國旗講話稿-以平和心態複習迎考

在不斷進步的時代，需要使用講話稿的情境愈發增多，講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發表的講話文稿。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎？以下是小編為大家收集的國旗講話稿-以平和心態複習迎考，希望對大家有所幫助。

又到複習迎考階段了，我建議全體教師要以平和的心態複習迎考。

心態平和，就是複習迎考功利性不要太強，也就是不要只為考試有個好的分數而複習。我們的辦學理念中有一條“為學生的終身發展奠基，”所以我們要定位於為學生打牢基礎、鞏固全學期知識而系統全面地、當然也有所側重地進行復習。千萬不要還去揣摩教研室出卷習慣、揣摩題目題型。該訓練的口算、筆算也得複習、該默寫的詞語也得一一過堂，只有級級把關年年清，才叫打牢基礎、紮實根基，我們國小教學始終是奠基的工程，在沒有考試排名與升學壓力的'情況下，我們完全可以改變複習迎考的理念、改變教學的理念。因此，諸如音體美類術科都一定要堅持上課，直到考試前一天。

心態平和，就是要我們老師始終保持不急不躁的、平靜愉悦的心情對待學生。學生的習慣、智力、教養都是是有差異的，我們一定要認識到這一客觀存在的事實，控制住我們的手、管束緊我們的嘴，謹防體罰與變相體罰的發生。諸如動不動罰抄寫一百遍、教室門外罰站、扔書包、逼學生回家拿作業、規定在走廊上補完作業等變相體罰行為絕對不允許出現。複習迎考階段，孩子們常常會有一些情緒波動，全體教師一定要更加充滿愛心地面對每一個孩子。

心態平和，就是越到複習迎考階段，越要關注學生學習以外的東西。比如關注學生的人身安全、關注學生的品行表現。冬天氣温很低，很容易遇到結冰下雪天，學生活動中一不小心就會遇到意外傷害，我們要熟悉應急預案，幾個程序一定要做到：

1、及時發現併合理處置；

2、及時聯繫家長、説明情況並真情安撫；

3、及時報告學校領導，以免被動。