精選學習委員競選演講稿（精選16篇）

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞着主題講話的文稿。在不斷進步的時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編整理的學習委員競選演講稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學習委員競選演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

站在這裏，我有説不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為你們對我充滿信任的目光而自豪。

金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節，我從曲靖民族中學考入了大學;但是，在這美麗的校園，在高一的時候，我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”，我曾浪費了不少美好的時光。

所以我今天竟選學習委員，不僅是要更好的為大家服務，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼着有一天自已如金字般的閃爍的光芒!我競選的是學習委員，戴爾?卡耐基曾説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任學習委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裏

我有能力勝任學習委員，並且有能力發揚光大。 假如我當上了學習委員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位?如果我當上了學習委員，我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。

我天生性格開朗，為人善良、樂於助人、善於溝通;我愛好廣泛，對乒乓球、羽毛球、田競遠動有着魔般的興趣，早在中學時我就是省市的田徑運動員，另外我對、文學、電腦也都有着很大的愛好。

我深知：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。當學習委員離不開管理，但是在管理的同時，首先要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理也一定要有耐心，要講究方法，要顧及同學們的感受，我將以身作則，我將“微笑服務”，我不想去獨自品嚐“高處不勝寒”的味。：

我知道，一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地賦於光明!

我知道，一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也相信，一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了，我將與大家一起，共建我們的班級，共創我們美好的明天!謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我站在這高高的講台上，是鼓了很大的勇氣的，因為我很膽小。這次，我超越了我自己，能夠勇敢地站在這三尺講台上，是因為我心中有個信仰，我是來競選我們班學習委員的，它一直是推動我站在這裏的動力和源泉。我競選學習委員的口號是：成為同學們的好朋友，成為老師的好幫手。

每次想到老師和同學們對我無私的幫助，我就想到如何回報你們。我之所以競選班裏的學習委員，是基於以下幾個方面的考慮：一是我平時膽子小，不敢上講台，如果我競選成功了，將會使我的膽量得到鍛鍊；二是我缺少與老師和同學們的溝通和交流，口語交際能力不強，希望通過競選和今後的工作得到加強；三是我真心實意地想幫老師和同學們做點力所能及的事，貢獻點力量；四是提高自己的領導和組織能力，尤其是做好協調工作。

我覺得我競選學習委員有以下幾大優勢：一是我學習成績比較好，雖然有時成績不太穩定，但一般能穩在前五名以內。自啟蒙以來，我總共拿了兩次全校第一，一次全校第三，更多的時候則是班裏第一，再説，成績我還能通過努力得到更大的提高。二是我在三年級時當過班裏的學習委員，有一定的經驗，比那些第一次當學習委員的同學更具優勢，可謂駕輕就熟。三是我會利用我的優勢，積極協助老師和同學們搞好學習，發揮自己的所長，幫助同學們提高成績。四是我做事比較勤快，不怕吃苦，更重要的是我有一顆幫助同學們的金子般的心。

如果我被選上了學習委員，我將積極踐行我的諾言，為老師和同學們服好務，做一條永不知疲倦的”老黃牛“。我會盡職盡責，以身作則，幫助大家樹立學習信心，激發大家爭優創先的鬥志，讓大家向我看齊，使同學們的成績在短期內得到迅速提高，使我們班的總體成績迅速提升上來。如果我這次被淘汰了，我也不會因此氣餒，更不會放棄，俗話説：”金無足赤，人無完人。“我將努力改正自己的缺點，爭取早日成為受學生擁戴的好學習委員。如果你們覺得我説得還不錯，就請你們拿起手中的筆，為我投下神聖而又寶貴的一票吧！

謝謝大家！

學習委員競選演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

吾乃周宇航，今天我要競選的職位是學習委員。因為我覺得我有能力當好學習委員，我會與同學們共同進步，成為一個名副其實的班幹部。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要去鋪成大路；既然是鳥兒，就要飛上蔚藍的天；既然是水。就要造福人類；既然是學習委員，就要成為一名優秀的領航員。

首先，我要先提高自己的學習成績，成為同學們的榜樣。我會一步一個腳印，踏踏實實，不讓我的學習成績忽高忽低。我一定要學好沒一門功課，學習上不馬虎，不三天打魚，兩天曬網。

其次，我要幫助全班同學提高學習成績。我一個人學習成績好了，不代表全班同學的學習成績好了。假如有人不會寫哪道題目，我會盡我所能，毫不猶豫地教他，讓他明白正確的解題方法告訴他。如果有人對學習不熱情時，我會鼓勵他，讓他走出失落的深淵，重新燃起對學習的熱情。這當然不是一天兩天的事，這需要同學們的齊心協力和共同努力。

如果我當是了學習委員，我會允行我的諾言，好好地為班級服務並且改掉我粗心大意和毛躁的缺點。如果我沒有當上學習委員，我會繼續努力，繼續加油。

你們説，我能當好一個學習委員嗎？

謝謝大家。

學習委員競選演講稿 篇4

大家好，我叫xxx。這次我要競選的班級幹部是學習委員。在這新的學期裏，我要用我辛勤的努力與汗水做一名稱職的學習委員。

我堅信學習的道路上是沒有終點的。只要努力我就是第一。假如我成為一名學習委員，我一定嚴格要求自己，提高學習成績，做一名稱職的學習委員，我會盡我最大的能力，幫助同學，提高自己。相信我，在我們的共同努力下，只要人人發揮自己的聰明才智，我們的班級一定會變成一個團結向上，積極進取的集體。

在班裏，我不一定是學習最好的，但是，我相信在今後的日子裏，我會是最努力的。戴爾卡耐基曾説過：“不要怕推銷自己，只要你認為你有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。

請老師同學們相信我，我一定能行。

學習委員競選演講稿 篇5

尊敬的，親愛的兄弟姐妹們：

大家晚上好！

佛曰：前世500次的回眸才換來今生一次的擦肩而過。我很高興很慶幸能夠與在座的各位相逢，相識，相知！首先，我做一下：我的名字叫xxx，很普通的名字，很平凡的我，我本人平生好交朋友，我很期待與名位成為好朋友。

首先我闡述一下我競選學習委員的原因。

我熱愛文學，在文科方面較有實力。0812班是文科生的舞台，我很期望大家能給我一個機會讓我在文學這個台上展示我的光彩。世有伯樂，後有千里馬，在座的各位若是21世紀的伯樂，那麼請選擇和多多支持我這匹千里馬吧！

我性格外向，開朗，所以。大家有問題可以隨時找我不管我競選成功與否，我都隨時恭候大駕。我比較隨和，容易與人相處，大家和我做朋友千萬不要有什麼壓力，如果大家看好我，請支持我，OK！

最後我想告訴在座的每一位，只有付出才會有傑出。我堅信我有實力，能夠勝任這個職務，請大家支持我！請投我一票吧！謝謝大家！

學習委員競選演講稿 篇6

尊敬的各位老師，同學：

大家好!

聽到前面同學的發言都很精彩，我在台下的時候就已經開始緊張了，不得不説大家都很優秀，那現在來簡單地進行自我介紹，我叫xx，家是來自xx，有機會歡迎大家去玩，我可以充當導遊，迴歸正題，我今天競選的是學習委員一職。

其實相比大家來説，我覺得我的優勢相對來説弱了那麼一些，因為在過往的學習中，我並沒有相關的學習委員經驗，甚至也沒有擔任過班委的任何一個職務，所以還是有一些緊張，但是我認為我並不會因此就退縮，因為我覺得既然是一個新的階段，那麼一切都是新的開始，我也有理由相信，任何事情都是有機會的，因此在經過自己的考慮後，我今天選擇站在這裏與這麼多優秀的小夥伴進行競選。

首先來説明一下我的個人性格，在日常的生活中我自認為是一個比較積極陽光的人，和身邊的人也能夠友好的相處，雖然沒有擔任過班級的班委，但是在高中階段，我曾和團隊一起進行過多項比賽，而且在部分的比賽項目中我都是擔任負責人，因此我覺得自己還是有一定組織管理能力，雖然説學習委員在一定程度上是一個比較“安靜”的職位，但是我也覺得在必要的時候還是要能夠調動同學的學習積極性，雖然我們都聽説，在大學階段學習可以不用那麼上心，但是我認為這是非常錯誤的説法，我們都聽過“學無止境”，我們的一生都在學習，更何況我們此時還是一名學生，更不能忘記自己的本職工作。那麼，在學習之餘，我也是比較喜歡讀書的，因為很多知識我們是需要從書中輸入的，這些東西有的時候並不是互聯網所能夠帶給我們的，那麼今天我也給大家推薦兩本我最近讀過的書《xx》和《xx》，語句都很幽默生動，大家可以試着讀一下，講述的就是如何提高自身的能力。

我不想説很多官方性的語言，只是表達出自己的所思所想，對於學習委員這一職位我很陌生，但是我卻有着一顆不斷進取的心，同時還有着為同學們服務的意識，如果能夠成為學習委員我也會認真完成老師交給的各項任務，配合各位班委管理好班級，讓xx班在同年級中變現出色，也讓我們班的同學們在大學四年裏可以有所收穫，在未來回想起來，可以擁有一段難忘的記憶。

最後，我想説的是，希望大家能夠支持我，給一次機會，那麼不管結果如何，我也會繼續努力，成為班級中優秀的一份子。謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

明媚的陽光，清新的空氣，向陽的花兒，構成了美好的一天。它們為什麼這們高興呢？因為我要登上我盼望已久的講台，競選語文學習委員。

大家都知道，我是一個靦腆、不愛説話的女生，雖然平時上課回答問題積極，但總是不敢放開聲音説話。這一次我競選語文學習委員，主要原因是：一是鍛鍊自己的口才。二是我愛學習語文，想為肖老師減少一些負擔。

卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要認為自己有這方面的才華，就能勝任這個職務。”我當語文學習委員是有一些優勢的，也是能勝任的。一是我語文成績優秀，我可以給其他同學做榜樣，如果有同學弄不懂某一部分題時，我就有能力幫助他們，幫他們把這塊知識弄懂。二是我作文水平高，我的《趕廟會》、《古城西安》等十幾篇作文，都發表在了《濮陽廣播報》上。我也因《生命是朵盛開的花》這篇作文在廣播電視報社獲得“作文小明星”稱號；還有我的《最美不過中秋月》在“紅磨坊”杯徵文比賽中獲得了一等獎。如果我當了語文學習委員，我會帶着大家到户外觀察大自然，觀察世界，還會不定期地開展有獎徵文活動。如果説有人為寫作文煩惱，我會慷慨地把我的寫作祕決告訴他，讓他也成為一個作文高手。三是我酷愛讀書。什麼《西遊記》呀，《我要做好孩子》呀，《家春秋》呀，都是我百讀不厭的好書。我的課餘時間幾乎都在看書，我會被那些美文佳句所吸引。毫不誇張，這些書中的重點段落，我都能背下來。如果我當了語文學習委員，我會與大家暢遊書的世界，讓大家與書交個朋友。我還會領着大家定期開一個小型閲讀交流會，比比誰看的'書多，讓我們班充滿濃厚的書香。相信大家通過海量閲讀，語文水平定會芝麻開花——節節高。

如果我競選不上，我不會灰心喪氣，因為我們班是一個藏龍卧虎的班。我落選了，一定在我們班中，有一個比我高的高手，我會暗自努力，改日再與他切磋。

俗話説得好：“人而無信，不知其可。”心動不等於行動，同學們，如果你學得我能當好語文學習委員，就為我投上寶貴的一票吧！”

謝謝大家！

學習委員競選演講稿 篇8

親愛的同學們：

大家好！這個舞台是簡陋的，這片燈光是單調的，甚至這些花草都是凋零的。可是我的心是躍動的，我們的競爭是火熱的。

學習委員，這個名號對於大家並不陌生。可是卻少有人能夠理解其中的責任。這一次，我來競選學習委員，面對我想做的事，我想説“我能行”，因為我瞭解自己能否將它做好，但這一次，需要你們能夠支持我。

我不敢説我是最好的，但如果有你的支持，我會努力做到最好。

我知道我們在操場背後刻下的悲傷，知道我們在綠蔭下想要昏睡的若干個下午，知道我們的意志在書堆裏沉浮，我知道……

所以我相信我可以成為一個好的、負責的學習委員。

秋風春雨永存，昨日永存，我們悵然若失的學生時代永存，可他們都會蒼老。所以我想我應該做一些事來讓自己的學生時代在以後回憶時多一份色彩。學習委員，一個很好的起點，希望同學們允許我從這個起點出發，投我一票。

謝謝！

學習委員競選演講稿 篇9

親愛的同學們：

大家好！

今天我懷着十分激動的心情來到了競選學習委員這一職位，同時我也有小許的緊張，我來到這個競選的舞台並不是懷着試一試的心態，而是對於學習委員這一職位滿懷激情，我想為我們班級和同學分獻出一份屬於自己的力量，為同學們服務。

我堅信自己能夠勝任這一職位，我也知道這不是一個普通的職位，它關係着我們班的學習，我是一位班級責任感與集體榮譽感極強的學生，我會盡自己所能帶領大家去完成我們的學習目標與學習計劃，同時深知這一職位的責任艱鉅，一個學習委員最基本需要做到這幾點：

一、在學習當中作為班級的領頭羊，首當其衝，做好帶頭作用，嚴格要求自己。

二、要及時的督促課代表，按時的完成老師所佈置的一系列作業，並且和老師保持密切的聯繫，準時收發作業本。

三、在課後能夠起到橋樑的作用，及時的向各科老師反映學習當中存在的疑難點，向同學們轉達老師的回覆。

四、要負責整個班級的考勤並且負責教學日誌的日常登記。等等。

我知道這是一個任重而道遠的職位，責任很艱鉅，但是它卻絲毫不能動搖我競選的決心，雖然現在的我還不是很優秀，同時自身也存在一些小小的問題，但是在未來的學習當中，我相信自己能慢慢的改掉自己的習慣，我會嚴格的規範自身在學校的一言一行，假使我有幸競選上了學習委員這一職務，我會更加嚴格的提升對自己的要求，給同學們樹立一個積極向上的學習榜樣，想盡一切辦法來提高大家的學習興趣與班級的學習氛圍，讓大家的學業成績步步高昇，只要我們肯努力，就一定不會在這個大學學習生涯中後悔，我相信在我們的共同努力下我們能逐漸的突破自我，在學期末做到質的飛躍。

最後，請同學們相信我，為我投下那珍貴的票，我相信只要我腳踏實地做到自己的職責，大家一定不會後悔今天的選擇，我堅信我能帶領班級一覽雄風，讓整個學院的同學都崇拜我們。當然，如果今天我不幸落選，我也會很感謝投票給我的每一位同學，至少大家都相信我，我也非常感謝大家對我的信任給我一次上台演講的機會，我也還是會嚴格的要求自己，慢慢的進步。

謝謝大家，我的演講完畢。

學習委員競選演講稿 篇10

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

我的名字是xx，家鄉是美麗的xx，在這裏我生活了xx年，那麼在結束了緊張的大學聯考後，很幸運能夠在xx大學和大家相聚，這就是非常大的緣分，我也會倍加珍惜，那麼閒言少絮，我今天要競選的班委中的學習委員一職。

由於是進入大學後第一次在大家面前發言，雖然軍訓期間已經初步認識，但是不免還是有些緊張，但是沒關係，我是屬於那種説着説着就不緊張了。首先想説的是，我是一個非常好相處的人，因此大家大可不必拘謹，那麼在日常的生活中，我是一個生活很規律的人，而且是一個非常喜歡運動的人，很喜歡探索冒險，那麼在學習上也是自認為的還算是自律，對於自己的學習計劃制定的很清晰，那麼對於我自身而言，也是有一定的優勢，因為在中學階段，我已經擔任學習委員一職xx年了，因此對於這份工作，我還保存着一絲熱愛，而且我也認為，熱愛，是做好一件事情最重要的前提，那麼恰好，我就具備這方面的條件。同時，在經驗的基礎上，我也懂得了如何團結同學，配合其他班委完成班級事務，這都是曾經的工作所教會我的，所以我認為對於學習委員這一職位我可以以最快的速度擔任好。

那麼接下來我也想淺談一下大學的學習，我們步入大學已經學習了xx天了，那麼在這段期間內，大家可能還是處於一個對周圍環境比較新奇的狀態，當然，我也是這樣，而且我認為這也是人之常情，畢竟經歷了高中的辛苦“奮戰”，大家到了新的環境中也都鬆了一口氣。但是我想説的是，我們可以玩樂一時，但是還是要將目光放的長遠，我們的現階段本職工作仍舊是學習，而且已經到了大學，我們的自覺性就顯得尤為重要，其實我們應該清楚，四年之後等待我們的是步入社會，那個時候不再繼續攻讀更高學位的同學們，就要開始工作了，我們只剩下這最後的在校時光，那麼進入社會後我們又該如何立足呢，這一定是基於我們自身的能力，因此在這個階段我們積累的越多，將來在做選擇時，才會有更足的勇氣，這都是我們寶貴的財富，所以我們一定要重視大學期間的學習。

那麼如果我能夠成功競選，我一定會牢記自己今天説的話，全心全意為同學們服務，和各位班委，一起打造好xx班，讓我們都能在這四年中學有所成，不留遺憾，最後希望大家能夠支持我，為我投出這一票，謝謝大家！

學習委員競選演講稿 篇11

大家好，很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選，我叫xx，來自xx班，我要競選的職位是學習委員。

今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在國小我有一定的工作經驗。 在過去國小的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。

我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉着“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來説，這也可以提高自己的綜合素質。

今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗是我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足。當然，我會努力做得更好，發揚文明中學生的優良品質。假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。

希望大家投我一票，給我為大家、為班集體服務的機會。

學習委員競選演講稿 篇12

敬愛的老師，喜愛的同學們大家上午好：

今天我上台競選的職務是競選學習委員，拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上，永不退縮的職務，要做到讓同學們進步更快，讓老師更省心，做好同學們的好榜樣，雖然我不是班裏學習的，但我一定是最努力的向着那個目標前進，永不退縮。

如果我競選成功，我將會做到以下幾點：

①我在以後的日子裏一定要發奮圖強，取得更好的成績。

②全心全意的為同學服務，幫老師做自己力所能及的事情。

③儘量多幫助同學，助人為樂。

④站在多角度思考問題，儘量多照顧別人。

老師同學們不管競選成功與失敗，不管是誰當上了這個職務，都是為同學們服務，讓五一班更好，讓五一班的班風宣揚出去！如果失敗我也不會氣餒，爭取在下一次的競選中成功！同學們請把你們手中神聖的一票投給我吧！

我一定接受並改正。

學習委員競選演講稿 篇13

大家下午好!站在這個講台上，我的心裏多少有些忐忑不安，畢竟我是個剛轉到這個班只有一個多月的新生，許多同學對我還不是十分的熟悉，但是一個多月來老師和同學們對我無微不至的關懷和幫助，使我感受到了集體的温暖，並促使我鼓 起勇氣和膽量，想為我們的四年級四班做點什麼。我想參與競爭學習委員。主要覺得我有以下幾方面的優勢:一是我平時學習比較刻苦，在寧陽縣第二國小學習的三年中，幾乎年年都是學習標兵，還曾於20XX年獲得泰安市“優秀學生”證書;二是我性格開朗，樂於助人，願意幫助成績暫時落後的同學共同進步;三是在寧陽縣第二國小時我當過兩年多的班長，可以幫助老師做一些力所能及的工作。今年暑假，我還取得了鋼琴四級證書，必要的時候還可以為我們的班級出個小小的節目呢!

不管這次競爭是否成功，我都會一如既往地好好學習，嚴格要求自己，以實際行動支持班委的各項工作，用自己的微薄之力為我們的四年級四班增光添彩!請大家支持我，謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇14

老師同學們：

大家好：

今天，我站在這裏代表班級學習委員會。我當選的目的是做好我們班學生的學習工作，當好老師的助手，提高學生的學習積極性，為班級營造良好的學習氛圍。我知道做一個好的學習委員不容易，但我對此充滿信心，充滿信心。我相信通過我的努力，我會實現我的目標，實現我的願望。

如果我成為班裏的學習委員，我要嚴格要求自己，注意自己的言行，努力學習，讓老師信任自己，給同學們樹立好榜樣。榜樣的力量是無窮的，這樣我才能對同學有説服力，説服他們，帶動他們一起努力學習。

如果我成為班裏的學習委員，我會告訴同學們學習的道理，學習文化知識對生活的重要性，讓他們在學習中樹立遠大的理想。通過推理，學生可以在學習中建立信心和興趣。興趣是最好的老師，他們有興趣就會主動去追。

學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。

假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論，對於好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落後，讓同學之間團結友愛共同進步。

我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋樑，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。

學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放鬆的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰術，一張一弛文武之道，更助於學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。

我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛鍊一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。

如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兑現自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。

謝謝大家！

學習委員競選演講稿 篇15

老師同學們：

大家好！

我是XX人，畢業於天津XX中學。今天站在講台上演講，和營銷班的班幹部們比拼，我很開心。我想競選的職位是：學習委員！

當我們懷着激動的心情走進這所大學時，相信很多人的心中都充滿了激情和夢想。大學是我們夢想飛翔的地方，也是我們走向成功的港口。但是僅僅有這些激情和夢想是不夠的。我們還需要什麼？是的，你需要知識和能力！作為新一代的大學生，我們要在這四年裏不斷提升自己，向別人學習，用知識武裝頭腦，為社會做好準備。

市場營銷是今年新增的專業，我們也是第一批學生。我們不僅僅是在證明自己，更是在證明這個專業，甚至是在向未來的弟妹們證明。雖然我們沒有進入重點大學，但是通過我們不懈的努力和鍛鍊，我們仍然可以出類拔萃，成為社會的精英！

營造良好的學習氛圍，為引領學習樹立榜樣，是學習委員會的責任和義務。如果我能當選，我會用我100%的熱情做好我的工作，為我們的營銷班做出自己的貢獻。我相信經過四年的不斷學習，我們所有人都會在社會上有一席之地。我有信心做好這項工作。

謝謝大家！

學習委員競選演講稿 篇16

各位同窗：

你們好！

來日誥日我走上講台，是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度，更曉得這個角色疇昔確切有點令人討厭。但是本着一顆竄改我班學習近況的誠懇，我還是登上了這三尺講台來尋求諸位的信賴。

我這小我，才氣才氣縱橫無限，特別貧乏統攬雄師的帥才。若給我扣上個班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了。可如果讓我管管成本行?學習，我定能甕中之鼈，一展才調的。我的學習成績在班上不説首屈一指，也算首屈一指了！我不但講義知識學得不錯，課外瀏覽方面也是處於搶先職位，雖算不上博學多才，起碼名馳名篇讀了很多，肚子裏還是有點墨水的。這就使我有點本錢與同窗交換，相互彌補，相互促進。一花獨放不是春，奼紫嫣紅春滿園。如果只是我一小我的學習成績好，那隻能申明我是一個特差勁的學習頭兒。因為全班的成績居低不上，那有沒有你這個學習委員又有何不同！既然是學習委員，就該當帶領全班同窗共同致富。

要想達到這一目標，就必須大刀闊斧地停止學習的革命。我的鼎新辦法着眼於團體效益的進步，着力於幫差補瘸的落實，着意於學習體例的進級換代。所謂團體效益，是指全部同窗均勻程度的上升，而不是多數幾小我的冒尖。要達此目標，就必須曉得團體推動的阻力在那裏。我以為，按照木桶實際，對於全部班級來講，影響均勻成績進步的關鍵是學習掉隊者拖了全班的後腿；對於小我來講，某些學科的掉隊拉了總分的後腿。是以，必須着力於幫差補腐。可行的做法是，按照分歧學科的學習環境，讓較好的同窗與較差的同窗結成對子，簽訂幫帶條約。各個對子之間展開團體比賽，看哪個幫帶小組團體進步快。與此同時，我將經由過程本身的先期學習，獲得本錢，再向大師先容當今較為先進的、迷信的學習體例，諸如組合法、變素法、倒置法、替代法、增加法、縮減法、登梯法、縫城法、表示法、熱線法、冷置法、誘因法、移位法、殘剩法等，從舉一反三中束縛出來，完整丟棄掉隊的學法，做學習的僕人。

我還將與課代表們共同參議各學科特別的學習體例，並幫手他們做好師生之間的橋樑，包管信息的及時相同和反應。到當時，你將會從美國的奧本斯式、西德的默寫式、日本的CBS式和三菱式等智力鼓勵法中獲得學習的靈感；將會曉得甚麼是同質異化，甚麼是異質異化，甚麼是間質密化；將會打仗到統攝法、析解法、西託黑甜鄉法等創作發明性的學習體例，並在學習中停止創作發明。我有實足的自傲，堅信本身能夠或許挑起這副擔子，因為學習委員所需求的構造才氣才氣縱橫和調和藝術我還是根基具有的。再有，我這小我大事不胡塗，在大是大非題目上能夠或許對峙準繩，不怕獲咎人。誰學習上想偷懶，誰學習態度不端方，誰測驗作弊，我必然要跟他計算，決不會做老邁好人。當然，我不是一個整天板着臉孔面孔令人生畏的鐵面人，我會千方百計使我們的學習顯得輕鬆風趣，我會弄出一些奇想怪招，來調度我們嚴峻的學習餬口。總之，請你們信賴我，我不是那種兩耳不聞窗外事，同心用心只讀聖賢書的書白痴，而是一個曉得你們苦處的知心者。走過、路過，切勿錯過，判定地投我一票，你的學習成績定會更上一層樓。