我想當班長演講稿

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前發展的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的我想當班長演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我想當班長演講稿1

今天我演講的題目是：“我想來當班長。”拿破崙説過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵。不想當班長的學生不是好學生。

假如我是班長，我一定不會讓這個“班長”徒有虛名，身為一班之長，我會負起自己的責任，做老師的好幫手，做同學的好夥伴。

有些同學，認為所謂“班長”只是一個稱號，十分給自己長臉面的稱號，如同光環一般，十分好看。所以仗着自己有了這項“光環”，開始擺架子。不，這樣做是不對的。身為一班之長，更要謙虛，與同學好好相處，一起學習，一起遊戲。

身為班長，首先要從自身抓起認真聽老師講課，心無雜念的好好學習，在學校做個品學兼優的好學生，在家裏做父母的好孩子，幫父母做家務。

作為班長，我會幫助同學。遇到問題可以來找我，只要是我能力範圍之內的，我一定會盡全力幫忙。

我一定會為了我們的集體奉獻出自己的全部力量。《古今賢文》裏説過：“知錯則改，聞過則喜。”我也十分希望大家多提些建議，指出我不合適的地方，我一定會改。

最後，在我的努力工作下，我相信我們班的明天一定會更加輝煌！

我的演講到此結束，謝謝大家！

我想當班長演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學： 大家下午好!

人們常説：“相識是天意，相知是人意” 。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個 開朗、喜歡交朋友的男孩，請記住我***。今天今天我競選的是班長，我的競選理念是： “一切為了班級，為了班級的一切” 我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話，可以説我有十二年班長的“工 齡”了，也能算是個“老班長”了，呵呵!在這過程中，我明白了許多道理：為同學們服務， 不僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心，還要有 毅力與恆心。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份 工作，沒有什麼值得沾沾自喜，我認為， “盛氣凌人” “頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管 理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對於每 一個困難，我將都不拋棄，不放棄。 我競選班長，還因為我有信心做好工作。信心源於經驗和能力，我覺得我有能力肩負這一 光榮的使命。國中期間，被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一 等獎，詩歌朗誦比賽一等獎，奧數競賽二等獎的榮譽。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施 展才華，經驗豐富的我在管理中能遊刃有餘，學習從不敢懈怠的我使我學有餘力，有足夠的時 間和精力為大家服務。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲，在 我們這個卧虎藏龍的新班級大家庭中，我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷 鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務!

我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長，首先，“一 切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全 體內閣會議，明確班委各崗位職責，責任到人，實行分項“大包乾” ;第二件事，在充分調研和 聽取各方意見的基礎上，召開班級大會，開誠佈公，羣策羣力，討論制定各項班級制度;第三 件事帶領班委在徵得老師意見建議基礎上，制定本學期班級活動計劃，涉及學習、體育、文娛、 生活等各方面。初步設想實現本學期班級建設三個“一” ：即一個班級網站或論壇、一份班級報 紙、一個班級社團或協會，班級活動三個“一” ，即一次體育比賽活動，一次文藝聯歡活動，一 次社會實踐活動。國中三年裏，我多次幫助老師組織的班級活動，至今記憶猶新，成為同學們的好朋友，請同學們投我一票吧。

我想當班長演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我叫xxx。在老師眼裏我是一個遵守紀律，上課認真聽講，每天按時完成老師佈置的作業，做什麼事情都一絲不苟的小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對我的信任和培養，能夠給我這個機會站在講台上來競選班長。

班長是我向往已久的職務，如果我被選上了班長，我一定做好同學們的榜樣，我會以身作則，嚴格要求自己，為老師分憂，為同學們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。同學們請相信我，把那寶貴的`一票投給我吧!給我一次鍛鍊的機會，我相信在我們共同的努力下,刻苦學習，我們三年級100班在新的學期裏會名列前茅，更上一層樓!假如我落選了，沒關係，重在參與。這説明我還有很多不足之處，我決不灰心喪氣，我會做到揚長避短，繼續努力!

謝謝大家!

我想當班長演講稿4

親愛的老師、同學們：

大家好!

當班長是我最大的夢想，我是一個愛勞動、愛集體、愛學習的人，我有能力當班長。

如果我當上班長，我會管好班級，如果老師有時還沒來上課，我會叫同學們認真地看書，等老師來了，我們就可以聽老師講課。如果我當上了班長，有人打架的時候，我會勇敢地把他們分開。如果他們不聽，我就叫老師來管理他們。如果我當上了班長，我會認真學習，積極舉手，當好班上的火車頭。如果我當上了班長，我會第一個來到學校，讓同學們坐在自己的座位上，認真地看書。

既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋樑。

這次我們班已經選好了班長，我沒被選上，心裏有點失落，不過在媽媽地鼓勵下，我要更加努力學習，改正缺點，爭取下個學期當上班長。請大家給我信心，支持我吧!

我想當班長演講稿5

各位老師，同學們：

大家好，我叫康雪瀅。我熱愛讀書、音樂、體育，喜愛寫作等有意義的事情。

我想競選班長，如果我當上了班長我會做到以下幾點。

第一，我會以身作則，處處起好的模範作用，帶領同學們按秩序、守規則、有紀律地做好班級的各項活動和學習，讓大家學習有進步，活動有提高，為我們的班級爭得榮譽。

第二，我會組織豐富的課餘生活，為同學們服務。根據同學們的愛好，組織各項精彩的活動，比如，籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項體育活動，給大家一個好身體，一個體育滿分。

第三，我要帶領同學們好好讀書，尤其是讀經典好書，讓同學們在閲讀方面打好基礎，愛上閲讀；我也會幫助老師在班級開展好閲讀活動，讓我們班級成為書香班級。[本文來自]

如果我當上了班長，絕不會讓大家失望。如果我當不上班長，我會在各個方面繼續努力，爭取下次實現我的班長夢想。

請同學們投我票吧，給我投票是你正確的選擇，會有想不到的驚喜等着你，為我投上你寶貴的一票吧！

謝謝大家！

我想當班長演講稿6

親愛的老師：

您好！

我是您的學生----陳航，我想對您説件事……

如果我競選上班長的話，我會好好地工作：輔導學習成績不理想的同學，讓他們有信心，和我們一起進步、一起努力；生病了的同學，我會去醫院看望他（她）們，給他（她）們講講我們今天上的課，鼓勵他們學習雖然重要，但是身體還要重要。別為了學習累壞了身體；上課不認真聽、做小動作、開小差的同學我會對他們説：“你們為什麼上課不好好聽呢？現在學習差不多都成免費的了，你再不聽的話不但浪費國家的資源，還浪費了你的時間。請家教、到外面培訓還要花很多錢，現在不聽以後聽就晚了，記憶力還沒有現在好。”讓他們認識到自己的錯誤，上課不再講空話了。

祝身體健康

您的學生---陳x

20xx年6月14日

我想當班長演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！今天我要競選的是班長，因為我想為班級做一些我力所能及的事。

如果我競選上班長的話，我會好好地工作：輔導學習成績不理想的同學，讓他們有信心，和我們一起進步、一起努力；生病了的同學，我會去醫院看望他（她）們，給他（她）們講講我們今天上的課，鼓勵他們學習雖然重要，但是身體還要重要。別為了學習累壞了身體；上課不認真聽、做小動作、開小差的同學我會對他們説：“你們為什麼上課不好好聽呢？現在學習差不多都成免費的了，你再不聽的話不但浪費國家的資源，還浪費了你的時間。請家教、到外面培訓還要花很多錢，現在不聽以後聽就晚了，記憶力還沒有現在好。”讓他們認識到自己的錯誤，上課不再講空話了。

如果我當上班長的話，我會和同學們好好相處，成為老師的好助手……

如果我沒有當上班長，我也不灰心，因為我給了別的同學一個鍛鍊自我的機會。下一次競選班長還能看見我的身影。

我想當班長演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

我想但任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！我有足夠的能力勝任班長這一崗位。

首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。

第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。

第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。

當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裏選出金領頭，由此來競爭。

同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！

我想當班長演講稿9

親愛的同學們：

你們好！

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個台上唯一目的就是競尋班級元首——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。

我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。班長要有責任心、樂於幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。

假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心；假如我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任；假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活；假如我當了班長，我會為同學們營造一個讀書角提請大家讀書的興趣。

不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋樑。

謝謝大家！

我想當班長演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學：

早上好！

今天，我勇敢地站在這裏參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班裏出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力。因為從二年級競選為我們古小大隊委，到現在已連續三年成功競選為我們古小大隊委了，曾經有過的經歷和體驗給了我信心和勇氣，我相信，我有這個能力擔任我們五年級五班的班長。

當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子。戴爾卡耐基曾説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”如果我當選成功，我會時時嚴格要求自己，為同學樹立榜樣；我會處處以身作則，為同學做出表帥；我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中認真；我會幫助其他同學搞好學習，幫助老師管理好班級。使我們五年級五班成為團結、向上、充滿活力的班集體。、

謝謝大家！

我相信，我能勝任班長這一職務，請大家也相信我，支持我。謝謝！

我想當班長演講稿11

各位親愛的同學、老師：

大家好！

想當班長是我國小的目標。同學可能要問：“你不已經當上班長了嗎？”對，我確實當過，可是當了也是白當，有些同學對我並不滿意，所以這一回我要用行動讓同學滿意。下面，我來給大家講一下我的計劃。

一、我不會像上學期那樣大聲嚷嚷打擾其他同不不，我只會輕輕地走到説話的同學邊，小聲地告訴他並讓他改正。下課時，我需在黑板上寫上“安靜”兩個字，下面寫上給組裏加分大家就會馬上安靜。因為大家都一一顆上進心，不想給組裏扣分，所以我會用加扣分和“安靜告訴法”來管理班級。

二、在上學期的時候，有的同學對我的工作不滿意，所以如果想對我提意見的同學隨時都可以來找我提，我非常希望大家向我提出寶貴的意見。

三、我想如果每週班會都能選出幾個先鋒（有學習、紀律、樂於助人、環保）的話，班級的同學不就更加努力了？我們的班級也就可以飛得更遠。

所以我請同學把寶貴的一票投給我，我會把自己的學習做好更加努力，帶領同學向前飛。