三分鐘感恩演講稿彙總十篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的三分鐘感恩演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

三分鐘感恩演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!

師恩難忘，師情永存。在每個人心靈的深處，總會有那麼一個角落，在那裏，埋藏着的是師生之間的那份最真摯的感情，只要打開情感的閥門，它就會像決了堤的洪水一樣傾瀉出來……人的一生是漫長的，也是短暫的，在這段漫長而又短暫的歷程中，我們會經歷無數事，遇到無數人，但是，我想，最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經教導過我們，塑造了我們的靈魂和人格的老師。有人曾經説過如果把人生比作一座塔，那麼老師就是最底層的基座，若沒有老師幫我們打下牢固的地基，我們便無法再繼續發展。現在我已經是一個國小六年級的學生了，教過我的老師有很多，正是他們的諄諄教誨把我從一個懵懂無知的小孩變成了一個努力追求成功的大孩子。在這麼多的老師當中，尤其讓我崇拜和佩服的就是我們的班主任兼語文老師—裴老師。

裴老師接班的第一天，就給我留下了很深的印象：講台前的他高高瘦瘦的，一張國字臉凸顯出他的威嚴，一雙很英俊的眼睛裏露出純潔堅定的目光，滿面笑容地向我們介紹他自已。當時他給我的感覺就是既嚴肅又親切，在我們之後的相處過程中也正驗證了這一點。

在課上，裴老師是非常幽默的，他總能用幾個風趣的小故事把我們逗得哈哈大笑，因此我們班的課堂氣氛總是很活躍，大家都愛上他的課。裴老師還很有才華，除課本上的知識以外他還經常給我們講一些課外知識，大大豐富了我們的閲歷。

裴老師也有嚴肅的一面，我想這正是他愛之切的自然流露吧!記得在一次期會考試的過程中，我心不在焉，居然連看拼音寫漢字都沒寫對，結果考砸了。放學後，我被裴老師叫到辦公室，裴老師滿臉憤怒，欲言又止，最後歎了一口氣。這是裴老師第一次這樣，我嚇得低着頭，不敢再看他一眼，只聽到老師嚴厲的對我説：“你呀，怎麼這麼簡單的題都會錯呢，你知道大學聯考差一分，就有可能不被錄取，學校的每次測試都要像大考試一樣認真對待，學生的首要任務就是學習，你要把全部心思放在學習上，有什麼困難或不懂的都可以來找老師，我們一起努力。我希望你記住我的話，下次不能再犯同樣的錯誤!”我流着眼淚點點頭，老師的每句話，每個字都深深地刻在了我的心裏。

一滴水可以折射太陽的光輝，一件事可以映射老師的人格，裴老師，您的教誨之恩，我將永遠銘記在心。請相信，在您的精心教導和關心下，我們這一棵棵小樹苗一定會長成一株株參天大樹。我們也會像您一樣在自己的崗位上認真負責，為人民、為社會做貢獻!

三分鐘感恩演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是604班的胡博源。今天我演講的主題是“感恩老師，感恩母校”。

歲月匆匆，時光荏苒。轉眼間，國小的六年生活就快結束了。在即將離開母校的時刻，我的心中充滿了無比留戀與不捨。回首往事，六年的國小生活歷歷在目，母校的一草一木都是那麼親切。這六年的國小生活似一幅多彩的畫卷，譜寫了我們每一天的學習生活。難忘和同學們一起學習、探討的分分秒秒；難忘老師教會我們的點點滴滴；難忘大家為班級榮譽一起拼搏的時時刻刻……

這六年，我們從一個無知的兒童變成一個知識豐富的少年，我們身上所有的智慧和知識都是老師辛苦工作的結果，我們成長的進步，都是老師汗水的澆灌。這六年，老師親切的話語，慈祥的臉龐伴隨我們成長。親愛的老師，感謝你們慈母般的愛、嚴父般的教育、朋友般的理解……有了這些才能使我成了一名好學生。如今，我已成功考進顧國和外國語學校，我可以感到你們在為我高興、欣慰，但同時你們也在提醒我：“沒有最好，只有更好，學無止境！”是呀，我要利用母校給我的一切去奮鬥，把這裏作為起點，一步一個腳印繼續前進！

母校啊，是您六年來對我們無比呵護，無比關心，教給我們本領，帶我們飛翔在生活的天空，帶我們遨遊在知識的海洋，讓我們領悟人生的快樂與自在，忘不了一次又一次的主題文化節，讓我們懂得生命的意義和價值……感謝您，我親愛的母校，今後我無論走到哪裏，都不會忘記六年來您對我們的栽培與教誨。

最後，祝願老師們身體健康，桃李滿天下！

祝願我們的母校更加輝煌！

謝謝大家！

三分鐘感恩演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是《感恩生活，珍惜現在》。

每天下午的2：30，我們或許剛剛睡醒，或許正在上學路上，或許已經踏入教室，但是在那個下午，是不同尋常的。四川汶川發生了8級的大地震。頃刻之間，山崩地裂，橋樑坍塌，房屋傾垮，屍橫遍野，哭聲震天，大地悲泣！頃刻之間，美麗的山河變得千瘡百孔！頃刻之間，温馨的家園被夷為平地！這突如其來的巨大災難，使毫無準備的災區人民陷入水深火熱之中......

在這生死時刻，温來了；人民軍隊來了；各地的醫療隊來了；在這生死時刻，各省市的捐款雪花般飛來......在這生死時刻，有這樣一個純樸可愛的小班長：地震發生時，四川地震災區汶川縣映秀鎮漁子溪國小二年級學生林浩正走在教學樓的走廊上，教學樓瞬間倒塌，林浩被上面滑落下來的兩名同學砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟後，看到一個女同學昏倒在走廊上，就義無返顧地把這名女同學背了出來，交給了校長。當時，林浩自己已經被砸傷，臉上，手上都是傷口。但就在這樣的情況下，他沒想過自己一個人逃離，而是返回廢墟里，又把另外一名同學背了出來。事後，當記者問到他為什麼要這麼做時，他平靜地回答："因為我是班長。"

世界上每秒大約有2人死亡，也就是説每分鐘大約有120人死亡，一小時就是大約7200人死亡，一天就是大約16萬人死亡，一年大約就是5·5億人。而我們現在還活着，很健康，很幸福的活着，我們是難道不應該感激上天對我們的眷戀嗎？人生是一個充滿了變數的生命過程，健康和平安只是相對的短暫的，未來具有不可知性。天災、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預知的威脅，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。未來對於我們而言是一個未知數。那麼我們要做得就應該是感恩生活，珍惜現在。和生命抗爭，人不能沒有目標，動力，上進心，但也要懂得珍惜，知足，釋懷，感恩。

三分鐘感恩演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

我們每個人的成長過程中都有自己的啟蒙老師。我的一位啟蒙老師就是我學習古箏的任老師。任老師今年60多歲了，她身材勻稱，皮膚白皙，還有一頭修剪的非常別緻的花白頭髮。説起話來聲音抑 揚頓挫，非常好聽。她是一位和藹可親的老人。

記得第一次去見老師我還有些緊張。因為聽説教樂器的老師都特別的嚴厲，所以這一路我的心一直怦怦跳。沒想到一見到任老師，我就被她那慈祥的笑容吸引了住了。和她在一起你會感到非常的親 切，就像和自己家的姥姥在一起一樣。第一節課，任老師並沒有教我彈古箏，而是給我講了很多她小時候學古箏的刻苦和有趣故事，並給我演奏了許多首優美的箏曲。這一課讓我一下子喜歡上了古箏， 並暗下決心有一天也能向老師那樣彈奏。

如今我和任老師學習已經3年了，這三年中，每當我彈奏上遇到難點過不去的時候，老師都會耐心的指導我，並幫我想各種方法解決;當我有一點小進步的時候，老師都會用她那慈愛的微笑來肯定我 ，鼓勵我;每當我因為偶爾“偷懶”沒完成老師交給的作業時，她都會非常理解我，還幫我制定計劃，讓我非常信賴她。跟她學習彈琴的日子，讓我覺得很快樂。

這就是我的啟蒙老師，一位慈愛善良、向陽光一樣温暖的老師。

三分鐘感恩演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

當我還是一個牙牙學語的四歲孩童時，我進了上海市篾竹路第一國小附屬的`幼兒園，帶我的是一個名叫黃鐘姀的女老師，我們都叫她小黃老師。

在我的記憶裏，我們幼兒園教室是在篾一小大禮堂的左側的一個大教室。我們就是在這個教室裏聽小黃老師給我們講故事、彈風琴、學唱歌、跳舞蹈，我們一天天快快樂樂地成長。到了1955年秋， 我們都在篾一小讀一年級，小黃老師也跟我們一起擔當了班主任老師，一直到我們要升四年級時，由於小黃老師嗓子不適易再講課，所以換了一個男的高個子傅鬆年老師。

在我們家裏，母親講起我讀國小的往事，總講到小黃老師好。一晃五十年過去，20~~年10月10日，我接到了分別50年的國小任同學幾經周折打來的電話，才知道有十幾位國小同學聯繫上了，邱同學 還發來了同學通訊錄，但黃老師沒有找到。

一個偶然機會，我找到了黃老師的現在住址，10月26日上午我到黃老師家，我敲門她問我是誰，我見她開門就講你是篾一小的黃老師嗎時，她馬上講你是居明如。一個已經84歲的老人，居然能立即 叫出50年前的學生，讓我好感動。

我在近二個月的時間裏，去了黃老師家五次，與她老人家聊天，彷彿又回到了童年，我們一起回憶50年前的許多往事，歡聲笑語充滿在黃老師那間並不大的房子裏。

我永遠也不會忘記我的啟蒙老師——黃鐘姀。

三分鐘感恩演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

懷着一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實。

一個青年丟掉了工作，身在異鄉的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責他沒有弄清楚該公司所經營的項目就胡亂投遞求職信，並指出求職信中語句不通順，藉此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺得這是別人給他回的第一封信，證實了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，裏面對自己的冒失表示了歉意，並對對方的回覆和指導表示了感謝。幾個星期後，青年得到了一份合適的工作，錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。

這是我身邊發生的一個真實故事，我一直以該青年為榜樣，正是他那顆感恩的心，打動了用人單位。

常懷一顆感恩的心，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。同樣的一枝玫瑰，有人説：“花下有刺，真討厭！”有人説：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他們註定是不快樂的。而那看到花的人，則有着感恩的心，儘管刺扎手，但那些刺上卻有着芬芳的花朵，於是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。

我們常説，生活中不是缺少美，而是缺少發現美。發現美，不光需要一雙敏鋭的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想説，感謝愛你的人吧，正是他們的關心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的温暖和充實；感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩，愛世間萬物，感激世間萬物，用一顆感恩的心去“打量”萬物，那上面定有細微之處讓你心懷感恩。

感恩———幸福的真諦！

三分鐘感恩演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是六年級（1）班的xxx，今天我演講的題目是：“感恩父母”。

感恩是對別人所給的幫助表示感激，是對他人幫助的回報，是懷着感謝他人施予自己恩惠的心情對待他人，回饋社會。一個智慧的人，不應該一味索取使自己的私慾膨脹，也不應該為自己沒有的事物斤斤計較。而為了自己已有的而感恩，感恩生活給予你的一切，這種人才是智慧的。那麼，我們最應該感恩的是誰呢？當然是我們的父母。

同學們，你們可還記得，小時候，我們興奮地把從幼兒園學到的兒歌唱給爸爸媽媽聽，即使唱得完全不着調，父母也總是笑着，拍拍我們的頭，説：“唱的真棒！”你們可還記得，爸爸放下我們的手，第一次讓我們自己過馬路時的情景？你們可還記得，我們生病、受傷時，父母焦急的眼神和安慰的話語？這些事情無一不透露出父母對我們的愛，除了父母，還有誰會這麼做？

回憶歷史，我們總是被這樣的事情感動着：孟母為了兒子能夠成大業，不惜三次遷居。馬敬齋的母親面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，自己隨後絕食而死；馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志繼續鬥爭”的誓言。

xx年xx地震後，專業的救援隊迅速趕赴地震災區，在瓦礫堆裏救出了一個又一個生命。在救援隊發現她時，那位婦女正雙膝跪地，上身向前匍匐，雙手扶着地支撐着身體，身子被壓得變了形。而她的身下，人們救出了一個三四月大的嬰兒，包在被子裏，睡得很香。被子裏還有一部手機，上面有一行字：“親愛的寶貝，如果你能活着，請一定要記住：媽媽永遠愛你！”

如果爸爸是樹，媽媽是花，我們則是那樹上的果實。

如果爸爸是天，媽媽是雲，我們則是在藍天與白雲中飛翔的小鳥。

感謝父母，是他們給予了我們生命和無私的愛。

感謝父母，是他們讓我成長、自立。

感謝父母，是他們在我受挫時給我鼓勵。

很少有詞語能解釋父母的關心，很少有語言能詮釋父母的愛，很少有文字能表達父母的苦心，我們要學會感恩，我們要懂得回報！鮮花可以枯萎，滄海可以變成桑田，但感恩的心不能變！別等到“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”！父母，是我們最應該感謝的人！

三分鐘感恩演講稿 篇8

當我們出生的第一天時，父母就為我們操碎了心。每天我們的衣食住行，都由父母照顧着，可是會有誰想過自己父母的感受?有時候，我們還會把父母無微不至的關愛感到很厭煩，仔細想想，我們做的對嗎?

我有時曾想過，父母對我們的愛是天經地義的，但我們大大忽視了做父母的感受，有誰想過父母為了照顧我們忍受了多大的委屈還有辛苦?又有誰能把父母放在第一位呢?

有些人，常常抱怨父母這個不好，那個不對，對父母的做法挑三揀四，甚至頂嘴。有些人，連自己父母的生日都不知道，我們真的盡好了當兒女的責任嗎?

當我們遇到困難，能盡一切力量來幫助我們的人，是父母。

當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。

當我們犯錯誤時，能指出我們錯誤的人，是父母。

當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悦的，還是父母。

既然父母為我們做了這麼多，我們為什麼不能做到體諒父母，感謝父母呢?所以，同學們，我們應該學會感恩父母。其實，這並不難。當父母忙完了工作，正滿頭大汗回來的時候，我們可以為父母倒一杯水，説一聲“您辛苦了!”當父母生病的時候，我們可以幫父母分擔一些家務活，比如，給父母做一頓可口的飯菜啦，掃一次地啦，等等……雖然只是一些小事，但父母還是會感到温暖的。

同學們，讓我們行動起來，做一個會感恩別人的人吧!

三分鐘感恩演講稿 篇9

感恩是學會做人的支點，感恩是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，感恩是我們民族的優良傳統，是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關鍵在於回報。回報就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持自己的人，心存感激，並通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。

那麼，作為一名學生，怎樣感恩呢？

首先要感恩自己的父母。每個人的生命都是父母血脈的延續，父母給了我們全部的愛，讓我們享受到了親情和幸福，因此，我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎。人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們應該感恩大自然。

老師是我們成長的領路人，是我們的朋友。老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。

同學是我們學習生活的同伴。同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，分享學習的成功與快樂。我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

學校為我們提供了良好的讀書環境，是我們鍛鍊的場所、施展才華的舞台，我們應該感恩學校。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！我們應該感恩祖國。

三分鐘感恩演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

感恩，其實就是一種信念，而我們活着，就是為了感恩。

從我們呱呱墜地的那一刻起，就預示着人生的開始，而亦是從那一刻，我們開啟了漫長的感恩之旅。那實則意味着，我們將會在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。

每個人都想擁有一個完美無暇的美麗人生。為此，我們必須學會感恩，我們來到這個世界，並非為了索取，而是為了感恩。懂得感恩，讓我們在困難來臨之際，永不低下高傲的頭;懂得感恩，讓我們在流星隕落之際不會心生恐懼;懂得感恩，讓我們微笑着面對生活;懂得感恩，讓我們能對這個混沌之界投以愛與温暖。

感恩，是每個人最初的信念，也是其永不改變的信仰。感恩陽光，讓我們在黑暗中感受到人間之暖;感恩星空，讓我們在迷途中找到前進的方向;感恩順境，讓我們知曉這人世間並非如此絕情;感恩挫折，讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會在風雨之後燦然怒放。

擁有感恩之心，才不會讓你在燈紅酒綠的世界裏迷失自我。在這個世界上，有許多人會為了那些所謂的名利去追逐，去追趕，最終甚至會為了這人生中最不起眼的東西喪失了人性良知，或許，這就是他們一生的執念，但殊不知，這對他們來説最終也不過是化為了棺木上的一縷塵埃，那麼，又何需執着呢?唯有感恩之心，才是真正屬於自己的無價的永恆。

因為感恩，我們邂逅了人生;學會感恩，我們就會擁有一個屬於自己的永恆的人生。