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國小生期中代表發言稿

演講稿1.04W

在發展不斷提速的社會中,我們總不得不需要用到發言稿,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?以下是小編為大家收集的國小生期中代表發言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生期中代表發言稿

國小生期中代表發言稿1

親愛的老師們、同學們:

早上好!

今天我演講的題目是:《認真複習準備,迎接期會考試》。

不經意間,半個學期很快從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶着絲絲涼意的秋天,即將迎來對我們學習成果的一次大檢閲——期會考試。

那麼,我們究竟應該怎樣迎接期會考試呢?如何有效地利用時間?如何提高複習效率?在這裏根據我多年的經驗提出個人的觀點,供同學們參考。

一、制定合理的複習計劃。

離期會考試還有一週多的時間,同學們一定要根據自己的實際情況,制訂好複習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統複習,查漏補缺,打好紮實的基礎。

二、講究方法,適當做題。

不同的方法也許適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的複習方法。當然複習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,要有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,着重理解。在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。同時,當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。

三、要善於動腦,勤學好問。

在複習過程中,要獨立思考,善於問疑,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教。俗話説:“勤能補拙,熟能生巧”,帶着問題上考場是無法取得好成績的。

四、珍惜時間,提高效率。

期會考試已經迫在眉睫,每一位同學都要珍惜分分秒秒,並提高複習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。可有的同學卻説:“複習了也沒用,還是會遺忘。”心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重複的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。

同學們,期會考試已經熱情地張開了雙臂,讓我們用真誠、勤奮、拼搏投入她的懷抱,用優異的成績為她編織美麗的花環,在充滿活力的遠二校園,在這次期會考試中呈上一份滿意的答卷,為自己收穫一份自信和喜悦,為家長和老師送上一份答謝與回報。

最後,祝同學們期會考試取得好成績!

謝謝!

國小生期中代表發言稿2

各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!很高興能作為學生代表在這裏發言,首先請允許我代表潼山國小全體同學對辛勤培育我們的領導和老師説一聲你們辛苦了。在這次期會考試中,我取得了較為理想的成績,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想説兩個字“感謝”。

首先感謝學校領導、老師,是你們,為我們創造了良好的學習環境,讓我們在乾淨整潔的校園中學習,時時處處感受着你們的關心,關愛。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺。

我要感謝教過我的所有老師,因為我們的每一份進步都凝聚着你們的心血,我們的每一份成績都凝聚着你們的智慧,我們的每一點成長都凝聚着你們的汗水。正是有了你們無微不至的關懷和幫助,我們才能茁壯成長,逐漸成熟。

我還要感謝這五年來一直陪着我走過風風雨雨的同學們,正是有了你們的幫助,我才會取得今天這小小的成績,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力的結果。

同學們“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,在今後的學習過程中,我們要發揮比較優勢,做到揚長避短、揚長補短、揚長克短。彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的學習成果,使我們每個人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長,從而達到共同進步的目的,用我們更加優異的成績為潼山國小增光添彩。

同學們奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,拿出天生我材必有用的信念,拿出不到長城非好漢的毅力,為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧!今天我們以潼山國小的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了優秀的我們而倍感自豪!

最後,再次祝願老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學:學習進步、快樂成長!

我的發言完畢。

謝謝大家!

國小生期中代表發言稿3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好下午好!

冬日裏明豔温暖的陽光,照耀着我們整潔美麗的校園。今天我們在這裏歡聚一堂,舉行一年一次的期中表彰大會。我能以國小部學生代表的身份在此發言,感到無比的榮幸。

一轉眼,大半個學期過去了,回顧這半學期的學習和生活,我更加感到,我們的老師們是那樣的關心着我們,他們關心着我們的學習和生活,關心着我們每一滴進步和成長。他們熱情洋溢地為我們為我們上課,認真細緻的為我們批改作業,為我們提供豐富的課外書籍,組織我們開展多彩的課外活動。是他們為我們創造了這美好的學習環境。我們還有什麼理由不去努力呢?我能取得今天的的成績,是和他們辛勤的工作分不開的,在這裏,我要真誠的説聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了!(行鞠躬禮)

在這裏,我也要和同學們説一説,我們來到學校的主要任務是讀書、學習。我們為什麼要讀書、學習呢?以前我也不很清楚,現在,我知道了:讀書是為了打好文化基礎,提高自己的學習能力,掌握一定的本領,好將來地為國家做出貢獻,從而實現自己的人生價值。

那麼,怎樣才能提高自己的學習成績呢?我認為,首先要有勤奮學習的態度。只要你勤奮努力了,成績就一定會慢慢提高,成績提高了,你就會找到自信心,有了自信心,成績就會提高的更快,到那時,你就會感到學習也是一件很快樂的事情。第二,要有正確的學習方法。我從一本書上看到一位清華大學的學生介紹的“三先三後”的學習方法,即先預習,後聽課;先複習,後做作業;先獨立思考,後請教別人。這種方法,我感到對我很有用。我就是這樣學習的。我還聽老師説過,一流高手做作業是看得懂,做得對,説得清。我現在正朝着這個方向努力着。第三、注意培養自己良好的學習習慣。主要有提前預習的習慣、專心聽講的習慣、及時改錯的習慣、查找資料的習慣、勤於動筆的習慣、認真書寫的習慣。同學們,只要我們有認真地態度、正確的方法、良好的習慣,不管你現在的成績如何,堅持下去,你一定會成為一個成績優秀的學生。我的話講完了,謝謝大家。

國小生期中代表發言稿4

尊敬的李校長、各位老師,各位同學:

大家好!

緊張的.期會考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。

正所謂:一份耕耘,一分收穫。當清晨第一縷陽光輕撫着大地時,教室裏傳來了同學們琅琅的讀書聲;課堂上,同學們總是瞪着一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;課後,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用於複習功課;然而奮鬥的路上你們並不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課,批改作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們再多辛苦也無怨無悔!

為了能夠取得良好的成績,老師和同學們都願意付出自己的汗水,可能有些同學要問了:“我在複習的時候也很認真也很努力呀,可是我的成績為什麼總上不去,總是忽上忽下呢?”

如果你能夠有這樣想法,就是很大的進步,説明你已經知道開始反思了,這就值得表揚。對於這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優秀的同學,他們又為什麼能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發現:這些同學的學習習慣非常的好!

你看,每次上課,他們不管是老師還是同學的發言,都認認真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅實的基礎嗎?

你聽,他們在自習課上做作業時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。

國小生期中代表發言稿5

各位領導,各位老師,各位同學:

下午好!

我是來自六(2)班的xxx。今天我很高興能夠站在這個發言席上,能夠站在這裏,首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。同時感謝學校給我們提供舒適的生活環境:漂亮整潔的校園,寬敞明亮的教室,熱情高效的食堂,舒適温馨的寢室。這些都能讓我們在學習之餘快樂的成長,在學習時毫無後顧之憂。其次我想感謝六(2)班的夥伴們,正是因為有你們課間的陪伴,我課餘的生活才能多姿多彩,正是因為有你們上課時你爭我搶的回答問題,上課才讓我融入其中;正是因為有你們自習課上埋頭苦讀的身影,才有我不甘落後的決心,在這競爭如此強烈的班集體裏,我不停地鼓勵自己,用盡所能不停地充實自己。最後感謝從早到晚陪伴我們的老師們對我的教誨,以及無微不至的關懷和幫助,他們的不斷鼓勵,讓我對生活對學習充滿希望;

我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面着手:

第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要講方法。比如就語文學習而言,沒有捷徑,但並不意味着可以鬍子眉毛一把抓。根據我學習語文的經驗,至少我們可以做到有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。

第五學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入:有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師一再催促才肯稍微動動手;有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,並將影響終生。

除此之外,我們要共同進步。學校導學稿改革的目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的小組合作學習的方法成為我們學校的一大特色,也是促進我們提供學習成績的有效方法。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期會考試是一次大閲兵,我希望通過本次期會考試總結大會,希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。 我也希望其他同學,以優秀同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細緻,戰勝困難。期中之後又是一個新的起點,同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧。學校導學稿教學改革的巨輪剛剛起航,讓我們在學校領導和老師指導的航線上乘風破浪,創造更加高效的課堂,爭取更加輝煌的成績。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。

最後,我真誠的祝願我們付壟中學在學校領導的指導下,在師生的共同努力下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒,讓永固寄宿制國小成為人人羨慕的名校!

謝謝大家!

國小生期中代表發言稿6

親愛的老師們、同學們:

早上好!

本週我們將要進行期會考試,考試是檢驗同學們學習成果的最好方式,更是展現我們三明市實驗國小學生優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗,一種讓我們敢於正確評價自己,勇於承認學習上的失誤和不足,嚴於自我約束的考驗。考試的正常發揮,很大程度上在於我們的心態。與其説去應付考試,不如説去迎接考試;與其説是檢測自己,不如説是提高自己。為了我們在期會考試中能夠獲得成功,我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。

1.在思想上認真對待期會考試。

因為期會考試是你們學習過程的一個組成部分,其目的是檢查和發現同學們在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣,努力完善自己的學習方法,促進自己的學習進步。

2.在心理上要合理定位。

期會考試來臨,許多同學想到的第一個字就是怕,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師、家長批評責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什麼呢?對基礎好的同學來説,你應該相信自己的實力,要樹立能考好的信心;對基礎不夠紮實的同學,也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。希望大家能夠以平常心態來看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對考試,同往常一樣心靜,在考試中發揮出自己的最佳水平。

3.養成良好的考試習慣。

考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握好答題時間。這裏老師請同學們在答題過程中記住幾句話:人易我易,我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;人難我難,我不畏難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。

4.期會考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。

做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!在考試中弄虛作假的人,絕對不能彌補他學習上的漏洞,相反會讓他失去誠實的寶貴品質。在這次考試中,大家要自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風。

同學們,讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己的進步,證明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不負,祝同學們能在期會考試中搏出精彩,拼出風度,考出自己理想的成績!

謝謝大家!

國小生期中代表發言稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我在國旗下演講的題目是“高效備考,誠信應試”。

本學期即將過半,下週學校將舉行期會考試。唐朝黃檗禪師曾有詩云“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”備考既是一項艱苦的腦力勞動,更是一場智慧的競爭。要想達到高效的複習效果,我們必須做到以下幾點:

一、刻苦努力不鬆懈。

戰爭時期,攻堅戰的勝利很大程度上取決於雙方的毅力鬥志和鍥而不捨的精神。同樣,我們只有刻苦努力,才能取得每次考試的勝利。臨近考試,需要我們比平時更加認真努力,我們要以高昂的學習熱情,持之以恆的學習精神投入到備考中去。

二、方法科學求高效。

首先,我們要克服急於求成的思想傾向,要以查漏補缺的方式鞏固基礎知識。重視基礎,重視課本,做好基礎題,練好基本功,拿到基本分。

其次,要以反思總結為手段,查漏補缺。複習過程中,假如發現了知識的缺陷,要採取積極的補救措施,及時彌補。要重視歸納總結,對做錯的題目及時糾正,養成分析錯誤、不斷反思的好習慣。

再次,要不斷複習。孔子説過“温故而知新,可以為師矣”,我們必須時常及時複習。牢固記住的、學會的東西,比貪學新知識而又很快忘記好很多。

另外還要努力培養自己的計劃能力,在考慮老師教學進度的前提下,安排好自己的學習計劃,規定自己每天的學習任務,並堅持完成。

三、遵守考規不違紀。

考試,也是對同學們品行的檢測。學問之道,來不得半點的虛偽和欺騙。考試作弊,眾所周知,屢見不鮮。一個人考試作弊,不僅僅是求學態度的問題,更是個人思想品質和人格的問題。拿到了戴着面具的分數,丟失的卻是自己心靈的純潔。作為學生,我們應當誠實地面對自己,在考場上交出一份誠信的答卷,為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

我們有攬明月九天,取巨鰲撐天的志向;我們有夸父追日,精衞填海的堅持;我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時縛住蒼龍!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生期中代表發言稿8

親愛的老師們、同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的.主題是:迎接期會考。

轉眼間,學期已過了一半。期會考試又如期而至。在此我想問每一位同學:迎接期會考試,你準備好了嗎?在已逝的半個學期裏,同學們是否已經熟練掌握了所學習的內容了呢?你們是否能毫不退縮的面對眼前的這番挑戰呢?並且具有一定的信心來奪得這個學期的首次開門紅呢?那麼在你的思想及知識整理上就必須作好一定的整理,以便來面對接下來的期會考試,可是如何才能在這次考試中收穫累累碩果,如何才能將自己所學的知識靈活運用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個方面要做好充分的準備:

一、思想上要有充分的認識:

或許有的同學會説,考試怕什麼呢?我們可都是久經沙場的老將了,但是無庸質疑期會考試是需要我們認真對待的一次考試,它對我們每個同學來説意義很大,考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,儘快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。

二、做好知識上的準備:

在考前,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成一條有關聯的線,以便自己的記憶和運用。當然各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點採取相應的方法。我們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。

以上兩點不只在這一次的期會考試中受用,同學們還應該要牢記它們,因為在接下來的考試中,不管是全校性德大型考試,亦或是班級內的小型檢驗,同學們都應該在考試前做好準備,那麼我相信任何考試對於你們來説都將是遊刃有餘的了。

最後,我祝各位同學能在這一次的期會考試中取得好成績。

謝謝大家,我的國旗下講話完畢。

國小生期中代表發言稿9

親愛的老師們、同學們:

早上好!

在這個學期,我們將迎來久違的大考期會考試。

期會考試是對這半個學期成果的一次檢閲,是對自己自信心、意志力的一次大考驗。是向老師和家長最具體、最直接、最全面的打彙報。總之這是一次具有非常重要有意義的考試,經過一個多星期的複習,讓我們對這半個學期所學的知識的理解還有幾天的複習時間,我們應振作精神全力以赴,認真備戰期中,爭取考出水品,考出好成績,讓老師滿意,讓家長高興!

首先,用正確的心態對待考試,也要克服複習考試過分緊張的情緒,又要克服盲目樂觀不當做一回事的鬆散,要有堅定的信心,從容自信,積極備戰,努力克服期會考試關。

其次,合理安排時間進行復習,爭分奪秒練習,充分利用,認真對各科的知識進行查漏補缺,努力鞏固所學習到的知識。

再次,認真完成老師佈置的測練題目,對這半個學期單元考試時造成丟丟分的題目,注意總結教訓,千萬不能再次丟分。

不懂的問題要及時請教老師或同學,還不放過一個難點和疑點,紮實掌握基礎知識。

另外要保持精神上保持最佳狀態,按時休息,保持充足睡眠時間,保持最佳身體狀態,努力打好這一仗,為這半個學期畫上一個圓滿的句號。

男兒立志出鄉關,學不成名誓不還。寄予九年級的學長學姐們,抓住最後的機會,去迎接成功的到來。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,寄語七年級、八年級的同學們,讓我們以自信面對自己,讓我們以驚喜送給老師、家長,奮力拼搏,勾畫出美麗的人間四月天。