班委競選三分鐘演講稿

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常裏，很多地方都會使用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的班委競選三分鐘演講稿，希望對大家有所幫助。

班委競選三分鐘演講稿1

又是一個新學期，又是一場新競選。瞧，我們正在舉行班委會成員競選。

當老師宣佈競選開始時，同學們就騷動起來。一個個神態各異。看，有的沉着冷靜，臉上寫滿了自信。有的臉上綻開了燦爛的笑容，原本白嫩的臉上瞬間增多了幾絲紅潤。有的又嚴肅又緊張，用眼睛望着老師，好像在問：“我能行嗎？”還有的同學臉漲得通紅，十分激動，嘴裏還揹着演講稿。

競選終於開始了，只見李涵聰同學邁着從容的步伐，大大方方地走向講台。教室裏瞬間鴉雀無聲。她講到：“我競選的是班長，我會當好老師的小助手，全心全意為同學們服務，想同學們所想，同學們如果有困難，我會用熱情的雙手去幫助他們……”她還沒講完，教師裏就響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲經久不息，飄過窗户，好像和白雲交談。

終於輪到我了，我的'心跳得似乎要比以前快了十倍。我頭上直冒汗，手也在顫抖着。這時，同學們竊竊私語起來。我想到：他們是在説我的壞話？還是在鼓勵我呢？我又抬頭望了望老師，老師對我微微一笑，用鼓勵的目光看着我，好像在説：“孩子，我相信你，你是最棒的，加油！”我重新找回了自己的勇氣，默默地對自己説：“加油，加油！”我走向講台，臉頓時像火燒一樣發燙，説：“我如果當上了英語課代表，要吃苦在前，享受在後，爭取做好同學們的好榜樣，做好老師的好助手……”同學們雙手不約而同地鼓起了熱烈的掌聲。

這次班委會競選活動圓滿的結束了，我們期待着下一次競選。

班委競選三分鐘演講稿2

親愛的同學們：

大家好！我叫夏楠，是位多才多藝的小女孩，琴、棋、書、畫樣樣都會。我想競選班長。因為，我覺得我曾勝任過四（12）班的班長，有些經驗，並且，我覺得作為班長，必須要有諸葛亮的才智，張飛的勇猛，和劉備的深思熟慮，還有，就是責任心！這些我都能做到！我包攬羣書，一本李開復的《世界因你不同》讓我明白了，只有步入“叢林”，才有解決問題的方法。一套《明朝那些事兒》，讓我明白了，只有努力，“朱元璋”才是朱元璋。一本《精靈鼠小弟》告訴我，只有敢於追求心中的愛，才能得到幸福······我當選了班長之後，班級一定能邁向更高的階梯！如果我當選了班長，我會向同學們提出三點要求：

1：希望同學們德、智、體、美全面發展，爭做“四好少年”。

2：希望同學們能儘量將自己的優點升到最高。

3：時刻記住，友誼第一！我堅信，在我的帶領下，同學們一定會成為展翅高飛的雄鷹！謝謝大家！

班委競選三分鐘演講稿3

週五下午的班隊會上，我們（四）1班開展了一次競選班幹部的活動。

活動開始之前，老師先給我們五分鐘時間思考自己的演講詞。我昨天就在心裏想了十幾次了，可事到臨頭還是很緊張。

演講開始了。我不敢第一個上台演講。看着同學一個個在台上口若懸河，我漸漸有了勇氣。終於，當第n個同學演講完後，我走了講台，開始了我的競選演講：“大家好，我想競選英語科代表，……請投上你寶貴的一票吧！”説完，我回到座位上。瞟了一眼黑板，發現競選英語科代表的只有我和張冉倆人。我立刻高興起來：論成績，我比張冉強；論其他與英語有關的，張冉也沒我好。英語科代表一職非我莫屬了。

但我很快就不安起來。李暢是學習尖子，她競選的也是英語科代表！李暢呀李暢，你不去競選學習委員，和我爭這小小的科代表幹嘛？接下來，我幾乎要絕望了：一個人成績比我好的同學都競選英語科代表，這是怎麼回事啊？

幸好，老師又給了我一點活路——可以兼職。我立刻衝上講台，“我想兼職美術科代表，……請同學們投上你寶貴的一票。”可誰知道，美術比我好的陳博奇又來跟我搶。“咚”，我一頭砸在了桌子上……

開始投票了。“可以投自己的票。”聽到老師這句話，我立馬投了自己一票。然後開始了漫長的等待，因為結果要下週才能知道。嗚呼，老天保佑我吧·！

班委競選三分鐘演講稿4

這個星期五，老師在班上舉行了一個競選班幹部的活動。

老師先請同學們上講台演講， 有一些同學大膽地站了上去，還有一些是同學推薦的。然後老師叫我們用一張紙寫上你覺得他能不能擔當得起這個重任，能就寫他的名字下去。

其實我想當一名勞動委員，但是我怕自己盡不到責任去做好一件事。回家後，我跟媽媽説了，媽媽説：“儍孩子，只要你認真、細心的為別人服務，就算當不了也沒問題，在平時你多幫助同學，就是盡了你最大的職責，反正下個月還選，那你就大膽站上去。”我聽了媽媽這翻話後，我得到了啟發，就算做不了班幹部，也可以在平時多幫助別人，其實幫人是很快樂的，你可以幫同學把垃圾撿起來，教室就變得很乾淨，讓我們一起從身邊做起吧！