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讓愛永駐心中演講稿15篇

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的讓愛永駐心中演講稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

讓愛永駐心中演講稿15篇

讓愛永駐心中演講稿1

光陰荏苒,從__到__,一轉眼四年。回首千多個日日夜夜,我倍感欣慰:就四年,我了人生中最重大的飛躍――由一名青澀懵懂的花季少女,成長為合格的教師;就四年,我終於明白:“愛”為師之魂,教育的祕訣字――“愛”!,我演講的題目是《讓愛永駐心田》。

曾經懷着對遠方神聖的熱切向往,我毅然選擇了教師職業;曾經抱着對民辦教育的無限憧憬,我毫不踟躕地踏進了新時代這方熱土。説四年前,當我剛剛踏足片熱土之時,還有些許的困惑――我該怎樣才能的神聖使命呢?我能否像《十六歲花季》中童老師那樣也學生的好朋友呢?那麼到,困惑不再,我徹底釋然。臨行前媽媽的叮囑猶在耳畔:年輕資本,不懂可以問,不會可以學。感謝媽媽,從教四年,我終於學會了如何去熱愛我的事業和我的學生。

愛需要溝通。然而,現實和理想之間總會有那麼一段距離。起始,初出茅廬的我以為只要努力,距離就可以縮短。可是,地域的差異和語言的障礙,無情地隔斷了我與學生溝通的心橋。我被拒絕在理想的門外。面對學生的議論和奚落,我開始失望了,臉上漸漸失去了笑容,脾氣也變得越來越壞,有一陣,我幾乎就要放棄的理想。那是刻骨銘心的痛啊!記得當時的我忍無可忍,一氣之下摔門而出,背後傳來陣陣鬨笑,我那不爭氣的眼淚剎時奪眶而出。然而,待我心情稍稍平靜走進教室時,教室裏卻變得出奇的靜謐。講台下,幾十雙眼睛都齊唰唰地望着門外,像是在期待着。黑板上寫着“老師,起”幾個稚嫩的大字。看着切,我驀地感動了。打那以後,我開始留心學習方言,並嘗試着以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,我,終於了!

愛意味着,愛更是呵護。愛心讓我發覺,講台下每一雙清澈的眼睛後面,都深藏着不可估量的世界。有一次,班上有個男生上課看小説,我把他的書沒收了,他卻不顧一切地將它從我手裏搶了回去。這還了得!記得當時我生氣極了,把他叫到辦公室後,將他晾在一邊。幾分鐘後,老師們都離開了,辦公室只剩下倆。這時我冷靜下來,輕聲呼喚了他一句:“你,坐下。”未曾期望的就聲輕喚,讓原本滿不在乎的他,終於低下了他那顆桀驁不馴的頭顱。而此刻,年輕氣盛的我也豁然開朗,育人者,要與學生溝通,最的先給起碼的尊重。那天,我再批評他,而是給了他的鼓勵。從那以後,他就像變了個人似的。我並不知道他現在過得怎樣,但那一段峯迴路轉的經歷讓我切身感受到了真愛的無價。

巴爾博士説過,孩子的心是一塊神奇的土地,只要你用愛心去播種就會收穫愛的享受。天長日久,學生們不再排斥我,而把我當成最好的朋友。逢年過節,總會給我寄來各式各樣的小禮物。有個已轉學生,他課餘親手摺了365顆幸運星送給我,數着份份的祝福,我真的好感動、好感動。

最後,我想説,“師愛”孩子一生。教師的社會良知和教育愛心是其職業最起碼的精神底藴。在教書育人的路上,或許會種種原感到困惑,我相信,只要站在三尺講台上,把育人當作責任,就會帶着愛去耕耘;只要讓愛永駐心田,教育事業的沃野就將永遠充滿希望!

我的演講完了,謝謝。

讓愛永駐心中演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

暑假裏我和媽媽一起讀了《愛的教育》這本書,這本書塑造了一個個貌似渺小卻並不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物有許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。

裏面有許多作者的小夥伴,他們是可愛講道理的孩子,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落後,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學得快樂,並從開心和快樂中得到了教育。在平凡事情中體現出親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉國之戀……令我不由得被感動。

它讓我感動的同時,也引發了我對“愛”的一些思索。愛,是什麼?愛是每天早上母親為我們準備的熱呼呼的早餐,愛是下雨天爸爸冒雨送來的一把雨傘,愛是我們遇到難題時老師鼓勵的目光……愛像空氣,每天在我們身邊,因為它無影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。我想,“愛是什麼”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好相處,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至不認識的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……

《愛的教育》一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動,一個才十一歲的孩子就孤身一人出發去xx,這需多少愛來支持他啊!然而到了那裏,母親卻又隨着房主到了其他地方。

讀了這本書,我覺得現在同學之間自私自利,以我為主等不良現象時有發生;關心人,瞭解人,幫助人的優良風氣還不夠濃厚;因此,我們每個人更應該愛祖國,愛社會,愛學校,愛父母,愛老師,愛同學,愛社會上一切需要愛護的人,做個新時代的好少年,讓愛在每個人的心中永駐!

讓愛永駐心中演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx。這次演講的三個話題都有我的一段故事,但我最想和大家談談的是讓愛永駐心中。

在座的同學都是00後,有人説00後的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一羣很社會的孩子。可我卻認為我們自信、可愛,果敢,純真,善良,創新……最主要的是我們的愛不虛偽,最真實。

愛是一個意義很寬泛的字,愛,愛什麼?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學習、愛音樂、愛跳舞……但,今天我想説的是愛父母。

最近,我媽總説我像個刺蝟,動不動就説不要吵,煩不煩啊!難以靠近,難以溝通。她甚至開始質疑我對父母是否還像過去一樣深愛。在她對孩子處於青春期,想要逆反而苦惱的同時,我也有些鬱悶。愛,怎麼會不愛呢?只是我不知如何表達,父母沒有體會到罷了。相信你們也和父母説過“我愛你”。

隨着歲月車輪的滾動,我們從呀呀學語,蹣跚學步開始,就有了這種愛的支持與鼓勵,從初懂人事,就有父母的諄諄教導。

我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白髮,是否感覺到父母有時的力不從心、是否知道父母看着孩子成長的欣慰、是否認識到父母的老去以及我們肩上承擔的一份責任,是否知道父母看着孩子成長的欣慰,是否認識到父母的老去以及我們肩上多承擔的一份責任。歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。

世界上最珍貴的是“在此時”的幸福,而最暖人的話語,不過是“我愛你”

最後,我要説的是,讓愛永駐心中。

讓愛永駐心中演講稿4

“孩子,你沒事吧?”

“嗚嗚,血,寶寶流血了,嗚——”

一位婦女走了過來扶起那個女孩,“乖,不哭,阿姨給你買糖糖。”“要,寶寶要很多很大的糖糖。”哪位小女孩不哭了,臉上洋溢着喜悦的笑容,眼中還有一點淚水,和她那雙烏黑髮亮的眼睛在陽光的照耀下形成了一幅夢幻般的可愛畫面。但臉上殘留的銀色淚痕,訴説了剛才女孩的傷心。

那位婦女身上穿着不過補丁的麻布衣服,手上佈滿了厚厚的繭,在冬天這種乾燥的天氣,使那雙手上的繭開裂,像乾燥土地上的龜裂痕跡,泛着恐怖的紅暈。

婦女帶着小女孩走進了一家小賣部,女孩幸福的笑着,把一顆顆的糖放進走進的兜裏,撥開一顆糖,放進嘴裏,甜甜的笑着,只見婦女從她的那件補了又補的衣服裏揣出一堆的錢,零零散散的錢有一角的,五角的,一元的,甚至還有很難見到的兩角紙鈔。婦女把錢放在桌上,一角、兩角、三角……五元,五元五角……婦女一顆顆的數了起來,最後,她把一手把的錢放在櫃枱上,不小心還掉了落了幾顆,婦女艱難地彎下腰去撿起來,重新放到櫃枱上。旁邊的人看到了都在議論:這個女人真可憐啊,看對自己的女兒多好,女兒穿的那麼暖,自己卻只穿了一件麻布衣,看看她的手,哎呀,都成什麼樣子了,真是一位好母親啊……

旁人都在議論着她們,而她們卻都沒有聽到似地,那個小女孩一直沉浸在自己的快樂中,抱着糖果,聞着糖的香味,出了小賣部的門,婦女跟了來,跟上女孩的腳步,彎下她的腰笑眯眯的對女孩説:“回家吧,以後小心點,你的腳只是擦破了一點皮,不太要緊。”“謝謝阿姨!”女孩用幼稚的聲音向婦女道了謝,往家裏跑去……

八年後,站在同樣的地方,回想起八年前的事,沒錯,那個女孩就是我,因為一場不小心的意外,碰上了存在在我們周圍的好人,碰上了她,那個好心的婦女。現在想想,在那些一顆顆的糖中,那麼的甜,那麼的糯,那麼的香,都是因為那裏有了那位婦女付出的愛,因為那些存在在每個人內心深處的愛,才會肯用自己僅有的力量來幫助一個素不相識的陌生人。也正因為有了愛,那個婦女才會伸出援手幫助我,擔心我,在用了她辛苦賺來的錢後,卻沒有一絲不捨。

愛,讓人們之間的距離越來越近;愛,讓人們之間的隔膜越來越淡;愛,人們之間的餓心越來越愛。

為了自己,更為了別人,讓愛永駐我們的心中吧!

讓愛永駐心中演講稿5

各位老師,各位同學:

大家下午好!

感謝大家願意來傾聽我的講述,這次我演講的題目是——讓愛永駐心中。

當我一拿到這個題目我就知道,這篇演講稿肯定好寫,愛,可是生活中最普遍的存在,幾乎可以用無處不在來形容,素材少不了。

不知道大家有沒有看過這樣一則公益廣告:一列火車上,一位女生握着座位旁的扶手站着,不久列車員開始查票了,女孩卻向後退了幾排,當列車員請她出示車票時發現她買的明明是坐票,列車員扭頭看向女孩票上的座位,發現座位上是一位眯着眼睛休息的老大爺,女孩説:大爺年紀太大了,我怕他一直站着身體受不了。等到列車員查老大爺的票時,大爺一邊拿一邊説:我這是站票,一會兒人來了我給他讓。看到這我才明白,女孩之前向後退不是在逃票,是在避免老大爺聽到她和列車員的對話,維護老大爺的自尊。這則公益廣告的標題是:善行無跡,有些温暖,我們用心看見。這則廣告中的故事在生活中數不勝數,在座的不少人都遇見過、經歷過類似的場景:公交車的等待、撿起的一支筆、失誤後的諒解,但恰恰就是這種不大不小的關愛在温暖着我們的每一天。

相信在坐的各位都看過中國詩詞大會或者至少是有所耳聞吧,我也是幾乎每一期都看過的,前期的一個熱點新聞就跟這個節目有關,有的同學可能已經猜到了:外賣小哥戰勝北大才子奪得中國詩詞大會第三季桂冠。聽起來就很刺激吧,北大才子竟然輸給了送外賣的小哥!有些人就想:誒?中國詩詞大會冠軍竟然可能給我送過外賣!太秀了!這個外賣小哥叫雷海為,在他成名之前他是一位送外賣的,但是——也是一位詩詞愛好者,他懷着對詩詞的熱愛,利用等餐、送餐的零碎之間,在別的外賣小哥玩貪玩藍月的時候他拒絕了渣渣輝的邀請,選擇了看書背詩,他説:就像別人玩遊戲能收穫快樂一樣,我背古詩也是如此。他就這樣帶着對詩歌的痴迷,最終走上了(中國詩詞大會)的領獎台,主持人是這麼説的:我覺得,你所有在日曬雨淋,在風吹雨打當中的奔波和辛苦,你所有偷偷躲在書店裏背下的詩句,在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。的確,因為熱愛,所以堅持,因為堅持,所以強大。

前不久,大家一定看過這樣一則新聞:美英法三國空襲敍利亞,戰爭陰雲再次籠罩。與此相關的還有兩張照片,一張是導彈點燃敍利亞天空,孩子問:那是什麼?父親只能安慰道:那是顆流星。另一張照片中的主人公是敍利亞駐聯合國大使賈裏,他獨自一人坐在聯合國大樓裏,顯得十分的心酸和落寞。身為一名外交官,當自己對着全世界説出敍利亞冤情的時候,美英法代表聽都不聽當場提前離席;在聯合國中付出的種種努力,仍然無法阻止美英法聯軍對自己的國家進行導彈打擊,那種無能無力的心情,是何等的悲愴!有人由此時聯想到了以前的中國,1919年巴黎和會上的顧維鈞當時可能也想賈裏一樣,歷史課上我們痛罵侵略國無恥,為當時弱小的中國悲憤萬千。説起戰狼2大家想必已經是不能再熟了,這部電影為什麼那麼火?為什麼能在中國就有1。4億的觀影人次?因為燃燒的熱血最讓人沸騰,主角凌厲的拳腳間所體現出的強烈責任感,大無畏的英雄主義精神,充滿了陽剛之美,真實的事件背景是我國實力的體現,而“祖國”這個關鍵詞,更是激起了所有人心中的愛國熱情。戰爭是殘酷的,和平是需要珍愛的,雖然現在歲月靜好,但請不要忘記我們不是生活在一個和平的年代,而是生活在一個和平的國家。只有用關愛温暖社會,用熱愛點亮中國,那被所有人珍愛的和平才有希望繼續下去!

讓愛永駐心中,讓愛温暖人間!

我的演講完畢,多謝大家!

讓愛永駐心中演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是x年級的xx,今天我演講的題目是:讓愛永駐心中。

我有一個問題,你是否想過什麼是愛?愛是什麼?

國小的時候,我的媽媽總是説“要不是愛你,希望你能好好的,誰願意説你呀!”電視上面也經常會説到“關愛未成年人,關愛老人。可是那個時候懵懂無知的我並不知道什麼是愛。小的時候我一直覺得這就是一個幌子,掩飾或者強行解釋大人們的形容,但是後面我經歷一些事情之後我彷彿明白了什麼愛。

在我們的生活之中總是會有人考慮了這個問題,老人到了扶不扶?這個確實很難,扶了怕被敲詐,要是不扶的話會不會良心上受到譴責。但是我看見了不一樣的選擇,他不是猶豫不決的,他是果斷地,堅決的。去年冬天的時候,馬路上結滿了冰,我走在去讀書的路上,正在過馬路的時候,我聽見砰的一聲,一個老人就到下了。無數的人都在觀望,甚至有人拿出手機來拍下這一幕,地上躺着那個動彈不得的老人。這時一個年輕人出現在了我的視野之中,他們扒開人羣,扶起了老人,並且他們分工明確,有一個人負責拍攝和聯繫醫院,其餘的人把老人扶起來。老人因為得到了及時處理並沒有什麼大礙,然而救人的年輕小夥們悄悄地就離開了。

經歷過這件事情之後,我越發覺得世界上充滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭取做一個見義勇為不求名利的人。

其實生活之中充滿了難以計數的愛,有着老師對我們的愛,爸媽對我們的愛。社會對我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,愛一直都在。

我的演講完畢,多謝大家!

讓愛永駐心中演講稿7

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

用第一道光的純淨為世界畫一雙眼睛;用第一朵花的聲音為世界唱一首歌,用我們第一次觸摸的心在緊張的考場上寫一段話:讓愛永遠留在心裏。因為善是這個世界上永遠不變的真諦!

真正的善是廣泛的。

姚明的善良是博大的,不僅僅是把他的絕技奉獻給人類,更重要的是他號召我們保護自然,愛護動物。不吃鮑魚魚翅的公益廣告有多震撼,讓很多麻木的人重拾對自然生物的熱愛,避免了很多動物的捕殺。姚明的好是需要尊重的。請記住:不做生意,不殺人!

真正的善良是深遠的。

“人人生而平等!”聽着,這是馬丁對種族平等、和諧、互助和團結的呼籲。目前種族問題越來越嚴重。馬丁在一百年前就呼籲我們要善良,要善待他人,要善待外國人。這就是深遠的.愛情。這種愛會隨着時代而成長。

真善平凡。

“希望每個人都付出一點愛,世界變成一個美好的地方。”

讓愛永駐心中演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

夕陽的餘暉懶洋洋地撒在大地上,我獨自在大街上漫步,瀏覽着令人眼花繚亂的廣告牌,傾聽者讓人賞心悦目的輕音樂。手裏握着一張20元的鈔票,原因是我要買一些輔導書。

無意間,一個小男孩兒的身影進入我的眼簾:小男孩大約10歲左右,頭髮蓬鬆,衣服破爛不堪。到處都是髒兮兮的,他側身坐在地上,我仔細一瞧:天啊,他的右腳是畸形的!小小年紀就要遭受如此折磨,真是可憐啊!我瞧了一眼他面前的小瓷碗,裏面裝着少得可憐的幾毛錢,我動了憐憫之心,摸了摸口袋中的20元錢,我快要掏出時,一個念頭迅速閃現在我的腦海:不能給。這可是媽媽給我的錢,如果施捨了,回家還不是一頓“筍絲炒肉”?還是給吧,你瞧人家多可憐呀,怎麼連點同情心都沒有呀?不,這是一個騙子,現在多的是。哎呀,你看人家那麼小怎麼可能呢?給還是不給?來那個鍾念頭在我的頭腦中激烈的對抗着,心裏真是好亂,到底該不該給呢?

我於是一股腦的奔進書店想讓自己複雜的心情能夠得到平撫,買好書後,找回了十元錢,我走出了書店,又看見了他。正當我進退兩難的時候,一位衣衫襤褸的老太太緩緩走來,她拄着枴杖,邁着艱難的步伐,慢慢走到小男孩面前。之間老太太輕輕蹲下,伸出手中的破瓷碗,顫抖着將碗中僅有的3枚硬幣倒進了小男孩的碗中,然後用慈愛的目光注視着小男孩,又輕輕的拍了拍小男孩的肩,無語之中似乎在告訴他要學會堅強。

目睹這一切,我的心像被什麼東西沉重的撞擊了一下。我見過富人救助窮人,幸運得人幫助不幸運的人,積極向上的人幫助消極落後的人,但是,豈敢救助乞丐還是破天荒——頭一回。同樣面臨着貧窮和不幸,老太太卻看到了比他更需要關愛得人。出於這種感情,他把自己僅有的3枚硬幣及毫不保留的給了小男孩。

看着老太太邁着蹣跚的步伐,漸行漸遠,我轉身望着天邊的夕陽,那麼柔和,那麼美。於是,我大步走上前,將手中的10元錢放在了小男孩的碗中,我常舒了一口氣,如釋重負,我心靈的一扇門也好像被遠處的一聲愛的呼喚慢慢推開。

這是,對面的點鐘飄出了一首《愛的奉獻》,我突然感覺好美。使得,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……

讓愛永駐心中演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我心中,有一份愛讓我感到無比幸福,那就是來自媽媽的愛——無私的母愛。媽媽是明媚的陽光,我是嫩綠的小苗,她温暖着我,照耀着我;媽媽是蔚藍的天空,我是歡快的小鳥,她讓我在天空中自由自在地飛翔;媽媽是健壯的大樹,我是柔弱的樹苗,風雨來了,她為我遮風擋雨!

我的媽媽很美麗!她披着一頭烏黑光亮的頭髮,在那濃濃的眉毛下嵌着一雙炯炯有神的眼睛,漂亮極了!我覺得媽媽的眼睛會説話,當我取得優異的成績時,媽媽的眼睛笑眯眯,露出了讚許的目光;當我犯錯誤時,媽媽的眼睛瞪得像銅鈴似的,眉間還有一個化不開的“川”字。媽媽還有雙能説會道的小嘴,鄰居朋友們都很喜歡我美麗的媽媽。

媽媽對我的愛是無微不至的!從小我的身體就不是特別地好,經常有些小感冒,媽媽總是不厭其煩地照顧着我。記得有一次,我在學校感冒發燒了,接到通知的媽媽非常着急,立刻從千里迢迢的城市——趕了過來。當媽媽見到我時,立刻摟着我撫摸着我的額頭,詳細地向校醫詢問情況,瞭解情況後,媽媽傷心地説:“孩子,你感覺怎樣?媽媽帶你去醫院看看吧!”到了醫院,媽媽一個人忙上忙下帶我做了一系列的檢查,檢查後,醫生把結果詳細地告訴了媽媽,知道我並無大礙後,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。

媽媽對我的愛説也説不完,我會把媽媽這份無私的愛留在心中!“誰言寸草心,報得三春暉!”我會報答我的媽媽!

讓愛永駐心中演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

愛如一杯熱茶,天寒地凍之時,足以暖人心脾;愛如一句問候,傷心難過之時,恰恰慰藉人心;愛如一句批評,無知犯錯之時,剛好撼人心扉。

從呱呱墜地到牙牙學語,從懵懂無知到青葱少年,再到長大成人,我們哪個不是在愛中長大的?即使行將就木,人也能體會到愛。

正如孟子所説:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。”這概述了人因愛產生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調的、人與人之間的愛。而我接下來所説的,卻不是這些。

從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日裏,太陽總是温暖的照耀着世界的上的每一個生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜裏,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛着我們,為我們展示這一切美好。茂密葱蘢的森林,湛藍的天空和無暇的雲朵......

在我看來,其實世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會給世界帶來絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來説皆有可能,亦無可。人類生活再美好,受益的,也並非是世界。宇宙萬物,變幻無窮。假如世界一開始,便是污濁不堪的,我們或許也不會覺得有什麼不對。可正是因為世界的愛,我們才得以享受這一切。

對於世界的愛,不説別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什麼回報了呢?是了,我們回報了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬着,將世界吞吃的一點不剩。污染了的水、頻危動物的增多,越來越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告着:“人類啊!你們停手吧!看看這一切,看看,看看啊!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數人良心發現,會懺悔自己的罪行。縱然,我們看到了這樣的變化並及時做出改變調整,也並不全出自對世界的愛,無非是自己的既得利益罷了。

所以,讓我們從現在開始,愛這個世界吧!只有愛上世界,才能更好的守護這個世界。

不只是人,世界不也需要被愛嗎?

不只是人?世界也渴望被愛嗎?

不只是人,世界也充滿愛啊!

讓愛永駐心中,請愛這個世界吧!

謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿11

親愛的同學們:

大家好!當有人問我:“什麼是愛?”我無從回答,因為那是無法很難的,是沒有限制的,是讓人温馨的。我只是知道:愛就是在飢寒交迫的時候的一碗熱騰騰的面,讓你温暖。愛是雪中送炭,在你最需要幫助時的安慰;愛像樹蔭路上鋪墊的鵝卵石一樣堅固。

當有人問我:“什麼樣的愛最偉大?”我也無從答覆,因為我認為任何愛都很偉大。但是我想最偉大的愛可能是母愛吧!小時候,爸爸在外工作,所以從小是我的媽媽拉着我的手長大的,帶我上學,接我放學。長大後,上國小時,媽媽還怕我餓着,冷着。匆匆的來到學校,送飯,送衣。再大一些,上了中學,媽媽又擔心我沒吃飽,便會盡量多給一些錢,或者是回家時給我炒幾盤我愛吃的菜和一碗香噴噴的白米飯,母愛伴我一生。

記得小時候,媽媽總是會早上帶我去集市買菜。她總會緊緊握着我的手,有時候,我的手早很疼了!於是,我便不高興地嚷嚷着説道:“媽媽,我的手被你握疼了。”媽媽則回道:“我握緊了,如果你被壞人抓走了怎麼辦?”我低頭無言,其實媽媽的手心早已握出了汗,我很慚愧,這是媽媽對我的愛呀!

如今,四十多歲的媽媽我都不知道什麼時候額頭上多了幾道皺紋,鬢角又多了幾絲白髮。是什麼改變了他們的容顏?是歲月,催她老去。歲月不饒人啊!但是她的愛沒有變,她依舊那樣無私無畏,不求回報的關愛我。世間最珍貴的是“此時”的愛,而最温暖的話便是“我愛你”。

同學們,讓我們懂得去愛,讓我們的愛永駐心中!我的演講完畢,謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿12

各位同學,老師們大家好!今天非常高興,跟大家來交談一下“愛”這一精神養料。我今天演講的題目是:讓愛永駐心中。

“愛”充滿在我們生活的各個角落。父母在天冷時要我們加衣服的一聲叮嚀,這是愛;年輕人在公交車上給老年人讓座,這是愛;有能力的人給窮人們捐款,這還是愛。“愛”不一定要求大愛做一些轟轟烈烈的大事。只要能讓他人感受到温暖,即使只是做一些微不足道的小事,這便也能稱之為“愛”。

可能有些同學還會問:“講了這麼多,愛究竟是什麼,體現在哪裏?”我聽説過一個故事:著名運動員趙達裕報考省級專業足球隊時因個子太小而落選,三番五次的失敗讓他感到前途迷茫且十分灰心,在趙達裕快放棄報名時,是他的父親將“卧薪嚐膽的勾踐及同樣是個子小,球卻踢得非常棒的足球運動員胡登輝”的事蹟講給兒子聽,給予兒子鼓勵和支持。在兒子取得初步收穫,加入了足球隊,參加全國青年賽後,此時他們父親卻因生病住了院。為了不讓兒子不耽誤訓練,他不讓兒子看自己,讓他保持信心,繼續且不斷拼搏,在父親的鼓勵和支持下,趙達裕終於跨進國家隊,為中國足球“翻身”拼搏,實現了人生的夢想。

從這件事情中,我們何嘗體會不到這位父親對孩子濃濃的愛。正是這種充滿愛意的鼓勵,讓趙達裕心中如有汩汩清泉流進,滋潤了那片乾旱的心田,讓兒子獲得成功,實現了夢想,這就是愛的魔力啊!

在現實中,大多犯罪之人都是缺少愛的灌溉的人,那是因為沒有愛的照耀,他們的心理逐漸扭曲,變得黑暗,覺得沒什麼人對他好,就想報復社會;受到過愛的照耀人,而那些正常生活的人,他們的心中只有陽光,心理是正常的,他們愛自己,愛他人,愛社會,生活幸福甜美。

在現實生活中,我們應多關愛他人,在別人遇難時,向他或她甚至是它伸出援手。比如當一位老奶奶摔倒了,我們應熱心去攙扶。只有我們懂得互相給予幫助,社會才會變得更加美好。

讓愛永駐人們心中,讓愛意包圍世界的每個角落。願愛意的煙花絢爛綻放!

讓愛永駐心中演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

愛,是來自身邊的人的關心,也許是一杯熱茶、一顆蜜糖;愛,是來自陌生人的幫助,可能是一枚硬幣、一把小傘。

愛,是偉大的。比爾·蓋茨成為世界首富,卻拿着億萬資產為慈善事業做貢獻,幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活,然後在社會上做演講,呼籲人們關注這些人。

愛,是渺小的。“最美媽媽”吳菊萍為了救從窗户摔下來的孩子,用自己脆弱的雙臂去接住了那個孩子。那個孩子沒什麼事,可她的手臂生生折斷。事後,躺在病牀上的臉色蒼白的她卻微笑着説:“當時也沒多想,身體就已經衝出去了,只要孩子平安就好。”

這些愛如初升的紅日版温暖了整個社會,讓越來越多的人們貢獻出自己的愛。人們用自己微薄的愛去關懷身邊的每一個人,每一個人又把這份愛繼續傳遞下去……

讓我們關注每一個人,愛每一個人,給他們一點幫助,哪怕是一點能填飽肚子的食物,都能給他們帶來無限温暖,甚至於能改變他們的人生!讓愛永駐心中吧!

讓愛永駐心中演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。

回憶中的美麗不曾抹殺,情致深處的一點感動不曾消逝,只要友情還在,一切都會春暖花開。

俞伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。伯牙善於演奏,鍾子期善於欣賞。這就是“知音”一詞的由來。後鍾子期因病而亡故,伯牙悲痛萬分,認為世上再無知音,天下再不會有人像鍾子期一樣能體會他演奏的意境。所以就“破琴絕弦”,把自己最心愛的琴摔碎,終生不再彈琴了。

經過這一個故事,讓我知道,知音知音——不在於音樂多麼悦耳,而在於有人能夠傾聽。這也許就是對二人友誼最好的詮釋吧。一段琴音,成就百年佳話:一份友誼,流傳千古,我想對這樣的友誼,我充滿期待,讓我感悟到,只要友情還在,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望綠的存在;只要友情還在,冬雪終會悄悄融化,春雷定將滾滾而來。然而,美好的願景終究抵不過現實的踐踏,在現實與憧憬中,人們總是再成長。

真正的朋友應該互相鼓勵,互相支持,使朋友充滿信心,朋友就像一位知音,與你分享喜怒哀樂,我們需要珍惜當下的友誼,不應因為一點小事就使這段友誼結束。朋友有時多了不好,有時朋友只有一位足矣。我們在交朋友時,只需有一顆純潔的心,讓我們把愛永駐心中。把這份愛在我們之間傳承下去。我們想要把這份愛傳承下去,我們就應該相信對方,對自己的朋友要坦誠相對,不是把這份友誼當作一場利用。我們應該像俞伯牙和鍾子期一樣,把知音這一詞更好的詮釋。

友誼是雪,化為生命之水;友誼是水,灌溉枯萎的樹;友誼是樹,燃出星星之光;友誼是光,陪伴你我前進。

我的演講完畢,多謝大家!

讓愛永駐心中演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

用第一抹光線的純淨為世界畫一雙眼睛;用第一朵花開的聲音,為世界唱一支歌,用我們初次觸碰的一顆心靈,在緊張的考場寫出一段話:讓愛永駐心間。因為善是人間永不改變的真諦!

那名肉類加工廠裏的工人正是心中有善,才日復一日,年復一年地給保安打招呼,最終救了自己的性命。善不是虛偽,自大,做作,不是隻索取,不給予回報,而是平日裏的善言善語,是博大、深遠、平凡的。

真正的善是博大的。

姚明的善是博大的,不僅僅為人類奉獻自己精彩的球技,而重要的是他呼喚我們要保護自然,關愛動物,那不吃鮑魚魚翅的公益廣告多麼震撼人心,讓多少麻木的人重拾了那份對自然生物的愛心,避免了多少動物被殘殺與死亡。姚明的善,我們需要推崇,請記住:沒有買賣,就沒有殺害!

真正的善良是深遠的。

“人人生而平等!”聽,這是馬丁在呼籲,呼籲我們種族平等和諧,互助團結,當前種族問題愈演愈烈,而馬丁百年前就呼籲我們要心存善意,善待他人,善待異族,這是深遠的愛。這種愛會隨着時代綿綿流長。

真正的善是平凡的。

人常道:“出門走好路,出口説好話,出手做好事,這寥寥數語包含了人們多麼至真的善。“良語一句,三冬亦暖,惡語一言,六月猶寒。”這體現了説話有多麼的重要。這是生活的善,處事的善。

看,那踏着三輪車拾破爛的老人是誰啊!是白芳禮爺爺,他日復一日地拾破爛以供大學生讀書,他的每一張錢裏都有善的汗水,靈魂的香味。我們對這平凡的愛蕭然起敬。

孟子曾曰:人有四心——謙讓之心,善意之心,羞恥之心,惻隱之心。這就是善,就是人間真“愛”,無論是一生只做一件事的科技領航人朱光亞,還是堅守藏區12年的高原並蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦,無論是綠了青山,白了頭髮的人民好書記楊善洲,還是臨陣火災現場指揮的鐵血將帥劉金國,無論是托住生命的最好媽媽,還是悉心照料生病養母12年的孟佩傑,他們都啟示我們:讓善永駐人間。“不求大愛無疆,但求小愛有情。”

“但願人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

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