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國中班幹部競選演講稿集合15篇

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。隨着社會不斷地進步,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的國中班幹部競選演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國中班幹部競選演講稿集合15篇

國中班幹部競選演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

拿破崙有句名言,不想當將軍的士兵不是好士兵,憑着我當副班長和學習小組長的經驗,相信我能做的更好!

回顧以前的學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智,體等多方面的發展。刻苦學習,主動幫助同學,尊敬師長,孝敬父母,積極關愛他人,學習成績在班裏都名列前茅。多年的努力付出,使我獲得眾多榮譽稱號。

如果我再次當上副班長,我會協助班長,共同管理班級。我會以一名“三好學生”的`標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,以實際行動來證明。

如果我當上了學習小組長,我會帶領整個學習小組共同學習,儘量讓每位組員都能進步。課餘時間,我將組織組員閲讀書籍。小組討論時,我們學習小組將會以良好的狀態領先,人人都要積極參與。

希望大家能夠支持我,讓我們並肩攜手,共同創造新的藍天。如果你們覺得我可以信賴,就請你們做出明智的選擇吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國中班幹部競選演講稿2

各位老師、各位同學:

大家好!我是我們七年級(x)班的班長候選人之一。

拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的.各種事務。

人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們七年級(x)班這個成為優秀的班級!我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

我的演講完畢,謝謝大家!

國中班幹部競選演講稿3

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我是五(4)班的,我很榮幸能站在這裏發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的`同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫説過“先相信你自己,然後別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班幹部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有能力擔任班幹部

國中班幹部競選演講稿4

大家好!

今天我競選的是班長一職。我在國小就一直擔負班長職務,我覺得這是我的上風和基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這類內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

拿破崙有句名言:不想當將軍的兵士不是好兵士。我以為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相干。所以,假若我當選,我不會讓這個長成為一個虛名。

班長應當是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起榜樣作用;其次,我會在任什麼時候候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,勇於堅持原則,勇於積極其同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

班長作為一個班級的核心人物,應當具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。由於我自以為我具有較高的組織能力和調和能力,憑仗這一上風,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每一個班委成員取長補短,互促互補,構成拳頭上風。其次,我有能力處理好班級的各種事務。由於本人具有較高的組織能力和調和能力,憑仗這一上風,我保證做到將一班人的.積極性都調動起來,使每一個班的成員相互催促,相互學習。

我由於擔負過班長,有一些經驗,這是好處,正由於這個,我有着敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺官架子看不慣,和不來,因此,我的口號是做一個完全的平民班長。班長應當是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任什麼時候候,任何(情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。

或許,在我説出這番豪言壯語後,有些人會暗自失笑:他怎樣這麼自負!可是我想説,這不是自負,這是自信!一個人假如連自己都不相信,那末他就沒有資歷做任何事,即便做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裏,大部份是由於我的自信!固然,能力也很重要,由於一個人的信心和能力永久是成正比的。

我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的工會,成為同學們努力加壓的催化工廠,成為扶正壓邪、保全大局的戰役堡壘!!

請大家相信,我會是一位優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規範每位同學的舉止和平常行為,做到德。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、聲望,贏得信譽!

固然,我也知道,此次競選,不會風平浪靜,由於在坐要競選的選手都很優秀,我已做好了預備:面對得失消極不如積極;面對挫折有信心才有成功;面對自己有夢想才有作為;面對理想有尋求才有希看;面對機會經歷比名次更重要!

我對自己佈滿信心,金子總有發光的時候,我希看這一次發光的是我,我需要自己的信心和大家的認可,這麼久以來我以為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級份子的責任,我有能力做到的!

成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,由於我的熱忱,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。

國中班幹部競選演講稿5

大家好!我叫xx,能和大家一起是上國中我感到非常榮幸,也興在新的班集體裏面認識大家,這裏面有許多我認識的和不認識的,希望大家將來都能好朋友,我競選的職位是班長。

我從四年級到六年級一直是班級的班長,我班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,要求,起表率作用;,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於原則,敢於為同學們謀求正當的權益。班長班集體的帶頭人物,我有能力好班級的事務。

我知道這條路上有許多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,我的熱情,我的毅力,我實事求是的`工作。我有幸當選,我將以的精神狀態,大膽地管理班級的事務,使同學們的生活多姿多彩,真正班幹部的工作!假如我未能當選,説明給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力的能力,希望班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好

請你們公正地將票投給最適合的人選,我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!

國中班幹部競選演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭,一年一度的班幹部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這裏,首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會有今天的我。

我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從七年級年級開始擔任班長,想必有足夠的.經驗管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課後可以輔導同學不懂的地方,我會耐心的為他們講解。第三,我對製作手抄報、黑板報等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點。比如説:有時注意力不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。

如果這次我榮幸的競選上了班長一職,我會努力改正我所有的缺點,取別人的長處補自己的短處。競選上之後我一定會嚴格守紀,管理好班級的紀律。並且督促同學、組長、課代表按時上交作業,不讓老師操心。

但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足,找出來後改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當上班長,我也一樣可以為同學們服務,我也一樣,可以成為老師的得力助手!

同學們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務。

我的演講完畢,謝謝大家!

國中班幹部競選演講稿7

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自aa的aa。性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望:“我要競選aa某。”我在這裏鄭重承諾:“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務,使宣傳部成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任aa某一職,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了aa某,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席,我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,週週結”,每週都對各部門的.負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況,為作出正確的策略提供可某的保證。還要協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了aa某,我將以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

國中班幹部競選演講稿8

老師們,同學們:

大家好!

經過精心的準備,很高興能夠站在講台上參與競選班幹部,我希望通過演講展現自己,同時向老師同學們證明自己。

我有過多年的班幹部經歷,在國小三年級的時候我就開始擔任班幹部,三級的時候我擔任的是班長,四年級的時候是課代表,五年級的時候是副班長,六年級的時候我是擔任班長一職。我對班幹部的職責非常清楚,也知道我的任務是什麼,作為班幹部,要配合老師的工作,幫助老師下發或者完成一些學習任務。幫助同學們,解決一些日常問題,管理班級,幫助同學學習等等。這些事情我都涉獵過,也都擔任過,我的學習成績一直都是優異,不會因為擔任班幹部造成成績下滑。

來到國中與大家在一起上課學習,我非常高興,我想擔任我班的班幹部是想讓我們班變得更好,在學習上我成績優異,可以幫助同學們解決學習上的很多困難,在生活上同學有任何困難都可以向我求助,我會盡力幫助大家,也會向老師求助。

來到國中我們都想能夠有一個良好的學習環境能夠學有所成,能夠安心的學習,因為我管理班級的經驗,經過多年的磨礪我相信我一定能夠管理好我們的班級。我們國中有好幾個班,我希望我能夠帶領我們班級,戰勝其他班級,成為整個國中的最優秀的班級,為大家謀福利。

相信大家和我相處了一段時間都對我有了一定的瞭解,我不是一個愛發脾氣的人,與大家相處也非常融洽,我會與同學們相處,也會調節大家的矛盾,我在這裏並不是説大話,因為我在競選的時候説的再好聽,如果做不到,豈不是讓自己難看嗎,再加上我也明白一個班幹部所要擔負的責任,也知道班幹部要為同學們做什麼。

如果我能競選上班幹部我首先會配合好老師把我們班管理的井井有條,會為班級列出明確的行為準則,認真完成老師交代的任務,作老師和同學們之間的橋樑,傳達老師和同學們的想法,同學們有任何想法我都會把大家的想法彙報給老師。做好與老師的`溝通,我會設身處地的為同學們着想,為大家考慮,絕不會利用自己的權利以權謀私,我對待同學一定做到公平公正,絕不會因為和那個同學玩的好,從而照顧他。我會盡自己最他的努力去做好我的每一個任務,服務好同學,服務好老師。

我願意與大家一起成長一起見證班級的發展,我們共同努力把班級打造成一個學習的天堂,成為我們在學校的第二個家。

謝謝大家!

國中班幹部競選演講稿9

老師好,同學們好!

我是xxx,今年XX歲,現任班裏的英語課代表。今天,我要去競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優勢:

第一,我很自信。媽媽對我和弟弟説:自信源於自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血,我們自己也很努力。我的學習成績在國小時一直名列前茅,年年都被評為“三好”學生。國中入學考試我也取得了不錯的成績,雖然上次單元考試我考的不理想,但是我相信在我掌握了正確的學習方法後,我的成績很快就會提高上去。另外,我的體育也很好,跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的畫畫得很不錯,小提琴已經開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力,我能很快接受很多新鮮的東西,這讓我在各方面都變得更加出色。

第二,我很快樂。媽媽生了我和弟弟,讓我從不覺得孤單。因為兩個人經常打打鬧鬧,生活裏有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多,我經常會逗得爸爸媽媽開懷大笑,會逗得弟弟很開心,自己當然更開心。

第三,我很善於協調事情。在我和弟弟的'世界裏,我懂得了什麼是謙讓,什麼是團結,什麼是負責任。在家裏,我和弟弟很友愛。在學校裏,我和同學很團結。因為,媽媽對我和弟弟的教育是,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。在家靠父母,出門靠朋友。要當好班長,缺少了同學們的支持與幫助,我自己是絕對幹不好工作的。

第四,我有當班長的經驗。國小時,我當過紀律委員、勞動委員,乾的時間最長的是班長。要當好班長,首先要有一顆樂於為大家服務的心,更要有為大家做好服務的行動。在精神上,要勇敢無畏,有戰勝一切困難的決心;在學習中,要保持好成績,給同學們做出表率;在思想上,要能欣賞別人、時時處處為他人着想;在行動上,要有獨立處理問題的能力,靈活果斷敏捷,不魯莽行事;在生活中,要善於做好老師和同學之間的溝通,既要貫徹老師的要求,也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私,幽默大氣,勇於承擔責任的好班長,在老師的指導下,把我們班的工作做得更好。

假如我能競選上班長,我一定會用行動證明自己。假如我當不上,我也會用行動去配合班長做好班級工作。

我的演講完畢,謝謝大家!

國中班幹部競選演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我在這兒想要競選的一個班幹部是學委,我之前也是擔任過學委的工作,所以我相信憑藉我的經驗,我是可以繼續的去做好學習委員的這個工作,同時我也是希望是能得到同學們的支持,讓我來為同學們去服務。

雖然説班幹部是鍛鍊大家能力的一個機會,但是同時這也是一件需要付出精力,付出時間的工作,有些同學雖然也是想做,但是我也是想在這兒説,這也是需要我們去把班幹部的工作和學習去平衡好,作為學生,我們更加重要的是學好知識,然後再鍛鍊一下能力,而我也是做過學委也是清楚這份工作,熟悉,能更好的去做好,不需要一個適應的階段,並且和老師的溝通,和同學們,課代表的溝通,也是能做好,不但能服務好同學們,也是不會耽擱了自己的學習,更加的清楚自己什麼時間該做什麼樣的事情。當然我也是知道有很多的同學想來嘗試,不過我的優勢也是在於我有工作的經驗,不會搞砸,同時我的個人學習也是能夠去安排好的。

如果我能在這個崗位上去工作,我是會做好學委的工作,給同學們服務,老師交代的作業會及時的傳達,一些學習上的要求也是會和同學們溝通好,同時學習之中遇到的一些問題,我也是會幫助同學們去和老師溝通,去做好這份工作,同時如果我是學習委員,我也是希望在這個學期去開展一些關於學習的活動,來讓大家積極的參與進來,去更好更主動的`學好知識,熱愛我們的學習,儘可能的讓大家都是會學習方面有一些進步。同時也是會和其他的班幹部一起配合做好相關的工作。同學們,我也是希望大家看到我的成績,我有工作的經驗,和老師同學們打交道也是比較的熟悉,而且之前的學委工作,也是得到了大家的一個認可,我也是希望繼續的做下去,我的經驗,我的能力,我想大家也是看到過,我想我這學期的學委工作也是會做的更加的出色。

當然如果有同學也是比我優秀,並且樂意來做學委的工作,而我沒有選上,我也是會把我的經驗傳授給新的學委,總之大家都是為了更好的去為大家服務,來讓大家的學習變得更好的,當然我也是更加的希望大家是支持我的,能給我投一票,謝謝。

國中班幹部競選演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

挑戰自我,挑戰無處不在!尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!我是xxx,今天再一次站到了講台上競選班長,希望可以得到大家的支持!

活潑開朗是我的性格,多才多藝是我的特點。主持、朗誦、唱歌、寫作、小提琴,我樣樣精通。我陽光自信,獲得過校“最美少年”,揚州市“美德少年”和江蘇“好少年”的稱號。我喜歡挑戰,今年暑假,我挑戰了中央音樂學院的小提琴和少兒歌唱10級,挑戰了儀徵市器樂大賽,獲得了“優秀獎”;挑戰了揚州市小主持人大賽,獲得了初賽、複賽、半決賽第一名的`好成績,即將進入決賽。

只有失去了才懂得珍惜。上學期,我落選了副班長,當了體育委員,我沒有氣餒,而是從體育委員做起,從小事做起,不斷進步,不斷改進,不斷成長。同時,它也讓我明白:當班幹部不是榮譽而是責任,要樹立好榜樣,要勇於擔當,要以身作則,成為同學們心悦誠服的領頭雁。

最後,我想説:雖然我不是秀的,但我是非常用心,非常努力的。如果我當上了班長,我會團結班委和同學們,努力為班級服務,為班級帶來快樂,更要為班級增光添彩!競選班長,如果成功,我會嫣然一笑;如果失敗,我會勇往直前。衷心希望大家可以投我一票,謝謝!

國中班幹部競選演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨着我們度過了祥和而愉快的新年。踏着輕快的步伐,迎着燦爛的陽光,揹着書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期裏,我依然想當一名學習委員。

雖然“學習委員”這個稱呼對我來説並不那麼陌生,可我對它“一往情深,”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信,請着我多年的工作經驗,一定能擔此重任!

在新學期裏我一定會協助同學們把學習成績“更上一層樓。”着光説不練假把式,要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做後再做一些相關的`題目,測試一下你對今天多學的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學或老師。

我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢於思考,敢於發言,敢於開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。

請大家投我一票把!這個時候不選我,什麼時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家帶我好運。相信我,準沒錯!

謝謝大家!

國中班幹部競選演講稿13

老師和同學們:大家好!

這一天,我站在這裏,和所有的老師、精英們一起競選班長,只有一個目的:一切為了大家!我可能不是班長的最佳人選,但我相信只要我努力,一定能比他們做得更好!

我堅信,以我新的、傑出的“官方思想”,以我的.勇氣和能力,以我與你們同舟共濟的深厚友誼,這次競選演説一定會為我帶來下一次就職演説。

雖然我在國小時曾多次參加過大隊,但我還是很乾淨的,沒有“官樣”或“官樣”;較少的是對個人憂慮的恐懼,更多的是行動的勇氣。

如果我成為班長,我絕不讓“長”這個詞成為假名。班長應該是教師和學生之間的橋樑,能夠向教師和學生提出合理的建議,將教師的困難傳達給學生。我保證在任何時候、任何情況下,第一件事就是“想學生所想,為學生所憂慮”。當老師和學生之間有矛盾時,我必須明辨是非,敢於堅持原則。個性就是當老師的説法或做法不正確時,我敢為學生爭取合法權益而努力。既然是花,我就開放;因為它是樹,我要成為柱子;因為它是一個顯示器,我將是一個優秀的航海家!

如果我是班長,我一定是最民主的班長。日常工作應該由班委員會的羣眾來決定,而不是由我説了算。重大決策必須經過“全民”投票。如果我的同學不信任我,他們可以隨時提出“不信任案”並彈劾我。

國中班幹部競選演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我再一次站在這個講台上參加競選,是需要很大的勇氣的。在這裏我要感謝那些給我勇氣和力量的.好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲今天站在講台上的我。

我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動,也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的,需要一個有能力,有責任心,有集體榮譽感的人來擔任,我相信自己有這個能力。

我曾經擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛鍊中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的國中生涯留下為班級服務的美好回憶吧!

我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢羣體。但人非聖賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠寬容。在未來的日子裏,我將會改掉這些缺點,我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自己。

假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班幹部一起在班隊課上舉行一些有益於學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實幹家,不需要那些華麗的詞彙來修飾。

戴爾卡耐基説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”

同學們,信任我,支持我,請投我一票!

國中班幹部競選演講稿15

各位老師,親愛的同學們:

今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的優點幫助同學和×班集體共同努力進步。

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的`是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹莢冬不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你以為自己有才華,你就應該以為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我以為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行***。你們放心,我不會像***克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要往鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!