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感恩教師講話稿精選15篇

演講稿2.28W

在社會一步步向前發展的今天,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。那要怎麼寫好講話稿呢?以下是小編精心整理的感恩教師講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩教師講話稿精選15篇

感恩教師講話稿1

感恩我們的教師。教師是我們生活的啟蒙。

從幼兒園到大學,從一到十,從不會到會,這一切都有着教師的汗水。還記得第一課教師給我們捉手寫字,教我們一遍又一遍地認字。短短的45分鐘課堂,卻發現教師的聲音有點沙啞。當時教師還會鼓勵我們:你們真的太棒了,教師都讀可是你們。

就這樣,鼓勵着我們求知。猶記得自我考試不及格的時候,教師單獨找我們問話。不是説要立刻報告家長,而是告訴我們不及格很正常,這次會幫我們保守祕密,可是以後得努力學習,下次必須要爭取及格。就這樣,鼓勵也好,寬容也罷。成績逐步提高,知識日漸益增。教師便成為了一向鞭策自我的動力。不會忘記學校生病的時候,教師也會像家人一樣,就算是夜半三更都會陪着我們去找醫生,時刻關心着自我的病情,不停地叮囑我們要注意身體,問寒問暖。就這樣,學校的學生都會是安然無恙,平安無事,歡樂成長。

或許,一生中,教師便註定是殷勤施教,不求回報。來過一批又一批的學生,畢業一屆又一屆學生。有很多的感悟,也有很多的喜悦。慢慢地,學生變成了工人,教師變成了退休員工。

辛勤的教導,不計回報。培養出一代又一代天驕。而自我卻慢慢地白髮蒼老。

感恩教師講話稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

本週我們繼續進行“走進校園我是主人,走出校園我是形象,做有志向、懂禮貌、講秩序、守規矩、負責任的瀛海人”主題系列校會。今天,我主講的題目是《國旗下講話‖師恩難忘,永懷感恩心》。

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息,教師節踏着輕盈的步伐悄然而至。今天,我代表全體學生向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們送去真摯的祝福,祝福您身心康健、桃李芬芳。

我們怎能忘記老師您那慈母般的關愛,讓我們擁有家的温暖。是老師的聲聲教誨,給我們指點迷津;是老師的熱情鼓勵,給了我們搏擊風浪的勇氣;是老師的寬容,讓我們丟掉幼稚,慢慢地走向成熟。曾幾何時,您那烏黑的秀髮被粉筆染成了花白;又幾何時,您那亮麗的面孔被流年刻上印記!

隨着成長,我們深深地感到教師的職業是何等的崇高!三尺講台,我不僅看到了老師工整優美的板書,更看到他們濕透的衣背;不僅聽到他們清晰的講解,更感受背後所付出的艱辛。知識為人類開闢了認識世界之路,是老師您為我們打開了這扇大門;國家制定了《守則》《規範》等各種條文,是老師您讓我們養成良好的行為習慣,受益終生。今天,我們真心地感謝生命中的領路人——敬愛的老師!

同學們我們有理由做到:尊敬老師從你我做起!不能停留在教師節這一天,而是要把每天都看作是教師節;不能僅僅停留在認識上,還要落實在行動中。在此,我向全體同學發出倡議:

希望大家在課堂上,用專心致志的目光表示對老師的理解與支持;在校園裏,用文明的語言表示對老師的尊重與敬仰;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對老師教導的回報。我們要聽從老師的教導,不辜負老師的期望,以實際行動,刻苦學習,養成良好的品德,增強體質,做德智體全面發展的一代新人,把自己鍛鍊成為祖國的棟樑。

師愛永恆,師恩難忘。掌聲、鮮花、美譽都難以表達我們對老師的愛戴,同學們,讓我們懷着感恩的心聆聽老師的教誨,用勤奮學習的行動來報答老師辛勤的付出。

大愛無言,真愛無怨。父母給了我們生命,老師給了我們智慧,我們應該牢記老師在自己成長道路上所花費的心血。即使我們離開這裏,也會永遠用感恩之心對待您——敬愛的瀛海老師,將尊敬老師這種優良傳統在我們身上發揚光大。

感恩教師講話稿3

自1985年9月10日,中國第一個教師節隆重面世。細細數來,今年是第二十三個教師節了。在此我祝願天下所有教師節日愉快。

進入新世紀以來,我們每個個體,可能會因為多種因素的作用,其工作性質、資料,生活方式和習慣,千差萬別,但就大多數人來説,我們都會有教師。客觀地説,教師無論是國小教師還是大學教師,他們都在潛移默化地影響着我們的思維方式和價值取向,他們對我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。

我要感恩教師,記得國小的時候,從我們學寫第一個字起,是我的國小教師幫忙我完成的;中學的時候,應對大學聯考的壓力,是我的高中教師憑藉頑強的敬業精神,起早摸黑為我們上課、複習,毫無怨言;來南京上學後,除了學習專業知識,還從教師那裏學到了一些做人的道理,可能我幸運,我的班主任具有很強的親和力,更有自我所獨特的人格魅力,他那謙遜、隨和、與人為善的風格,給我留下了深刻的印象。當然也是我學習的

如果有機會我能當教師,我必須做個真正好處上的教師。

感恩教師講話稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是五年級一班的盧子怡,今天我演講的題目是《感恩老師》

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

我要感謝老師教給我們知識。有時為了讓我們多學點知識,下課的時候也不休息,有的同學卻埋怨老師拖堂。老師難道不想喝口水,休息一下嗎?

我要感謝老師精彩有趣的課堂。精彩的課堂讓我更加希望多掌握一些知識。但是精彩有趣的課堂背後,是老師精心準備甚至備課到深夜的成果。

我還要感謝老師為我們辛苦地批改作業。老師經常利用休息時間給我們批改作業,老師多辛苦呀!我們不理解的問題,老師都會耐心地給我們講解怎樣理解這個問題,怎樣解答這個問題,面對我們學習上的疑惑,您從來沒有絲毫的厭煩!

我更要感謝老師對我們無微不至的關心。下雨時,您寧可自己淋雨,也不讓學生冒雨回家;我們生病時,您寧可辛苦自己,也要帶我們去診所看病;放學後,您寧可自己下班晚回家,也要輔導學生學會課堂上沒有理解的知識。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

感恩教師講話稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《感恩老師》

在這個金秋送爽的九月,我們迎來了全國第三十個教師節。初入豐東二中,老師便給予了我們無限的厚愛與關懷,這使我們的心中不禁產生了感動與感激之情。在這裏,我想對所有的老師送上最衷心的祝福,祝你們節日快樂!

作為學生,一天有絕大部分時間都是在學校度過,而和我們接觸最頻繁最密切的莫過於老師了。為了我們健康成長,他們甘做鋪梯,鋪就一條陽光之路;為了我們長大成才,他們甘做紅燭,無怨無悔。三尺講台,是他們把一個個四十分鐘變成彩色的世界,引領我們暢遊浩瀚的知識海洋;一寸粉筆,是他們在黑板上書寫我們的燦爛明天,給我們編織了無數耀眼的光環。

也許我們每個人都有這樣的經歷:當你沒有按規定排隊時,老師的一個提醒使你尷尬;當你違反紀律隨便打鬧時,老師的一聲呵斥使你感到憤怒;當你沒有完成作業時,老師的一句責怪使你感到無地自容。對於為人師者的嚴厲我們又做了什麼呢?不屑、無視、甚至是憤怒和反譏?這對於老師,又是多大的傷害呢?

十年樹木百年樹人,為了我們的成長,有多少老師甘於貧困,默默無聞;又有多少老師嘔心瀝血,無悔青春?看他們鬢染白髮,青春逝去,心中便會升起無限的感激與感慨。當我們步入學校大門時,是他們用笑臉迎接我們,使作為新生的我怯意一點點消失;當我犯錯時,是他們苦口婆心的教育我,使我認識到錯誤並加以改正;當我成績下降時,是他們給我鼓勵,安慰我。而我也將不負父母與老師的苦心,在三年後我將自豪的拿着夢寐以求的大學通知書昂首闊步地離開這所校園。

感恩老師,並不需要我們做驚天動地的大事,他表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志聽講,這便是感恩;下課時,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕的招手,一個甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

感恩老師,不需要多麼華麗的辭藻,不需要多麼優美的語言。我們要做的,就是懷着一顆心,一顆感恩的心去面對老師。並在他們面前,做最聽話最懂事的學生,讓老師的言傳身教成為我們一生受用的榜樣力量,這便是對老師最好的回報!

在教師節來臨之際,請允許我在這裏再一次對我們的所有老師送上最真切的祝福:謝謝你們!節日快樂!

謝謝大家我的演講完了!

感恩教師講話稿6

老師們、同學們:

今天我國旗下講話的題目是《感恩教師》。

在我們愉快地邁進新學年的時候,我們剛剛和一年一度的教師節擦肩而過,在此,我們衷心祝福全體教師,身體健康,工作順利!

教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。

解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

有一位教師曾經説過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡老師這兩個字這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。 感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩; 下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩; 放學了,向老師招招手,説一聲老師再見,這依然是感恩; 當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學們,乘着九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情的祝福老師,您好!。

感恩教師講話稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟,我們又將迎來一個極具紀念意義的節日——教師節。明天就是第29個教師節,在這裏我謹代表全體三中學子向所有辛勤耕耘、默默奉獻的教師致以最樸素的節日問候,祝親愛的老師們節日快樂,幸福安康!

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師,一個普通的名字,但是在這個時代這個名字卻是格外厚重。師者,傳道,授業,解惑。教師,多麼神聖的字眼:每個人的成長和成才都離不開老師的培養;社會的進步無不包含教師辛勤的勞動;解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。

敬愛的老師,您從事着天底下最光輝的職業,培養了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮鬥在教育戰線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心着我們的生活。

猶記得,無數個深夜,您伏案覽卷的身影;猶記得,我們冥思苦想不得其解時,您畫龍點睛的提點;猶記得,您説“聽我話,跟我走,高分握住你的手”時驕傲的微笑;還有,我們迷惘失落時,您批下的鼓勵話語;您身體抱恙,仍堅持上課時嘶啞的喉嚨……對於我們,您不是講台上一個平凡的符號,而是我們人生旅途中最温馨、難忘的記憶。是您,將三尺講台化作馳騁沙場的沃野;是您,將一塊黑板當作您對鏡梳粧的鏡鑑;是您,教會我們之乎者也、幾何代數,給了我們展望藍天、追尋夢想的勇氣;是您,關愛我們健康成長,任憑四季在您身後輪迴。因為您,我們相信了超越時空的`師生情誼。因為您,我們始終留守着一份單純、虔誠的赤子之心……

開花結果園丁願,望子成龍父母心。老師,您雖平凡,卻用平凡鑄就輝煌;您雖清貧,卻用清貧造就富有。因為您心中充滿愛,您對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩。您就是這樣奉獻着愛心,收穫一種與學生心心相惜的幸福。

親愛的恩師,是您用智慧培養了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予。唯有奮發圖強,唯有實現理想,才能以實際行動答謝您。

同學們,人生如溪,潺湲向前,上游流經平凡,下游奔向偉岸。是雄鷹,就應搏擊長空,翱翔蒼穹;是蛟龍,就應中流擊水,驚濤駭浪。感恩教師,讓我們從日常學習生活中的點滴做起:遵守學校規章制度;課堂上專心聽講、積極思考、主動回答問題;課後高質量地完成作業,及時複習和預習;見到老師,問聲好……讓我們以老師的教導為方向,以老師的訓詞為標尺,將勤奮,嚴謹,自勵,謙虛的精神銘記於心;將踏實,刻苦,拼搏,向上的行動實踐於身。當喜悦在教師心中悄然流淌,那才是我們送給教師最好的禮物,那才是我們獻給教師最華美的樂章。

最後,再一次祝各位教職員工身體健康、工作順利!謝謝大家!

感恩教師講話稿8

領導,老師,親愛的學生:大家好!

我今天在國旗下發言的主題是感恩。作為一個孩子,我們必須學會感謝我們的父母。因為父母賜予我們生命,培養我們成長,教育我們成長,沒有我們,我們沒有我們。當我們在教室裏玩耍並在操場上玩耍時,我們的父母正在為我們奔波。作為一名學生,我們必須學會感恩老師。從進入學校門口的第一天起,我們就不記得有多少假期。老師們還在大汗淋漓,準備課程,上課和糾正家庭作業。有多少老師忍受痛苦,但拒絕放棄課程。每一堂課,每一次談話,甚至每一次嚴厲的批評都充滿了老師對我們的愛。俗話説,當春天報告時,滴水的優雅。更重要的是,父母,老師付給你的不僅僅是一滴水,而是一片廣闊的海洋。感恩實際上非常簡單,但是在父母累了之後,在生日那天遞上一張卡片,在他們悲傷的時候打招呼和安慰,這是一把温暖的茶;感恩是老師的尊重和理解,是在老師的指導下,努力工作,不斷進步;感恩是關心學校和我們的生活環境,讓我們的校園看不到玻璃被砸壞,水龍頭被損壞,沒有紙飛,垃圾堆。感恩是學生之間的互助和友誼,而不是拳頭的總和。感恩能力反映在我們的年輕學生身上。它是持續動力的源泉。面對困難,這是堅持不懈的精神支柱。它是學習的不斷進步和身心的健康成長。因此,我希望學生能夠帶着老師對父母的感激之情,認真學習每一堂課,做好每一個問題,聽取老師的解釋,完成老師的作業,認真審核,並用優秀的成績回報父母的恩典。老師的感受。羊有牛奶的優雅,烏鴉有回味的感覺,玫瑰的禮物,手有香味,孩子的手,孩子都老了,這些都帶着感恩的心,只有香氣撲鼻,香氣撲鼻。讓我們感恩的心,讓我們的校園更美好,讓生活更充實!我的演講結束了,謝謝大家!

感恩教師講話稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!還有2天就是我們一年一度的第30個教師節了。在教師節即將來臨之際,我謹代表學校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節日問候!並表示最崇高的敬意!古代思想家荀子曰:"國將興,必貴師而重傅"。上週星期四,汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學校慰問老師,今天上午潮南區王槐豐區長等領導也將來到我們學校問候老師。今日,尊師重教已成風。而作為教師則無論何時何地都保持着一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至網幾十年如一日地立足於三尺講台,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘着、澆灌着......管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室裏放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。

開花結果園丁願,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻着愛心,收穫一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛裏找到完全神聖的天空,為了這片神聖,老師們願意奉獻!人們常説,教師是蠟燭,照亮別人;我們認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養成良好習慣,率先垂範,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行......為了學生健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,校園裏的談笑風生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨着老師細心的教導和悉心的幫助。

同學們,感恩老師,從現在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學校規章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,不玩手機,要積極思考,主動回網答問題,課後依時完成作業,見面説聲"老師好"等等,希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

老師們、同學們:在兩英中學七十一年的辦學歷程中,我們擔負着承前啟後、繼往開來的光榮使命。兩英中學曙光在前,新的學期,新的起點,新的壓力,新的目標。我們要心往一處想,勁往一處使,齊心協力共同創造兩英中學的新輝煌!最後,再一次祝願各位老師節日愉快,身體健康!祝同學們學業進步,快樂成長!謝謝!

感恩教師講話稿10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

金秋九月,是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。明天,我們將迎來中華人民共和國第30個教師節。在此,我先向每一位教職工緻以最熱烈、最誠摯的節日問候: 老師們,辛苦了!老師們,教師節快樂!

教師節-----這是一個令人激動而神聖的日子,因為她不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛、神聖、塑造靈魂的崇高職業。

傳道、授業、解惑——每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心靈在呼喚,是老師的人格在感召。老師甘作人梯,嘔心瀝血,教書育人,在各自的崗位上默默奉獻着智慧心血與青春年華,他們好比紅燭,燃燒着自己,明亮了別人,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人,從而迎來無數學生、家長和社會各界人士崇敬、信賴和感恩的目光。

作為教師我們真切的感受到了職業給我們帶來的的巨大榮耀,同時,我們也深深感受到了那一道道期待、信任的目光以及肩負的那一份沉甸甸的歷史使命與責任。

作為學生,我借今天紀念教師節的機會,代表學校領導向你們提出三點希望:

一是要尊重老師。平時大家對老師要有禮貌,看見老師要主動問好。平時也要尊重老師的勞動,嚴格遵守課堂紀律,認真完成老師佈置的作業和其他各項任務。

二是要理解教師。教師的工作十分辛苦,教師的工作亟需你們的理解支持和大力配合。在平時,不管是老師語重心長的諄諄告誡、還是苦口婆心的耐心勸導、或者是態度嚴厲的批評教育,其出發點都是為了你們好,希望你們一定要充分理解教師的一片苦心,做一個知書達理、是非分明、好學上進的好學生。

三是要感恩教師。作為子女應該要感謝父母的養育之恩,那麼,作為學生應該要感謝老師的培育之恩,這是很淺顯的道理。教師對學生是無私的付出,學生對教師最好的感恩莫過於努力學習、刻苦鍛鍊,做一個自強不息、品學兼優,將來能對國家有用、對社會作出貢獻的人。

同學們,在教師節來臨之際,讓我們一起為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,讓我們用同一個旋律,譜寫同一個心聲:老師,您好;老師,您辛苦了;老師,祝您幸福安康,萬事如意,節日快樂!

感恩教師講話稿11

尊敬的老師們、同學們:

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。明天,我們將迎來中華人民共和國第29個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康,閤家幸福!

教師,普普通通的兩個字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

有一位教師曾經説過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,説一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

冰心説過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師説一聲——“老師,節日快樂!”

謝謝大家!

感恩教師講話稿12

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家上午好!很榮幸能夠代表我的班級做國旗下演講,今天我發言的題目是:強技能、學本領,我的未來不是夢。

曾記得,有這樣一首歌《我的未來不是夢》,很喜歡,富有激情的旋律、內涵深刻的歌詞,無不激發着我們對未來美好的憧憬和嚮往,鬥志昂揚、激情澎湃。"你是不是像我曾經茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因為我不在乎別人怎麼説,我從來沒有忘記,我對自己的承諾對愛的執着,我知道我的未來不是夢"。

同學們,當我們打點行裝,背上書包,歡聲笑語地踏入房職的大門,有誰知道,在我們背後的是什麼?是懷着殷殷期望的家長、是循循善誘的老師。我們雖然年少,卻是每個家庭的希望;我們雖然調皮,但終會成為棟樑。有人説:"中職生沒有希望,前途黯淡?"但眾所周知二十一世紀同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有夢想,我們的學習和發展不可限量,我們會擁有更加廣闊的人生舞台。無數中職生,用他們的成才之路為我們見證,無數技術性人才,在社會的各行各業發揮着重要的作用。在我們的周圍,有多很多值得我們稱讚的師兄師姐,他們用自己的成功,贏得了社會的尊重,為我們中職生爭得了光彩和榮譽。

本學期,我們開設了很多專業實訓課。綜合實訓課程中,我們駕駛叉車進行繞樁、搬運、上架等的練習。倉儲作業課程中,我們學習托盤的使用、碼盤的各種方法、手動搬運車的操作學習。這些都使我們對物流專業學習的理解逐漸增強,提高了我們的動手實操能力,強化了物流操作的各種技能,我們都很喜歡這些課程,每一次都跟着老師認真地進行練習。此外,老師們通過視頻等方式給我們介紹了理解物流市級比賽的主要流程,每當看到師哥師姐們刻苦訓練和獲獎時喜悦的笑容,我們都夢想有一天我們也能站在領獎台上,為校爭光。為此我們應更加努力學習參加實訓、強化技能、學好本領,為將來的大賽、就業、打好基礎,實現自己的夢想。

我相信我的未來不是夢,即使夢裏有你、有我、有他,我也還得加快腳步去追逐。我相信我的未來不是夢,我知道除了自己,沒有其他人能篆刻我的未來、我的命運。相信自己吧!

相信自己,就別忘了相信堅持和努力!

相信自己,就別忘了相信真實和理性!

相信自己,就別忘了相信自尊和勇氣!

我願與你們一起加油奮進,讓夢成真,讓未來成真!

感恩教師講話稿13

聞鶯聲杳渺,書韻相伴;看香樟漲綠,師生並肩。在這“紛紛墜葉飄香砌”的季節裏,有一種美在大興三中校園滋生着,有一種愛在每個xxxx人的心田蔓延着,一個特殊的日子盛開在這片蓬勃、生機、和諧的土地上,這就是教師節。在這幸福、温馨而又激動的時刻,我代表全校的同學真心祝福關心、愛護我們成長的全體教師節日快樂、幸福安康!

我沐浴着老師們無言的愛,對着“老師”這兩個字眼,有着無限的憧憬。多少次,您扮演着知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您像親人一樣,噓寒問暖,關心着我們的生活。我記得這些感動過我的人。我記得,那次班上取得好成績時,那不經意漾上您嘴角的微笑;我記得,拿到那不堪入目的試卷時,您慰藉的話語;我記得,傾訴過後,您説幫我保密時那俏皮的一眨眼;我記得,您站在球場邊為班上加油時的聲嘶力竭;我記得??

同學們,請靜靜地回想,曾經的那一幅幅畫面,那一句句的叮嚀,那一次次的給予,那一份份無私的愛,在你心中,是否有或多或少的觸動。如果是這樣,那就學會感恩吧。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。

下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。

放學了,向老師招招手,説一聲“老師再見”,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

同學們,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴,在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。同學們,從今天起,請學會用愛回報愛,用行動來詮釋對老師的尊重。這樣的xxxx校園,天空更晴朗,鮮花更燦爛,學生更可愛,老師更幸福。最後,我再一次代表全體同學祝願我們的老師工作順利,幸福安康,閤家歡樂!謝謝!

感恩教師講話稿14

那日演講時,我十分害怕,有那麼多教師,有那麼多同學在下頭看着我,如果説錯怎樣辦?如果沒説好怎樣辦?我的心就像一團亂麻。這時您看着我,眼中充滿着肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊加油!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽最終結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!教師多謝您的目光。

臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一齊選人數,這時,我看見了幾根保密在閃閃發亮,我明白那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀髮,我一向在努力,因為除了期末成績,我沒本事去回報您,莘莘學子最終有一個目標回報恩師。教師,您放心,我定會考出夢想的成績。

我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮鬥,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃鬥志,您為我們傳道、授業,卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背後默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛着自我的孩子,您也一樣,為了我們寧願付出自我的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷無不體現着我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

十年樹木,百年樹人;授業之恩,終身難忘!

感恩教師講話稿15

一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一隻小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鑽石般的燦爛光芒。

教師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩教師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪着我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了此刻,開始編織我們美麗的未來。

教師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩教師,是他們孜孜不倦地教導着我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤着,無時無刻不被愛温暖照射着。難道我們還不就應對教師深深地感恩嗎?

教師,是太陽底下最神聖的職業,他哺育着太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢着愛的海洋,給了我們盪漾着芬芳的幸福生活。是的,我們就應感激他們。

我永遠都不會忘記對我的愛,對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什麼呢?我常常這樣問自我。我想,我們能夠做的,就是以優異的學習成績去報答他們,絕不就應辜負他們對我的期望!

我愛我的學校,更愛我的教師。讓我們一齊對自我的教師説一聲:“多謝您,我們愛您!”讓我們一齊行動起來,各恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福歡樂就會時刻陪伴在你我的身邊!

讓我們感恩我們的教師吧,讓我們從此刻做起!