【必備】愛崗敬業演講稿彙總三篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在社會發展不斷提速的今天，我們都可能會用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的愛崗敬業演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛崗敬業演講稿 篇1

尊敬的各位評委、各位領導、朋友們：

大家好！我演講的題目是——一位司機與收費站的故事。

在我們千里萬里的公路線上，每一方小小的收費站亭都有一個個感人肺腑的故事，都牽繫着我們收費員與司機朋友的真實情感。正是在這一方小小的站亭，我們用誠摯和奉獻不斷感悟着他們的良知，不斷豐富着他們的思想，不斷昇華着他們的情感，無論苦與樂、怨與恨、委屈與辛酸，一切都隨滾滾車流而淡遠。在這裏，我要替一名客車司機向大家講述一個故事。一個關於他與永興收費站的真實故事。

我叫莊保國，今年37歲，是土生土長的京山縣永興鎮人，十幾歲時就開始弄車，從拖拉機到農用車，從農用車到中巴車，從中巴車到現在的大巴車，車換了幾輛，可思想卻根深蒂固了幾十年。記得那是XXXX年的某一天，在永興道班附近，工人們忙忙碌碌，搭建起一座小亭子，並在路側架起一根長長的欄杆。終於我明白，要收過路費了。大家知道，我是永興人，在自家門口攔車收費，能行嗎？每次過亭，那些擺動欄杆的收費員動作慢點，我就破口大罵，再不高興就直衝而過。説起來已經是十多年前的往事了，如果是現在，再怎麼樣我也不會那樣做啊！

XXXX年，這個簡陋的小站搬到八里途開發區去了，一個亭成了三個亭，我也換了中巴車跑客運。後來在當地政府協助下，統一辦理了月票，雖然不再和以前一樣，動不動就衝崗，或故意找茬，但在內心深處，總覺得這錢出得沒道理。其他司機也許有和我一樣的思想，根本不理解這種收費行為。於是我經常看見他們掀了擋車杆就走，看見他們把手伸進窗口打收費員，更聽見某某找人又砸了收費亭。但是我看見我們的收費員總是一個勁地陪着笑臉，一遍又一遍地解釋。

XX年，我換了輛跑京山至漢口的大巴車，恰巧我侄女也調到了收費站。有親戚在站裏，按理説應是“近水樓台先得月”，但事實證明，我想錯了，侄女很“剛正不阿”，每次逢班，都像不認識我一樣，必須按章交費。我是氣在心頭，又不能不給她面子。有天趁她在我家作客的時候，我藉着酒勁批評了她，她委婉地告訴我，公路建設是一項龐大的資金投入工程，我們國家現在沒有很

多資金投入，只有依靠貸款，現在設收費站，就是為了籌集資金，以修建更多的公路。如果她免了我的費，大家也一樣免親戚朋友的費，那收費的意義何在？不好走的路何時能修呢？然後她又向我講起自從到收費站上班後的委屈和辛酸，説是看那小小的站亭，一天坐幾個小時不説，天天要向車主作解釋，陪笑臉，並且要“文明服務，微笑服務，委屈服務”，做到“打不還手，罵不還口”，您是長輩，能不能為我們收費員想一想呢？

侄女一席話，勝駕十年車。我突然意識到，我們經常抱怨這路不平、不寬，車開不快，其實侄女的工作就是在為我們司機朋友創建平安快捷大道而艱苦努力啊。

愛崗敬業演講稿 篇2

愛因斯坦曾經説過：“我認為，對於一切來説，只有熱愛才是最好的老師，他遠遠的超過了責任感”。一個人不論從事什麼行業，首先必須熱愛自己的職業。自從我選擇了幼教這一職業，我便深深地愛上了它，並全心全意的投入，把它作為自己熱愛的事業為之努力拼搏。

一、營造家的氛圍

正像一首歌唱道：“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，有福就該同享，有難就要同當，用相知相守換地久天長”。歌詞把大家的心連在了一起，把家的氛圍營造了起來。使孩子們逐漸熱愛我們的“家”了。每學年的開學初，我總忘不了問問班裏的孩子們：“孩子們，我們班共有多少人，孩子們往往忘記了我這個“孩子王”，我就説別忘記加上我，我也是班級的一分子，這樣就拉近了和孩子的情感距離。

二、注重師生的情感交流

沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。走進孩子，和每一個孩子成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，甚至理解我，就像那首歌唱的那樣，處處為你用心，一直最有默契，請你相信這份情感值得感激。在平時，我對孩子們一個甜甜的微笑、一下輕輕的撫摸、一次親熱的擁抱，在孩子們的記憶裏，林老師是我們的媽媽老師。對於那些孤僻的孩子，我總忘不了與他們多交流，多溝通，留給他們更多的機會讓他們表現自我。根據孩子的年齡特點，有時我還會用繪畫的形式進行交流、談心、。

三、傾注真愛，善待孩子

世間的真情是關愛，是奉獻，它永遠是我們生命的依託，對孩子無私的關愛是一切成功教育行為的基礎和前提，沒有對孩子的愛，就不可能煥發出對教育工作的滿腔熱情，就無法真正地走到孩子們的心靈深處。孩子的鈕釦掉落了，及時給他補上，孩子被蚊蟲叮咬了，馬上給他塗上清涼油，時時刻刻像慈母一樣地關心他們，愛護他們。另外，對待孩子一視同仁，多些鼓勵，少些批評，多些幫助，還有學會傾聽，傾聽他們的需求，然後儘量滿足他們的需要，並給以恰當的引導。真愛和善待正如陽光，空氣，水和養料，可以使其健康成長。

四、熱愛孩子，以人為本

“知識就是力量”，這一信仰已深深地植根於我們生存的意識中，但是，在今天，作為教育工作者的我們，應該迫切需要清楚地認識到，知識並不等於是智慧，有真才實學的人並不等於是真正意義上的人才，提升人的道德水準是我們教育的主要任務。道德教育的核心是讓孩子學會做人。我在工作中，力求以人為本，以自己的愛心去善待每一位孩子，努力服務於孩子。在教育中，我重視從點滴起步，如讓孩子認識國旗、國徽，知道家鄉的特產，在家給爺爺、奶奶敲敲背捶捶腿，培養孩子做一個孝敬長輩的好孩子。通過各種活動，讓孩子懂得保護地球的.重要性，讓孩子做一個環保“小衞士”，培養孩子從小樹立環保意識等等。

在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續下去，因為我甘願做“孩子王”，一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切作為我永遠的指南。

愛崗敬業演講稿 篇3

尊敬的領導、親愛的同事們：大家好！我今天演講的題目是《用敬業譜寫青春·我為**添光彩》！在平凡的工作中我即沒有值得炫耀的事情也沒有感人的事蹟，平淡得就像一杯白開水。但是我相信：真水無香，平淡才是真，所有的不平凡都是在平凡中一點點地積累、沉澱、萃取出來的。

每次走進公司，我都會被牆上的“**宣言”所吸引。這不僅僅是掛在牆上的口號，更是我們努力實現的目標，它需要我們每個人為之努力，為之奉獻；需要我們從“心”開始，用心去“做”。記得上學時候，我曾摘錄過這麼一段話：“如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，是否照亮了一處黑暗？在生活的倉庫裏，我們不應該只是無窮盡的支取者。從我做起，從身邊的小事做起，獻出我們的愛心，讓我們的心靈得到淨化，讓我們的人生價值得到體現。”

聽完這段話，可能有人會説，我知道如何為公司添光彩了！為公司添光彩就是從我做起，從身邊的小事做起！

不錯，穿戴整齊合體，見面問聲好，分手説再見，時刻注意自己的儀表言行，是在為**添光彩！

待人有禮貌，團結同事、尊重客户，展示**良好的精神風貌，是在為**添光彩！

甚至大聲的表達自己對公司的熱愛，勇敢地説“我愛**，**是我家”，這也是在為**添光彩！ 或許答案還有很多，而且每一個答案都是正確的，但是，在我看來，這所有的答案背後都有着一個共同的前提——敬業！

敬業源自對工作的熱情，這是敬業前提。我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人，欣賞那些將工作中奮鬥、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。“成功與其説是取決於人的才能，不如説取決於人的熱情”。所以，唯有熱情，方可激發你的潛能，驅使你兢兢業業地去完成工作任務。

敬業需要責任感。責任感是熱愛生活的表現,是做人必備的品質。一個沒有責任感的人更不可能做好一份工作，拈輕怕重，要求的多，奉獻的少，時間久了，連同事都嗤之以鼻。

一位著名的教育家曾經説過：“一個人只有把他的才智、力量全部地勤懇地用在工作上、事業上，並且做出成績，這樣生活才有價值，才有意義。”如果，同事需要，公司需要，廣告事業需要，我願意在平凡的崗位上，用一點一滴的汗水和百分之一百的熱情與大家一道將自己青春和熱血融入到廣告事業的強勁脈搏裏！我願意和歲月一起慢慢變老，讓公司永遠年輕鮮活！如果這叫做支持，如果這叫做熱愛，如果這叫做敬業，如果這叫做奉獻，那麼，我無怨無悔。 “遠去足音凝重，再創輝煌更撼心！”**經過十年來的努力經營，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展。