關於班長競選演講稿十篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中，接觸並使用演講稿的人越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的班長競選演講稿10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

班長競選演講稿 篇1

同學們：

大家好!

雖然大家對班長這一個“天子”之位垂涎百尺，可是我認為我一定會坐上這把“龍椅”的。

我在班上是一個上層人物，與官打了多年交道，我公平公正，不會公報報私仇，也不會是自己的朋友而放他一馬，在我當校值日生檢查的時候，有些我們班的同學違紀，我同樣記錄下來。其次，我有責任心，我是從別人手中爭到英語課代表的，不像其他人新官上任三把火，一燒完就沒有了，而我則是一如既往地負責任，催同學們及時上交作業，把嗓子喊啞是家常便飯。最後，我被許多同學公認是無鹽店的老闆——多管閒事，其實我都是為大家好。有了這三點，我就是競選班長的不二人選了。

如果我是班長，一定會更加努力地為同學們服務，為同學們勸架，跟衞生委員一起值日，起帶頭作用。如果我是班長，我會把同學情況一五一十地告訴老師，在改選其他班幹部時，我會是狄公，也是“伯樂”把這一行的“狀元”給找出來。如果我是班長，不會為了自己的利益損害他人利益，不會以大欺小。

當然，班長是要有號召力的，我當前雖然沒有多少影響力，可我卻能用我的三寸不爛之舌打動班上的落後對象。其次，我會幫助一些弱小同學不受欺負，我在二、三年級時，在一個不限年齡的英語補習班上課，有些五、六年級的無恥之徒經常欺負我，以此取樂，將心比心，這讓我學會同情弱小者，也會盡可能讓一些以勢欺小的同學靜下來反省反省。

同學們，我認為我比其他同學優勢要大，如果我當上了班長，會給大家帶來更好的服務的!相信我吧!

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xx。今天我走上講台的目的是競選班長。

我想我有能力擔任班長這一職務，這源於我自身的特點。我性格温和，從不輕易發脾氣，待人對事有耐心，這絕對符合當班長要平易近人的要求。也正是因為這樣，因此我人緣特別好，同學們都願意和我做朋友。我認為要想成為同學們的班長首先要成為同學們的好朋友、好夥伴。只有這樣才能更好的瞭解同學們心中所想，更好的幫助他們。

除了在性格上我佔據優勢外，我還有一點過人之處那就是擁有一副好口才。多少次朋友間有了矛盾，多少次同學間有了爭執，我總能説服他們，讓他們化干戈為玉帛，重新握手言和。

如果我競選上班長，我自信憑我的實力一定可以成為同學的好朋友，老師好助手。我會用自己的實際行動證明自己：既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪成一條大路；既然是班長，我就要成為以一名領航員！我會根據班裏的具體情況制定具體的學習、紀律、衞生等相關措施，也會經常召開班集體會議，及時聽取班裏同學的意見，並做好同學老師之間的“連心橋”，使我們的班集體蒸蒸日上，更加優秀。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體師生的共同努力。我相信在同學們的幫助我一定能勝任這一職務。希望你們能投給我寶貴的一票！謝謝大家！

班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學：

大家早上好，我叫XX,我今天參加競選班長職務，我相信憑着我的熱情和才幹，一定能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學生，這裏的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?個人簡歷增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對待班內活動，我又將如何做呢?首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、徵求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最後，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

希望大家支持我，謝謝!

班長競選演講稿 篇4

尊敬的各位領導及同事們：

大家好！

誠謝領導和同事們能給予我站在這個舞台展現自我的機會，讓我備增追求自我發展的信心…

我叫盧鵬，現是棒卷線水系統維修工，從零八年參加工作至今，輾轉軋鋼廠水系統三條線，今天競聘職務是水系統班長。現將我工作情況和對工作的態度彙報如下，望各位領導評議。

一：對水系統的工藝流程具有一定的經驗和理論知識。在高線初始實習時，因班長和同事的耐心講解和自己的理會與認識，對水制工藝有了較好的掌握，能夠獨立進行運行操作，如生產過程中出現的水量損耗時如何始終保持水位的動態平衡。明確了水耗該怎樣給補，哪些水能用於補給，哪些水不能，如淨環水不能用濁環水給補等；知道了兩條水循環工藝各供給給哪些用户，作用和水量的需求。這些等等都讓我運行操作的理論得到加強，解決其中一些問題，使我在工藝流程的熟悉上有了更全面的認識。零九年二月被調入棒卷線做維修工，參於了關於水系統設備的調試和運行，在此之間掌握了一些新型設備的操作和通用設備的維護和修理。在試生產之間熟悉各種水泵，自清洗過慮器，機械過慮器等設備的使用並摸索出了其性能，有了壓力，流量，温度的參數標準，為日後的維護工作提供了最大的便利。隨後因工作安排需要調至棒線工作，時間不長，但也基本瞭解了那裏得設備，在心裏對比了舊設備和新設備之間的區別，有了什麼是從舊到新的認識。隨後又調至棒卷線。三條線輾轉一遍…由理論到實踐，經自己所想所做，在彼此的結合當中中，經驗和理論日漸增長，相信我會做得更好，搞好自己的技能水平，做好技術服務，能更好的解決實際問題，為前線的生產提供一個穩固的後方條件，保證所需生產的穩定進行打好基矗

二：具有較強的執行能力和工作熱情，工作中對於班長安排的任務儘自己最大的努力不折不扣高質量的完成，不怕苦不怕累，積極對待每一件事，以踏實肯幹鋭意進取得熱情對待點點滴滴的工作。

三：具有搞好服務的自覺意識和一定的人緣關係，有一定的親和力，時刻保持服務意識綜合協調好同事之間的關係以便團結一起搞好工作，堅持工作吃虧原則，多幹，實幹，讓我們擰成一股繩子共同創造一個和諧有能力的班組。

四：工作態度的端正，我深知自己技術和能力還有待磨練，但我時刻保持一個上進的心，相信大家都知道，倉庫的標語，“什麼是不簡單，把簡單的事成千上百次的做好就是不簡單”，所以我把自己的態度擺在這樣的一個高度，今後努力向老員工學習，汲取更多的經驗，掌握更好的技能，以此來完善自己，追求自我發展。做事不論大小，幹工作着重細節，良好的工作態度會讓我的工作水準達到另一個提升。

若我能競聘成功，我會從以下方面開展工作：

一：協助車間抓好管理工作，充分發揚軋鋼主動協作快速高效的工作作風，使車間和班組建立風正氣順心奇勁足的良好局面。

二：抓好班風建設，形成積極向上的班風，俗説，“身正不令則行，其身不正雖令而不從”。所以要嚴以律己，模範的樣子一定的標榜起來，良好的班風預示着紅火的班組能力。

三：鍛鍊組員的自我獨立能力，包括自我，能一個人乾的堅決不得兩個或更多，使他們個個都能成為獨擋一面的技術能手。

四：完成厂部車間領導交付的臨時性工作，解決好突發事件…

最後再次感謝領導能給我這次機會，也感謝在坐的各位是你們給了我站在這裏得信心和勇氣，不管結果如何，我還是會始終以幹好工作為中心，以追求自我發展和高度工作熱情為兩個基本點，站好每一班崗，坦然接受結果，“不經歷風雨，怎會有大地春花秋實”我們一起努力吧，加油…

謝謝…

班長競選演講稿 篇5

走上演講台，我是想競選的是班長這一職務。我想從兩個方面來説明：一、為什麼要競選班一職，而不是其它職務?二競選上以後，我將怎麼做?

首先，能夠鼓舞我，讓我站在這裏競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，責任心之強，需要一定的組織能力、協調能力、決策能力。我有信心和激情。我在國小的時候就當任過班長、班長職務，我的學習成績不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經看到了我們班級的成績，在新生軍訓夏令營中，我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內務評比、宣傳評比獲三等獎，是17個文明連隊之一，我為自己是13班而驕傲。

其次：我想談談我競選上班長之後的工作計劃。在我的管理期間，我將會督促大家學習，並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，在以情聯誼的`同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，獎罰分明。為提高同學的學習成績：讓同學們結成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。

另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課餘生活。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，給我投一票，我不會讓你們失望!

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我站在這裏競選班長，此時此刻，我的心情非常的激動。首先，我要感謝老師和同學們一直以來，對我的培養、關愛、幫助和鼓勵，使我在三（四）班這個温暖的大集體裏健康的成長，快樂地學習。同時，也感謝你們對我缺點和不足的包容。

在新一學期裏，我將更加的嚴格要求自己，帶頭遵守校規，認真學習，尊敬師長，愛護同學，積極參加學校、班級組織的各項活動，在各方面都做表率。同時，我將繼續倡導班級開展學習“幫幫對”活動，建議在班裏掀起“讀一本好書”活動，還要開展“我為班級建設獻一策”活動，發動全班同學為班級爭優奪標獻計獻策，為在新一學期裏班級獲得學校先進集體而共同努力！

請大家投我票，我將兑現承諾，用行動回報大家！

謝謝！

班長競選演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的夥伴們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講台上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

如果我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

如果我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。

如果我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

如果我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。如果我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

班長競選演講稿 篇8

親愛的的老師、同學們：

大家好!

我今天競選的是班長這個職位，俗話説不想當將軍的兵不是好兵，所以我想競選班長這個職位也就不足為奇了。

我想競選班長這個職位有兩點，第一點是當了班長以後，我可以幫助老師管理同學們，減少老師的壓力。第二點是當了班長有一種自豪的感覺，這樣會讓我更加得努力學習，給同學做個好榜樣，為班級增光添彩。

我之所以競選這個班長職位是因為我有幾個優勢，我的學習優秀，是一個熱心腸，可以竭盡全力地幫助每一個同學，而且我還是數學委員，有管理經驗，所以我競選這個班長職位。

如果我當上了班長，我會幫助每一個同學，幫同學們克服困難，如果有些同學有不會的題，我也會耐心地給他講解，直到理解為止。我當上班長之後，會讓每一個同學按時交作業，如果有人沒交作業，我會問清原因讓他儘快補完。我還會關心班級的衞生、紀律、課間操，下課看一看得到的分數，告訴同學們做操規範的動作。即使我落選了，我也不會傷心難過，這説明我還有不足的地方，我會及時改正，做一個更完美的學生。請把你寶貴的一票投給我，謝謝!

班長競選演講稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!

我叫xx，今天能在這裏競選班幹部，我既高興又自豪。

其實做班幹部已經是我一年級的夢想了，但是我三四年級都被老師評上了班幹部。今年我上五年級，我想再當一下班幹部。

雖然我的缺點比較多，比如：上課不專心，舉手回答問題又不多，因為我每次都不夠自信，生怕答錯了會被老師批評。但是，這些缺點我都會改正的。

如果我當上了班幹部，我會成為老師和同學溝通的橋樑。雖然我的成績不是很好，但是我可以在班上幫助同學，幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學們能夠投我一票，相信我，我能行!!!

要是今次班幹部競選我沒被評上的話，説明我還有很多缺點，我一定會改正這些不

好的缺點，重新做回我優秀的自己。

班長競選演講稿 篇10

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我叫楊xx，已經上大班了。在幼兒園的最後一個學年，為了讓我和我的同學們都能上一所好的國中，不用再花多餘的錢。我決定參加競選班長，讓自己和同學們在幼兒園生涯的最後一年互幫互助，都能夠學習進步，思想進步。

這次我參加競選班長活動，雖然我的學習不是特別的優秀，但是我想在幼兒園的最後一學年當上班長。我當上班長後，會讓同學們在學好基礎功課的同時，豐富課外知識，德、智、體、美、勞全面發展，並能及時發現改正同學們的小錯誤，讓更多優秀學生出現在我們班裏。為了讓這一夢想早日成真，請大家投我一票！

最後，謝謝大家聽完我的發言，祝同學們學習進步、身體安康