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【精選】學習委員競選演講稿九篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學習委員競選演講稿9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】學習委員競選演講稿九篇

學習委員競選演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天我站上講台,主要是想競選學習委員。相信大家對我已經再熟悉不過了,我就是和你們在xx班這個大家庭裏一起學習、一起成長的好夥伴。我相信憑着我優秀的學習成績和刻苦鑽研的學習精神,一定能勝任學習委員這個職務的。

我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!

當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班裏一直是名列前茅的,成績也非常穩定,語數英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。

如果我當上了學習委員,我首先會幫助那些學習不好的同學,我會時刻關注他們的學習情況,幫他們端正學習態度。我不會因為他們是後進生而歧視他們,他們也是班級裏的一員,也是我的同學,我有義務幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班裏同學學習上的好幫手,認真解答他們提出的問題,同時也接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。

這次,我滿懷信心地競選學習委員,也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班幹部一起,做好xx班的領頭羊。

謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇2

大家好,我是六年級三班的xxx,我這次競選的職位是學習委員。

你知道嗎?其實當大隊委是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在台上競選大隊委,當時我很羨慕他們,同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

假如我這次當選了大隊委,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當小老師去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己複習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關於學習的手朝報,貼在學校的黑板上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

記得老師説過一句話:一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。這句話常常提醒知我。今天我就憑着自己的自信站在這裏競選大隊委,所以希望你們投我神聖的一票。記住哦,我是4號的xxx,一個很有自信心的女孩。

學習委員競選演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,我能夠站在這參加學習委員的的競選,既高興有自豪。

從入學起,我就以認真負責的學習、工作態度和作風博得了老師的喜愛,所以,我也一直擔任着學習委員的工作。我能很快地和同學們打成一片,讓同學們儘量傾訴出自己的煩惱,遇到一些重要的事,我也會立刻向老師彙報。如果同學們需要幫助,我一定會盡力而為的,因為我知道我的職責不僅僅是讓班級學生的成績提高,還要讓他們感受到集體班級的温暖。我一定會做一個讓老師、讓同學滿意的學習委員。

假如我當上了學習委員,我一定以身作則。提高自己的成績,成為同學們心目中的榜樣,接着是幫助那些基礎知識差的同學,讓他們提高成績。同時我還要積極完成老師所佈置的任務,爭取做到德、智、體全面發展,做一名合格的少先隊員,做一名稱職的學習委員。如果我競選失敗了,我也不會氣餒,因為我可能還有一些缺點,但我一定會努力改正。

是花,就要開放;是樹,就要繁茂;是一名好學生,就要做一名出色的領航者!

請大家相信我,支持我,請把你們手中寶貴的一票投給我,謝謝大家。

學習委員競選演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!我是五年級二班的江柟,今天我有幸站在這裏與大家共同競選學習委員這個職位。學習委員,顧名思義,要學會品學兼優。既要穩固自己的學習,又要給大家作為一個學習的好榜樣。

我,是一個拿了四年三好學生及一年陽光少年的學生。我熱愛研究許多數學迷題,還喜歡讀一些課外歷史書,在英語方面,五年級的我已經可以認識近6000多個單詞。課餘時間,我與同學們都相處的非常融洽,我有時也會與同學討論一些題。

學習委員對於我來説是我唯一可以勝任的職務,第一,我熱愛學習,學習對於我來説是一件很輕鬆很快樂的事情。第二,我與同學們不會發生矛盾,朋友對於我來説是人生中重要的人。第三,我有很強的組織能力,可以帶領同學定時組織一些活動,如:學習小組展評,學術交流活動,定期檢查同學們的學習情況等。第四,我想減輕老師的負擔,老師整天批作業,上課已經很累了,我想以我之力減輕老師對我們的管束。

如果我當上了學習委員,我會盡我最大能力管理好班級有關於學習一方面的成績,效率等。我會在老師不在時管理好班級進入學習狀態,我還會能在班級內組織一些學術交流等活動,帶領同學們取得好成績。如果落選也沒有關係,證明我的能力不夠,我會盡全力達到大家對我的要求,明天再登上這個競選台,繼續競選學習委員這個職務。

希望老師和同學們投我一票,謝謝大家。

學習委員競選演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是來自504班**,一個時而淘氣,時而聽話的陽光男孩,我現在擔任校值周生,這次班幹部競選又為我們增進了一次交流的機會,能使我在大家的鼓勵跟幫助下,不斷的增長才幹。

我今天之所以來競選是因為戴爾卡耐基曾説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”今天競選班幹部的人有13個人,他們的實力不可小覷,不過我也相信自己的.能力。在過去的幾年間,我也有一些工作經驗,在過去幾年裏,我曾遇到過許多挫折,但他們都已成為過去。而正是這些經歷,將使我們更好地為班級,為同學服務。我是一個一直以良好的態度對待學習的人,所以,我的學習十分的不錯。

如果我當上了學習委員,我會用盡自己的全力來幫助大家,別人有什麼不懂的問題,我也回去教他。而我自己則會進一步提高各方面的素質,激發自己的工作熱情和更積極的心態去對待每一件事情,虛心地向別人學習,彌補缺乏,發揚優勢,讓自己的工作做得得心應手。

假如我沒有多少學習委員,我也不會氣餒,我還是會像以前那樣認真,不論是學習生活上,都要有自己進一步的考慮,爭取做到十全十美,並爭取下次當上學習委員。

如果你是一滴水,你是否滋潤一寸土地?如果你是陽光,你是否照亮一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否會承擔起一份幫助同學的責任。

學習委員競選演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,今天我是來競選班上的學習委員的。我想為我們班的學習奉獻我的一份力。我是班級的一份子,我也很希望我可以為我們的班級做一些什麼。

我來選擇這個職位,我也不是空手而來的。我的學習成績很好,我各科的成績都很平衡,沒有太偏科的,而且都保持在80多分以上,這樣你們不管在哪科上遇到問題,都可以去問我,我很樂意幫忙,我也是希望我們班的平均分上去的。

我個人來説,性格温柔,一直都是樂觀向上的,不會帶給你們消極情緒,我還是一個愛笑的人,跟我一起你會很開心,不會不開心的。我的愛好是打羽毛球、看書、旅遊,還會一點乒乓球,如果有跟我一樣喜歡的,我們可以一起邀約去做這些事情。當然有不會,我們也可以一起玩的,我可以教你,然後在一起玩。

現在我來説説為什麼我要競選這個學習委員,首先我自己是個愛學習的人,在國中我就是班上的學習委員,我有這個經驗在,所以我相信我也可以在我高中的班級做好它。我很喜歡去和別人一起探討學習的方法,這樣就可以把學習方法交給別人,我們一起進步。第二,我很負責任,我既然擔任了這個職位,就一定不會辜負你們的信任,我就一定會做好,負責到底,儘自己最大的努力去把同學們的學習拉上來。我會把分內的事情做好,不會在做事情的時候死三分鐘的熱度,我會堅持下來。還有就是,我很樂意聽你們的建議,如果我有做的不對的地方,也希望你們一起來幫我改正,還樂意你們監督我,哪次沒做好,你們儘管來跟我説,不會生氣也不會擺譜的,我本身也不喜歡這樣。對於班級的建設,我抱以真摯的情感希望你們可以一同來為班級努力。我要是作為一個學習委員,就不會讓你們對學習感到很難,我會做出一些措施去幫助你們的。以下是我目前做的措施:

第一個是成立學習小組,一對二的或者二對四的補習,一個成績好的和兩個成績一般的在一起或者兩個成績好的和四個成績不是很好的一起,這樣可以很好的去互補,大部分的人都是偏科的,成績好也會偏科,成績不好更是偏科嚴重了,但是他們這樣就可以得到一個很好的取長補短的作用,偏科不一樣嘛。

第二個是,我會收集一天在各科學習遇到的難題,在晚自習的時候讓會做的同學去講解題目,如此一來,晚自習也不會都是一個人在埋頭做作業,還可以讓同學們提前做出題目,在之後遇到這些問題就可以得到很好的解決了。

如上是我對此次競選的所有演講,希望同學們可以投我一票,支持我,請相信我可以當好這個委員的,我也相信自己可以做好。謝謝大家!

我的演講完畢,謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我來競選學習委員這一職位。

既然是“學習委員”,那“學習”才是關鍵。我的各科成績都十分穩定。成績不會十分低,也不會起伏不定。雖然我有時會出現一些小差錯,但我會及時地去補這些學習上的“知識漏洞”。

在提升自己的同時,我也可以幫助輔導其他有需要的同學的學習,是他們的分數提高,防止拉低我們班的平均成績。

我也是我們班的一員。因此,我會聽從老師、班長的指揮,配合他們管理好班級,改正班級各方面仍存在的問題。

我有足夠的信心去競選這個職位,有信心去負擔得起這個職位所帶給我的責任,讓我們的班級更加美好!另外,我還會與各科的課代表合作,爭取把我們班的學習成績一步步提升到年級第一。絕不做“千年老二”。

如果我執行的時候犯了錯誤,或哪裏需要改進,也歡迎同學、老師向我指出,我也會虛心地接受並有所改進。

假若學習委員的職位屬於我,那我便會我會以身作則,砥礪前行。在管理好自己的同時,也能夠幫助其他同學的學習,協助老師與班長。一次的成功不代表永遠,在我們前行的路上,有成功,也有失敗。“失敗乃是成功之母”。我一定會在學習委員這個崗位上汲取經驗,更加上進。

挫折在我們成長的道路上是必不可少的石頭,重要的不是摔倒後哭鬧,而是勇敢地站起來,把石頭踢向一邊。不管這次成功與否,都是對我的一次歷練,也會幫助我成長。輸贏並不重要,重要的是自己學到了什麼,有什麼收穫。改正缺點,使缺點變為優點,讓優點繼續發揚才是關鍵。

不論成功或失敗,擁有這一次機會也要感謝老師同學們對我的信任。我會繼續努力,成為我理想中的那個我,用實際行動繼續填補自己的不足。

謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在這高高的講台上,是鼓了很大的勇氣的,因為我很膽小。這次,我超越了我自己,能夠勇敢地站在這三尺講台上,是因為我心中有個信仰,我是來競選我們班學習委員的,它一直是推動我站在這裏的動力和源泉。我競選學習委員的口號是:成為同學們的好朋友,成為老師的好幫手。

每次想到老師和同學們對我無私的幫助,我就想到如何回報你們。我之所以競選班裏的學習委員,是基於以下幾個方面的考慮:一是我平時膽子小,不敢上講台,如果我競選成功了,將會使我的膽量得到鍛鍊;二是我缺少與老師和同學們的溝通和交流,口語交際能力不強,希望通過競選和今後的工作得到加強;三是我真心實意地想幫老師和同學們做點力所能及的事,貢獻點力量;四是提高自己的領導和組織能力,尤其是做好協調工作。

我覺得我競選學習委員有以下幾大優勢:一是我學習成績比較好,雖然有時成績不太穩定,但一般能穩在前五名以內。自啟蒙以來,我總共拿了兩次全校第一,一次全校第三,更多的時候則是班裏第一,再説,成績我還能通過努力得到更大的提高。二是我在三年級時當過班裏的學習委員,有一定的經驗,比那些第一次當學習委員的同學更具優勢,可謂駕輕就熟。三是我會利用我的優勢,積極協助老師和同學們搞好學習,發揮自己的所長,幫助同學們提高成績。四是我做事比較勤快,不怕吃苦,更重要的是我有一顆幫助同學們的金子般的心。

如果我被選上了學習委員,我將積極踐行我的諾言,為老師和同學們服好務,做一條永不知疲倦的”老黃牛“。我會盡職盡責,以身作則,幫助大家樹立學習信心,激發大家爭優創先的鬥志,讓大家向我看齊,使同學們的成績在短期內得到迅速提高,使我們班的總體成績迅速提升上來。如果我這次被淘汰了,我也不會因此氣餒,更不會放棄,俗話説:”金無足赤,人無完人。“我將努力改正自己的缺點,爭取早日成為受學生擁戴的好學習委員。如果你們覺得我説得還不錯,就請你們拿起手中的筆,為我投下神聖而又寶貴的一票吧!

謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

又是一個草長鶯飛的陽春三月,和煦的陽光大把地撒向大地,在這燦爛的春光中,很榮幸能站在這兒競選學習委員。

我叫林**,是個活潑快樂、責任心極強的女孩,通過這次競選,希望大家能更多地瞭解我,認識我。我熱愛寫作,為此我開了一個博客,如果大家有閒暇,可以到我的博客坐坐。我還是個博覽羣書的女孩,有了豐富的知識,才能妙筆生花,厚實的文學知識,使我開拓了視野,至今,我已發表了二十餘篇習作,也榮獲小文學社的“金筆桿”稱號。

在校,我是個團結友愛,熱於助人的好女孩,我能夠耐心幫助同學講解習題,認真輔導他的作業。

當選學習委員已經兩年了。在這兩年中,我積累了不少經驗,我一直勤勤懇懇,儘量成為老師的得力助手,分擔老師的壓力,不再讓老師為了我們班操盡了心。因為有兩年的經驗,我相信我能夠勝任這一職務。

如果我的競選成功,我一定會積極協助老師完成各項工作,做老師的得力小助手,幫老師分憂解難,做自己力所能及的事情,在班級中開展“好書大家看”好書推薦活動,利用自己的特長,全力辦班級打造成一個“書香班級”,讓班級中處處充滿書香氣息。同時,我也會按時完成老師交給我的各項任務,一定不會讓老師和同學們失望!

是金子總會發光,希望大家能夠看見我的優點,今天,我站在了這裏,無論成功與否,我都是贏家,因為我敢於推銷自己!謝謝大家。