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【精選】勵志演講稿模板錦集七篇

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演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編收集整理的勵志演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】勵志演講稿模板錦集七篇

勵志演講稿 篇1

為夢想執着

——美國加利福尼亞州前州長阿諾德·施瓦辛格在清華大學的演講

讓我告訴你們,我年輕的朋友們,堅持你們的夢想。無論如何,堅持你們的夢想。不要放棄,即便遭遇打擊和挫折。

很高興來到這所大學。這真是一個特別的地方。我剛才到處看了一下,這是一個很棒、很棒的地方。祝賀你們能到這麼好的大學學習。

上一次我來中國是五年前,當時是來宣傳我的電影。他們在這裏舉辦了一個電影節,名叫“阿諾德·施瓦辛格電影節”。我記得他們在一週時間內放映了我所有的電影——要知道,這是很難得的——他們還通過電視台播放了這些影片。但是我們當時來這裏還有另一項任務,就是宣傳特殊奧林匹克運動會,它專為幫助智障人士而設立。所以上一次我來是有兩個目的。

但是這一次我的身份是加利福尼亞州州長,代表加利福尼亞人民。我們來了一個貿易代表團,看看怎樣才能擴大與貴國的商業合作,並且相互幫助,因為加利福尼亞是一個飛速發展的州,中國是一個飛速發展的國家,我們在很多方面都能相互合作。

但是,我不想錯過今天來這裏與年輕人交談的機會。其實,你們是中國最優秀的青年。所以能來到清華大學是我的榮幸,我很榮幸能受到邀請。

我閲讀了一些關於清華歷史的資料,瞭解到其實這所學校最初是為了培養學生去美國的大學深造而設立。我還知道,自從“9·11”事件以來,去美國大學留學的難度越來越高,因為現在你們需要填寫一大堆資料,要得到簽證,這非常複雜,你們必須等待比以前長得多的時間才能成行。但是聽我説,情況已經有所好轉。我聽説限制已經有所緩和,得到簽證的難度降低了。我年輕的中國朋友,我想告訴你們,即便你們未曾受到任何美國人的邀請,現在我就以私人身份邀請你們。我想熱情邀請你們所有人前去美國,特別是去加利福尼亞,因為那是時尚之都。加利福尼亞是最好的地方。

請前去訪問,我們會歡迎你們。我邀請你們所有人去旅遊,去見見美國人民,去我們的大學深造,希望有一天你們會去那裏做生意,或者可能是定居。不論你是什麼目標,我們都永遠歡迎。畢竟,我們不要忘記,美國是充滿機遇的國度。不論是對於我這樣的奧地利人,還是中國人,都是如此。記住這一點。

據我所知,本世紀以來,中國也在不斷孕育着機會,日新月異。你們是這所偉大的學校的學生,也是崛起的中國的公民,我相信你們在中國也會擁有美好的未來。

今天,我想與你們聊聊夢想,對於你們未來的夢想,對於這個國家夢想。我想與你們聊聊夢想,因為我似乎是一個夢想專家,我實現了自己的許多夢想。所以讓我向你們講述我的故事,講述我如何開始我的職業生涯。我認為這個故事與你們,也與中國有些許關聯。

一開始我是個舉重運動員。我一直喜歡舉重和健美。當我第一次抓起槓鈴,穩穩握住,並高舉過頭頂,我就一直享受這份愉悦,我知道這就是我要做的事情;我喜愛舉重,這將是我要做的事情。我要從事舉重和健美運動。

我記得自己的第一次真正的訓練。我老家在奧地利,離我們村莊八英里遠的地方有一座體育館,我騎車過去。在那裏訓練了半個小時,因為他們説半小時後你要停下來休息,否則身體會痠痛。但是半小時後我看着自己的身體,什麼事也沒有。我説:“我還是再練半小時吧。”所以我舉了更多。我的力量沒有增強,我沒有發現肌肉隆起,或者類似的事情。於是我又練了半小時,之後又是半小時,再之後又是半小時,共計兩個半小時。

兩個半小時之後,我離開了體育館,騎車回家。雖然他們告訴我不應該練那麼久,否則身體會痠痛。騎了一英里之後,我感覺身體發麻,再也握不住自行車把手,摔了下來掉進路邊的溝裏。爬起來後我試圖再騎。騎了幾碼之後我又摔下了車。我又試了三四次,但就是沒法騎車,因為我的身體已經麻木了,我的腿像麪條一樣打顫。

第二天早晨起牀後,我渾身痠痛,甚至沒法舉起手臂梳頭。我不得不讓我媽媽幫我梳頭,你們知道那有多麼尷尬。但你們知道嗎?我學到了非常重要的一課,那就是痛苦意味着進步。痛苦就是進步。每一次訓練之後我的肌肉都痠痛不已,但我知道那是它們在生長,變得更加強壯。

我認為這是現實生活的寶貴經驗。在堅持兩三年艱苦訓練之後,我的形體和力量都發生了改變。我從中學到了一些東西,那就是:既然我可以改變我的形體,既然我可以改變我身體的力量,那麼我也可以改變其它任何事情。我可以改變我的習慣,我可以改變我的智力,我可以改變我的態度、我的思想、我的未來和我的人生。這正是我已經做過的事情。我覺得這個經驗也適用於其他人,適用於各個國家。你們可以改變,中國可以改變,世界上每一個人都可以改變。

當然,我必須告訴你們,我的父母起初完全無法理解我的夢想。他們總是困惑,他們説:“你在幹什麼?你打算什麼時候找一份工作,一份真正的工作?你打算什麼時候掙錢?”我聽到的都是這樣的問題。他們還説:“我希望我們沒有養一個乞丐,一個不會掙錢,只想住在體育館裏成天想着自己形體的人。”好吧,我忍受了所有這些消極的想法。這些想法和問題越消極,我就變得越積極,我的內心就變得越強大。

之所以説這些是因為我覺得你們中有一部分人的家人可能會有同樣的想法。他們可能不相信你們的夢想。但是讓我告訴你們,我年輕的朋友們,堅持你們的夢想。無論如何,堅持你們的夢想。不要放棄,即便遭遇打擊和挫折。堅持你們的夢想。

我記得我第一次去美國,去參加世界健美錦標賽,我輸了。我只得了第二名,我崩潰了。我感覺像是個失敗者,徹頭徹尾的失敗者。而且,我還哭了,因為我覺得我辜負了我的朋友們,還有我自己。但是第二天,我就重整旗鼓,對自己説:“我要吸取這個教訓。我要留在美國。我不回歐洲了。我要留在美國,和那些冠軍一起訓練,以美國的方式訓練。我要吃美國的食物,使用美國的運動器械和原理。”一年以後,在美國,我成為了世界健美冠軍。所以,我覺得這是很重要的一課。

從那時起,我一步一個腳印。我的職業生涯開始騰飛,所有我想做的事都如願以償。先是成為了世界健美冠軍,後來變成了電影明星,出演的都是偉大的影片,《蠻王柯南》系列和《終結者》系列,還有其他的。之後,我成為了加利福尼亞州的州長。這一切的發生都是因為我的夢想,即使其他人告訴我那些夢想不切實際,太過瘋狂,我依然堅持不懈。

不論我做什麼,即便是健身,總有人會説我不可能成功。後來拍電影,在好萊塢他們也説我不會成功。他們説:“你不可能成功的。你有德國口音,在好萊塢從來沒有帶德國口音的人成功過。是的,你或許能演一些納粹之類的角色,但是因為你有口音,你不可能成為一線巨星。還有你的身體,你的肌肉過於發達了。20年前他們拍過赫拉克勒斯的電影,但是現在過時了。現在是伍迪·艾倫的時代。伍迪·艾倫很紅,他的身材很紅。”都是一些這樣的信息。“還有阿爾·帕西諾,瘦得皮包骨頭,他也很紅。但是你不行,太壯碩了。別想了,你不會成功的。回去健身吧。”

好了,其他的就不提了。《終結者3》上映後,我成了好萊塢片酬最高的影星。聽我説,故事還沒完。即使當我競選州長時,人們也説:“阿諾德,你不會成功的。你不會成為加利福尼亞州州長的。你對政府瞭解多少呢?”好吧,事實是,我對於政府的瞭解和其他加州人民一樣,那就是政府遙不可及,高高在上,這亟待改變。所以我沒有在乎那些人的話。我繼續競選,我堅持自己的夢想,其他的也不提了。我成功當選。

那些夢想一直是我前行的動力。健美給了我信心,電影給了我金錢,為人民服務和州長的工作給了我比實現自我更大的目標。以上就是我的夢想,我的早年生活,還有我的夢想如何幫助我取得成功。

當然,人不應吝嗇夢想。所以我不僅有自己的夢想,也有對你們,對中國的夢想。讓我慢慢道來。中國的經濟已經變成了人類進步的引擎,使數百萬人擺脱了貧困。對於中國和全世界而言,這是道德和經濟的雙重成功。我經常讀到新聞,説在接下來的五十年,中國可能會成為世界最大的經濟體。我認為這很好。當然,這並不意味着美國會變得貧窮;只是意味着中國會變得富裕,美國也會從中國的發展中獲益,一如二戰後美國從西歐的崛起中獲益。

我可以告訴你們,在過去的兩百年裏,美國的能量和力量源泉是什麼,或許中國可以從中學到一些東西。美國信奉個人能力,以及個人所能取得的成就,不論其膚色、宗教、種族背景如何。

讓我向你們介紹另一個人,肯·貝林,他是一個加州的商人,身價百萬。他也找到了自己的熱情所在,向全世界(包括中國)的貧困殘疾人贈送輪椅。他説他遇見過一些人,多年來受困於沒有窗子的房間,成天躺在牀上盯着天花板,從來沒有見過外面的世界,除非有人願意背起他們,帶他們出去。他説難怪這麼多殘疾人都夢想變成一隻小鳥。貝林先生説我們很多人認為輪椅是一種禁錮,但是對於數百萬殘疾人而言,它不是禁錮,而是自由,行動和上學的自由,投票的自由,求職的自由,展望未來的自由。他已經為全世界40萬人帶去了自由和輪椅。這就是個人的力量。

我的岳母,尤妮斯·肯尼迪·施萊佛——我總是喜歡提到她,因為她的善良——例如,她創辦了特殊奧林匹克運動會,專為智障人士設立。當然,設立之初專家們告訴她:“不行,你不能把智障人士帶出精神病院去參加體育活動。他們會在游泳池裏溺水,他們會自相殘殺,互相傷害。不要這樣做。”但是尤妮斯·肯尼迪·施萊佛有夢想,有激情。今天全世界有幾百萬人在特殊奧林匹克運動會上比拼,包括中國。這就是我五年前來這裏的原因。五年前,一共有50萬人參加了特殊奧林匹克運動會。50萬人得到了一個參加體育比賽的機會,得到了醫療保健的機會,得到了被平等對待的機會,還有尊敬和寬容。這就是個人的力量。尤妮斯·肯尼迪·施萊佛是又一個例子。

我想告訴你們的是你們每一個人都具有這種力量。所以,當你們的學識不斷豐富,當你們變得更聰明,更富有,請想一想,有數百萬人需要你們的幫助。現在,你們可以問自己一個問題,我能做什麼?讓我告訴你們。即便你們可能沒有錢,甚至一無所有,你們依然可以走出去,教一個孩子學會閲讀。你們可以走出去幫助殘疾人,抱起他們,走到户外,讓他們看看外面的世界。你們可以做太多不同的事情。你們可以帶智障人士去看一場足球賽。個人可以通過做各種各樣的事,來伸出援手,幫助他人。

設想一下,如果全中國13億人民都能放飛各自的夢想,將會取得多大的成就。設想一下美妙的前景。你們每一個人都有改變的力量,都有夢想的力量,這些力量是無窮的。你們朝氣蓬勃,你們學識豐富,你們是中國培養的精英。我年輕的朋友們,我相信你們的夢想。我相信你們可以夢想成真,我相信你們可以做出改變,巨大的改變。你們要做的只是為之奉獻,你們要做的就是把夢想付諸行動並全心投入,對自己説:“讓我們放手去做。”

勵志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

不久前遇見一個兩年未見的好友。若不是他衝我打了聲招呼,我幾乎就要拿他當路人經過,待站定細看他的模樣,我吃驚不少。我總記得初次見他的樣子,皮膚白暫、臉龐清秀,還有着諸多令男生豔羨的地方——家世富足,成績優異,善於交際……

可,就這麼一個天之驕子卻隕落在他那如火一樣的青春中。

如今的他,膚色暗黃,面龐線條剛毅,舉手投足間透露着一股超出年齡的穩重,究竟是怎樣的兩年,讓他改變如此之大。

我們找個地方坐了下來,我按捺不住蠢蠢欲動的好奇心,搶着先問道:“這兩年來過得好嗎?”

“好,也不好。”他輕扯脣角微微一笑,陽光照在他若有似無的笑容上,我瞥見時,心裏湧現出一抹酸澀感。

我沒再繼續開口問他,只靜靜等待着他説下去,好似過了一世紀那麼久,我才聽到他嘶啞的聲音:“兩年前,我揣着兜裏僅剩的幾百塊錢買了一張火車票,去了一個誰也不認識我的地方,租了一間十幾平方米的屋子住了下來。”他説到這裏,舉目遠眺,心也好像到了遠方。

兩年前的他,與父母大吵了一架後,便獨自一人離開了這個生他養他的地方,他的父親一氣之下凍結了他的賬户,想把他逼回來,可他呢,從那一天之後便杳無音訊。

“那幾百塊錢根本挺不過三天,我就去找工作,可對於一個國中還未畢業的學生,他們根本就不敢僱傭,就連髒活累活也很少有可接的。”他説到這裏,目光有些悲涼。

他離開的時候剛進九年級,父母在他升入九年級後傾注了許多的希望,記得那時我偶爾去他家那找他時,他總是低着頭埋在書堆裏。

“後來,我認識了一幫混混,每天過着暗無天日的生活,但我儘量讓自己不犯罪。半年後,我因忍受不了那樣的自己,在他們的追捕下再度逃離,所幸的是,我在新的地方找到一個工資不高,但包吃包住的工作,在那裏,我每天過着起早貪黑的生活,一到休息我就懷念從前,唉。”他説到這裏,滿臉都是倦容。

我聽説他的父母在兩年前本打算離異,就在他離家以後,再也未提離婚的事,只是都在一瞬間蒼老了許多。

“我會選擇回家,是由於一個同我一起工作的叔叔點醒了我。他説他也曾是離家出走的孩子,卻因為學歷太低一直生活在社會底層。他還告訴我人只有讀書才會有出息,別怪父母嚴厲,父母最初的願望只是想讓孩子成人後能活得更好,父母對孩子的愛是痴狂的,哪怕自個兒子做了惡人。”他説到這裏,眼裏情緒變得複雜。

我低下頭。

一年前我曾偷聽過他父親對我父親説的話:“我最後悔的一件事就是忽略了他的感受。”

“我想,我忽略了父母的感受,他們為了我付出了太多,是我過於奢求,我也應該長大了,因而現在,我會準備復讀。”他説到這裏,長長地舒了一口氣,彷彿卸去了千斤重擔似的,兩眼也清澈發亮,“雖然我又回到了原點,但我的青春已經歷生活的雕琢,它一定能煥發出新的光彩!”

勵志演講稿 篇3

尊敬的領導、老師,親愛的朋友們:

大家好!我演講的題目是:共享一個太陽。

四年前,我看到過一幅希望工程的宣傳畫,一個小女孩睜着一雙大眼睛在聚精會神地聽課。那雙大眼睛像閃亮的珍珠,鑲嵌在光明與黑暗之間,訴説着渴望和期待:我要讀書。

我被深深地震動了,心裏酸酸的。於是,我參加了“希望工程一幫一”活動,和她結成了對子,10歲的她——麻陽苗族自治縣高才鄉的一個小女孩。她家五口人,媽媽常年有病,姐妹輟學在家。大山隔絕了人類的文明,一年打下的糧食不夠吃三個月,全家過着沒有笑聲的日子。

在少先隊組織下,我寄出了書包、文具、書籍和學費。不久,一個發黃的信封,捎來了遠方的聲音。大山遠處的希冀,化作一隻紙信鴿,飛進我的信箱裏。

那是一張日曆紙,正面印着“宜出門”、“忌嫁娶”之類的話。這個心靈手巧的女孩,把這簡陋的“信紙”,摺疊成一隻展翅的紙鴿。這張日曆紙的背面上,她用鉛筆工工整整地寫着:“好心的大姐姐,你好。今天,我特別高興,特別激動,我又可以上學了,再也不用偷偷地躲在教室外聽課了。感謝黨的‘希望工程’,感謝大姐姐的學費和書包。以後,我一定努力學習,星期天不休息也要讀書。”

多麼純樸的語言

朋友們,當城裏的孩子懷揣大把零花錢時,這位小女孩甚至把家裏人的頭髮攢起來拿去賣;當我們的小皇帝早晨賴着不願起牀時,大山裏的孩子已經走着30多裏的山路去上學了;當我們的小公主排着隊買麥當勞的史諾比時,“失學”兩個字,就像毛毛蟲一樣咬痛了大山裏孩子們的心,而每個孩子一學期的學雜費才18元。

第二年的春天,又有一隻精巧的紙信鴿,穿過山嶺,翩然落在我的書桌上。這次,發黃的日曆紙換成了普通的信紙。信上她高興地説:“親愛的大姐姐,你好。今天是星期一,我們在新建的校舍前舉行了升旗儀式。那面國旗是校長親手縫製的。迎着初升的太陽,我們向國旗敬禮。學校添了新桌椅,來了新老師,許多和我一樣大的孩子都上學了。老師説,沒有黨和政府的關懷就沒有這所學校。”我捧着紙鴿,心裏想象着她寫信時的快樂的神情。那雙喜悦的大眼睛,把我的笑臉也映了出來。

我們一直在通信,一隻又一隻的信鴿,不斷地來往于山區與城市。她村裏來了農業技術員,她父親學會了科學種田,收成比以前好多了!那個金色的秋季,一隻印着粉色花邊的小信鴿,帶來了令人歡欣的消息——山裏通公路了,她家蓋起了紅磚房。談及將來的打算,她説爭取中學畢業後能考上中師,以後回到高才鄉當一名老師,讓其他上不起學的孩子都能讀書。她純真的願望,隔着千山萬水,吸引着我,感動着我。但願她能實現這個小小的願望。

勵志演講稿 篇4

——央視主播徐莉作為學生家長代表在兒子學校的成人禮上的發言

對於每一位同學來説,今天,是你們一生中應該深深銘記的日子,因為今天,你們成人了。

知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位為你們的生命成長日夜揪心的家長都在心裏期盼着這一天,期盼着你們的生命從嬌小柔嫩走向強健碩壯,期盼着你們的心智從無知懵懂走向睿智澄明,期盼着你們知人間善惡且志存高遠,期盼着你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。

而這一天,經過十八個春秋寒暑,終於走到了眼前。從今天開始,孩子們,你們將已成人的姿態跨向人生的另一個階段,作為家長,作為母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一張青春勃發躊躇滿志的臉都在向我們表明,你們終於長大成人了!

你們終於大了,你們是中華人們共和國的一個公民了,其實這是一個無比神聖和莊嚴的時刻。因為從今天起,你們不再是一個隨意任性的孩子,你們是有完全行為能力和行為責任的公民,你們享有一個公民應有的權利和義務,你們也負有一個公民應有的責任和擔當。

如果過去你們不常思考我為什麼活着,我將以怎樣的姿態走向社會等問題,那麼從今天開始,這個問題已成為你們人生道路上的一個首要問題,而且你們不能迴避,也無法迴避。

一個人到底應該怎樣活着?我們的先人常説,一個人活着,應該報效於祖國,服務於人民,我們把這看成是一個公民應有的道德情操。

孩子們,我知道,你們不喜歡聽愛國愛民這樣你們認為空泛的大道理,彷彿與自己的實際生活無關,那麼我問大家一個問題:面對國家的標誌——當國歌奏響,國旗升起的時候,我們每個人應該是怎樣的態度?是神聖鄭重,還是輕慢懈怠?這是衡量一國公民素質的最基本問題。

有人在美國的迪斯尼樂園看到,一些正在盡興遊玩的美國人,突然聽到國歌奏響,每個人都自覺停下所有的活動,鄭重站立身體,把右手放在胸前,放聲高唱國歌。孩子們,你們能想象那是一個怎樣的場景嗎?那是一個公民面對國家標誌最起碼最基本的態度。

從普通美國人面對國歌的態度,我們不難理解美國之所以成為今天世界頭號強國富國,是每一個愛國的美國公民共同努力的結果,是每一個美國公民在享有公民權利的同時,也在為國家盡着他們的責任和擔當。

我們是公民嗎?如果是,為什麼不愛國呢,為什麼不談愛國呢?如果我們不愛國,那麼我們賴以生存的國、我們十三億人共有的家園誰來愛呢?誰來促進我們這個國家和民族的生存與發展呢?

孩子們,或許過去從長輩或者其它什麼地方,你們聽到了許多對國家的諸多抱怨不滿等,那麼我希望從今天起,你們不再抱怨這個國家有多少毛病,更不要覺得這個國家有多麼對不起你,因為你已經是一個有責任的公民,這個國家的所有毛病裏,都有你的一份責任。

如果你覺得這個國家不讓人滿意,你有責任付出自己的努力,讓它變得更好,我們不能輕飄飄地嘲笑、抱怨這個國家,或者從現在開始就盼望着有朝一日逃離這個國家。走到哪裏你都是黃皮膚、黑頭髮的中國人,這一點你無可更改。

有了對國家和民族的責任感,我們更要有報效國家和人民的能力和實力,換句話説,我們到底應該以怎樣的姿態走入社會,是成為一個積極為社會創造價值的人,還是成為社會的包袱與負擔呢?選擇的關鍵一步此刻就在你們腳下,大學聯考就是你們成人以來人生的第一個大考。

不是説考上大學或者考上名牌大學就註定成為對社會有用的人,也不是説考不上大學就註定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認,我們的社會沒有發展到人人都能享受高等教育,大學聯考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。

換句話説,大學聯考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數時候受教育的高低確實決定着人的成長,決定着人生質量的高低,那我們就理所應當地要讓自己在條件許可的範圍內,儘可能多地接受教育。

大學聯考其實就是在決定誰可以繼續接受教育,我們為自己爭取的其實就是進一步受教育的機會。

機會面前人人平等。一天,我聽到一位大學聯考母親説,他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她當**的無所謂,因為她認為中國的大學聯考並不能檢驗出一個學生的真才實學,是純粹為考而考,所以不考也罷。

當時我對這位大學聯考媽媽説了這樣一番話:即便是為考而考,終究大家機會均等,我認為這場考試考的'不僅僅是學生的成績,更考驗一個學生吃苦耐勞的精神品格,一個在頭緒紛繁的學習任務重壓之下,科學掌握學習方法、科學調試自我心態的綜合能力,一個不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質。

相對於考試內容,這種品格和能力的塑造與鍛鍊,對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸掉的是一場考試,但最終輸掉的是堅強的品質和解決實際困難的能力。

放眼觀察那些歷來考試成績優異的學生,他們具備的常常不是過人的大腦,而是過人的自我約束能力、一種不給自己找藉口,不達目的誓不罷休的堅強品質。這種能力和品質恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。

既然如此,做家長的又怎能掉以輕心?那位大學聯考媽媽聽完以後深以為然,一再感歎為什麼自己沒有儘早想到這些。那麼現在我想問在座的每一位同學:你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?

當然,一個人的能力有大小,有上就必有下,但同時我們還聽到這樣一句話:無論做何事,態度決定一切!

在座的家長都應該年過四十,我們的人生經歷告訴我們,人活在世上,其實沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何餘地,全力以赴就意味着無論結果如何,我們都無怨無悔。

需要自己全力以赴的,常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴,其實是人生的幸福,因為你在最大限度地發揮自己的潛力,它的結果即便不是成功,也一定是無怨無悔。

而此生無悔,是人生的至高境界,孩子們,你們要想此生無悔,那麼就從現在開始,用你們的全力以赴,完成人生的第一個大考,送自己一個最壯美的成人禮!

作為家長,我們知道你們此時已經很累了,你們正進入複習迎考最為困難的高原期,從生理到心裏似乎都到了承受的極限,這一切我們家長都看在眼裏。有過高原經歷的人都知道,人處高海拔之上確實很不舒服,會頭疼欲裂而無法入睡,會上氣不接下氣,最要命的是,無論人做什麼,那些令人痛苦的症狀都無法緩解,也不知症狀何時結束。

我曾經因為工作的緣故三次進藏,第一次去就感受到了劇烈頭痛,那種痛像是被木樁撞擊,咚咚的,極其難受。情急之下我就四處給家人朋友打電話,哼哼唧唧向他們訴苦,希望他們同情我安慰我,結果無濟於事,除了給家人朋友徒增煩惱,該疼的照樣疼。

過後我才意識到,其實這是一個別人無法替代也無法感受的過程,除了自己以正確心態面對它,別無他法。第二次進藏是在20xx年的1月,西藏1月份的含氧量只有全年平均含氧量的百分之五十,當地人告訴我,我是他們見到的第一個在這樣的季節進藏的女記者。

那次我告訴自己一定要心平氣和,不急不躁,讓反應期在平靜的狀態下過去。由於心態理性,第二次的感受遠沒有第一次難受,而且比第一次更快地適應了工作。

親愛的孩子們,你們一定知道我此時想表達什麼,越是在困難的時期,人越要咬緊牙關,越要有戰勝困難戰勝自己的勇者心態,而越是艱苦,勝利才越有價值。孩子們,你們一定要咬緊牙關,一定要加油!

我的兒子一直很喜歡美國動畫片《獅子王》,我同他一起看過幾遍。那是一個懲惡揚善的故事,也是一個生命成長的故事。

我一直記着電影在結尾處有這樣一個畫面:在恢宏磅礴的音樂聲中,主人公辛巴迎着朝陽高舉起他剛出生的兒子,向世界宣告一個新生命的浩然誕生。

相信看到那一刻,每一個家長都會怦然心動,因為那是人人都曾深刻體會過的神聖一刻,體會由於孩子們你們的降生帶給我們的幸福與驕傲。今天,你們終於長大成人,即將開始走自己的路,作為家長,我們將一路注視着你們,為你們加油。孩子們,加油!未來屬於你們!

勵志演講稿 篇5

親愛的同學們:

我為自己樹立了一個觀念:學無止境!我明白“活到老,學到老”的哲理,終身學習是現代社會的立身之本。所以,我只有不斷充實,更新自己的知識和技能,才能在競爭激烈的社會中立足。目前,我只有努力學習,才能在以後的生涯中取得成功。 我曾經看過這樣一個故事:“一個公司需要一名計算機人才,而報名的來了好多個,公司領導,精挑細選選出了兩個,可是隻要一個,所以他們只有進行對拼,在這兩個中,其中一個是 “大學本科畢業生”,另一個是“在校表現好,而且計算機專業技能也是出類拔卒,非常優秀的職校生”。對拼開始了,只見這個職校生不慌不忙一步一步認認真的做,而這個大學生則慌了神,不知該從哪裏下手,讓人看着都心急,對拼結束了,這個大學生心服口服地點點頭,他原本想我的理論知識這麼豐富,難道還會輸於他?可他卻不知道自己只是理論知識豐富,而卻從來沒有進行過實踐操作,而這個職校生在校,即有理論指導,又有實踐操作,於是他贏了。

學如逆水行舟,不進則退。我一定要立志成才,一定不辜負國家對我們的栽培。楊利偉登上太空,“嫦娥1號”發射成功,沒有技術人才,會成功嗎?所以説:“我要刻苦鑽研、奮力拼博,為自己、為國家而奮鬥!”

在未來的日子裏,我更要一寸光陰不可輕的去學習, 要珍惜時間、提高素質、勤奮刻苦、謙虛好問,持這以恆的學習。讓我們共同攜手走出一片屬於自己的天空,去為民造福,回報國家!

同學們;只要我們不氣餒,鼓足勇氣,我們會在平凡的崗位上做出不平凡的成績,作為職校生我們要向人説我是職校生,我有能力、我有特和長做好工作,我們應當向社會展示我們職校生的風采:“認真、執着、不服輸,敢闖、敢拼,我做主!”

我選擇了職校,我就選擇了無悔,心若在、夢就在,人生豪邁,我們不需要從頭再來,同學們讓我們,攜手並進、執着拼搏,盡顯我們職校生的風采。

我的演講到此結束,謝謝大家。

勵志演講稿 篇6

尊敬的各位領導、評委老師,親愛的朋友們:

下午好!

為了今天的演講,為了“為青春領跑”這個題目,我特意穿了條紅色的短裙,因為這樣顯得年輕、充滿活力,好為青春領跑。其實,我心裏想的和嘴上説的還是不完全一樣的。我覺得,只要是我是一名老師,不管我是高是矮,是老是少,都應該做學生思想的導航者,精神的風向標,青春的領跑人! 當然,有今天這個認識是原因的。讀高中的時候,我在一所不錯的學校就讀。那裏有業務最好的老師,但高中三年,我過得特別鬱悶。因為在老師眼裏,只有分數,沒有學生;感覺老師是那樣的高不可攀,遠不可即。那時,我就想,如果將來我能做老師,我一定不能那樣。

後來,我真的做老師了。從走上工作崗位的是“我的責任”。

回想這十七年來,我跟學生説得最多的也就是“這是我的責任”。我跟他們説“班裏秩序不好,我有責任;學校風氣不好,我有責任;國家不強盛,我有責任。如果我們每個人都能這樣想,哪有不優秀的班級?哪有不團結的集體?哪有不興盛的國家?”

不把責任推出去,而是攬過來,這,就是我對學生思想引導的核心,道德教育的方向。

為青春領跑,還要做學生精神的風向標。

曾看過一篇文章,説的是一位厚寬仁慈的婦女,她千辛萬苦為一個小孩治好了腿病,可是這孩子最後卻進了監獄,判了死刑。這位善良的婦女悔恨地説:“我太急於讓他能跑了,而忘了告訴他奔跑的方向。”是啊,奔跑的方面比能跑更重要。

我們做老師的,都希望學生能成才,但教育不是萬能的。“人才,人才”,“人”在前,“才”在後,成人比成才更重要。我常跟學生説,無論將來你們做工、務農、做官、做生意、做學問??歸根到底都是做人。正如陶行知先生説的“千學萬學,學做真人”。十幾歲的學生遠離父母,他的做人跟誰學?除了社會當然就是老師。這個心得,讓我體會到了“一日為師,終身為父”的真正含義;讓我感受到了老師肩上千斤責任。做老師,僅有知識那是多麼貧弱啊!因為,為師者的人格、品質、胸懷正是學生成人過程中不可缺少的鈣質,所以,我總提醒孩子們:同情之心、善良之本、推己及人、助人為樂、環保意識??我告訴他們,我是如何節約用水的;是如何力爭少用一次性碗筷、紙杯的;又是如何力所能及給人以幫助的;我也常常在上課之前,把不太乾淨的教室打掃,並要求孩子們撿起座位底下的紙片,告訴他們,做高素質的公民,從撿起你腳下的廢紙開始??去年,有幾個學生來家裏玩,他們説:“畢業幾年了,老師的那句‘錢是自己的,資源是大家’還記着,我們都習慣了用洗衣服的水擦地板,然後再衝廁所。”還有一次,一個暑期打的學生來我家借宿,那天我剛好有事要出去,等晚上回來,冰箱裏一片狼藉。沒有停電呀?大家猜猜,發生了什麼事?是的。她竟説:“老師,我怕浪費電,所以把冰箱的電源給拔了。”

朋友們,我真的就這樣一次又一次被我的學生感動,是他們讓我更加清楚了為青春領跑的深遠意義,是他們,讓我奔跑在這條陽光路上,不願停步。

為青春領跑,更要教學生辨別青春的顏色,走出青春的迷途。很多人都説,青春是美好的,年輕就是資本,我們的孩子也就這樣順理成章地接受了——多麼美好呀!紅了櫻桃,綠了芭蕉,拔節着年輕的骨胳,鼓脹着無比的自信。然而,米蘭·昆德拉卻説:青春是一個可怕的東西。它是由穿着高筒靴和化粧服的孩子在上面踩踏的舞台。是啊,天真充滿了幻想,激情孕蓄着不安,純潔摻雜了迷惘,稚嫩飽含着瘋狂。新潮的時裝,時髦的髮型,電子遊戲,rap霹靂??騷動在胸膛撞擊,熾熱在盡情宣泄。不説別的,單説一個情感處理問題,就足可以讓老師把心操碎。

老師,什麼是愛情?我不明白我愛他什麼,更不明白他又愛我什麼。我説:你們愛的可能是愛情這兩個字!

老師,愛情很美嗎?嗯!但學生時代的愛情之花開在心底,也許才是最美,因為只有這樣,它才永不凋謝,才夠你一輩子回味。

老師,你最欣賞什麼樣的愛情?在晚霞中兩頭白髮變成金色的和諧,那是我心裏最動人的愛情圖畫。

老師,你看上去感情很豐富,你一定談過很多次戀愛吧?

老師,男孩子一定要長得很高大嗎?請問你的先生有多高?等等,等等。

我把這些討論寫成文章,記得那篇《我和學生談“戀愛”》發表後,收到了很多陌生的來信,其中有封信,讓我一輩子都不能忘記。信中寫道:我是一個因為談戀愛被學校開除的女生。回來大半年了,也被父親關了大半年。要是我早讀到你這篇文章,我就不會是那樣的了;要是我的班主任早讀到了,他也肯定不會那樣對我??我忘記不了那封信,淺藍色的信紙,端正的字跡上面是點點淚痕??她説她很喜歡唱歌,是班上的文娛委員,我不知她現在過得好不好,因為那年她才十六歲。哦,還有瀏陽的一位女生、深圳的兩位在工廠做事的女孩兒。感謝她們,正是和她們的交流讓我明白了:沒有交流,談不上真正的教育,更無法為青春領跑。

剛好,前幾天我過了四十歲的生日,在盤點我人生的收穫時,讓我欣喜不已的,不是發表的幾十篇教書育人論文,不是整箱的獲獎證書,也不是被提名為全省高校優秀心理輔導老師、全省首屆大學生政治思想工作十佳候選人、青年骨幹教師訪問學者等等,而是學生在短信、在博客、在信件中對我的認同、鼓勵和讚許;是和學生結下的一段段深厚的友誼。

老師,如果將來我能取得一點成就的話,我最要感謝的人就是你。這是楊華説的;

老師,三年來,我一直想擁抱你,你是我最親的老師。這是易朝暉説的。

老師,雖然我們畢業了,但我們至少每個月都要來和你説一次話的,你可要給我們時間呀。這是落落和慧敏説的??

正是這些真誠的話語,讓我有了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的心甘情願;也讓我有了“三尺講台萬丈空,桃花源裏自耕農”的知足與竊喜;更讓我有了“桃李報我山河麗,我付桃李一生情”的豪情滿懷。

朋友們,我不是詩人,不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想來思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉來詠唱我有崗位。但作為一個熱愛教書的人,我有的,是最真誠的期盼:“如果我的生命有一百次,而且每一次都可以自由地選擇職業,那麼,我將一百次選擇教書。因為,我愛教書,我愛學生,我願意和孩子們一起,為青春領跑!謝謝!

勵志演講稿 篇7

年輕人要不要有稜角?要不要害怕別人的指責?

電影《艋舺》中有一句台詞:你知道嗎?風往哪個方向吹,草就往哪個方向倒。年輕的時候我也曾經以為自己是風,可是最後遍體鱗傷,我才知道我們原來都是草。

這話説得很經典,體現出來的心態我卻不贊成。雖然遍體鱗傷,可是我依舊堅持認為,年輕人就要做風,就要有稜角。沒有稜角的人不叫年輕人。即使受傷,即使稜角最後被慢慢磨滅,可這只是人生的一個歷程,又有什麼值得後悔?何必少年老成!

中國有句古話:哪個人前不説人,哪個人前無人説。這説明每個人都是有人説的,好也有人説,壞也有人説。比如,一個年輕人成了一個單位的領導,或者成績優秀,比較拔尖,閒話便招惹來了:這小子專會投機鑽營,善拍馬屁,只不過上面有關係,受到領導的器重罷了;其實當初跟我同學的時候,還不是那個樣子!

你做得比別人好,成了出頭鳥,有人説;你做得比別人差,比較含蓄低調,更是有人説。學習成績差了,別人鼻子一哼,他呀,笨得要死,不是讀書的料子。生意做潑了,有人冷言相譏:也不瞧瞧自己,是不是個金剛鑽,隨便拉個人就能發財嗎?

有人可能要説,我不跟人家競爭,我不惹你,我躲到世外桃源去,總沒人説我吧。錯!還是有人説你,你的父母,你的親戚朋友會説你:怎麼這麼沒出息!哪怕你做和尚、做尼姑,還是有人説你:你這樣消極逃避,實在讓人傷心啊!

是的,千真萬確,沒有人不説別人,也沒有人無人説。面對這樣的現實,我們該怎麼辦呢?

就按照名人名言去辦吧!意大利著名詩人但丁説過--走自己的路,讓別人説去吧!

這話説起來容易,做起來卻很難。一個年輕人如果沒有稜角,沒有勇氣,沒有自信心是很難得這樣做的。如果你害怕別人説你,如果你不能堅持己見,如果你沒有突破重圍的膽量,你如何能做到:走自己的路,讓別人説去吧?

走自己的路,讓別人説去吧並不意味着不管三七二十一,孤注一擲,破絮包頭往前闖。走自己的路,要用智慧、學識、才華等作為指路的明燈。1918年化學獎金的得主哈珀糾集上百名納粹科學家出了本書--《百人反對相對論論文集》。面對如此聲勢浩大的指責,愛因斯坦沒有退縮。他説:相對論要是錯了,一個人推翻就夠了,何必要那麼多人!愛因斯坦大膽地走自己的路,因為他相信真理在自己的手裏!

要想別人閉嘴,還有一個辦法,那就是把説你的人遠遠拋到腦後,用事實證明你的正確。別人説你,可能是因為你還不夠優秀。有個年輕人,當他還是一個單位主任的時候,總有人對他指手劃腳,談七説八,指責他的工作能力有問題。可是,當他成為上級主管部門的領導後,原先單位的人都啞火了,連曾經的領導也都對他恭恭敬敬,欽佩有加。請記住,如果有人説你,説明你還沒有做出讓他們滿意的成績!

所以,年輕人,當有人説你的時候,走自己的路,努力奮鬥吧,總有一天,別人會換用讚賞的口氣説你!繁華褪盡,剩下的將只有榮光!