【精】競選班長髮言稿

在社會發展不斷提速的今天，接觸並使用發言稿的人越來越多，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的競選班長髮言稿，希望能夠幫助到大家。

競選班長髮言稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這春暖花開的季節裏，我很高興能參加這次的班幹部競選。我想競選的崗位是班級之首——班長。一位名人曾經説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因此，我想要競選班長。

我是一個熱愛學習，性格活潑開朗的女孩，我愛好廣泛，琴、棋、書、畫樣樣精通，有很強的責任感和集體榮譽感。

每次看到老師在辛苦地備課，還要管理班級的小事，我就覺得老師很辛苦，很想去幫忙分憂一下。

我曾經當過小班長，所以有很強的管理能力和一定的經驗。除此之外，在班級工作中，我有很強的責任心，會主動幫老師、同學排憂解難。同學遇到難題，我會細心地幫他們講解，同學有糾紛時，我會幫他們化解小摩擦，大事化了，讓同學們在和諧的環境下學習。我平時也會和大家友好相處，不會像以前那樣隨便去指責誰，我會先做好自己的事情，做值日時，帶頭掃地、拖地，以身作則；自習課上不講廢話，起帶頭作用。

如果我當上了班長，我一定會好好珍惜這次機會。必要時，代替老師管理班級，幫助老師批改作業，讓班級有更強的凝聚力，讓每個人在班裏快樂地學習，成長。

是鮮花就要開放，是大樹就要長成棟樑，是石子就要鋪大道，我會像一顆明亮的星星一樣，掛在天空，釋放光芒，照亮別人。

如果我當上了班長，我會努力成為班裏的“領頭羊”，如果沒當上班長，我也不會泄氣，明年會繼續努力。

你們拿着選票的手還在猶豫嗎？請大家投給我這寶貴的一票吧！

請大家支持我！謝謝！

競選班長髮言稿2

老師、同學們：

大家好！

我是呂XX，我現在七歲零兩個月了。我想競選的是班長。

為什麼我想競選班長呢？在上週週末，我和媽媽、還有我的好朋友xx一起去打了真人CS。當時我是二隊的隊長，除了第二次，其餘三次我們隊都贏了，我覺得我們隊非常厲害。

我認為我能帶領我們隊打贏一隊,把他們打得落花流水，我也想帶領我們班爭得年級第一。

除了組織能力強，我的動手能力也很強。在家裏，媽媽不會裝聖誕樹，我就自己摸索，教媽媽怎麼組裝；我也非常有愛心，每次媽媽提重物時，我作為小男子漢，我都會幫媽媽提；而且我還會彈鋼琴、會滑輪滑。

如果我當上了班長，我會在上課預備鈴聲響起時，提醒大家進教室；也會在下課時幫老師擦黑板，整理老師的桌子；還會提醒小隊長下課收作業；提醒同學們做早操時要排好隊；升國旗時喊大家站好，組織大家唱國歌。

我的競選結束了，我是呂XX，我想當班長，謝謝老師、謝謝同學們。

競選班長髮言稿3

尊敬的教師，親愛的同學：

大家好！我今日走上講台競選班長職務，我相信憑着我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演説。

我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂於助人等等。我是一個“三心二意”的學生。那裏的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創意和詩意。

並且，我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。

如果有困難，我也會幫忙你們，擦玻璃？玻璃太高，我會主動幫忙你們擦；桌子壞了，我會主動幫忙你們修理；我還會往教室裏放一個櫃子，裏面裝滿了書，讓同學們增長課外知識。哦！我們的圖書櫃還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置，我還往櫃子上貼了這是哪一類的書。並且，這必須不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。

假如我當選了，我會團結其它班幹部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。

如果我落選了，那説明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續努力，下次再來競選。

我十分期望大家投我一票，讓我有機會為同學們服務。誠懇地多謝大家！

競選班長髮言稿4

親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好！

今天我要競選班長，我知道我有很多的缺點。如寫字不工整，上課愛講話等等，我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的優點多，但是我今後一定會努力。

我會全心全意地為班級服務，為老師服務。不過，我的經驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長，管理班級需要很充足的經驗，而經驗是從一點一滴積累的。荀子説得好“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。

為此我還希望大家能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級，為同學服務，也是我變得更加優秀。

我為這次競選班長準備了三個計劃：一，同學們成立組織一個解難題小組，如果有同學有不懂的問題就可以去尋找幫助，學習氛圍就會慢慢變好；二，趁着春天，萬物復甦，每個同學在家裏種一棵小樹，你和你的樹就可以一起成長。三，把自己家中看過的好書帶來學校，在班級中組成一個“圖書角”，那樣可以豐富大家的閲讀。

我的演講完畢，謝謝大家！

競選人：張鬆

4月17號

競選班長髮言稿5

親愛的同學們：

大家好！

很高興能夠再次站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉龐，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裏走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

也許，在我説出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：他怎麼這麼自負！可是我想説，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

著名作家羅曼·羅蘭説過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但是我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。

我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長髮言稿6

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好，我是五(4)班的何梓勇，今天我競選班幹部。我參選的是副班長的職務。

請大家支持我，我知道副班長這個崗位不容易勝任，工作其實很辛苦，要成績很好，還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一，而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位，它可以鍛鍊我的膽量和我的能力，也能滿足我為同學們服務的.願望。

我有能讓大家投我票的七大優點：第一點，我跟同學們的關係好，有親和力。第二點，要當好副班長，就要學習成績好，我的成績還可以。第三點，我會熱心幫助同學，有同學打架，我會上去勸阻。第四點，我會注意管理班級的方法。第五點，做好副班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我，就有許多空閒的時間，我的動作很快，一下就把作業寫完了。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。第七點，我的興趣很多，我愛下各種棋，有時還愛變些魔術，可以在跟大家一起玩的時候，同時提高大家的業餘愛好。

同學們，假如我競選成功，我就會把我上面説的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處，做一個受大家喜歡的班長，做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子，驕傲自滿。同學們，投我一票吧!你們不會後悔的，投了我一票，你們就選對了一個好朋友，你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水，那麼我就會回報給大家一個大海，我會努力的。

我的演講完畢，謝謝大家!

競選班長髮言稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！我今天競選的職務是班長。

陽光明媚，小鳥歌唱。今天我們又迎來了一個好日子——競選班幹部。我很榮幸地站在了講台上。知道我為什麼要參加這次競選嗎？我今天之所以充滿自信地走上講台，是因為我相信我自己有能力勝任班長這個職位。首先，我有經驗。我從一年級起就擔任班長，所以對同學們的情況較為熟悉，這對管理班級有一定的幫助。第二，我有熱情和信心。如果我能當選班長，我願意盡心盡力地為同學們服務，做老師的得力小助手，做同學們的小老師、好夥伴。第三，我有實力。我在班級裏的威信很高，大家都願意聽我的指揮，我就能正確地管理班級。而且，我的成績、品行以及各方面的成績都不錯，是一個全面發展的好學生，這樣我就有更多的時間來管理班級，還可以給同學們做一個好的表率，幫助成績較差的同學。

俗話説，“新官上任三把火”。燒好這“三把火”，對班級、老師以及同學們都有好處。如果我能當選班長，我首先會根據同學們的不足對班級作一些完善和改進。我們班的同學雖然德智體各方面都還算不錯，但是我們卻又一個不好的習慣——喜歡課間追逐、打鬧，後果往往是造成同學們的流血慘案。對此，我有幾個方案：一，充實我們的圖書角，讓同學們把自己家裏的好書帶回學校，存放在圖書角里，並可以在班級裏進行交流和交換，把自己的好書介紹給大家。二，大家可以帶一些有益的棋類，如軍棋、圍棋、象棋等，或是由班費出資購買。這樣同學們課間就可以下棋，而不必玩一些危險的跑鬧遊戲了。三，我們還可以利用課室的一個小角落建造一個小小的“生物角”，裏面養上一些小生物，如金魚、小龜等。這樣大家既可以增長知識，又可以減少大家跑鬧的機會。此外，我們還可以跟其他班的同學開展一些互動活動，如拔河、知識競賽等等。

如果我落選了，我也會一如既往地關心和支持老師、同學們的工作並獻出自己的一份力量。

最後，請大家投我一票，謝謝大家！

競選班長髮言稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

在這個風和日麗的下午，我將在這裏競選“班級元首”——班長。首先，我對自己充滿信心，因為我當了四年的班長，有足夠的經驗；其次，我和同學能互相配合，互相幫助，也是老師的得力助手；在學習方面，我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個樂於助人、自來熟的女孩，我相信，我一定能做好我的職務。

我也是一個愛好廣泛的人。學習成績在班裏是數一數二；在體育方面，我也是樣樣精通，跑步、跳繩、籃球……我是學校籃球隊的和田徑隊的一份子哦！在平時生活中，我喜歡聽聽音樂、看看書，做運動，這些都可以放鬆自己。我喜歡運動、喜歡學習、喜歡幫助他人、喜歡分享，當同學們有學習上的困難，我一定會生出那隻“援手”。

在今後的學習生活中，我會陪伴同學們共同努力，我的經驗告訴我，班長是老師和同學之間的一架橋樑。當同學發生爭執時，我要去“熄火”；當同學之間產生矛盾時，嘗試去和解；有些事老師不能解決，他們或許不懂我們孩子的內心，這時需要我們來解決。

我知道，我必須盡到班長的義務，幫助老師管理班級，首先做好自己，起帶頭作用。我不會因為身為班長就很驕傲，而會更加努力走好每一步，帶領大家走向成功。如果沒有競選成功，我也不會氣餒，我知道“人外有人，天外有天”的道理，我會更加努力！

所以，請相信我！為我投上您手中那神聖的一票吧！謝謝大家！

競選班長髮言稿9

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，因為我思路清晰，遇事冷靜，這樣就能處理好一些突發事情。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我很樂觀、誠實、善於堅持。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分分高，然後給哪個小組頒發榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衞生。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！

競選班長髮言稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫劉睿，是一名五年級的學生，五年前，我帶着好奇帶着對知識的渴望，走進學校，坐在教室的課桌前。幾年來，我從一個無知的幼兒成為一個少先隊員。現在，我想成班長，為班級做一些貢獻。

首先，我性格開朗，積極向上。在學習上，我從來沒有一些不努力，上課認真聽講，各科老師佈置的作業我都能按時完成。考試時，我認真檢查，不亂做一題。就在前幾天，我們月考，我獲得了數學、英語的全班第一。

而且，我愛好廣泛。廣場上留下了我滑冰的身影，棋盤上留下了我棋子落下的聲音，圖書館裏留下了我安靜看書的樣子，游泳館裏留下了我划動時擴散的波浪……兒童節，還是我當先鋒。

如果我能當選班長，我會這樣做：

1、我認為一個好的班級應該讓熟悉他的人去做，這樣效率高。

2、好的班級應該民主，這樣才可以使班級的凝聚力和向心力更高。

3、班級內的人應該要服從管理，當然，如果覺得管理不恰當，也可以提意見。

4、班級應該多做點活動，這樣可以增加見識，鍛練身體，還可以多學一點才藝。

5、對一些發生不良事件的人進行勸導，對一些身體不方便的人要施以授手，不能嘲笑別人。

如果我能當上班長，今後我將堅持不懈，繼續努力，在老師和同學的幫助和監督下把班級管理的更加美好。如果我落選了，我會把自身的缺點改正，學習別的同學的長處，來改正自身的短處，虛心學習，揚長避短。