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助殘倡議書(15篇)

書信函1.16W

隨着社會一步步向前發展,能夠利用到倡議書的場合越來越多,通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的助殘倡議書,希望對大家有所幫助。

助殘倡議書(15篇)

助殘倡議書1

尊敬的老師,親愛的同學們:

當我們與好友一起暢談的時候,當我們在音樂中感受美麗人生的時候,當我們欣賞迷人風景的時候,我們決不會意識到我們能聽、能説、能看是多麼的幸福。但是你可知道,有這樣一羣特殊的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的'里程中艱難地爬行......

老師們,同學們,面對這些急需我們幫助的弱勢羣體,難道我們不應該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護他(她)們嗎?每5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,今年是全國第26個助殘日,為了給殘疾人以實實在在的幫助,為了讓殘疾人在節日期間感受社會大家庭的温暖和關愛,實現他們並不殘缺的人生,曲靖師範學院大學生心理健康協會向全體師生髮出如下倡議:

一、同學之間和睦相處,不歧視殘疾同學,不拿殘疾學生的生理缺陷開玩笑,不諷刺、挖苦殘疾學生。

二、在公共場合,主動幫助殘疾人。如過馬路,公交車上讓座等。

三、應公平對待殘疾人。殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的羣體,與健全人相比,往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件,我們應該給殘疾人以平等的地位和均等的機會,共享社會物質文化發展的成果。

四、尊重殘疾人。或許我們不能在物質上給他們提供很大的幫助,但是,我們應該發自內心地去關心他們,給他們應有的尊重。

五、對殘疾人給予精神幫助。我們助殘不能僅限於物質方面,助殘更要助志。殘疾人比健全人有着更強的自尊心,他們需要的關心不是同情和施捨。和諧社會,是每一個人的和諧,助殘是構建和諧社會的重要內容。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

助殘倡議書2

親愛的同學、尊敬的老師和領導們:

大家可曾想過,有這樣一羣特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行他們多麼渴望光明,渴望聆聽塵世間美妙的聲音,渴望飛向藍天,渴望有社會的關愛,有温馨的生活!他們便是我們這個社會中一個特殊的困難羣體——殘疾人,他們在生活保障、醫療康復、文化教育、平等參與社會生活以及維護自身合法權益等方面都存在着一定的障礙,需要全社會的理解、支持、關心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育,不僅關係着和無數個家庭的幸福安寧,也關係着整個社會的文明和諧。在這被陽光雨露包裹的春天裏,我們迎來了第XX個“助殘日”,這是一個特殊的節日,更是一個灑滿愛心的日子

雖然他們的處境很艱難,可是,卻仍懷着一顆奮發向上的心,越過人生道路上的一道道關卡,一條條長河以那堅定的信念,在不可能中創造奇蹟,在奇蹟中昇華靈魂,在靈魂中找到自我。當然,這其中也少不了來自各界人士的關愛。而且,本校一直是以感恩教育為核心,不斷教導我們要感恩生活、感恩社會,其實,感恩生活,就是不斷為社會做出貢獻,因此,我代表全校少先隊員在此發出倡議:

1、重視愛心助殘活動,增強愛心助殘的責任感:我們要充分認識到愛心助殘活動的重要意義,把思想和行動統一起來,堅定樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。積極行動起來,尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人。

2、做好愛心助殘的宣傳活動,弘揚中華民族的傳統美德:弘揚中華民族助人為樂和扶危濟困的傳統美德,進一步推動助殘活動,幫助廣大殘疾人解決實際困難,為殘疾人事業盡一份心、出一份力。

3、扶持殘疾人,關注殘疾人,共同促進殘疾人事業的發展:“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,“一方有難,八方支援”,我們不要做口的巨人,行動的矮子,大家行動起來吧!獻出自己的愛心,慷慨解囊,救助那些熱切期盼救助的人。也許你的點滴付出對你算不了什麼。但或許能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。讓我們積極投身到支持殘疾同學的行列中,用實際行動支援社會弱勢羣體,為精神文明建設和構建諧富中作出應有貢獻。

贈人玫瑰,手有餘香。人類最崇高的'行為是“奉獻”,人世間最温暖的力量叫“關愛”。愛是天地間博大無私的給予,理解是人與人相知相助的橋樑。時間的一切都可能成為過眼煙雲,唯有真情和善舉永存。

我們殷切盼望善良的人們傾情施愛,我們期待着每個生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!看塵世花開花落,望皓月陰晴圓缺,唯有愛永遠完整。讓愛的接力棒,永遠在每個人的心間,永不停息的傳遞下去。

助殘倡議書3

各位家長:

大家好!201年5月15日是第二十六次法定“全國助殘日”,特此我園將開展青年志願者“關愛殘疾兒童,讓愛灑滿人間”玩具義賣活動,對幼兒進行一次生動的“真愛無言、大愛無疆“的愛心教育。

在這裏,我們向全體家長、孩子發出倡議:請您將家中閒置的玩具、圖書等捐贈出來參加由幼兒園組織的愛心義賣活動。讓我們一起為資源利用、環保、助學做出一次貢獻!本次義賣活動所得所有的`愛心義賣款都將由老師和家委會代表進行仔細登記,存檔,最後捐贈給張林中心國小特教班小朋友。具體活動內容如下:

1、請您和孩子一起整理家中的閒置物品(七成新以上),帶1件或多件屬於自己家庭的物品,於5月10日(星期二)前交至班級老師處,做好登記工作。

2、請家長事先給孩子進行活動的宣傳工作,讓孩子能主動願意提供玩具等物品參加此活動,培養幼兒有愛心、愛幫助別人的良好品德。

3、義賣物品規定:

每位幼兒可準備一至多件義賣物品,義賣物品需經您同意。

可以是學習用品,用過的玩具及多餘的小擺設。如:玩具、圖書、工藝品、衣物、小裝飾、生活用品或家用小電器......等。

所有物品規定品質完好,必須保持六、七成新以上。

義賣物品規定健康、衞生、安全,義賣物品應給班級老師驗收後才能進入義賣場。

期待您的參與!

助殘倡議書4

當我們野外踏青欣賞自然風光的時候,當我們縱情暢談探討人生真諦的時候,當我們聆聽音樂沉醉美好生活的時候,我們決不會意識到能跑、能看、能聽、能説是多麼地幸福!人人都渴望擁有美好的生活,然而命運並沒有垂青所有的人,在你我的身邊,就生活着一個特殊而困難的羣體——殘疾人。我市共有各類殘疾人近12萬人,由於生理和心理的障礙,他們在學習、生活、工作上存在許多困難和問題:因為殘疾,他們當中很多人難以甚至無法走出家門;因為殘疾,他們當中有不少人生活在社會最底層,為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,他們當中的許多人或其子女有學不能上,有業不能就;因為殘疾,他們當中有一大批人面對自己的合法權益遭受侵犯,卻無力拿起法律武器與之抗爭。他們的生活狀況明顯滯後於全市社會經濟發展整體水平。

“月雖殘,亮如雪,高掛天空誰笑缺”。自有人類就有殘疾,殘疾是人類繁衍和社會文明進步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價。俗話説:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。幫助一個品學兼優的貧困殘疾人家庭子女,您就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的殘疾少年兒童,您就改變了他一輩子的命運;幫助一個殘疾人掌握一門職業技術,您就送給了他就業的本領;幫助一個有勞動技能的殘疾人就業,您就提供了他和他全家的生活保障;……目前我市正在開展以“智力扶殘,後代扶強”為主題的扶殘助殘活動,採取志願報名、結對幫扶、自行踐約的形式,動員組織助殘志願者、愛心單位集體,對一批貧困殘疾人家庭子女和殘疾少年兒童進行資助或提供家教服務,對一批有勞動能力的殘疾人免費進行職業技能培訓,扶持就業。

值此“全國助殘日”到來之際,我們倡儀:

一、全市各級黨政機關、人民團體、企事業單位要充分發揮自身優勢,深入到本單位或聯點單位的貧困殘疾人家中,走訪慰問,為他們解決實際困難,讓他們感受到社會主義大家庭的温暖。

二、社會各界愛心人士特別是廣大黨員幹部要從人道主義出發,爭當助殘志願者,走進殘疾人家庭,用自己的實際行動為他們獻一份愛心,辦一件好事,為他們排憂解難。

三、全市私營企業、房地產行業的.賢達人士要將幫助殘疾人及其家庭作為企業回報社會、個人積德祈福的善事,積極投身到助殘志願者隊伍中來。

四、各大中專院校團組織要通過組織一個院(系)結對幫扶一名身邊的貧困殘疾人家庭子女或殘疾同學,組織青年志願者利用節假日為社區的殘疾人家庭子女和殘疾學生提供義務家教等形式,開展志願者助殘行動。

五、各級宣傳部門要及時宣傳社會各界為殘疾人奉獻愛心的典型事蹟,營造全社會扶殘助殘的濃厚氛圍,展現全社會關心殘疾人、服務殘疾人、支持殘疾人事業發展的時代新風。

送人玫瑰,手有餘香。人類最崇高的行為是“奉獻”,人世間最温暖的力量叫“關愛”。愛是博大無私的給予,理解是人與人相知相助的橋樑。世間的一切都可能成為過眼煙雲,唯有真情和善舉永存。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛,我們期待着每個生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋樑,讓扶殘助殘的中華傳統美德在我們美麗的xx傳承發揚!

助殘倡議書5

朋友們,同志們:

當我們在打拼事業、品味生活中暢享多彩人生的時候,有一些人,卻擁有另外一個境遇,承受着和我們不一樣的人生:他們的眼前沒有色彩、他們的世界寂靜無聲、他們的行動只在方寸之間……他們就是我們身邊的殘疾人朋友。

近年來,各級黨委政府扶殘助殘的力度逐步加大,惠殘民生項目正有效實施,殘疾人的生活狀況有了明顯改善。但是,在全市35萬殘疾人羣體中,還有許許多多需要社會各界關注和幫助的人。為此,我們倡議:從實現殘疾人的願望和需求出發,根據您自身技能,積極參與家政陪護、康復醫療、教育就業、文化體育、無障礙出行等方面的.志願助殘服務,讓美麗的XX匯聚人道主義,催生更加絢爛的文明之花,收穫殘健共融的碩果,共創幸福美好生活。

古語云“施比受更有福。”成人達己,功德無量;濟困扶殘,福至攸歸。志願助殘時時可為,事事可為,人人可為。陪殘疾人聊聊天,幫殘疾家庭的孩子補補課,資助殘疾人購置一些生活必需品,點滴行動,都是助殘。聚沙可成塔,聚水也成河。同志們、朋友們,請伸出您的手傳播愛心,獻出您的愛撫慰生命。有您的加入,志願助殘事業將多一份希望,多一份力量,多一份輝煌!

XX助殘志願者網上註冊地址:

XX助殘志願者QQ羣號:

XX助殘志願者招募熱線:。

我們的招募沒有期限,因為愛心永不停歇。隨時歡迎您的加入!

  XX市殘疾人聯合會

  20xx年XX月

助殘倡議書6

各機關、團體、企事業單位及社會各界朋友們:

在我們身邊,生活着一個特殊的羣體,他們有的看不到燦爛的陽光,有的聽不到親人的呼喚,有的不能訴説心中的渴望,有的不能自由的遊覽大好河山……他們是我們的殘疾人兄弟姐妹。 我們同屬一個星球,擁有一樣的冬、夏、春、秋。相逢可能無法握手,相識可能無法問候,但我們有着同樣的理想和追求。 目前我X共有殘疾人X萬,占人口總數的X%。近年來,在各級黨委、政府及社會各界的關心支持下,我X殘疾人事業取得了較快發展,殘疾人的生產、生活有了很大程度的`改善。但是由於身體原因,他們的生活還有諸多困難,他們在康復、教育、就業等方面還有和諸多問題亟待解決。

自有人類,就有殘疾人。關心殘疾人、關愛殘疾人、關注殘疾人是社會文明的重要標誌,是和諧社會的重要組成部分。發展殘疾人事業,既是黨和政府的責任,也是社會各界應盡的義務,扶殘助殘是中華民族的傳統美德,是人道主義精神的具體體現。為進一步發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,切實營造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍,值此第21次全國助殘日來臨之際,我X開展以“黨員幹部志願助殘陽光行動”、“社區志願助殘陽光行動”、“青年志願助殘陽光行動”、“巾幗志願助殘陽光行動”、“法律志願助殘陽光行動”為內容的“陽光助殘”

行動,為殘疾人提供幫助和服務。我們衷心期盼全市各機關、團體、企事業單位及社會各界朋友們,發揚光榮傳統,加入到助殘志願者隊伍中,為殘疾人事業奉獻愛心,使殘疾人和我們共享社會發展的文明成果,和諧幸福地生活。

親愛的朋友,讓我們共同播撒愛心的種子,成為愛的使者,讓愛的陽光照亮每一位殘疾人心田,讓扶殘助殘的中華傳統美德,在我們冰城大地傳承發揚!

有自願加入助殘志願者隊伍者,可與當地區、縣、(市)殘聯聯繫或與X殘聯聯繫。

X殘聯聯繫電話:XXXXXXXX

聯繫人:XXX

  XXXX助殘志願者聯絡站

  XXXX年X月XX日

助殘倡議書7

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

當我們與好友一起暢談的時候,當我們在音樂中感受美麗人生的時候,當我們欣賞迷人風景的時候,我們決不會意識到我們能聽、能説、能看是多麼的幸福。但是你可知道,有這樣一羣特殊的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖有口,但無法吐露真誠的`心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行……

家長們、孩子們,面對這些急需我們幫助的弱勢羣體,難道我們不應該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護他(她)們嗎?每5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,今年是全國第26個助殘日,為了給殘疾人以實實在在的幫助,為了讓殘疾人在節日期間感受社會大家庭的温暖和關愛,實現他們並不殘缺的人生,海安市海北幼兒園向全園發出如下倡議:

一、同伴之間和睦相處,不歧視殘疾兒童,不拿殘疾幼兒的生理缺陷開玩笑,不諷刺、挖苦殘疾孩子。

二、在公共場合,主動幫助殘疾人,如過馬路、公交車上讓座等。

三、應公平對待殘疾人。殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的羣體,與健全人相比,往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件,我們應該給殘疾人以平等的地位和均等的機會,共享社會物質文化發展的成果。

四、尊重殘疾人。或許我們不能在物質上給他們提供很大的幫助,但是,我們應該發自內心地去關心他們,給他們應有的尊重。

五、對殘疾人給予精神幫助。我們助殘不能僅限於物質方面,助殘更要助志。殘疾人比健全人有着更強的自尊心,他們需要的關心不是同情和施捨。和諧社會為每一個人的和諧,助殘是構建和諧社會的重要內容。

助殘倡議書8

老師們、同學們:

我們每個人都渴望擁有一份美好的生活,然而,美好的生活並不垂青所有的人,上蒼在把美好賜予人類的同時,也把不幸帶到了這個世界上。自從有了人類就有了殘疾人。殘疾,是人類繁衍和社會文明進步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價。當您已經深切感受到生活的幸福與甜蜜時,而對於那些貧困殘疾人來説温飽還是一種奢望;當您盡情享受到音樂帶來的快樂時,而那些聾兒卻生活在無聲的世界;當您盡賞祖國河山秀麗風光時,而對於盲人孩子來説伴隨的只能是黑暗與蒼涼……

古人説:“施比受更有福”,今人説:“送人玫瑰,手有餘香”。第X個全國助殘日(五月十七日)即將來臨,今年助殘活動的主題是“關注孤獨症兒童,走向美好未來”。 第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示,我國0~6歲精神殘疾兒童佔該年齡段兒童總數的0.11%,約為11.1萬人,其中多數由兒童孤獨症導致。我們倡議全校師生髮揚愛心助殘的優良傳統,在助殘日期間開展獻愛心活動,為殘疾兒童、少年做一件好事,獻一份真情。因為幫助一個品學兼優的貧困殘疾人家庭子女,您就扶起了一個家庭的'希望;幫助一個渴望成才的貧困殘疾少兒,您就改變了他一生的命運。

“人”字的結構就是相互支撐。值此第X個“全國助殘日”之際,我們倡議:讓我們共同行動起來吧,為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻一份愛心、一份真情,用愛心播種希望,以善行收穫幸福。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

助殘倡議書9

全校師生:

您可曾想過,有這樣一羣特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行他們多麼渴望有社會的關愛,有温馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難羣體——殘疾人學生,他們在生活保障、醫療康復、文化教育、平等參與社會生活以及維護自身合法權益等方面都存在着一定的障礙,需要全社會的理解、支持、關心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育,不僅關係着他們自身的前途命運和無數個家庭的幸福安寧,也關係着整個社會的文明和諧。

每年5月的`第三個星期日是我國法定的助殘日,為了給殘疾學生以實實在在的幫助,實現他們並不殘缺的人生。我校黨總支、工會、團委向全體黨員幹部、向全校師生髮出呼籲:愛心無止境,助殘見真情;捐款不在多少,貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手,盡你我微薄之力;點燃殘疾孩子追夢希望,幫助殘疾孩子健康成才。

天圓地方,我們共享一片藍天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動起來,用心感動每個人,用愛擁抱每一天。我們堅信,眾人拾柴火焰高,我們堅信,愛人者,人恆愛之!

  倡議人:

  時間:

助殘倡議書10

為弘揚人道主義精神,倡導中華民族團結友愛、扶弱助殘的傳統美德,區文明辦、區總工會、團區委、區婦聯、區雙擁辦、區殘聯聯合組成助殘志願者工作部,在全區範圍內招募志願者,實施助殘志願行動。

助殘志願者工作部以“關愛無限”作為工作宗旨,動員社會各界弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,積極參與助殘志願服務工作,關注殘疾人的生活,形成扶弱助殘的良好社會風尚。在我區704平方公里的土地上,生活着1.4萬餘殘疾人,他們佔全區總人口的2%,涉及十五分之一的家庭,是一個特殊而困難的羣體。因為殘疾,他們很多人難以甚至無法走出家門;因為殘疾,他們當中有不少人生活在社會最底層,為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,他們當中的`許多人有學不能上,有業不能就;因為殘疾,他們當中有一大批人面對自己的合法權益遭受侵犯卻無力拿起法律武器與之抗爭。

近年來,隨着社會和經濟的迅猛發展,人們在充分享受物質文明的同時,也逐步重視自我完善和自身境界的提升。在我區,扶殘助殘的氛圍越來越濃厚,扶殘助殘的隊伍日益廣泛和擴大。為使殘疾人得到更多人的關注、關心、支持和幫助,也為了使全社會的扶殘助殘活動更加深入人心,我們籲請:全社會都來關注殘疾人,讓我們共同加入助殘志願者隊伍,成為一名註冊助殘志願者。

1、現場招募:請於5月15日(第十五次“全國助殘日”)下午1:00時,到區文化廣場參與區助殘志願者工作部組織的現場招募活動,讓你的愛付諸行動!

2、長期招募:

地址:xx鎮xxx路xx號區助殘志願者工作部辦公室(xx內);

郵編:xxxxxx;

網上報名:xxxxxxx。

伸出你的手,伸出我的手,讓我們伸出無數雙手,為了我們殘疾的父老兄弟姐妹,為了在同一藍天下生活着的廣大殘疾人與大家共享社會文明成果,共築愛的綠蔭,請加入助殘志願者隊伍吧!

助殘倡議書11

致社會各界愛心人士:

當我們正在沐浴着温暖的陽光,呼吸着清新的空氣,盡情享受着幸福生活與健康人生的時候,可曾發現“六?一國?際兒童節”和第二十次“全國助殘日”即將到來,當我們野外踏青欣賞自然風光的時候,當我們縱情暢談探討人生真諦的時候,當我們聆聽音樂沉醉美好

生活的時候,我們也許不會意識到能跑、能看、能聽、能説是多麼地幸福,人人都渴望擁有美好的生活,然而命運並沒有垂青所有的人,在我們的身邊還有這樣一羣孩子,他們在一個小小的院子裏,眼睛裏充滿了對外面世界的渴望,渴望社會的關注,渴望熱心人的扶持…………因為殘疾,他們當中很多人無法獨立走出家門;因為殘疾,他們當中有不少人還在為生存不懈努力;因為殘疾,他們不能和同齡孩子一起上當中的許多人學;因為殘疾,他們當中有一大批人面對自己的合法權益遭受侵犯卻無力拿起法律武器;他們就是藍天社行為語言訓練中心的孩子們!比起他們,我們所有人都是幸運的。看到那些康復中心裏的.殘障兒童,我們心酸。當看到孩

子們在藍天社特教老師們的幫助訓練下一天天好起來,家長們的臉上綻放的笑容和聽到家長們的激動的哭聲時,那將是世界上最快樂的事情。值此“六一國際兒童節”和第二十次“全國助殘日”來臨之際,坪山新區慈善會定於x月x日上午在藍天社舉辦關“愛殘障,愛殘障,點燃希望”點燃希望”義賣活動。特向社會各界愛心人士呼籲:義賣活動孩子是祖國的未來,殘障兒童作為社會的弱勢羣體,更需要得到全社會的重視和關心,讓我們一起來關注這些不幸的孩子們吧,他們也是上帝派到人間的小天使;讓我們,奉獻你們的愛心,點亮他們快樂成長的希望,他們同樣是炎黃子孫,讓這羣特殊的孩子們感受到社會大家庭的温暖,讓殘疾人與常人共享一片藍天。讓我們行動起來,用愛心點燃希望,讓慈善之光照亮新坪山!

活動主旨:救助愛心關注義賣物品:

活動時間:活動地點:藍天社

善款用途:義賣所得款項將全部捐獻給由藍天社,用於改善藍天社的軟、硬件設施,給殘障兒童送去您的關懷和温暖。

屆時熱烈歡迎各位愛心企業家在百忙中抽出時間光臨義賣現場,踴躍購買義賣物品,奉獻您的愛心,把關愛和祝福送給那些需要我們幫助的孩子們!

助殘倡議書12

各年段、班級、團支部:

愛心無止境,助殘見真情。為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果,讓我們大家共同伸出援助友愛之手,以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。

我們熱切期盼着您的支持和關愛。“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,當一個人有難的時候,眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢羣體中的弱勢羣體,關心、幫助殘疾人是中華民族的傳統美德,也是全社會義不容辭的責任和社會主義精神文明的一個重要體現。在這裏,我們根據上級文件《關於認真組織好第二十二次“全國助殘日”活動的通知》要求,在市教育局的.領導和組織下,在今年的“全國助殘日”期間,在全市中、國小開展主題為“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”,每人捐獻一天零用錢的愛心助殘活動。我們在此向全校師生髮動愛心捐款倡議,希望廣大師生、熱心人士伸出關愛的援助之手,在能力範圍內獻出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要的幫助的殘疾兒童來説,無異是雪中送炭。請伸出你們的援助之手,用自己的愛心托起孩子明天長高的夢想。

儘管我們和殘疾兒童素不相識,但面對孩子天真無邪的眼神,面對父母真誠的企盼,我們還能無動於衷嗎!如果你願意伸出援助之手,表達一片赤誠的愛心,請你於5月17日前捐出你的小小愛心之款。我們將及時把你帶着滾燙愛心的錢物交到特殊教育學校,資助貧困殘疾兒童。

xxxx學校政教處、團總支、少先大隊

助殘倡議書13

中學、國小、幼兒園:

xx市特殊教育學校自創辦以來,在全市各中國小、幼兒園的資助下,辦學條件逐年改善,辦學效益穩步提高,辦學特色日益顯現。學校先後榮獲福建省“黨、政、工共建先進教工之家”,龍巖市“國小課改先進單位”,龍巖市“殘疾人之家”、“實施素質教育工作先進學校”、“綠色學校”,漳平市“文明學校”、“教育工作先進單位”等稱號。

送人玫瑰,手有餘香;同在藍天下,攜手共成長。第二十個全國助殘日(五月十六日)即將來臨,今年助殘活動的主題是“關愛幫扶農村貧困殘疾人”。目前,特教學校還有60多位殘疾兒童少年就讀,他們大多來自農村貧困家庭,需要大家的全心扶持,更需要大家的`愛心關懷。我們倡議全市各中國小幼兒園發揚愛心助殘的優良傳統,按照教育局、民政局、殘聯、共青團市委聯合向全市發出的《關於開展人人為殘疾兒童、少年獻愛心的活動通知》精神,切實做好宣傳工作,組織全校師生在助殘日期間開展獻愛心活動,為殘疾兒童、少年做一件好事,獻一份真情。

倡議人:

  20xx年xx月xx日

助殘倡議書14

老師們,同學們:

我們絕大多數人擁有健康的體魄,過着安逸穩定的生活,我們是多麼的幸運與幸福。但是,當我們迎着朝陽微笑,枕着月亮安寢時,是否想到:在我們身邊,有多少人由於耳不聰,目不明,身體不健全,不能像正常人一樣學習生活;有多少特殊的孩子們熱切地渴望着我們伸出友愛的援助之手!難道我們不應該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護他們嗎?身體的`缺陷不應成為人生的困境。他們有着一般人所沒有的艱辛,他們最需要的是別人的幫助,以便渡過難關。

扶殘助殘是中華民族的傳統美德,是人道主義精神的具體體現,是社會主義精神文明和公民道德建設的重要內容,也是落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重要內容。值此第xx個"全國助殘日"之際,學校將開展"愛心助殘募捐"活動,向社會盲聾啞殘的孩子們獻出一份愛心!"集微薄之力,聚社會愛心",這是我們不變的信念,我們的這種幫助,不僅表現在物質上,更多的是對殘疾羣體發自內心的愛護,是奉獻精神與傳統美德的體現!

為此,學校團委特向全體師生髮出如下倡議:獻出一份愛心,伸出充滿温情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他們也能像我們一樣安心地學習,快樂地生活和健康地成長。

贈人玫瑰,手有餘香。老師們,同學們,讓我們讓我們積極行動起來,伸出我們友愛的雙手吧!盡你我微薄之力,攜殘疾兒童共享一片藍天!獻出我們的助殘愛心,圓殘疾孩子一個成才夢!有了您的愛心,折翅的小鳥也將重新插上翱翔的翅膀,及時的春雨必能澆灌乾涸的心田,美麗的花朵會在神州大地的每一個角落粲然盛開!"施比受更有福",讓你我的善心,善舉匯成愛的海洋,再次共同奏響愛的樂章!

助殘倡議書15

烏拉蓋管理區各行政、企事業單位、駐烏單位及社會各界愛心人士和愛心羣體:

在我們身邊,有這樣一羣青少年,他們活潑、可愛、樂觀、向上,但是簡單的生活對於他們來説卻並不容易,因為他們身患殘疾。由於身體、智力等原因,使得他們在花季的年齡卻不能像其他同齡人那樣無憂無慮。青少年是祖國的未來,他們需要得到更好的教育和支持,而殘疾青少年是這個羣體中的弱勢羣體,他們更需要社會的幫助和關愛。

命運是不公平的,它讓這些花季少年身體上不同於常人,又讓他們生在困難的.家庭。他們依靠父母微薄的收入和有限的生活補貼維持着生活,沒有能力接受先進的康復治療,有些孩子更是錯過了治療的最佳時機,有些孩子不得不中斷治療,而有些從來就沒有接受過專業治療;由於經濟困難,有的孩子到了上學的年齡卻無法接受到更為專業的教育,不得不和健全的學生坐同一個課堂上學習,這對於這些殘疾青少年來説非常不公平。

贈人玫瑰,手有餘香,志願精神,讓愛傳遞。

在這裏,我們向全社會發出倡議,伸出你們的援助之手,發揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神,幫一幫這些折翼的天使,讓他們能在人生的起跑線上重新起飛。

我們倡議:各單位和組織秉承自願原則,以單位和羣體(或個人)的名義向這些殘疾青少年捐款,在生活、教育和醫療康復等方面給予支持和幫助。愛心不論大小,善舉温暖人心,集小善可成大愛。

一個人的力量是微弱的,眾人的合力是不可估量的,我們相信,只要人人都獻出一點愛,就一定能點燃殘疾青少年心中那盞希望之燈!

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