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國小五年級班長競選演講稿(精選15篇)

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常裏,很多地方都會使用到演講稿,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的國小五年級班長競選演講稿,歡迎大家分享。

國小五年級班長競選演講稿(精選15篇)

國小五年級班長競選演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級八班我叫張賢興,今年xx歲。

首先祝願親愛的同學們在新的學期裏學習進步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個優秀的班集體中一起學習,共同成長,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予優秀班集體稱號,我心裏有説不出的高興。

在過去的一學期裏,我擔任過我們班的班長職務,並獲得了模範班幹部獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,並且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表着過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關係,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

同學們,請你們相信我、支持我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學習,為我們五年級八班在20xx年獲得新的成績而努力學習!謝謝大家!

國小五年級班長競選演講稿2

大家好!

我是五(八)班房牧衡,曾經做過班長,少先隊的小隊長、中隊長等,主持過班會、家長會及班級聯歡會等。今天,我參加少先隊大隊長的競選,是認為我有這個能力做好它!所以,我想對大家説:投我一票,我會帶給你最多的驚喜!

在我還不是一個少先隊員時,我就常常聽爸爸講他小時候當少先隊大隊長是多麼優秀、多麼成功!我是多麼的羨慕他、崇拜他,多麼想自己有一天也當上大隊長啊!加入少先隊後,我做過小隊長,也做過中隊委,後來又當上了中隊長。不管擔任什麼職務,我都勤勤懇懇、認認真真做好每一件事!能為我們少先隊貢獻我的力量,我感到快樂,感到自豪!

現在,學校給了我競選大隊長的機會,讓我更有機會展現我的才華、貢獻我的力量!我自信能做上大隊長,我也自信能做好大隊長!

如果我當上了大隊長,我會以身作則,嚴格要求自己,紮紮實實做好每一件事情,在同學中真正起到帶頭作用!

如果我當上了大隊長,我會在學好文化知識的同時,與同學們一起把少先隊生活搞得豐富多彩:讓我們的校園更潔淨,讓草更綠花更鮮,讓我們的老師笑得更開心更燦爛!讓我們走出校門,去關心更多的處在困難中的人們,讓所有的人都向我們投來讚賞的目光!讓我們走向大自然,春天去體會播種的艱辛,秋天去感受豐收的喜悦!讓我們的紅領巾飄揚在藍天白雲下,讓更多的少先隊員都成為快樂而優秀的隊員!

同學們,我的設想還有很多很多。只要給我這個機會,我就會為我們學校帶來更多的驚喜!我們少先隊會因為有我這個大隊長而更出色、更輝煌!請投我一票吧!

謝謝!

國小五年級班長競選演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級八班我叫張賢興,今年12歲。

首先祝願親愛的同學們在新的學期裏學習進步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個優秀的班集體中一起學習,共同成長,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優秀班集體”稱號,我心裏有説不出的高興。

在過去的一學期裏,我擔任過我們班的班長職務,並獲得了“模範班幹部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,並且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表着過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關係,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

同學們,請你們相信我、支持我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學習,為我們五年級八班在20xx年獲得新的成績而努力學習!謝謝大家!

國小五年級班長競選演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在講台上,目的只有一個:競選勞動委員。它雖然沒有班長那麼令人羨慕,也沒有文娛委員那樣輕鬆,可我覺得這是一個很高尚的職位。因為這個職位的意義就是幫助別人,為同學們創造一個乾淨美麗的學習環境。我下決心一定要選上勞動委員,盡心盡力地為同學們服務,為班級做好事。

我之所以想競選勞動委員,是因為我認為自己有一些優勢。首先,我關心同學,樂於助人。對有困難的同學,我每次都會伸出我的援助之手,幫助那些同學度過難關。在學校,每當班級有勞動任務的時候,比如拖地、抬桶、取書等,我都表現的非常積極。我雖然力量不算太大,但我的耐力很好,長時間的勞動對我來説是小菜一碟。如果我可以當選勞動委員,我一定要積極為老師和同學服務。我計劃要成立一個勞動小組,讓參加勞動委員競選的同學加入到小組中,一起為班級服務,幹一些力所能及的小事,做老師的好幫手,幫助同學們打掃衞生,擦黑板。這樣就很容易得到流動紅旗了,為班級爭得更多的榮譽!

親愛的同學們,請把神聖的一票投給我吧!你的這一票是改變命運的一票!給我一個機會,還你一個驚喜!

國小五年級班長競選演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講台上發表講話,感到十分自豪,當然,這也少不了同學們對我的支持與老師對我的關心、鼓勵。

班長是許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的'人來擔當。雖説我不是最合適的,但我敢説我擔當了班長,一定會逼現在更加努力。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績在班上不算差,在集體中一定有較好的影響力,其次,我有管理班級的能力,敢於負責。如果我能過當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,一定讓我們班級成為五年級霍學校中的佼佼者。

我熱情、開朗,熱愛集體,團結同學。假如我競選上班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立好榜樣,相信在我們共同努力下,一定會讓我們班級成為所有同學們刮目相看的班級。我還喜歡畫畫、跳舞、唱歌、彈琴……到今天,我的舞蹈和鋼琴都過了八級呢!

珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的帶領和全體同學的共同努力。我想我應該要實際,不要哪些美麗的詞彙來修飾自己。假如我是班長,我願意當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我想讓全校老師能全面的感受到來自五二班井然有序的管理,嚴肅活潑的學習氣氛,蓬勃向上的精神面貌。如果我當上了班長,我願做個樣樣事情都可以幫助同學。讓大家齊步前進,做老師眼中的好學生,父母心中的好孩子,同學身邊的好夥伴。

清老師、同學們相信我、支持我,清投給我你們手中那珍貴的一票吧!相信我,我一定會行的。

我的發言完畢,謝謝大家!

國小五年級班長競選演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很高興能站在這裏競選班長,我非常自豪。

大家都知道我是一個性格外向,活潑開朗的學生,平時我做事充滿信心,男子特別的大,課堂上每次回答時我的聲音是那麼的洪亮,以為我對自己充滿信心。

我本次競選的優勢有很多。首先,我是一個集體主義思想特別強的學生,平時只要班上發生打架或吵架的惡性的事件時,我會第一時間趕到現場,好言相勸;其次我還是一名愛看書的學生,平時只要有時間,我就會獨自捧着一本書在一個清靜的地方享受這“美食”;最後告訴大家我曾勝任過4年班長,對班長應該每一件事都熟得不能再熟了,所以當我當上班長,管理班級的時候我會得心應心。

假如我當上了班長後,我會假期一座溝通的橋樑“如果有些同學對哪些同學有什麼意見,但又不敢説出來是,我將會把此事轉告老師,再讓老師找到那位同學跟他們敞開心扉地談心,讓我們班變成一個優秀,完美的班級。

如果我被落選的話,也不會氣餒,這説明我身上還有許多不足的地方,我將努力的“修補”這些地方。

有人會多我説:“你憑什麼競選班長,平時那麼好動,愛説話,又不管好自己,怎麼來當們的”領袖“?“我只想對這些同學説十個字:“逆風的方向,更適合飛翔!”

謝謝!

國小五年級班長競選演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!秋風送爽,秋意漸濃!在這個收穫的季節裏,又迎來了新的學期!又到了競選班長的時刻,我作為“舊班長”來參加這次競選。一直本着為班集體服務、為同學們服務的宗旨,我當班長已經快五個年頭了!可以説已經是“老班長”了,所以對班長這個職務相當瞭解,而且具備了班長的豐富經驗。

拿破崙説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話説,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。

在我看來,班長不是威風的代名詞,而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味着責任和奉獻。

如果我當上班長,我要做老師的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,並管理、團結好班級,讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情,更有活力;如果我當上班長,我要做同學的好夥伴,努力為集體貢獻力量,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的温暖,形成良好的同學關係;如果我當上班長,我會以身作則,嚴格要求自己,在做好班級工作的同時,認真學習,努力在各方面做同學們的表率。

一直以來,因為有了大家的陪伴和支持,使我感受到成長的責任,使我體會到集體的榮譽和團結的力量,更使我有信心當好班長這個職務!

一座橋樑,架起的是和諧,承擔的是責任,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好!請同學們給我投下你神聖的一票吧!

我的演講完了,謝謝大家!

國小五年級班長競選演講稿8

我是***,很高興能和這些優秀的同學一起,走上這個講台,競選班長的職位。

班長是老師的小助手,是同學們的領導人,是老師和同學們溝通的橋樑。我覺得,一個好的班長,首先要提高自身素質,以優異的成績為大家樹立榜樣;一個好的班長,要善於團結同學,對同學寬容和謙讓;一個好的班長,工作要認真負責,在幫助老師的同時,積極向老師反應出同學們的心聲。

也許以前我不太敢於表現自己,也許以前我做的還不夠好,但我一直在努力,在進步。

如果當了班長,我一定會更加努力,嚴格要求自己,幫助老師,團結同學,和大家一起,讓我們四(四)班成為一個最團結,最有力量,最優秀的班集體!如果我沒有被選上,我也不灰心,不喪氣,我將和大家一起繼續努力。 不管大家的筆寫下的是不是我***的名字,我都非常珍惜這次競選的機會。如果你相信我,就請投上你寶貴的一票吧!

謝謝大家!

國小五年級班長競選演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我能站在這裏競選班長,既高興又自豪。

我曾有過三年的班長經驗,品學兼優,我還有一顆為大家服務的心。我曾獲得過各項比賽的名次:市中國小生“三獨”舞蹈類比賽一等獎;區國小生英語講故事比賽一等獎......入校以來每年我都被評為“三好學生”。四年多過去,我已獲得了幾十個獎項和榮譽。從課內到課外,我樣樣在行;從文藝到學習,能力大家有目共睹。

這些榮譽和稱號是一個個支點,支撐起我能勝任班長一職的信念;這些榮譽和稱號更是一個個鞭策,激勵我向班長這個崗位奮然前行!

如果我當選了班長,我會團結其他班幹部,齊心協力管理好班級,維護好班級的榮譽,帶領同學們一起學習;我還會組織成績好的同學,一起幫助成績有些落後的同學,讓大家一同進步,一起提高。

我深知,班長是一班之長,是同學們的榜樣,是老師的左右手,是班級的干將,要做好十分不易,但過往的榮譽,自己的信心以及踏實的幹勁會告訴大家,我能行!

如果我落選了,那就説明我還有一些不足,那我將不斷努力,爭取進步,下次再來競選。

我希望大家能投我一票,讓我當班長,讓我能為大家更好地服務,謝謝大家!

國小五年級班長競選演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠參加這次班幹部競選,也感謝大家給我這個機會展現自我。俗話説“不想當元帥的士兵不是好士兵”,但是我不希望能當班級的“元帥”,我競選的職位是文藝委員。大家也許會説我沒有上進心,其實並不是這樣,做事情不能一步登天,我想從文藝委員開始慢慢磨練自己。我平常在音樂課唱歌動聽,在美術課認真畫畫,同時也提醒周圍的人認真上課,這可不是我自誇,大家也都看見的。

我競選的原因有兩個,第一:我們班在音樂、畫畫課上往往顯得十分懶散,我想協助老師管理同學們。第二:我想借這個機會鍛鍊自己,在提醒別人的過程中也管好自己。

如果我當選了,我不會驕傲自滿,會做好文藝委員的工作。音樂方面有什麼問題,同學們可以找我來解答;畫畫時有什麼困難,也可以讓我來幫助。我保證每節課準時帶同學們到教室,上課幫助老師維持課堂紀律。如果覺得我有缺點,可以指出來,我會虛心請教。如果我當不上文藝委員,我也不會氣餒,在學習上我會更加努力,爭取明年能當選。

最後我想説,也許我許多方面不比別人好,但是有了大家的鼓勵,我會爭取更上一層樓。今天你投我一票,明天我給你100個驚喜!

謝謝大家!

國小五年級班長競選演講稿11

各位老師,各位同學們:

大家好!

很高興能有這樣的一個機會參加這次競選活動,一展自己的抱負。今天,我要競選的職位是學習委員,我想(,)在同學們的支持和幫助下,我一定能勝任這項工作。正由於這種動力,當我坐在(來到)這個講台上的時候,我感到信心百倍。(簡要説明參加競選的原因,言語間充滿了自信。但顯得很突兀。在這段之前,應該簡要介紹一下自己,比如: 在這金風送爽的季節,我們迎來了新的學期,同時也迎來了一年一度的班幹部競選活動。我叫劉曉丹,很高興能有這樣的一個機會參加這次競選活動

我在讀國小的時候擔任過語、數、英小組長,(以及)語文科代表,(和)班長,(還)是中隊長,也是學校的大隊委,(這些都鍛鍊了我的工作能力,為我積累了豐富的工作經驗)因此我是有一定的經驗和能力。我深知成績屬於過去,今天,我把這些成績複述了一遍,並不是為了向大家炫耀,(不但是)我把它當做我(學習生涯)人生中的一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,(而且也)為我今天的競選平(增)添了了一份自信。但(當然,)我也知道,選為學習委員,各科成績一定要好,所以呢!我要(加倍努力學習)提高自己的成績,(身體力行,力爭)成為同學們的榜樣。我要踏踏實實,一步一個腳印,不能讓自己的成績忽上忽下。我會認真對待每一門功課,在學習上不馬虎,持之以恆。(競選學習委員 當然要有一定的能力,在學習、生活、做人方面全面發展。報告自己的榮譽是必不可少的,但是不是也該介紹一下自己的缺點呢?)

如果我當選為學習委員,我不僅學習要好,更會嚴格要求自己,進一步加強自身修養。(關聯詞錯誤,病句!)完善提高自己各方面的素質和能力;(“完善”與“提高”不能並列使用,病句!)還要(在實際工作中,做到)以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事,完成每一件事;也會進一步提高自己的責任心,在工作時要求自己“待人正直,公事公辦”。要求自己“嚴於律己,寬以待人”(,團結同學,樂於助人,當好老師的助手、同學的幫手。)要求自己“樂於助人”??我知道,正所謂“人外有人,天外有天”一定還有更多人(同學)比我更厲害、更聰明的(優秀,因此,我)。但當我勝任這項工作時也會謙虛(謹慎、不驕不躁,天天向上。)、勤奮、誠實,虛心向他人學習,向他人請教;會進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。成為老師的小幫手,成為同學們的知心朋友。認真履行自己的

職責。我相信樸實的行動才是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我當選的話一定言必出,行必果。 (以上兩段,表明的自己的思想和態度,力求最大程度地得到同學和老師的信任。但語言枝蔓過多,甚至出現病句,應該注意語句的簡潔與流暢。其次,在上中,還要重點介紹一下自己的的特長與優點,在敍述特長與優點中突出自己成績優異、工作經驗豐富、對人友善,同時,也應適當説説自己存在的缺點,並相信一定能改掉這個缺點。)

我真的希望自己能夠在新的學校裏,能有一個為學校服務的機會。當然,競選不上也沒關係(如果事與願違,沒當上學習委員),我(也)不會為此而失去信心,我會認真找出自己身上存在的差距,加倍努力,爭取下一個為全校同學服務的機會!(到這裏應該分為一段。)我相信成功的道路將會慢慢地來到!請大家支持我,支持有能力的我,為我投上一票!記住我的名字:劉曉丹(這一句獨立成段,但寫得很平淡,改成:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學習委員,我就要成為一名出色的領航員!今天你支持我,明天我服務你,同學們,請為我投上一票!記住我的名字:劉曉丹!”是不是更好?)

我的演講完

謝謝大家!

國小五年級班長競選演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸今天能參加競選,我要競選的是班長這個職位。我之所以競選班長,是因為從上一年級就有這個心願。我一直想,我當了班長的理由:我多才多藝,會唱歌,會彈琴,會跳舞,還有一口頂呱呱的英語,我要是當了班長,既可以幫助文藝委員編排節目,也可以幫宣傳委員畫板報,做外牆文化。假如我當了班長我打算讓每一個同學都把學習搞好。為了這個目標,我計劃成立一個幫扶小組的,在計劃裏,讓全班同學兩人一組,一個優生帶一個差生,下課後由優等生找到差生進行復習課堂內容,當然學習要勞逸結合,上面講到的是勞,下面的是逸。

我要把全班同學按興趣分組,每組一個小組長,下課後就帶領同學們下樓玩耍、運動、強身健體,身體是一切的基礎,沒有一個強健的體魄,還談什麼建設美好的未來!

不過,競選畢竟是大家投票的民主選舉,如果我人氣不旺,沒被選上,我也不會灰心,我會通過這次的經驗教訓認識到自己的不足當面,加以改進,班長畢竟只是一個領導和激勵班級成員學習和進步的人,如果大家信服別人,我也毫無異議。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小五年級班長競選演講稿13

親愛的同學們:

大家好!

今天,我們班舉行班幹部競選活動,作為五年(3)班的一分子,我想競選班長一職。

我雖然成績還有時候沒上前10名,但是我希望在這次當班長的時候,鍛鍊一下自己。我如果當上班長,我會很有愛心,因為當班長的話,必須得有愛心,我們現在的班長一點愛心都沒有,我上次問她作業怎麼做,她

都不告訴我怎麼做。

如果我當上班長,我會在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤時,我就會耐心的引導他們改正錯誤。所以我這次能進選班長我感到非常光榮。

假如我這次當選了班長,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己複習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個班出一份關於學習的手抄報,貼在學校的黑板上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識比賽,讓同學們能在競選中學到更多的學到更多的知識。。。。。。記得老師説過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。"這句話常常提醒着我。今天,我就憑着自己的自信站在這裏競選班長。

花兒需要陽光,鳥兒需要天空,我需要你神聖的一票,如果你投我,我被選中了,我一定為你們好好的服務。

國小五年級班長競選演講稿14

同學們:

你們好!

今天,我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。首先,我已經擔任了4年班長了,有了足夠的經驗。雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

第二:我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

第三:班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!

謝謝大家!!

國小五年級班長競選演講稿15

各位老師,同學們:

大家好!我叫xxx,是x年級x班的一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進xxx國小已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏,我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以説是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演,並獲得了老師和家長們的好評。

在社區裏,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最後,我想説的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望

望這個人能是我,所,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!