新福老師為我們整理宿舍;感恩王永忠校長帶領班主任和13名老師,為我們清理教室、擦拭燈具、清洗窗簾;感恩郝忠民主任、馬美蘭書記和許多大門口值班的老師;感恩門衞魏大爺,感恩保潔張師傅、蔡師傅,看看我們的廁所衞生,我們就能明白,我們要感恩身邊所以的人……

同學們,我希望你們能明白,這個春天,給予了你什麼,你該怎麼做!

3.願你經此一疫,學會學習,學會自律,不負韶華

同學們,面對特殊的新學期,面對縮減的時間,你或許會感到緊張與壓力,緊迫感甚至令你對開學心生恐懼。但是同學們,今年的春天或許冷了些,你們的夏天已然來臨,人生有無數個春天夏天,正在前方等着你們!

經此一疫,我們應該有所擔當,懂得珍惜,加強自律,更應該知道學習,學會學習。相信經過一個春天的積累,此時的你,應該更有力量,更有信心。應該更明白自己想要的是什麼,更清楚自己將要出發的前路。

在這個不冷又不太熱的初夏,讓我們共同許下美好願望吧,讓我們播種下希望的種子,通過努力去獲取成功的碩果。

雖然,並不是付出了行動,每個願望都會實現。即便付出百分之一百的努力,有些願望也不一定能夠實現。但是,如果不付出足夠的努力,願望就會永遠躺在白紙上或昏庸的腦袋裏呼呼大睡。

只有汗水和努力,才能讓願望變得生根發芽,茁壯成長。別讓校長失望,別讓老師失望,別讓父母失望,用你們努力的身影證明,用堅毅的眼神,深藏泥土裏的根系證明:“嗨,我是最棒的!”

同學們,回過頭來,我還要説,在這個特殊的時期,只有保證自身的安全與健康,才能實現自己的夢想,完成家長的心願。讓我們以最美的逆行者為榜樣,從中汲取勇氣和力量,攜手同心、砥礪同行!

讓我們心有夢不負韶華,胸存志只爭朝夕!

復課復學領導講話稿 篇8

老師、同學們,

大家早上好!

在經歷了一個史無前例的漫長假期之後,我們終於在焦慮、等待和從未間斷的奮鬥與搏殺中,衝破了新冠病毒的陰霾,全體師生完好無損地、且帶着居家學習的滿滿收穫與戰勝劫難的無比豪邁,回到了熟悉温馨的和美校園。此時此刻,我們的喜悦心情是難以言表的,就讓我們用勝利的掌聲,慶賀我們勝利歸來吧!

迎大家“王者歸來”!

堅守中向前

老師和同學們,今天的確是一個值得慶賀的日子。慶賀的不僅是我們一個不少的度過了這場突如其來的無妄之災,更值得慶賀的是我們每一個人在這場始料不及的災難中的難得經歷與可貴成長。尤其值得我們驕傲的是,在長達三個月的堅守中,三鑫高中部的學子們向上向前的腳步卻一刻也沒有停留,一封封來自國內外頂尖名校的錄取通知書,越過大洋,越過高山,雪片似的飛來:劉智美同學被劍橋大學錄取,周若愚同學被清華大學錄取,更多同學被英國帝國理工、倫敦大學學院、美國加州大學系統院校、加拿大多倫多大學等世界頂級名校錄取。截止目前,我們仍在不斷刷新國際部建校以來的升學記錄:在綜合大學的錄取中,我校共有43.9%的申請者成功問鼎世界前10強頂尖名校,70.73%問鼎世界前20強大學,被世界前50強大學錄取者已超過9成!羅偉邏同學在美國十項全能大賽中單槍匹馬闖雄關,一舉奪得華南賽區總分第一名!讓我們把掌聲送給他們!

飛躍與蜕變

老師和同學們,雖然疫情讓我們彼此長時間隔離,但長達三個多月的課學習,卻讓我們師生相守相伴,經歷了一場人生觀、價值觀和世界觀的洗禮,共同完成了一次有關人性的大考,實現了成長的飛躍與蜕變。

大家應該記得,就在我們的上教學開課之際,我代表學校做了一個特別的開學致辭,在那致辭中,我曾這樣預測:待到春暖花開、雲開霧散時,返回校園的你我一定是一個不一樣的自己,我們的經歷一定會讓我們每一個人發生改變!是的,這個改變真的發生了。經歷了這場浩劫之後,我們每一個人對人生都有了與從前不一樣的理解,對世界有了不一樣的看法,對生活有了不一樣的追求。面對時艱,我們變得更加堅強,更加淡定,更加達觀,面對他人,我們也變得更加包容,更加善良。

迎接革新,融入改變

疫情改變了我們,我們亦將改變世界。大家也應該記得,就在上學習活動開展正酣之時,我們特色部在公眾號上精心製作了一期特別的視頻與推文,黃子瑞副校長和幾位可愛的老師深情並茂朗誦的那首詩——《待我歸來》,不僅表達了一位戰鬥在抗疫一線的醫務工作者對戰勝疫情,迴歸平常生活的熱切期待,更是表達了我們三鑫高中特色部全體師生對幸福迴歸的翹首盼望。我在《待我歸來》的推文中,也向大家展望了疫情過後的我們將要進行的種種改變。

如今,我們平安地歸來了,這場規模浩大的人類與病毒之間的戰爭將持續改變着我們。在今後的日子裏,我們不僅要適應接踵而至的各種改變,作為具有主觀能動性的人類,我們也應乘勢而為,去主動改變世界。我們要更加熱愛生命,更加熱愛生活;我們要彼此守望相助,真誠相依;我們要改變傳統的生活方式,養成更加健康的良好生活習慣;我們要改變學習方式和工作方式,將學習、工作、生活一體化;我們將展開更加開放、更加自主和更加個性化的學習方式探索,我們的學校、課程、教育教學方式等都在等待着我們去改變。

總之,隨之而來的改變將是全方位的、革命性的、持續不斷的,我們每個人都要做好充分準備,主動融入到所有的改變之中。

改變的力量

老師和同學們,請相信改變的力量,也請相信美好人性的力量。我們要用美好的人性去改變世界:用潔淨改變骯髒,用健康改變病痛,用合作改變孤立,用團結改變分裂,用正義改變邪惡,用文明改變愚昧,用真誠改變虛偽,用科學改變迷信。要而言之,就是要用人類的文明與智慧,用美好的人性之光去改變當下這個物慾橫流,享樂無度,分裂無序,且相互“甩鍋”的人類世界,建立起真正的“人類命運共同體”。

同學們,作為三鑫高中特色部的學生,你們既然註定要走出國門,走向世界,那你們就有責任和使命,用當代中國人的良知、擔當與魄力,勇敢地去參與世界的改變,將這個世界的明天改變的更加美好!

祝福大家!祝福明天!祝福我們所有人的未來!

謝謝!

復課復學領導講話稿 篇9

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家上午好!

春天已至,回暖可期。隨着疫情的好轉,復課復學在即。下面我向大家彙報陽新高中復課復學的準備工作,不足之處請各位領導、各位同仁批評指正。

一、成立“七個小組”,壓實工作責任。

為了統籌抓好疫情防控和復學復課,讓各項工作有序開展,學校成立七個工作組,組長統一由校委會成員擔任,明晰工作職責,壓實工作分工。

一是成立綜合協調組,校長擔任組長,統籌協調全校疫情防控和教育教學工作。

二是成立教育教學組,收集和處理線上教學資源、絡平台、大學聯考信息,督查線上教學,統籌教學教研和高三複習備考工作。

三是成立後勤保障組,籌備、儲備、購買防控物資,全面實施校園消毒;保障水電、通訊等設施正常運行。

四是成立宣傳聯絡組,做好對內對外的通訊聯絡;收集信息,起草報告,報送宣傳稿件;做好新聞單位的接待、採訪。

五是成立環衞治理組,做好衞生保潔,確保安保設施正常運行,維護校園秩序,做好大門守護保衞。

六是成立監測處置組,做好師生體温檢測,第一時間隔離和看護疑似病人,負責聯繫家長和醫療機構,協助將發病師生儘快運送到規定的醫療機構。

七是成立人員接待組,做好對有發熱或疑似病例學生家長和教師家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長和家屬接送就醫學生的家長和教師家屬的簽字登記工作。

二、聚焦“三個場所”,確保平安有序

(一)聚焦教室防控

1.做好教室的清潔與消毒,總務室每天安排專人進行消毒。

2.學生實行一天早中晚三次進行體温檢測。

3.各班按照不超過30人的原則分為甲、乙兩部,實現小班教學。

4.教師上課釆用直播與現場教學相結合的模式:甲部教師現場教學的同時乙部在釘釘上觀看課,甲乙部間日輪換。

5.師生進教室上課佩戴口罩。

(二)聚焦食堂防控

1.開學前對食堂進行全面清潔消毒和通風處理,對所有用具進行消毒。

3.對食堂工作人員進行嚴格的健康檢查,身體不健康和1月20以後有前往“四區”史的人員一律不準上崗,同時,做好晨檢、午檢工作,實行“日報告”“零報告”制度,及時向學校疫情防控辦公室報告。

4.食堂的食品採購實行實名登記,並督促其作好人員與物品的消毒,含採購者、運輸者、採購處和採購物資等,確保食品安全及有據可查。

5.使用一次性餐具,實行分餐,由各班派出學生到食堂將一次性餐點運送到教室,分發給同學。

(三)聚焦寢室防控

1.做好宿舍的清潔與消毒,總務室每天安排專人進行消毒,軍管辦人員督促學生做好衞生保潔。

2.軍管辦人員督促學生個人做好衞生,被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。

3.軍管辦人員督促學生做好宿舍通風。

4.每天就寢由軍管辦人員做好學生記載,發現未到的學生及時向班主任核實,並上報安全辦。

5.原則上實行全寄宿制,如有特殊情況,學校周邊步行十分鐘範圍內少數個別學生晚上回家住宿,必須由家長和學生同時申請,並説明原因,堅持量體温,簽訂承諾書,開學前做好登記,其餘學生一律在校住宿。4—6人一間寢室,分組固定,學生按照腳對腳就寢。

三、做實“四個關鍵”,力求萬無一失

1.開學前一週召開全校2020年春季防疫保學階段總結視頻會議,進行防疫防控全員線上培訓。

2.開學前兩天進行復學復課演練。

3.開學前一天做好校園消毒和衞生保潔工作。

4.開學當天學生走防控標識的專線檢測,進入校園報到。

沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。只要我們向陽而生,總能温暖前行。我們堅信,在大家的共同努力下,陰霾終會散去,曙光就在眼前,春暖花開,讓我們平安健康地在校園相聚!以上是我的彙報,謝謝!

復課復學領導講話稿 篇10

尊敬的各位老師:

大家好!

一場疫情把我們的正常開學延遲到了現在,按照開學標準,我們也只能組織畢業年級開學。4月15日,也就是明天,我們的畢業年級學生就要入校了。今天會議的目的就是進一步統一思想、統一標準、統一行動,做好畢業班開學的最後準備工作,確保開學復課順利進行。下面我講三點意見:

一、思想上要上緊弦

一是對疫情形勢的認識。目前,我們國內基本穩控,但是我省仍處在重大突發公共衞生事件Ⅱ級響應狀態,我縣依然面臨着“外防輸入、內防反彈”的疫情防控風險和壓力,特別是隨着境外輸入的風險不斷擴大,也增加了我們的接觸風險。所以,按照各級防控的要求,已返回縣內的所有畢業年級師生堅決不能再私自出縣,確有需要外出,一定要按程序請假報備。

二是對開學復課的認識。前期我們通過線上課的形式,已經做到了停課不停學,經過老師們的共同努力,收到了較好的效果,老師們辛苦了。現在,我們要把做好校園疫情防控和開學復課工作作為嚴肅的政治任務來完成,按照標準做好準備,不折不扣地按期開學,保證學生安全的學習環境。

三是對開學防控的認識。學校作為人員密集場所,學生多、流動性大、社會關注度高,是疫情防控的重點區域和主要陣地,要按照“寧可十防九空,不可失防萬一”的防控工作要求,把確保師生平安健康當作頭等大事,增強敏鋭性。

二、措施上要做到位

一是認真學習、做明白人。關於防控措施,省教育廳印發了《山東省中國小校2020年春季學期開學工作指南》,縣疫情處置領導小組也印發了沂源縣中國小2020年春季學期疫情防控工作規範》,前期我們也安排了學習培訓,老師們要進一步熟悉防控標準和流程,切實做到銘記在心、爛熟於腦。為了方便學生、家長及老師們簡潔明瞭地記住防控要點的流程,學校相關處定製定了五張“明白紙”,即《家長明白紙》、《學生返校學習生活明白紙》、《任課教師工作明白紙》、《處室工作人員明白紙》、《值勤人員工作明白紙》。只有學習,才能明白;只有明白,才能指導學生和家長按學校標準和流程去做。在座的所有人員必須熟知明白紙上的所有內容,絕不能當“糊塗先生”。

二是設崗定責、從細處做。我們從行政處室抽調了47名幹部,在學生入校的關鍵位置處設立了值勤崗,任務就是維持入校秩序,及時處置學生入校過程中發生的問題,保證學生入校暢通、有序,按流程走、按規矩辦。所以,我們每一個幹部態度要認真、工作要仔細,要在值勤中發現問題的苗頭,及時處理,絕不能眼中無事,更不能空崗缺崗,找不到人。

三是應急處置、沉着冷靜。在學生返校和上課期間,難免學生有身體不適的情況。在春季,發燒、感冒等一般病症發生是正常的,如果遇到異常情況,作為值班幹部和老師,一定不要心慌,要按照演練流程,及時隔離、彙報和複驗,衞健部門的領導和醫院的大夫都在學校值班,完全能夠掌控病情。

四是橫向協調、縱向溝通。面對疫情,共同協作,我們學校各部門之間一定要加強協調、共享信息。橫向上,各處室一定要制定《周工作要點》,並相互交流情況,避免處室之間工作事項、活動時間造成衝突,能合併召開的會議一定要合併,不能把時間浪費開會上。重要事項安排一定要推行“明白紙工作法”。“明白紙”不要“假大空”的套話虛話,列明“一二三”,把問題講清楚即可,該附資料的附資料,該畫流程圖的畫圖,目的就是讓人人知曉、件件明白、不生歧義、便於落實。昨天聽了藝術教學部的家長、班會課,我感覺講的就比較全面、詳細,特別是附上了大量的圖表資料,即使學生當時沒聽明白、沒聽懂,事後也能從資料上找到,這就起到了“明白紙”的作用。縱向上,要及時溝通、彙報,上至分管領導,下至家長、學生,一定要把該説的説到位、把該安排的部署到邊兒。特別是對家長,一定不要認為他能理解你的一切,所以,開學的《家長明白紙》很重要,你要把家長應該知曉的內容一一列明白,還要把預料的事情打好“預防針”,比如:學生在家待久了,來學校封閉管理一定有學生不適應,這難免發信息或打電話訴説自己的鬱悶,抱怨學校的管理、飯菜、老師、同學,有些家長心疼孩子,一聽孩子受委屈就急,如果我們把這些事情預料到,提前和家長打招呼,就能緩解。其他,如管理流程的安排、學校管理的用意、老師的想法、規章制度的制定等,都應提前讓家長明白,家長明白了,才能理解,才能形成教育的合力,做到事半功倍。班會、家長會必須科學設計,截止到今晚一定要按期開好。

五是隱患排查、即知即改。應該説,隱患猶如灰塵,無處不藏、無時不在,需要我們及時發現、經常打掃。排查隱患,安衞辦、總務處是主力軍,但是,要想把隱患排查的細、排查的快,就得靠學校的每一個人,不管是誰,只要看到了,感覺到是隱患,就要上報,總務處的同志就應該建立起彙總統計的機制,發動一切力量來報修,只有這樣,才能把隱患消滅在萌芽狀態。常言説:細節決定成敗、細節出精品。我們的學校就需要在細節上作文章、在細節上下功夫。

六是輿情管控、釋疑引導。掌控輿情,是現代社會管理中的一項新技能,應對輿情的好壞,直接關係到我們是否能夠順利開學復課。對輿情的掌控,要做到內緊外鬆,不要讓學生、家長感覺丟失了話語權。要做到這一點,關鍵要做好宣傳引導,現在國家對輿情的管理也有了明確的規定,對濫發不實帖子引發嚴重後果的要追究一切責任,要教育學生和家長不要將容易引起誤會的照片發到上,不要道聽途説就信以為真到處傳播,發現問題要向學校老師印證事實、及時糾正錯誤言論。要做好學生的心理疏導工作,對引起學生誤解的事情要及時解釋清楚,對學生的過激言行要“和風細雨”“潤物無聲”地予以引導,避免引發“逆反現象”。

三、行動上要自覺

一是人人有責、人人有事。學校的每一件事都不是孤立的,都與每一位老師息息相關,都與每一位老師有着割不斷的責任和聯繫,“槍響之後,沒有贏家”講的就是這個道理。學校有了榮譽,每人臉上都有光;學校有了問題,你作為學校的一員,你説與你無關,別人也沒有相信的。疫情中的開學復課對學校來説是一件冒着風險、頂着壓力的大事、難事,各級領導高度重視,省、市、縣多次召開專題會議,多次來學校對開學條件進行檢查驗收,縣委王書記、縣政府張縣長、王縣長來學校現場指導,省教育廳關廳長、李局長來學校暗訪,現在又成立了學校開學復課專班,公安、交警、交通、衞健局、疾控中心、市場監管局、教育等部門抽調專人進駐我校,24小時值班,目的就是確保我校的開學安全。我們作為學校幹部、作為行政處室的管理人員、作為特殊時期畢業年級的老師,更有義不容辭的責任,我們作為第一批開學的負責人和管理者,理應勇挑重擔,也無尚光榮。

二是積極主動、自覺補位。我們按照上級部署,制定了開學預案,也開展了多次演練演習,基本流程我們在座的各位也都比較熟悉了,但是事無鉅細,總有我們考慮不周的地方,也有我們預想不到的意外。我們要彌補這些不周、消滅這些意外,就需要我們開動腦筋,積極考慮細節、主動完善方案,創新性地出主意、想辦法,而不是隻做執行指令的機器人;就需要我們聯手作戰、協同互補。我們有各自的崗位、有各自的職責,在做好自己崗位職責的同時,也要顧及大局、照應周邊同事和鄰崗的工作。我們“既要各掃門前雪、也要顧他人瓦上霜”,寧可多做、不可遺漏。

三是認真持續、常態細實。充分認識疫情防控工作的長期性、嚴峻性、複雜性和不確定性,切實提高政治站位,堅決克服麻痺思想、厭戰情緒,時刻以“戰時”狀態、“衝鋒”姿態,抓好各項防控措施落實;要把想的細、落的實作為一種工作作風、作為個人的一種品質來培養和鍛鍊。學校工作無小事,每一件事都驚天動地;同時,學校工作也無大事,疫情期間,不用我們定方向、制政策,我們只需把上級的各項要求認認真真落實到位就可以了,做這些就需要我們考慮每一個細節、落實每一個環節,把“細”和“實”做為常態工作要求和工作標準。

四是遵守紀律、配合工作。遵守紀律是一個人素養和品格的表現,特別是在疫情期間,我們從上和現實生活中,也見證了不守紀律的畫面和懲處。在我們開學復課之際,就是檢驗每一個人的紀律意識和修養內涵的關鍵時刻。在這裏,重點強調一點,就是門禁制度的執行問題。進門登記、檢測,這是有嚴格規定的,是需要人人遵守的。我們學校人多,保安更換頻率又快,不認識你是正常的,嚴格執行相關制度是其職責所在。有的同志騎着車子橫衝直闖,明明有“出入請下車”的提示牌,卻裝作視而不見;有的同志一經保安盤問,感覺自己就傷了自尊,一不如意就破口罵人,甚至揮拳相鬥。這表現出了極低的素質與品位。我在召開保安會議時專門作了強調,教師一律憑工作證入校,不戴工作證者一律按外來人員進行登記;所有人員進門一律按要求進行測温,不測體温一律不準進入;學生集中進校、離校時,車輛一律不準進出。請各位主任傳達到每一名老師,嚴格遵守,保重自己的良好形象。

對於復課後的教學工作,會後馬上召開專題教學會議,會對專任教師提出更細緻的教學要求,希望每一位任課教師嚴謹備課,認真上課,不折不扣,帶領學生搶時間學習,幫助我們的學生實現大學夢。

老師們,在這個特殊時期,註定我們是要吃苦的,也註定我們必須要承擔責任且要無私奉獻,這將是我們職業生涯中難以忘懷的記憶。從明天起,我們更要團結一心,在執行中不斷科學修正,做到科學防護,確保每名學生和教職工的安全,確保復課平穩有序,確保教學有成效,確保學生能如願升入自己理想的大學。

再次感謝一直在防疫工作崗位上任勞任怨的工作人員,感謝一直堅持在線上課堂上的所有老師們。