【精選】勵志演講稿模板彙編七篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在學習、工作生活中，演講稿的使用越來越廣泛，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的勵志演講稿7篇，希望對大家有所幫助。

勵志演講稿 篇1

尊敬的老師，同學們，

大家好！請問同學們，你們對自己的人生是持以怎樣的態度的呢？好，不管怎樣，我今天要講的主題是“樂觀看人生”，

同學們，不要把人類想象得那樣複雜，因為受過某人一次陰險的欺騙，就説這世界到處充滿了陷阱；聽過某人一次帶刺的閒言，就覺得這世界太缺少温暖；看過某人一次冷漠的表情，就覺得這個世界充滿了冷酷，把虛偽自私和醜陋看成是人類的天性，從此鬱鬱寡歡，把自己的心封閉起來孤立起來，冷漠地看待這個世界。

同學們，不要把生活想象得過於糟糕，不要因一時的榮辱得失而煩惱，生活就是這個樣子，有它美麗的一面，也有讓人感覺遺憾的地方。生活並不簡單，生活紛繁複雜，真善美交織假惡醜，生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰，心靈也會時常受到傷害的打擊，即使這樣，我們也不必有太多抱怨，不必因此對善良麻木，對真誠冷漠，對生活失望，同學們，樂觀看人生，既然生活着，就要學會從容於這個不完美的世界，過好每一個平淡的日子，享受每一段美好的時光，在心情的平和與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪，不要因短暫的安逸而失去永遠的快樂，不要因肆虐的風雨而放棄希望，更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現實中慨歎或指責身邊的一切吧！

不論這時代如何的崇拜金錢崇拜權力，如何的物慾膨脹，人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們唯一需要做的就是，用自己的真誠與熱忱，去影響我們身邊的人，給生活帶來美好。一生的時間不長，不能讓日子在失望的抱怨中度過。有缺憾的生活才是真正的生活，不完美的人生才是美麗的人生。

所以，請同學們樂觀看待自己的人生，好嗎？

我的演講完畢，謝謝！

勵志演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們：

在每個人的心靈深處都珍藏着一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。

美國紐約歷史上的第一位黑人州長；羅傑羅爾斯就是憑着一個信念而成功的，羅傑羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒出生的孩子，長大以後很少有人獲得較體面的職業，在他上國小時，他的校長皮爾保羅鼓勵他説：“你將來是紐約州的州長，羅爾斯聽了這話，相信了它，並且，從那天起，紐約州長就像一面旗幟，在以後的40多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己，51歲那年，他真得成了紐約州長，羅傑羅爾斯就是憑着終有一天能當上州長的信念使自己走向了成功。

在我上學讀書的時候起，看見老師站在講台上給我們講課，就開始覺得教師這一職業多麼的令人嚮往，將來我要是能當一名教師那該多好啊。在中學畢業後，由於種種原因，我走進了宜昌市水利電力學校，曾一度後悔過，可後來，還是讓我走上了這神聖的講台，我難得的機會啊！

當我走向神聖的講台，看着台下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產生了要當一名優秀教師的信念。在這個信念的支持下，我如飢似渴的學習，以滿足一名優秀教師所需要的知識功底和教育教學功底。我參加了學歷培訓，拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應新世紀的教育要求，我刻苦學習了計算機，現已能較為熟練的運用多種軟件，並能製作一些簡單的課件，以備必要時所用。在課改來臨的今天，我又多次參加新的課標培訓，接受新的教育理念，並用新的教育理念來指導我現實的教育教學工作，希望使自己能走在新課改的前列。

要想成為一名優秀的教師不僅要有較強的業務素質，更重要的是要有顆愛心。作為老師，在學校的身份是多重的，既是知識的引導者，又是學生的朋友，更要像慈愛的母親那樣去關心他們，因為在他們幼小的心裏母愛是一縷陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候，我會毫不猶豫的騎上車送他們去看醫生。對待同學的錯誤時，我往往最先考慮的也是學生的自尊，以學生最能接受的方式來進行處理，對他們動之以情，曉之以理，讓他們改正錯誤，走向成功。在我這顆愛心的澆灌下，終於得到了同學們的認可，在全校組織的”最滿意教師“的評比活動中，全班64名學生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。

太陽總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恆的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣温柔，沒有朝霞那樣眩目，沒有白雲那樣高遠，但從來無怨無悔，與世無爭，總是在一個不顯眼的角落裏，奉獻那份光和熱。

點燃心靈之火：人活着總要有追求，活得有價值有意義，價值何在？意義何在？生命是可貴的，可貴在使別人活得更美好；生命是有價值的，生命的價值在於對親愛的祖國作貢獻。為此，我執着追求，追求信念希望能點燃心靈之火。

小時候的我的崇高理想，就是當一名優秀的教師，把人類創造的精神財富通過自己的創造性的勞動播撒到學生心中，塑造學生優美的心靈。12勵志演講稿——信念讓人充滿激情

九七年八月二十七日那是一個難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因為這天我背裹着希望來到了鴨子口鄉，受到了領導和老師們熱情歡迎和真誠寬待。

我們生活的目的，不在於耀和享受，而在於精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍；沒有水平，誰也當不了船長；沒有各行各業的分工，就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去。

為了堅持信念，實現理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水，才能對學生灌溉。因此，學習上要執着追求，上下求索。不斷的學習其深刻地認識到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。

路是人走出來的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒有經過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水，沒有堅強的意志，沒有準備吃苦的精神是不會有什麼成就的。我相信，我自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。

我的演講完畢，謝謝大家！

勵志演講稿 篇3

各位同學：大家好！

小草看到蒼松的偉岸，便立志發奮圖強，可經歷千辛萬苦，還是一株普通的小草；蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬，便極希望自己也能鵬程萬里，於是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有“若垂天之雲”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。

它們付出努力了，卻沒有實現自己的目標。為什麼呢？因為它們沒有認清自己，沒有把握好自己應該努力的方向。

一個人若想得到成功女神的垂青，努力、奮鬥雖必不可少，但認清自己的實力，把握好自己奮鬥的方向顯得猶為重要。

正是認清了自己在文學方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就，而且也保衞了大漢江山的穩定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗，認真分析原因，正確地評估自己的能力，最終，他卸下了“實驗物理”的專業抱負，改修“理論物理學”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。

認清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮鬥才會有結果，很難想象潘長江能夠在NBA的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿着時尚的服裝，站在舞台上將歡聲笑語送進千家萬户。

如果不能成為自己的伯樂，不能認清自己，努力方向與實際南轅北轍，那麼再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報。現實中，我們每個人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個人的事業不一定都要驚天動地，垂名千古，只有適合自己的，才是最好的。

做自己的伯樂，發現自身的閃光點，認清自己奮鬥的方向，把握自己，經過堅持不懈地奮鬥，經過挫折的暴風雨，才會出現鷗翔魚遊的天水一色。

同學們，只有認請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

勵志演講稿 篇4

各位同學：

首先先給大家講述一個傳奇故事。在1976年唐山大地震那一年，有一個懷胎六月的女人，她的丈夫遠在新疆進行原子彈試驗，她的公公和婆婆身體非常不好，她還要照顧他們。四個月之後，當時由於唐山大地震的餘震，在天津薊縣的那一家的院子當中，房子已經塌了半邊兒。於是這一位懷孕的女人就找出一個牀板，用一個大棉襖裹着自己的腳，身上底下墊着一個狗皮褥子，生下來一個白白胖胖的大小子，正是在下。

當時我爺爺有點兒迷信，就找了一個算命先生，説：“看看我孫子的未來的命運如何?”這個算卦先生掐指一算：“此子乃十惡大敗家之現。“當時我媽和我奶奶差點沒昏過去。我爺爺有點兒慌了，説：“敢問先生此卦何解?”先生又給了一句：“乃百戰餘生。”就是説十萬人打仗，就他活着。於是我爺爺特別高興，原來我有一個幸運的孫子。今年在下快三十七歲了，我走到今天我是一個幸運的人，算命先生算得很準。

説學生時代，這個我實話實説，我實在和”好學生”三字，沒什麼太大的關係。在學生時代，幾乎每一個男生身上犯下的錯誤，我一樣不落地全部犯過一遍。比如説，寫情書，幫同學寫情書;學語文，我會包上古龍的小説或者金庸的小説，裝樣子在讀書;再比如説，和所有有血性的男學生一樣，十分熱衷於男人與男人之間的武俠片、功夫片。最調皮搗蛋的事情就是專職氣老師，捎帶之餘氣自己的母親。我覺得我的青春期過得特別地長，在這樣的一段歲月當中，度過了我的十八歲生日。

後來，我在生活當中遇到了一件，讓我這一生永遠難忘的事情，關於表白。我記得我當時在藝校的時候，我的初戀女友是畫畫的，他們美術組需要一個男模特，畫肌肉的局部，正好我那會兒比較瘦，不像現在略微有點肥。二十天之內天天在畫我，我每天就盯着她看，我給她寫了一封非常簡短的情書。我説你知道為什麼在咱們班，我和全班所有的同學都説話、都打招呼，人緣混得都倍兒好，為什麼就是不搭理你呢?其實你在我心中是最重要的，我特別受你。受，接受的受。很快得到了她的回覆，批改我情書當中的錯別字。説，好像不是我受你吧，應該是我愛你吧?我説對的，我説我需要你幫助我，幫我畫上那一橫、那一撇。於是她開始告訴我，那一橫是什麼。那一橫就是，你要做一個聰明的男人，你要有你嚮往的工作，你能夠帶給女人未來，這是這一橫。這一撇，她告訴我，你要做一個有擔當的男人。我知道了這一橫，我知道了這一撇。從十八歲那一年，我走了十八年到了現在。

下面咱們再説一説考大學，我又是一個幸運的人。我的老師齊世龍老師，我的老師黃磊老師，把我招進了(北京)電影學院。當時我們班坐的位子就是表演系坐的位子，剛坐下，張五洲書記就説：“那個文學系的同學你們站起來，那是表演系同學坐的地方。”這就是我們97(級表演)班。曾經和班裏個別的男生大家在自嘲，説我們將如何成為帥哥呢?那也就是當全世界所有的人，審美出現重大偏差的時候，我們將成為帥哥。想一想葛大爺，你比葛大爺清秀些;想一想姜文，好像你的眼睛比姜文略有神采，自信了許多。

我知道當別人十分努力的時候，我只有二十分三十分的努力，才有可能和那些十分努力的人一樣。沒辦法，在下長得確實不像演員，確實沒有那張所謂的明星臉。對於我來説，如果説工作上湊合了，我將永遠沒有未來，我將永遠不再是那個幸運的人。

其實談到這兒，我特別希望諸位能夠給我一些很有意思的反饋，咱得把這個天兒聊起來，咱先把氣氛搞得活躍點兒，然後我想講幾個笑話給大家聽，可以嗎?來，誰來，有嗎?隨便問。

(您能講一段你人生中最悲慘的故事嗎?)

最悲慘的?好的。你想聽生活上的、感情上的、還是友情上的?

(最悲慘的。)

最悲慘的?這幾件事兒我都慘過。

(大家都説要聽感情的。)

都聽感情的?好的。

(要是時間多的話就都講了吧。)

也行，好好好。諸位都談過戀愛，但你要知道談戀愛，最重要的是表白，這可就難了。這個表白啊……我的那位畫畫的初戀女友，我當時採取的行為，就是她在畫室畫畫，然後門是那種來回可以晃的那種門。第一腳破門而入，然後門反彈過來，砸中了我的左臉，我連捂都沒捂，好像是橫着進去的。我知道在我走的過程當中，這邊的畫架子倒了一片。然後我走到她面前叉着腰，瞪着大眼珠子，她坐在那兒，手拿着畫筆是這樣的。“我不管你喜不喜歡我，反正我喜歡你了，你怎麼着吧?”然後非常瀟灑地一轉身，回去又橫着出去的，這邊的畫架子又倒了一批。再次踹門，再次反彈，把胳膊肘撞青了，出去了。結果三天沒搭理我，第四天的時候，派她們宿舍的女生跟我説：“你下去吧，那誰在畫室等你吃包子。”然後我就這樣下去了。

下面還想聽什麼?

(我想問您一下，您剛説了在您學生時代經常去氣老師，甚至氣您的母親，那麼您在考上北電以後，是否氣過你的黃磊老師呢?)

好的，馬上與你分享。我體育課沒上，第二天黃老師就召集全班開會：“昨天沒有上體育課的同學站起來，起立。”四個女生，我一個男生。指着我們班吳丹：“吳丹，體育課為什麼沒去?”“黃老師您知道，女人每個月總是有那麼幾天。”“你坐下。曾暉，你為什麼?”“黃老師您知道嗎?我昨天不是發燒了嗎?我發燒三十八度四，我今天剛剛退燒。”“對對對，坐下吧。蓋奕，你為什麼?”眼珠亂轉，一看就是撒謊。“黃老師，忽然我媽來了，我媽急於要見我，您知道我已經……我有兩年沒見我媽了，我特別急於見我媽。”“坐下。海清，你為什麼?”海清很有智慧，站在這兒，眼睛裏邊飽含淚花：“陶福慶老師找我談入黨的問題。”“坐下。黃海波，你説你為什麼?”我非常直接，我説：“黃老師，我打算把更多的精力放在表演藝術上，於是我到台詞教研室研究尤金·奧尼爾去了。”我還沒等我們老師説完，深深地鞠了一躬，扭頭我就出去了。我們黃老師很詫異：“我説讓你出去了嗎?你就出去，你給我回來。”給我叫回來了，非常振振有詞，我説：“黃老師您看，您一説我吧，我就跟您犟嘴，一犟嘴就把您氣瘋了，您一氣瘋了就會説，你給我滾出去，我説我還是先出去吧。”黃老師就瘋了。

斗轉星移，該畢業了。臨畢業的時候，班裏邊幾位男生坐在桌前，這麼大個一碗，泡了六袋方便麪，所有作料全放上去了。窗台上有個小缸，那缸裏邊是放豆腐乳的，豆腐乳沒了 ，剩下湯，倒裏了。真不錯，還能從那櫃子裏邊，翻出一袋沒開過包的榨菜，放裏了。窗台上還有放了三天的饅頭，大家開始剝，這麼大個一饅頭，六個剝得剩到這麼大點兒。無比感慨，只有一雙筷子，一人吃一口，喝口湯。隔壁導演系的真不錯，我們這還剩一瓶啤酒，多好啊，有啤酒，有面吃，還有豆腐乳湯，還有一袋沒開過包的榨菜。我們在設想未來，未來怎麼辦?感慨之餘，我有一個同學，説出了一句驚世駭俗的話。説：“哥幾個，像咱們這樣的，當大腕兒基本上就沒什麼戲了，咱也這輩子就先湊合當個雞脖子吧。估計呢畢業之後演個男七八號，養家餬口，夠幾包煙錢也就不容易了，乾杯。”乾杯，一瓶啤酒的乾杯。酒喝了，面吃了，依然歡笑，依然扯閒篇兒，依然開逗，怎麼狠，怎麼逗。甚至乾脆六個人光了，重新再走一下走廊，而且是慢慢地走，不知道該怎麼辦。

緊接着畢業了，我再次成為了一個幸運的人，有一個導演叫康洪雷，他拍了他第一個戲，叫《激情燃燒的歲月》。我有三十七場戲，我掙了兩萬塊錢，我特別高興，當我拿到那兩萬塊錢，第一時間去銀行。我説：“阿姨，您把兩萬塊錢，一百的您給我換成五十的。”“幹嗎啊?”我説：“顯得多。”綠綠的兩大摞，抱着回家了。站在我媽面前，特別自信，特別牛：“媽拿着，隨便花，你兒子我掙的。”

我父親這輩子是一個真真正正的忠誠勇敢奉獻的共和國軍人，他知道我的職業意味着什麼，他每次跟在我講，他説：“兒子，你不要覺得你出了多大名，有了多大的成績，你就怎麼樣了，這跟你的職業是有關係的.，對你的工作別湊合，努力做到最好，爸爸是那個身後永遠支持你的人，但又是永遠給你潑涼水的人，直到我死去的那一天。”我感謝我親愛的父親。

到今天為止，我從我的學生時代，我不知道當好學生的滋味兒，今天站在這裏和大家簡短節説，找到了一個當好學生的感覺，謝謝。未來的日子裏，我將繼續在我的行業，演員這個職業，做我的好學生，在我的工作上不湊合，未來奉獻給諸位更多的好戲。

勵志演講稿 篇5

各位同學：

大家晚上好，在開始我的演講之前，我來給大家講一個小故事，這個故事講的是：“曾經有三位同寢室的大學生，一位非常喜歡打籃球，一位非常喜歡打網絡遊戲，還有一位非常的喜歡讀書。就這樣日復一日，年復一年愛打籃球的最終得了一個總冠軍，愛打網絡遊戲的同學最終開發處了一款完美的網絡遊戲，愛學習的同學最終考上了自己理想的大學攻讀研究生。”

好！故事到此就結束了，今天我要演講的題目是《條條大道通羅馬》。

這麼多美麗的菊花在陽光照耀下，在秋風的吹拂下，為秋婆婆演奏着一曲——秋之歌！也許你還在為大學聯考的不正常發揮而苦惱，也許你還在為沒填好志願而後悔，也許你還在為學校沒有好的授課老師而憤怒，也許你還在環境部好而終日抱怨。此時的你可能還生活在迷茫中，對大學從滿無比的失望，也許曾經的你也夢想過在大學取得一番成就，想找到心儀的女孩，想一畢業就找到一份好的工作。

但當你真正的踏入大學之門，發現一切與你之前所想是如此般的不同，自己的激情也會逐漸的消退，目標不再那麼堅定，整日無所事事，不知道自己在做什麼？甚至發問：“大學到底讀的是什麼？”眼看大學已經過去一年，我們該如何去改變這樣一種現狀，改變這樣一種生活你，使自己重新獲得剛進校時的激情呢！接下來我就從三個方面給大家作簡要的講述，或許這三點能使我們改變這樣的現狀。

興趣是最好的老師，我們做自己感興趣的事才會覺得累，才會以最快的速度重獲激情，從而找回動力。相信李開復對大家來説並不陌生，縱覽李開復先生的人生經歷，可知李開復在哥倫比亞大學本科畢業，在卡內基梅隆大學研究生畢業。他本科攻讀的是法律專業，但是在讀研究生的時候卻是計算機專業，其原因是李開復在讀本科的時候發現自己對計算機專業特別感興趣。於是李開復就充分的利用自己的課餘時間專研計算機知識，最終在讀研時進入自己真正喜歡的專業，並且最終以開發“語音識別”這一軟件成就輝煌，在人類歷史冊上留下印記。

當然找到了自己感興趣的是那還只是第一步。

不管你是在大學還是將來進入社會，具有主動性總會給自己帶來不少好處，我先從大學説起吧！我直到前不久才對大學有了一個更多深入的瞭解，大學和高中相比差距還是蠻大的，高中你只要知道這是什麼，並且把這個知識點背下來考試就可以過關了。但到了大學你就要不明白幾個為什麼？並且把這一知識點理解，爛熟於心，多問幾個為什麼是大學生首先要做到的。

其次是高中我們的學習都是處於一種被動狀態。考試是一種應試教育，上課是老師牽着我走。但這視乎影響並不大。因為學習內容少，然而大學卻不同，上課內容多，老師講的快，從某種意義上講，老師只是啟動畫龍點睛的作用。因此，我們在學習上要化被動為主動。自己主動自學的，在自學過程中找到問題，帶着問題去聽講，這樣效果可能會好很多。

有了興趣，主動性，我們當然也還要始終矜持着。

做什麼事情總得有個過程，有你留血，流汗的那種場面。要始終堅持下去，不要半途而廢，三分鐘的激情人人都有，但要把這份激情保持三個月，三年就很少了。同學們萬事開頭難，但只要是做自己感興趣的事這又有何難呢！並不是我們學這個專業將來就一定得從事與這個專業相關的工作，大膽的去做自己喜歡做的事吧，不一定現在打遊戲，上課睡覺人，將來就是沒出息的人，在大學的校園裏我們站在同一條起跑線上。接下來往哪個方向跑，四年後我們誰能跑的更遠？取決我們現在的努力。

同學們，我們現在應該做的就是做自己感興趣的事，用主動性和持之以恆的心態把這件事做好，我們就成功了。最後我祝願電子班的全體成員有一個美好的大學生活。

勵志演講稿 篇6

我以前是一名教師，人們常常用“蠟燭”形容我的職業；我的嫂子是一名護士，我們常常稱她是“白衣天使”；我的朋友是晚報的記者，我們都叫她“無冕之王”……那麼，是否也有一個合適的詞語，可以讚譽我們在座的這些身居幕後、無私奉獻的組工幹部呢？

我以為：組工幹部是一滴水，“上善若水，水善利萬物而不爭”。最高尚的品德就像給萬物帶來益處而不求回報的水一樣，可謂把對水的比擬推向某種極致。凍成冰、流成水、凝成氣，浮成雲，其本質不變。我們的組工幹部應有這樣的思想境界，才能擺脱名韁利鎖，才能一心一意幹好工作和事業。我們要嚴守思想道德的堤防，高築反腐倡廉的長城，守得住清苦，耐得住寂寞，擋得住誘惑，保得住情操，“不為名利所惑，不為浮華所動”。“看庭前花開花落，望天上雲轉雲舒”，我時常告誡自己要以一顆淡泊名利的平常心去正確對待升遷和榮譽。在平凡的生活上，多感受一些生命歷程中的細節帶給我們的快樂和幸福，少一些無用武之地的怨氣和煩惱。組工幹部也該有水的特質，做政治品格的高尚者，塑造組工幹部完美形象。

我以為：組工幹部是一塊肥沃的土地。參天大樹挺拔、聳立、枝繁葉茂，正是來自深扎大地默默無聞的根的支撐。凌雲高樓巍峨壯觀氣勢撼人，正是來自厚重堅石無語的支撐。組工幹部這塊肥沃的土地上，栽種着梅蘭竹菊和蒼天大樹。梅的傲雪報春、蘭的清遠幽香、竹的虛心勁節、菊的不畏風霜、大樹的蒼翠挺拔，正是組工幹部的執着追求，也是講黨性、重品行、作表率教育活動要達到的效果。“君子喻於義，小人喻於利。”我們的組工幹部就是這樣恪守着自己的正道，無動於小人的誘惑。

我以為：組工幹部是一顆鋪路石，承載幹部隊伍前進的車輪，在無人知曉的角落裏獨守一份清淨；猶如一絲絲春雨，隨風入夜時滋潤乾涸的土壤，在無聲之處傾聽每一位幹部的心聲；猶如一塊塊黑板，曾經寫滿了神奇，最後擦去的都是名利。組織部門承擔着為黨培養、選拔和使用幹部的重任，當看到學歷不如自己、資歷不如自己、能力不如自己的人得以重用提拔時，要有伯樂之心、欣慰之心，不應有失落感、失望感。不求職務上進步，但求工作上更好，以工作大局和黨的事業為重，做到“寵辱不驚、得失莫念；淡泊名利、無欲則剛”，始終保持一種健康、豁達的心態，爭當無私奉獻的表率。

我每天所接觸的組工幹部，他們都是時間觀念“很差”的人，通宵達旦忙加班、披星戴月來回趕；他們都是家庭觀念“很弱”的人，一心牽掛公家事、難顧妻兒忘小家；他們都是自我意識“很淡”的人，不圖虛名不謀利、甘為他人做嫁衣。他們説“贈人玫瑰、手有餘香”，只要能夠為黨和人民把好選人用人關，為幹部羣眾解決好焦心煩心事，再苦再累也值得、流血流汗也心甘。他們守得住清貧，把自己的工作看作是黨和人民的重託；他們耐得住寂寞，對待自己的得失總是心態平和；他們擋得住誘惑，有骨氣而無傲氣，講正氣而無霸氣，憑志氣而不靠運氣，堂堂正正做人，清清白白做事；他們頂得住壓力，不畏權勢、不徇私情、堅持原則、實事求是。位不在重，有為則顯。在工作中，他們總是強調“組織工作無小事，任何事情都必須做得一絲不苟”。那一份份基層調研報告，一張張徵求意見表，張揚了作風過硬的內涵；那周密嚴格的考核程序和方案，昭示着公道正派的風範；那對弱勢羣體的一筆筆捐贈，講述着鐵面無私背後的温情；那羣策羣力開展的遠程教育試點、那齊心協力推動的人才強市戰略、那一心為民的社區建設，無不彰顯着組工幹部團結拼搏的力量。

也許，以我淺薄的人生閲歷和短暫的工作經歷還無法概括組織工作的全部，但我深深地懂得，從事組織工作這個神聖的職業，就意味着奉獻，意味着責任，意味着甘當人梯！光吹落，一世繁華。作為一名年輕的組工幹部，也許終我一生也體會不了“會當凌絕頂”的感受，可是我已經從英雄模範和身邊這些平凡而無私的組工幹部身上，學到了從容面對得失、平和對待名利，甘做嫁衣、甘為人梯的品質。在書寫自己的人生時，我也會像他們一樣，淡定榮譽和鮮花，淡泊躁動與浮華，去尋找一種比生命更長久的“踏實”和“驚歎”。

看着我的前輩，看着我的同事，我驕傲——我是一名組工幹部。組工是我的青春之歌，我為自己的選擇無怨無悔。

勵志演講稿 篇7

親愛的老師，同學們：

大家好！在漫漫的人生路途中，我們總會遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對這些難題一籌莫展，不知從何下手，從而被難題所*；而有的人卻毫不畏懼它們，積極面對，解決了一個有一個的難題，並最終迎來了成功的曙光。

愛迪生是美國偉大的發明家，給人類帶來了電的福音。在她的人生路途中就是難題重重。小時候，他學習成績不好，被學校開除了，但是他的母親不放棄他，在家裏教他學習；長大後，他熱愛科學發明，在火車上進行試驗卻惹出了禍端，被車長打成了左耳失聰。但是他並沒有退縮，仍堅持着科學試驗；發明電燈時，他試驗過六千多種材料都不能做燈絲時，他仍不放棄，繼續試驗並最終找到鎢絲髮明瞭電燈。試想，如果愛迪生在面對身體殘疾、發明不順利等等難題時，不是積極地去面對，他的成功從何而來？也正是因為他在面對人生的難題時的“不拋棄，不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學家，為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。

與愛迪生一樣積極面對人生難題的人還有他――貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂巨匠，他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂章。可是有誰知道他的後半生是在一片寂靜中度過的。在他人到中年事業正如日中天的時候，命運給了他一道“難題”――雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命脈，聽不到聲音就無法譜曲。可是貝多芬卻不想放棄自己熱愛的音樂。他用嘴叼根木棒來感應音符，克服了重重困難，譜寫出了《命運交響曲》。貝多芬在面對人生的磨難時沒有選擇放棄，而是找到了一種解決方法，並憑藉着頑強的毅力，積極面對最終獲得了成功。

孟子曾説過：“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”古人都知道要想成才必先吃苦這一道理，更何況我們。當我們在面對人生的種種不如意時，我們都應該以一種積極地態度去面對，並積極地區尋求解決途徑，那他們就一定能夠迎刃而解，而我們也會一步步走向成功。積極面對人生中的難題，就是我們手中通向成功的敲門磚。

我的演講完畢。

謝謝大家！