國小二年級安全演講稿

各位老師，各位同學：

大家好！今天我演講的題目是“關注安全，珍愛生命。” 紅旗下的花朵正在綻放，怎樣才能讓孩子在校園中平安地走過花季？怎樣才能讓我們學會珍愛自己的生命？大地甦醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。同學們：一人安全，全家幸福；安全，雖然只是簡單的兩個字，卻承載着人類歷史最重的份量，與我們的生活息息相關。人類追求的所有美好，都是以安全為基石的。所以珍愛生命，首先要關注安全。

一個和諧温馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關係到學生能否健康成長，能否順利完成學業，關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。關係到家庭和社會對學校的信任，它是學校管理的底線，是學校發展中的支點，忽視學生生命安全無異於犯罪，必須採取有效得力的預防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過大家的共同努力，讓構建和諧校園成為現實。

同學們，“校園安全，重於泰山，珍愛生命，警鐘長鳴”，讓我們共同努力，把長虹中學建成“平安校園”“幸

福家園”，同學們都要把安全作為學習、生活的第一準則，都要學習和掌握一些必要的安全知識，瞭解一些在緊急狀態下的急救、自救方法，希望我們能在平安祥和的奮鬥中學中快樂的成長.

生命的顏色是那樣五彩繽紛，如歌的歲月在吟誦青春，讓我們一起“關注安全,珍愛生命”。

國小二年級安全演講稿 [篇2]

同學們 ：

本學期我們學過一篇課文《説勤奮》，文章的開頭是這樣説的：人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋樑是什麼？是勤奮。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來了。

今天我在這裏要説的是：人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的另一個橋樑是什麼？是安全。古今中外，每一個成功者能夠手捧鮮花，自豪的站在領獎台上，是因為他們還安全的活着。

我們應時刻牢記 安全第一， 因為它關係着我們的生活和學習，也關係着我們的健康和生命。為了讓同學們重視自身和他人的安全，生活在平安和快樂中，今天我在這裏跟大家講講身邊的安全小故事，表揚和批評我們四年級的一些人和事，講講一些安全防護小常識，希望能給大家帶來幫助。

一、校園安全：

1.教室內的安全問題

在教室內活動，有許多看起來細微的小事情值得同學們注意，否則，同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面：

⑴.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、書櫥、電腦大背投等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和遊戲，防止磕碰受傷。

⑵.防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衞生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。

⑶．防墜落。無論教室是否處於高層，都不要將身體探出陽台或者爬到窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。

⑷．防擠壓。教室的門、窗户在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。

⑸．防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

⑹．防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖鋭的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用後應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。

2.課間活動應注意什麼？

在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的.作用。課間活動應當注意以下幾方面：

⑴．室外空氣新鮮，課間活動應當儘量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

⑵．活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

⑶．活動的方式要簡便易行，如做做操、散散步等。

⑷．活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

二、交通安全

行走時怎樣注意交通安全 ？

同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

1．放學一定要跟着路隊走。

2.家長沒有及時來帶的同學一定要在學校規定地點安靜的等候，或隨班主任回班。

3.不輕信陌生人的謊言，不隨意跟他們走。

4.遇到緊急情況要立即向老師、保安求救。

三、假期安全

寒假快到了，很多國小生都要獨它一人在家寫作業，以往的教訓表明，假期是犯罪分子入室作案的“高發期”。 應該説爸爸媽媽對你們獨自在家普遍放心不下，上班前總是千叮嚀萬囑咐不能讓陌生人進家。家長説了多少個“防防防”，為什麼最後還是沒“防”住罪犯入室呢?因為，犯罪分子在作案前以一番周密的謀劃，總是能提出出乎國小生預料之外的入室理由，令國小生自願開門。本文對犯罪分子入室藉口簡舉幾例，並告訴國小生遇此情況如何自護自救。

1.以求助方式誘騙國小生開門

國小生的內心是潔白和善良的，樂於助人是他們的心理特徵。很多犯罪分子正是抓住國小生的這種心理，以求助方式喚起國小生的“樂助“心理而使他們暫忘“防範”意識，從而不知不覺地打開防盜門。

2. 用正當藉口誘騙國小生開門

修煤氣管道、修水管、修電話、查電錶犯罪分子的這些入室藉口，早已成了“大路貨色”，不僅騙不了大人，連小孩也不會上當。那麼，今天這兩個“維修煤氣管道”的人，他們的三言兩語，為何就能讓警惕性很高的國小生自開家門呢?

3. 用“親近法”誘騙國小生開門

每年冬季，不少單位都要搞福利，比喻發各種各樣的水果等。犯罪分子就編造這個藉口，冒充國小生爸爸的同事來送水果的，讓國小生和他頓感親近，從而打開防盜門。

4.用“意外”事件讓國小生“急忙”開門

那麼，小朋友，當你獨自在家時，怎樣自己保護好自己，讓家長真正放心呢? 第一，自己一人在家時，要鎖好防盜門、防護欄等。出去玩耍要關好門窗，防止盜賊潛入。

第二，來訪者提出問題時，你可以隔門與其對話；如果要幫助來人，可以將紙和筆遞出去給他寫，切不能開門讓他進來。

第三，對自稱是修煤氣管理、修水表、修電錶、修電話等的來人，可以給爸爸媽媽打個電話，或者給小區物業管理部門、派出所等打個電話，問一下情況，一個電話就能避免一場災難。

第四，當有人説是爸爸媽媽的同事時!可以反問他爸爸媽媽的名字。如果回答不上來，證明他們是騙子。對於説他們説是送水果、飲料等物品的，不能信以為真，更不能讓他們搬進家裏。記住，他們放在門口時不要以為他們已走了，可能他們就躲在不遠，你一開門出來看東西，他就衝進來了，那時後悔也來不及了。 第五，如果竊賊已經進屋，但沒有發現你，你要迅速躲起來，伺機逃走和求救。無論什麼情況，國小生都不要和壞人搏鬥，以免傷及性命。

國小二年級安全演講稿 [篇3]

親愛的老師、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《安全在我心中》

安全像什麼？安全像忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠；安全像什麼？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什麼?安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們：珍愛生命、注意安全。每天去上學，父母總不忘提醒我們：安全第一，學習第二；上課時，老師常常教導我們，校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風，而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!

每當上學、放學的路上，放眼望去，好多同學不遵守交通規則，比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多麼危險的行為啊，真替他們捏一把汗。可是人的生命是嬌脆的，一個不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議：上學、放學路上，我們一定要走人行道，並且靠右行；橫穿馬路時，要走斑馬線，並且先左顧右盼，注意來往車輛；嚴禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛我們的安全！

安全似乎離我們很遠，又似乎離我們很近，遠如在天邊，近如隔咫尺。安全到底在哪裏？是的，安全其實就在我們自己的心裏。生命只有一次，只有珍愛生命，時時事事注意安全，我們才能平平安安地度過一生。

我的演講到此結束，謝謝大家！