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以青春為主題演講稿(精選20篇)

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在社會發展不斷提速的今天,接觸並使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的以青春為主題演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

以青春為主題演講稿(精選20篇)

以青春為主題演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

有人説:青春是一首歌,她撥動着我們年輕的心絃;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚着我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪着我們的智慧和心靈。

然而,曾幾何時,我們這些帶着彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁着青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裏,我們每天都重複的相同的日子,雨倦日出,吃了睡,睡了吃,談論最多的`話題就是下一頓我們該吃什麼?時常説,我們是什麼,都會笑着回答,豬啊。是啊,我們都是豬,潦倒在希望中的豬,每個人都有自己的大夢想,每個人都無法實現自己的大夢想,剩下的只是睜開眼睛睡意荏苒的朦朧。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要説不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

對吸煙的行為也是如此,有想試試看的心情,看到成年人叼着香煙,火光一閃閃的吐出白煙的姿態,覺得好不自在,以為吸煙可能有着無窮的樂趣。我們正處在生長髮育時期,各生理系統、器官都尚未成熟,吸多了煙就會感到精力不集中,甚至出現頭痛、頭昏現象。久之,大腦就要受到損害,使思維變得遲鈍,記憶力減退。這樣,必然會影響學習和工作,使學習成績下降。

心中有陰霾時,我們可以多參加體育活動,在運動場上暢快淋漓的拼搏,享受運動的快樂,宣泄不良情緒,能夠達到消除心理緊張,放鬆身心,調節心理狀態的目的。

青春是一生中最美好的時光,我們要好好利用它,在一生中最寶貴的時候創造出一個個奇蹟,中學時代的我們,風華正茂,意氣風發。縱然風雨坎坷,艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,勇往直前!!

以青春為主題演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有一種青春,叫做二十歲。

我現在坐在一個二十幾平米的小隔間裏面。陽光穿過玻璃照在牆壁上。現在的我二十歲。想着怎樣來面對自己的生活。想着怎樣來面對自己。

一個人回首的時候總會發現有些回憶已經模糊,近乎於忘記,而又有一些回憶不管過去多久依舊清晰如昨。走過的城市,雙腳踩出的腳印在燈光下是最斑駁的圖畫。那些被自己遺忘掉的東西往往是當初苦苦追尋的,到了某個年紀你會發現現在的自己是所有情緒的混合體,悲傷、歡樂、思念、憎惡、期待、失望、寂寞、孤單、迷茫、好感、痛苦、歡欣、愉悦、躁動、不安、平靜、惶恐、恐懼、哀愁、興奮、不知所措,當這一切都融入在一個人的.眼神裏的時候,你要做的不是看人,而是讀,看一個人怎麼樣是看他當下的樣子,而讀一個人是通過他的眼神看懂他所有的故事。經歷過後留下一些,留下一些回憶,留下一些感受。

波光粼粼的是對面的江水,那些心口的傷痕是青春留下的印記。最後你會忘記當初它有多疼,時光悄然,你我不聞不問,就連傷口什麼時候癒合的都不知道,只是後來無意間指尖劃過,感受到傷痕的起起落落,那一刻你會覺得原來傷痕也可以有好看的形狀。

傷害從來都不會以感受留下,而是以形狀出現,最後你覺得傷疤也很好看是因為在無數的受傷後學會了如何療傷。

寫下一句話"有一種青春,叫做二十歲"。

二十歲的我們,二十歲的自己。

謝謝大家,我的演講完畢!

以青春為主題演講稿 篇3

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血,洋溢着青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什麼呢?

青春是三月爭奇鬥豔的花朵,青春是七月火紅的.太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象徵。

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落後就要捱打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現我們青春的價值。

在坐的同學們如果沒有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向着我們美好未來前進吧!最後,我預祝全體同學在即將到來的期會考試中,取得滿意的成績,去實現青春的價值。

期待高三學長能大學聯考大捷,為校爭光,創造青春的輝煌。

以青春為主題演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着歎息。我想,這絕對不是我們存在的意義。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!

説實話,我也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的.刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。

”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的人。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。在濃雲密佈的日子裏,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們擁有一個共同的家,在這裏,我們寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。

當我滿帶着青春的氣息,懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

謝謝大家!

以青春為主題演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

在演講之前,我想先説幾句題外話來引出今天我所講的話題,曾經看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什麼不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無悔。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,鳥兒長大了,會離開温馨的巢穴,飛向那屬於自己的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護,開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中,有成功的喜悦,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動。

回顧往昔,願我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢想而奮鬥,在這追夢的途中,也許很少有陽光明媚,風和日麗,更多的.是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續上路。

因為年輕,我們敢愛敢恨,無怨無悔。因為年輕我們充滿活力,百折不撓。因為年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因為年輕讓我們選擇無悔。

當歲月的年輪無情地碾過,當高中生涯最後一次鈴聲清脆地敲響,當拉着沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當揹着腫脹的書包離開陪伴了自己三年的xx中學,當駐足xx中學門口,驀然回首,當這結束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時,我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無悔。

謝謝大家!

以青春為主題演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

看,那矯健的身姿,洋溢着青春;聽,那激昂的旋律,迸發着活力。汗水蒸發,升成悠雲,帶着我們暢翔天際;淚水凝結,生成藍冰,馱着我們漂洋過海。校園文化藝術節,這是我們的舞台!

書法比賽現場,同學們揮毫潑墨,筆走龍蛇。那一個個方塊字,藴藏着多少前人的靈氣,透過這些墨色精靈,我們看到的是王羲之、顏真卿、柳公權、米芾……多少大家的一生執着,就隱沒在這一筆一劃之中。中華民族的瑰寶,必將永久流傳,哪怕地以老天也荒。

詩歌朗誦比賽中,那抑揚頓挫、激情四溢的聲音背後,是同學們火熱的.心聲。他們將自己的心融入自己的誦讀中,讓聽到的人感受到了他們的心跳,他們的熱情。那不僅僅是朗誦了,更是同學們對生活的歌頌,戰鬥的宣言。在他們的誦讀聲中,我們彷彿看到了一幅幅精美的藍圖:春暖花開、草長鶯飛的自然,和諧安康、其樂融融的社會……

名著鑑賞活動,一篇篇充滿真情實感的讀後感,是同學們對人生的思考。品讀名著,如同品嚐一杯清茗,細咗慢嚥,口有餘香,回味無窮;品讀名著,猶如享受一次按摩,身心舒暢,精神振奮;品讀名著,彷彿沐過一場細雨,傾聽自然,去除污垢,洗滌靈魂。

冬季鍛鍊中,同學們矯健的身影隨處可見,跑道上、操場上、走廊中……冬的寒冷侵蝕不了同學們澎湃的熱情。那跳動的心臟是活力的源泉,放飛的激情讓校園的冬充滿了温晴。

這是我國中生涯的最後一年,有幸參與我校首屆校園文化藝術節,這是一段美妙的經歷,我會將她留在心底,珍藏。

矯健的身姿洋溢着青春,激昂的旋律迸發着活力,這就是我們的雨季,這就是我們的花季。校園文化藝術節,是我們的舞台,在這裏,我們要活出自己的精彩!燃燒激情,青春飛揚!

以青春為主題演講稿 篇7

尊敬的老師、同學們:

大家好!

漠視逃避不是青春,勇於擔當才是青春,在我們青春年少的時候遇到各種各樣要勇於擔當,不能漠視逃避。

有時候我在想什麼是青春。是虛度光陰,還是惜時好學,還是我們所説的漠視逃避,更還是勇於擔當呢?

我百思不得其解,經過我的認真思考虛度光陰和漠視逃避它們不是我的青春。又不在惜時好學和勇於擔當中,勇於擔當才是我自我真正的青春。在一次家庭大聯歡中,長輩們讓我們去打掃衞生好為家庭大聯歡迎來乾淨漂亮的環境。

我們分工明確都幹完了,時間一分一秒的過去了,家庭大聯歡立刻就要開始了,我們高興壞了。可是我們一到客廳發現忘了,沒有人打掃,我們大家齊心協力來打掃,我們為了能讓大家在家庭大聯歡上玩的開心,衞生要搞好,就跑來跑去的,我們不細心把沙發弄的全是水,還是髒的水,我就找來了吹風機還有毛巾。吹的`吹擦的擦。

這們他們來了問我們在幹什麼,我們説:“太冷了,把沙發吹熱一點。”外公説“你們這羣傻孩子,怎樣能把它給吹熱呢?”

説完,我們立刻把工具收了起來。回來外公氣憤的問我們:“這沙發怎樣這麼濕?”當時現場鴉雀無聲,沒有人能夠勇敢的站出來回答,因為外公好打人。我看了看外公和夥伴們。我走了出來説:“是我弄的。”外公笑了笑説:“這才是我勇於擔當的大外孫。”

家庭聯歡會完了之後,外公把我叫到了他的房間問我:“你為什麼敢站出來説是你弄得,你就不怕我打你嗎。”我毫無疑問地説:“怕,當然怕,可是我們青春年少,遇到事情要勇於擔當,不能夠漠視逃避。”

漠視逃避不是青春,勇於擔當才是青春。

以青春為主題演講稿 篇8

親愛的同學們,老師們:

早上好!

今天,我的講話主題是《對自己負責,莫讓青春染塵埃》。

老師們、同學們:時間永是流駛,祖國正在復興;時間永是流駛,而世界並不太平。如果讓我們放眼世界,看看911恐怖襲擊所造成的災難和陰影,看看伊拉克暴力衝給人們帶來的悲慘命運,看看非洲那些飢餓無助的老人,看看金融危機下各國失業的工人我們應該慶幸,慶幸我們生活在中國,生活在二十一世紀的中國。我們應該慶幸,慶幸我們正當青春年華,慶幸我們能平安在校園追求學業。

同學們:每個人都擁有青春,不要用化粧品去追求青春,因為青春的魅力,總是在自然中表現。人生最值得你回憶的是你的青春,最值得你留戀的也是你的青春。在多彩的人生中,青春是駛向成熟的一個港灣,是人生旅途中的一個驛站,有人稱他為花季。既然是花季又何必帶着那麼多傷感與憂慮往來於花叢呢?在這鶯歌燕舞的季節,我們向青春致敬。思緒聚焦在青春的煩惱上,我們或許難以釋懷,青春的煩惱是成長的印跡,我們無需迴避。青春可為煩惱落淚,但青春需要無悔。

青春與煩惱常常相隨。這是因為我們磨練不夠,經歷不夠,因而我們無法獨自承受壓力,無法獨自背起責任,渴望倒下,盼望父母的雙手讓自己依靠,父母為自己分擔;渴望有人為自己的生活精打細算,渴望回到父母庇護下無憂無慮的`童年,然而,人生由我自己主宰,駛出的船隻不可在中途尋找避風的港灣。

青春之弦,奏得響亮,青春的煩惱,不該成為優美曲調中的雜音,悲傷的時候,求一份釋然;氣憤的時候,求一份平靜;痛苦的時候,心存感恩地面對,讓春日的微風拂過心靈,除去塵埃,讓淚撒,讓笑留,讓我們為中學的生活歡呼與拼搏。浮生若夢,為歡幾何,讓我們釋懷解開煩惱,青春不常在,年華似水流,讓我們珍惜今天的擁有,去創造未來的輝煌。

青少年時期是人一生中最美好的時期,就像一年中的春天,我們一定要好好把握住。

青春是一面鏡子,如果你想看到自己美麗的面孔就必須努力!

青春,靚麗而又短暫,只有抓住她並好好珍惜,你的人生才會無比燦爛。青春之舟,只有鼓起時代的風帆,才能在歲月的長河上永不停息地航行。擁有青春,不等於擁有一切。只有在擁有青春的同時,不懈努力、頑強拼搏,才能擁有美好人生。

以青春為主題演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學:

青春,如詩如畫的歲月,充滿着多少對青春的渴望。

我們都以往是單純的孩子,我們期望永遠這樣單純,如果能夠選擇,我們寧願永遠不懂那些從前不懂的事。孩童時期的我們都是無憂無慮的,但從我們擁有青春的那一刻就意味着我們要經歷挫折,會有憂傷,會有許許多多的事接踵而來,需要我們一個個解決。青春,它意味着我們這棵小樹到了花開的季節,僅有好好珍惜青春到花謝的時候才不至於後悔。它意味着我們不能再事事依靠父母;也意味着我們不再事事都被父母管制着了;它意味着我們能夠穿自我喜歡的衣服;也意味着我們遇到事情必須自我解決。

青春,如花似錦的年華,凝聚着多少對未來的嚮往。

青春,是一個多夢的季節。青春期的我們總是對未來充滿幻想與期待,總是天天都在計劃着該怎樣度過這個如花的季節;總是夢想着自我未來要怎樣怎樣樣;青春,是一個多彩的季節。青春期的我們充滿着生氣,在我們眼中世界總是那麼完美,對周圍的事物充滿着好奇。在我們的心裏沒有事情是不可戰勝的一切都是那麼渺小。

青春,轉眼即逝的歲月,意味着昨日已逝不可挽回。

青春裏,我們哭過笑過,奮鬥過氣餒過,成功過失敗過。可是這些最終使我們變得更加成熟穩重。昨日還在耳邊呢喃的朋友,今日卻目不轉睛的`盯着黑板;昨日還下課到處打鬧的同桌,今日卻已見不到那個打鬧的背影;以前無話不談的知己,此刻卻變的難以捉摸……

青春是一首永不言敗的歌,叫《陽光總在風雨後》。

青春是一本百讀不厭的書,叫《堅持就是勝利》。

以青春為主題演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

金色十月,秋風送爽。在這“溶金水色洗空明,不許清秋負晚晴”的美麗寧靜的季節裏,我們神州大地上處處洋溢着歡欣,洋溢着激情,中華兒女團結一心,和諧青春奮進,戰勝了天災、戰勝了自我,向世人展示了一個全新的中國。文明是什麼?文明是風,吹過心田。文明是雲,飄過天空。文明是雨,滋潤大地。文明是花,常開不敗。而和諧青春呢?和諧青春是春風,她能使堅冰融化,萬物復甦。和諧青春是春雨,她“隨風潛入夜,潤物細無聲” 。文明禮儀是歷代文人墨客推崇的理念,而和諧青春社會始終是人民最崇高的理想。在今天,無論哪個地方,哪個角落,哪裏有不平,都能夠聽到打抱不平,保護弱小的文明之聲;無論哪個地方,哪個角落,哪裏有困難,都能夠看到紛紛解囊、慷慨相助的'和諧青春之手。我們怎能不為自己生活在這樣一個和諧青春文明的世界而感動?我們又怎能不為人類共建和諧青春世界的事業而出一分力呢?創建學校的和諧青春文明,其實很簡單,很簡單,只要我們每個人伸出一雙手,就會營造出一個輕鬆和諧青春的空間。一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海;一分和諧青春好像一盞燈,許多和諧青春能匯聚出一片光明。

在創建文明校園、構建和諧青春校園的今天,作為一名青年教師,我深深地懂得:維護我們文明的城市任重而道遠,構建和諧青春的校園惠及子孫後代。在創建文明校園的活動中,我努力從自身做起,和孩子們一起去收集那些“漂亮學校”的圖畫,一起欣賞那些“示範學校”的文明,一起為我們雙山暢想美好的未來。在構建和諧青春校園的浪潮中,我和孩子們一起走出教室,把路邊的白色垃圾撿起,讓小草和鮮花展露出它們本來燦爛的笑臉。和諧青春文明,就是這樣,很簡單,很簡單。從我做起,從小事做起,激發自己的熱情,全心全意投入工作。一分文明好像一棵樹,許多文明就是一個森林。一分和諧青春好像一條小溪,許多和諧青春就能匯聚成百溪百泉。

波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光萬丈,我只是金光一縷。我是太陽底下最平凡的人,平凡的我堅定而執着地為創建文明學校而努力,為構建和諧青春校園而奮鬥。我願做一名忠誠的衞士,用青春的激情吹響播撒現代文明的號角,吹亮人們的心田;我願做一個小小的音符,將我的青春融入到構建和諧青春校園的壯美旋律中,譜寫出新時代的華彩樂章。朋友們,伸出你的手、伸出我的手、伸出我們大家的手,讓我們一起行動,講文明、樹新風,創文明校園,建衞生校園。這是歷史賦予我們的重任,這是時代賦予我們的使命!我們將共同譜寫一個新的輝煌,共同描繪。

以青春為主題演講稿 篇11

親愛的同學們:

你們好!

人生如夢,夢若人生;象徵着青春的號角即將吹響。如今,作為xx後的我們正處於青春期,人生需要我們用青春為之奮鬥。

人生如逆水行舟,不進則退。漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實地,努力奮鬥。人生如詩,奮鬥便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮鬥便是那悠揚的旋律,用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的.未來,命運的韁繩握在自己的手中,關鍵在於你如何駕馭。

物理學家史蒂芬·霍金,被人們稱為當今世界上繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮症,被醫生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態度,並用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇蹟般地延續着生命,還獲得學術界一致地認可和尊重。

霍金的故事告訴我們每個人都應該成為自己命運的主宰,應該對自己的生活負責,擁有自己的夢想併為之全力以赴。

上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上,面對生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇於抗爭在奮鬥中生存和發展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結果將不堪設想。

一個人的成才,固然有先天的因素,但更多的在於後天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來創造出一片輝煌的藍天。

謝謝。

以青春為主題演講稿 篇12

各位老師,同學們:

你們好!

青春,是霧裏看花終隔一層,是晨起的第一抹陽光,夾雜着泥土的芬芳。還是暗流湧動卻看似平靜的海,還是光鮮亮麗的面具後的未知的面容,還是......我覺得,都是。懵懂的我們,抱着對世間的憧憬,對事物的新奇,邁開我們人生的第一步。眼中充滿青春的活力,黝黑的髮絲隨風舞動,向着霧那邊的花緩緩走去......看啊!清晨的第一抹陽光漸漸地露了出來,預示着太陽又要開始他嶄新輝煌的.一天了,從清晨的懵懵懂懂,到中午的豔陽高照,再到黃昏時分的夕陽美景,總是這樣美......青春同時也是一個暗流湧動的時期,一不小心就會觸礁,‘低俗的言情,黑暗的ktv,可怕的煙酒,毒品。等等,都在時時刻刻的威脅着我們,這個好奇,懵懂的時代,一定要把好指南針,掌好方向盤,駛向屬於自己的海域......

完美的世界是致命的毒藥,看似光鮮的背後是無盡的恐怖,是你始料不及的危險,列車上的飲料,從天而降的餡餅。誰知到那背後的用意,擦亮你的雙眼,去認真的識別,去揣測,那面具後的是些什麼。

青春,是霧裏看花終隔一層,是晨起的第一抹陽光,夾雜着泥土的芬芳。還是暗流湧動卻看似平靜的海。青春,讓我們一起度過這人生中最美好的時光吧!!

以青春為主題演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

青春期的我們在此時應處於熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日鬱鬱寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界裏,這樣不但對自己的人際關係不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成。

曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷裏撒嬌,轉眼間,我們即將面臨就業,步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕彷彿猶在眼前,如今我們已經長大成人,就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八歲的年紀,正是有着美好憧憬,有着豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春並不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的`影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸掉的並不是自己,還有所有關心你的親人。青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動。像這樣,又有什麼意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值。在這人生中最純潔、最美好、最發奮的階段裏,讓我們一起奮鬥吧!相信明天會更好的!是的青春彷彿是曇花一現,那是多麼的光明與璀璨!

以青春為主題演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

佇立江畔,隨波逐流的浮萍搖曳着流沙的清夢,掬一捧清水,靜歎人生,將記憶湮沒在內心深處,但,青春終究在哪裏?

左手倒影,右手年華

青春的陰陽將我們的身影無限放大,迷茫經歷,感懷,濃縮在內心。已是國中,倍感滄桑,長歎時間怎麼就不等人。年華易逝,但是友人的陪伴便極是舒心。課間遞上的一杯熱茶,惶恐之餘塞過來的糖,傷心之時回眸間你的鼓勵,失望時敞開心扉的擁抱。沒錯,我的青春里正因為有了你們的陪伴,我欣慰。因為我明白,青春就在那裏,不論是否長遠,不管你在與不在,它不離不棄,始終如一,這份青春滿溢着愛與被愛。

生活向北,理想朝南

從小許下的諾言,如夢境般遙不可及,茫然若失。幼年看見魔術師靈巧變幻的`雙手,那指縫裏莫名地冒出的飄帶,如波動的音弦振動着我的內心。少年時逐步感悟導師的點滴心酸,常沉浸於當回小老師的滋味,理想漸漸蔓生。此刻的青春時期,精力充沛,握筆抒寫情感,也時常發現生活與理想南北距離。感歎,但青春就在那裏,承載你的夢想,傳遞你的汗水,湧動你的熱血,這份青春飽含着奮進與不屈。

現實如蟻,夢想成蝶

儘管如此,我卻依舊奮鬥,我深信“堅持不懈就是勝利”,困難重重,但我仍能感知青春的熱度。是的,鉛筆不經歷刀削的疼痛,怎能寫出優美動人的文章?蝴蝶不經歷破繭的折磨,怎能化成美麗的蝴蝶?而青春的我們,不經歷荊棘叢生的磨礪,又怎麼能學會理性?青春就在這裏,它雖向你招手,卻又艱難遍佈,但只要有毅力,只要有頑強,便可崛起,這份青春藴孕着成功與激情。

大樹細細地數着歲月的年輪,花草輕輕地撫摸着春風吹來的嫩葉,動物咆哮着馳騁在時光交錯的森林,青春的我們拍打着人生的浪花。是的,青春就在這裏,朋友,你準備好了嗎?

以青春為主題演講稿 篇15

尊敬的老師、同學們:

大家好!

青春是我們人生中最重要的一段時光,它讓人深切留念,我認為奮鬥的青春是最美麗的,因為僅有你努力過,奮鬥過,青春才不會留有遺憾,才會變得更加完美。

有一次我們大家去上體育課。到地方後,剛站好隊,我就發現有好幾個班的九年級都已經在訓練了,有一些班級還在跑步,速度還很快,並且這時可是炎熱的夏日,就算是慢跑,也很快就滿頭大汗,之後我們班跟跑完後,就做專項素質訓練,我們班的'人懶懶散散,做完之後就散了。

我們班散隊之後,九年級依然在跑,我還看到一個九年級跑在最終,可能是因為他長得有點胖,可是他沒有放棄,而是一向在努力,我很驚訝,他是因為什麼而如此努力。在下課後我找到了我認識的一個九年級學生,我向他問了這件事,他説:“此刻正是我們該奮鬥的時候,不能鬆懈,因為僅有這樣讓青春不留遺憾,況且奮鬥的精神才是最美麗的。”之後我又聽説,九年級為了把會考成績提高,連星期六星期天都在上課。

我也不由的感到羞愧,別人每一天都在奮鬥着,努力着,而我卻沒有絲毫緊張,而是依然像以前一樣,不努力學習,一旦回到家,就第一時間想到遊戲,作業都是到最終一天午時才做,此刻我最終明白了自我應當做什麼,怎樣去做。

教師説過:“時間像海綿裏的水,擠擠總會有的。”青春不是用來浪費的,而是用來奮鬥努力。

虛度光陰不是青春,惜時努力才是青春,我們每一個人都應當在青春的時候努力的奮鬥,即使失敗,也會毫無遺憾,將來才會不後悔,讓我們在燦爛的花季,開出一朵美麗花朵。

奮鬥的經歷是最美麗的。

以青春為主題演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!濃濃的秋風送走了教師節,也迎來了中秋節,在這裏,我提前祝大家中秋節快樂!我是來自高二x班的xxx,今天我演講的題目是《把握青春,展望未來》。

開學已經有一個星期了,在這新的學期裏,高三學長學姐們逐漸被大學聯考籠罩,高二的同學們想必也從對面那幢樓裏隱約看見了自己的高三,不知高一的學弟學妹們是否已適應了高中生活呢?想必你們應該鬥志昂揚地挑戰高中的學習生涯吧?

我想,無論哪一個年級的同學都希望在那個充滿陽光的六月放手一搏,用優異的成績回報、父母的教導與期待,也對自己十幾年讀書生涯呈上一張滿意的答卷!這也是我們身處思中的原因所在。

可是天上不會掉陷餅,即便是智商超羣的天才也需要學習才能體現出其天才之處。我們在學習過程中也會遇到挫折,遇到這樣那樣的失敗。我想,只要我們能專注與堅持,我們就能戰勝挫折。

窗外世界太多彩,太讓人期待,你無法將視線停留在黑板上,網絡的吸引太強大,在磁場的作用下,你被它深深吸引,難以自撥;學習的乏味以及帶給人的寂寞,你難以承受;老師,家長施加的壓力太大,你只顧掙脱,早已忘記責任……太多太多的原因,或者可以説是太多太多的藉口,你不能專注,你不能堅持,你只能放棄。也許頹廢的你在父母哀求的眼神中想過專注,想過堅持、無奈,花花世界終將你駕馭。你投降了。也許未來的你只能説:“曾經的我是那樣優秀,如果我能……”你會説什麼呢?你能做什麼呢?未來的你只能假設,不過幸運的是,現在我只是在假設。

所以,同學們,我們還有機會,我們還有大把的青春。永遠不要後悔過去,在若干年後,你還能説青春無悔!你還能説我盡力了!可能你只比別人差一點點,別以為小小的.差距微不足道,兩條相交的直線在擁有一個交點後,一條直線永遠只能仰視另一條直線。同學們,思中就是我們的交點,若干年後,你想要去仰視誰?還是想要被誰仰視?現在我們身處同一校園讀書,未來呢?同學們,若不努力,就來不及了!你到底還剩多少時間?你還停留在只滿足於對未來的想象中嗎?理想是豐滿的,現實是殘酷的。生活在節奏越來越快的社會,再不趕上他人的腳步,你就只能成為被捕食的蝦米。不要報怨學習帶給你多少痛苦,捫心自問,你為學習付出了多少,一份耕耘,一份收穫。如果你誠懇地面對學習,它永遠不會虧待你的!

我來自高二x班,我來自高二年級的普通班,可是我始終堅持不到最後一刻我絕不承認自己普通,不到最後我絕不相信自己不會提高。我絕不承認自己長了一顆比別人差一等的腦袋,我絕不相信在大學聯考這場戰爭中我會變成炮灰!我希望,我堅信,若干年後的我們會大聲呼喊:“青春無悔”。

謝謝大家!

以青春為主題演講稿 篇17

尊敬的老師、同學們:

大家好!

青春,能夠是綠色、黃色、藍色、紫色……構成了一幅美麗的畫面,這也使青春散發出熱量,散發出活力。

青春是綠色的。人們都在現實的世界裏生活,不管是什麼人都有自我的青春。生活,我們每一天早上都起來做早操或者去跑步;中午就去做點有意義的事情或者去看些報紙之類的;晚上能夠在家裏享受看電視的滋味或者去散散步。這些時間正是青春所擁有的的過程,這樣能夠使青春變得更好有活躍。

青春是黃色的。青春能夠使我們從中得到所未有過的事情,能夠綻放出活力。在思考問題的時候,我們能夠從多方面的角度去思考;在跟父母鬧彆扭的時候,我們能夠以平靜和寬容的心去應對事實;在跟“友誼”鬧矛盾的時候,我們能夠退一步海闊天空。這樣可使青春變的更有朝氣。

青春是藍色的。海是多麼浩瀚無邊無際,天是多麼的藍,那我們的青春是不是很“藍”呢?是的。當我們遇到挫折的時候,不要退縮,要勇往直前;當我們遇到失敗的時候,不要逃避現實,要勇敢地去應對現實;當我們在學習過程中跌倒,不要害怕。古人俗説:“在哪裏跌倒,就要從哪裏站起來”不管我們在什麼情景下,都要有那憧憬的景象,都要想去跨越它。這樣能夠使青春變得更有活力。

青春也能夠是紫色的。那是成熟的顏色,就像紫藤蘿一樣,生生不息,永不放棄。青春的我們不再躲在父母懷裏撒嬌,不在聽於爹孃的哄騙,不再讓眼淚成為自我的專利。我們開始逐步學會獨立,走向堅強。

試卷發下來了,帶給我並不是好消息。我愣愣地盯着卷子上鮮紅的叉,心裏很平靜,我都不明白為什麼如此平靜,只是在心裏默默地對自我説:“下次在努力吧!”一段時間的'努力,最終換回了好的成績。看看那鮮紅的對勾,我心中依然坦然。青春的我們,開始在挫折中學會平靜地對待生活。

青春,完美的代名詞,有美麗五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們每個人都握有一支畫筆,定會描繪出屬於自我的青春色彩。

以青春為主題演講稿 篇18

親愛的同學們:

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血,洋溢着青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什麼呢?

青春是三月爭奇鬥豔的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的.旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象徵。

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落後就要捱打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現我們青春的價值。

在坐的同學們如果沒有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向着我們美好未來前進吧!

最後,我預祝全體同學在即將到來的期會考試中,取得滿意的成績,去實現青春的價值。

期待高三學長能大學聯考大捷,為校爭光,創造青春的輝煌。

以青春為主題演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

是期待了許久吧,好不容易有一天能夠離開考試,離開作業,離開課堂,在温暖的陽光裏坐下,看着一個個陽光四射的他們,聽着異常整齊的吶喊聲,我相信,這是最美的時光。

中午吃完飯,便開始回班商量起下午接力的事,好歹也是個體育課代表,我自然不會放過這機會的,何況那個女生與我速度不相上下,跑完八百後,我就不信她會比我快。操場上,我們幾個還是準備比一場,比賽前,其實我就做好了輸的準備,畢竟這關乎到班級榮譽,比賽時,我們都用盡了全力但是因為我最初起跑快了,中途便停下來,看見她還在繼續,只得衝上去,但正因為那個停頓,我比她慢了一步,也就零點幾秒吧,他們決定定我,因為另外還有那八百米,但我放棄了,實在不想,班級因為我的失誤而輸掉整場比賽。

下午,很快,便輪到了她們,八百米對她們來説會是一次極大的考驗,我放下手中的書,假裝不注意的看着她們,剛開局她們好像都特別在狀態,一個第一,一個第二,班上那羣有很強觀察力的,便一次又一次的重複着,“韋老師笑了,韋老師笑了”,直到他們被人羣吞沒,我再次拿起手中的書,卻是一個字也看不進去,我迫切的想要書把我帶入平靜,但我的心不在這兒,索性便放下書等他們再次進入視野,很快吧,一個身影進入,直覺告訴我不是他們,令我欣喜的`是第二個是她——在班裏我最好的朋友,奪冠的希望全在她身上,但她的腳步明顯不自然,想到她曾因練舞腿上有舊傷,便再靜不下來,就在出神時,我看見了她——一直想超過的人,最後一名!我甚至有些後悔,倘若我沒有一時生氣把她報上去,假設我看過她的逞強,會不會一切都不一樣?跑完,她們顯然沒有得到自己理想的成績,但兩個人真的是難受的不行,我突然覺得好像結果也沒那麼重要了。

班主任好像也意識到了這一點,馬上的接力比賽要換人了,我連衣服都換好,正準備上場的時候不知是誰跟老師説另一個女孩子速度比我快,更是其他不打一出來了但真正上場的卻還是她們,剛剛難受的不行的,好像從來就不是她們一樣,放手一搏,那時的她們真讓我感到前所未有的美好。

原不論是他們還是我,都還是因為不服輸,令人憧憬青春,原是這般豔麗的色彩。

以青春為主題演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們的青春是重要的,語文有許許多多的人會在青春時期“斷了命”;或者又説青春是給以後的人生鋪下了毯子。在以後的人生中只要看看你腳下的毯子是紅是綠,是新是舊就可以大概的瞭解到你的青春是否迷茫,又或者停滯不前。

夢想是遠大的,也是顯而易見的。夢想不是一兩天能夠完成的,但是,一兩天之內,是能建立夢想的。有的人的青春不迷茫,所以她的夢想很容易就能建立,但那些停滯不前的那些人,想要建立起夢想就要努力了!

我的夢想就是想當一個歌手,把動聽的歌唱給世界的每一個角落的人們聽。當然,有這樣的夢想是好的,但是現狀是:我要好好讀書。只有讀書好了之後,才能完成這樣的夢想。但每次我看課外書,想增長些知識的時候,我的上眼皮和下眼皮就會打一個kiss,使我慢慢陷入夢境中。這次,我看書時,由於是中午,中午是我最不喜歡睡覺的時候,所以我上眼皮和下眼皮還牢牢的待在原定位置。我的是《小酒吧裏走出的'爵士歌王》。那一篇文章講的是一個青年人的夢想,那個青年是納京高。納京高青年時期長年累月地坐在一個小酒吧裏彈奏鋼琴。有一次,因為顧客的建議,納京高不得已的唱了一小段。哪知道他不唱則已,一唱驚人,大家都被他那流暢自然男人味十足的唱腔吸引了。從此納京高走上了歌壇。

要不是那次偶然的開口一唱,納京高可能永遠地坐在酒吧裏做一個三流的演奏者。其實,我們每個人從事的事業不一定是最適合我們的工作。當我們熟悉了一項工作之後,往往害怕變化。我們就在時光的流逝中失去了自己真正的才華。開闊視野,多去嘗試一下,或許你會在別的領域做得更好。

年輕是生活最大的資本,因為青年可以做任何嘗試,更重要的是我們這個時代應該承受失敗。

固然,嘗試就意味有失敗,但從哲學上講,未知的世界就有並且只有百分之五十的可能。因而失敗是正常的,失敗更是可貴的。失敗的積累將直接影響到下一個人生階段。

青春是清晨原野上最晶瑩的露珠,是人生道路上最絢麗的扉頁。

青春,我們多夢;青春,我們瀟灑;青春,我們多愁善感。青春我們懂得了堅強,多夢的青春更加精彩;瀟灑的青春,我們無拘無束、情感飛揚。遺留在風中的笑聲是我們青春的暢想。

多夢的青春,迷戀安徒生的童話。夢中的自己是那經歷磨難、美麗動人的公主;夢中的自己是那純潔善良的天使,給人間幸福和温暖;夢中的一切都是完美。美麗的夜晚,枕邊的《格林童話》、眼際的淚水、嘴角的微笑像星光一般閃亮。

多愁善感的青春,心雨霏霏只會留下悲痛和懷念。懷念那些多情的日子,那淚水和迷茫下的苦澀。

堅強的青春,我們年輕,我們精力充沛,對任何事物都充滿了好奇、探索與追求。我們不會後悔,我們是最前衞而時尚的亮麗風景線。

瀟灑的青春,是虛榮和高傲的季節。言行舉止,透露着傲慢與不羈。青春無限好,這樣的輕浮是可以接受的。人生能有幾時可以這樣輕狂,但它也是我們的不成熟與不世俗。還要經歷風雨的歷練,才能成長在藍天之下,才能有潔淨而成熟的心態,才能站在人生的最高點,享受鮮花和掌聲中的光耀和輝煌。

青春像一條清澈的小溪流淌在我們的心扉。我們付給青春的是奮鬥,青春賦予我們的是才華。我們在這青春時播下理想的種子,體味着種子的萌發、成長,等待着成功之花的芳香。

在青春萌動的天空中,每一朵雲都是我們的抒情詩句。每一滴雨都是我們的內心感動。

謝謝大家。